总结成功人的经验高考语文的高分绝招
高考语文得高分经验分享
高考语文得高分经验分享高考语文得高分经验1、勤读课外书籍语文学习最重要的内容是读书。
要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。
勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。
欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。
古人勤奋读书的精神值得大家学习。
2、勤做读书笔记读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。
写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。
做读书笔记有以下几种方法：1、摘抄、摘录，2、做卡片，3、提要钩玄，4、写读后感。
3、勤查词典资料读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。
ˉ车具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。
最常用的工具书为字典、词典、辞典。
如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。
工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。
4、勤于朗读背诵朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。
朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。
朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在听者面前。
朗读诗歌要铿锵悦耳，语势错落有致，节奏抑扬回环，具有音乐美。
通过琅琅地朗读，*的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来了。
背诵要下苦功夫。
可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。
背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘。
5、勤于独立思考思考是掌握知识的中心环节。
养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题。
思考是从问题开始的。
因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。
高考语文学霸学习经验
高考语文学霸学习经验1500字作为一名高考语文学霸，我想分享一些我在学习语文方面的经验。
首先，要善于总结归纳。
语文学习不仅是记忆知识点，更重要的是理解和应用知识。
在学习过程中，我喜欢将重点知识点和难点整理成笔记，用自己的话进行概括和总结。
这样可以帮助我更好地理解和记忆所学的知识，并且方便我在复习的时候回顾。
其次，要注重阅读和思考。
语文学习最重要的就是培养自己的阅读能力和思考能力。
我会选择一些经典的文学作品、哲学思想和历史背景进行阅读和研究，通过深入思考和分析，提高自己的思维能力和文学素养。
在阅读过程中，我也会做一些笔记，写下自己对于作者观点的理解和思考，这样可以帮助我更好地把握作品的主题和深层意义。
此外，要注重写作能力的培养。
语文学习不仅仅是对于文学作品的理解和赏析，更要培养自己的写作能力。
我会经常进行写作练习，包括写议论文、记叙文和作文。
写作的过程中，我注重语言的准确和逻辑的严谨，力求用简练的语言表达自己的观点和思考。
同时，我也会经常阅读一些优秀的作文，学习他们的写作技巧和表达方式，不断提高自己的写作水平。
另外，要注重考试技巧的掌握。
高考是一场很重要的考试，对于语文科目来说，考试策略也是非常重要的。
在备考过程中，我会熟悉考试的题型和要求，了解各个知识点的考查重点，并且积累一些做题的技巧和方法。
同时，我也会做一些模拟试题和真题，磨练自己的应试能力，提高解题的速度和准确度。
最后，要保持良好的学习习惯和态度。
语文学习需要长期的积累和持续的努力，所以保持良好的学习习惯和态度是非常重要的。
我会每天保持一定的学习时间，坚持进行阅读和写作练习，并且定期复习和总结所学的知识。
同时，我也会保持积极的学习态度和对语文学习的热爱，相信只要努力，就一定能够取得好成绩。
这些就是我在高考语文学习方面的一些经验和建议。
希望对你有所帮助，祝你在语文学习中取得好成绩！。
高考语文拿高分的方法汇总
高考语文拿高分的方法汇总很多同学总是不够重视语文，或者总觉得无法学好语文。
但其实语文好和语文考得好是两回事，真正语文的高分一定是语文好和语文考得好相结合的，只要找到方法拿高分不是梦。
接下来是小编为大家整理的高考语文拿高分的方法汇总，希望大家喜欢!高考语文拿高分的方法汇总一高考语文如何拿高分：好记性不如烂笔头想要高考时语文拿到高分，在平时就要有意识地把语文放在优先地位，也要为此制定学习计划。
在实施计划过程中，主要还是跟着老师的节奏走。
第一轮复习主要是回顾课本，掌握基础知识。
这一阶段一定要做到扎实，老师布置的任务一定要不折不扣地完成，如果将任务拖到第二轮复习，那就麻烦了。
除了跟上老师复习的进度，平时还要随身带有几个小笔记本，其中两个就用在语文方面。
一个是专门的字、词集锦，将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全部收录，然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦，专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等，如果摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻，这样既可以记忆也可以催眠。
高考语文如何拿高分：文言文硬骨头天天啃说到文言文，它在语文试卷中虽然只占20分左右，却是一块难啃的硬骨头。
很多考生一提到文言文就害怕三分，因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。
而对付文言文也要有特别的方式。
文言文讲究的也是积累，就是平时要多翻翻文言文字典。
很多学生觉得文言文难，就是难在一些实词和虚词上。
其实，对于文言实词和虚词的用法，没必要求全，只要能掌握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。
高考语文如何拿高分：作文凤头豹尾还求新作文是语文考试的重头戏，也是很多同学不易得高分的部分。
老师常常讲作文的注意事项，可别轻视这些事项，它们往往是作文制胜的法宝。
首先，要重视卷面，即要书写工整——书写潦草是作文的大忌，出现这种情况，阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分，甚至是一个档次的问题。
高考语文如何拿高分 高考学霸的语文学习经验
高考语文如何拿高分高考学霸的语文学习经验高考语文如何拿高分高考学霸的语文学习经验很多学生都想在高考语文中取得高分，因为语文虽然是学生比较擅长的一科，但是拿到高分的人确实很少的，所以根据学生们的需要，整理了几个高考学霸的语文学习经验，希望对各位有帮助。
高考学霸的语文学习经验一1、大家读书的时候一定要进入情境。
我们读到的文章，大多都是极具真情实感的。
都是作者发自心灵的呼唤，都是作者真情实感的流露，所以我们读书的时候都进入作者的内心，和作者进行心与心的交流与沟通。
2、这样才能和作者产生心灵的共鸣。
我们要用心去读语文文章，进入作者的内心，进入作者创设的情境，心随文而喜而悲，以作者之心去体验。
只有这样，我们才能够真正的理解文章。
高考学霸的语文学习经验二1、根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读;在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种语文书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。
2、理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。
坚持阅读是培养理解能力的有效途径。
特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助高考学霸的语文学习经验三1、课外阅读就是针对课本以外的文章，考试一般选择条理比较清晰的文章，难度也较低，出题主要针对课堂上所学语文阅读知识的考察应用，如：针对文中的某句话写体会，描述出段落的大意，整篇文章所表达的中心思想，找出比喻句，拟人句并用规定的符号标示下来等。
2、要想提高孩子的语文阅读水平，除了要上课时候认真听讲、积极回答老师的问题，课后认真完成作业，课余时间广泛的阅读也是一个很好的提升办法。
对于高中学生来说，可能最需要巩固的还是阅读方面的知识，因为阅读在整个语文卷面中占了绝大多数的分值，所以希望学生们能够拥有自己的学习高考语文的方法。
高考语文得高分的五大技巧,告诉你怎样学好语文
高考语文得高分的五大技巧,告诉你怎样学好语文高考语文得高分的五大技巧，告诉你怎样学好语文语文是中学课程中的一门基础学科，在高考中也占有极其重要的地位，对学生的未来有着重要的意义。
但是，在学习语文的过程中，有太多的坑，让学生很头疼。
如何在高考中有一个高分？究竟该怎么办？下面，我就给大家总结出了五大技巧，帮助大家学好语文，得到一个高分。
首先，要积极主动地参与语文课堂学习，做到听课有精神、认真提问，要逐步培养出课堂上尊重讲师，接受指导的良好习惯。
在听课的过程中，把老师讲的知识和以往学过的知识加以联系，尝试把新的知识运用到以往的知识中，进行综合性的学习。
其次，要把时间合理安排好，在学习语文时要根据自身特点和状况来安排时间，尽量不要连续学习太久，做到不久不短、不乏不厌。
对于一些长期积累的知识，要定期复习和叠加，强化记忆，以免考试时反应慢。
针对一些内容，一般不宜一次性把它看完，要把它分解，从中解析出关键要点，逐一掌握。
第三，要科学地锻炼语文能力，除了正规的课外辅导之外，可以多参加一些有效的练习，以提高自己的能力。
这些练习可以包括词汇、课文和书面表达等。
词汇可以从课本上选取5-10个，在很短的时间内学习，强化记忆，做到一学就会。
课文可以从高考要求的课文里选一些，每个文章选择1-2个重点，练习之后能够坐下来写出一篇文章，表达清楚、逻辑严密，尽量使用新学过的词汇。
书面表达部分，可以经常拿出一些题目，花一段时间进行实践，增加自己的书面表达水平。
第四，学习语文还要多关注文学著作，了解古诗文的文学特点，掌握一定的文学批评能力以及分析文章的方法。
在读古诗文的过程中，要仔细分析，把握文章的主旨，然后再去揣摩诗文中的抒情手法及蕴含的思想意义，从表里含义去深入分析，使自己更加深刻理解作品，进而掌握文学特点及书写技巧。
最后，要注意高考文体的学习，要多看一些高考历年真题，多分析比较，要尽量把高考文体的一些特点研究全面，关注高考的题材和话题，熟悉考点，考前模拟练习，这样才可以熟练掌握考试技巧，取得验收分数。
高考语文容易得高分的答题方法
高考语文容易得高分的答题方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考语文提分的八大技巧
高考语文提分的八大技巧高考语文是一门重要的科目，也是考生获取高分的关键之一、为了帮助考生提高语文成绩，以下是八大提分技巧：1.夯实基础知识：高考语文的考点众多，考试内容广泛，因此考生首先要夯实基础知识，包括汉字的书写规范、语法知识、文学常识等。
通过多次背诵、默写、讲解等方式巩固基础知识。
2.阅读速读技巧：语文阅读题在高考中占比较大的比例，因此考生需要提高阅读速度。
阅读理解时，可以先快速浏览全文，了解文章大意；然后再仔细阅读题干，有针对性地查找答案。
同时，通过进行大量的模拟题训练，熟悉各类题型。
3.提升写作能力：写作是高考语文中的重要一环，考生需要提升自己的写作能力。
可以通过多读优秀作文，学习优秀的表达方式和写作结构；多积累各类素材，丰富自己的文化底蕴；多进行写作训练，提高自己的语言表达能力。
4.理解考纲和试题：语文考试的试题构成和考纲内容是考生备考的重点。
考生应仔细分析考纲，了解各个考点的要求；同时要学会理解试题，看清题目的意图以及解题的方法。
6.多做真题与模拟题：高考语文的复习，少不了做真题和模拟题。
真题可以帮助考生了解考试形式、考题难度，并对自己的备考情况做出评估；模拟题则可以帮助考生熟悉考试过程、查漏补缺。
考生应根据自己的时间安排，制定合理的做题计划。
7.注意题目要求和答题技巧：语文考试中，题目要求往往是个用心设计的陷阱。
考生在答题时要仔细阅读题目要求，理解问题的本质，避免盲目回答。
答题时还要掌握一些答题技巧，如有些选择题可以通过排除法缩小答案范围，有些主观题可以利用关键词或扩写法回答。
8.细心检查和复习：考试前要仔细检查试卷，检查自己的答题是否完整、答案是否清晰；同时，要及时查漏补缺，复习尚未掌握的知识点。
细心做好这个环节，可以提高试卷的质量，避免低级错误的发生。
总之，高考语文提分的关键在于夯实基础知识、掌握解题技巧、理解命题特点、合理复习和练习。
只有全面提升自己的语文素养，才能在高考中取得好成绩。
高考语文的高分经验有哪些
高考语文的高分经验有哪些高三语文怎么复习1.研读考纲。
《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。
大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。
它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
2.回归课本。
高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。
学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚，尤其是容易得分的背诵默写部分。
3.背诵名篇名句整理高考在即，熟练掌握以上高三语文的复习计划要求和方面，经常对照高三语文的复习计划做好高考语文复习工作的总结，是你考成优异的高考成绩的必备因素。
4.做真题。
最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。
5.看纠错本。
把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。
高三语文怎么备考一、基础知识积累期(一个月)在这一时期，我复习语文的主要方向就是基础知识。
或许大家会问：语文有什么基础知识啊，不就是几个字的读音，几篇文言文背诵，还有一些诗句的默写吗?难道这也需要花时间去复习吗?在我看来，恰恰是这些最不起眼的基础知识，才是我们成功的关键所在。
所以，考试大纲要求背诵的文言文篇章，一定要集中起来复习，而且不要对自己过于自信，背诵过后要默写，默写完之后一定要记得对照课本检查。
千万别嫌麻烦，有时候，就是我们不怎么注重的东西到头来成为我们成功的推动力的，所以，在这个阶段，我希望大家沉下心来，认真去做。
二、专项突破期(三个月)这一时期，我开始主攻考试的各个专题，比如语音、成语、病句、文言文阅读、古诗词鉴赏，现代文阅读，作文。
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总结成功人的经验高考语文的高分绝招总结成功人的经验高考语文的高分绝招！复习的黄金规律----送给高三学子的！高考语文每一个知识板块的得分累积，就形成了最终成绩。
如果某一个知识板块薄弱的话，就难以达到140分。
今天高分网高考频道小编分享一位高考语文140分考生的经验给大家，帮助大家搞定病句修改、句子排序、语言运用、名句默写这几个知识板块。
作者简介：守护风铃，2012届高考生，高考语文140分。
病句关于病句，一轮资料或者二轮资料你只要抓住一本就够了。
上面会有很到位的病句分类，以及很好的做题方法。
因为内容不少，我在这里一方面记不全，一方面也说不清。
所以希望准高三的同学不要担心，好好看资料就行了，如果你们的资料讲的不到位，你们的老师会予以补充的，这个时候就需要听语文课了，到时候一定要注意，千万不要再逃课打球、上网、把妹或者在课上睡觉神马的了……毕竟没怎么听过课，现在该听听了，是吧……我的一点点经验就是，（其实是废话……）【拿到题先不要急着套书上讲的分类】，先自己默读两遍，有明显的不舒服的就把这个选项干掉，然后就这样用排除法做；语感用完之后开始用书上的方法，然后如果都干掉了，就回头看看你之前凭语感干掉的选项，用书上方法来看看，可能就有被你失误干掉的……尤其二轮的时候，会有专门的一段时间来练病句，那个时候不妨跟着老师好好练，其实不会耽误你时间的~现在病句学得不好的，千万别着急、别害怕就是了~船到桥头自然直，高三不是白上的~资料推荐：2014年高考语文考点突破：辨析并修改病句句子排序和语文应用事实上我觉得句子排序也是属于后者的。
句子排序，最大的技巧就是善用标点吧。
因为给你的空一般不都是这样嘛：_______，______。
________，__________，______。
给你的几个句子，你挨着往里代入一下，基本上就能判断其中的相对位置了。
这道题难度还是很小的。
因为一开始凭着语感基本上就能选出答案。
当然，当你实在觉得不好排的时候。
你可以ABCD，挨着试试，总共就试4遍，比较之中，哪种顺序更好你自然就能选出来啦。
语文应用，感觉出题没什么规律，就只知道试卷中每年都会有5~6分的这道题……得分要素我觉得就是这些：整洁的书写，分点答题，基本的清晰的议论能力，正确的积极的价值观，一定的语感，一定的总结能力、概括能力。
除了前两点，剩下的基本都是生活中的基本能力了，所以没什么好说的吧。
后面几点你如果都占了而这道题得分不高，就反思一下你分点了没有，分点合理不，书写整洁不。
仿写，觉得难的话，等老师发资料，其中如果有总结的优秀的仿写句子，你就背就行了。
如果老师不给发，自己百度一下会有很多。
这个能力其实很好练，试试写两篇情书，看两篇没营养的散文就基本上有啦~或者自己没事就拿着往年各地高考题中的仿写题练就行。
至多两节自习课你就能练好。
这6分绝对是送分。
资料推荐：高考语文一轮复习语文基础+语言运用练习及答案（20套）2014年高考语文一轮复习考纲解析及历年命题规律解读名句默写名句默写好像没什么说的，背就行了。
这个事，尤其对准高三，现在这个假期要抓住，你开学就会容易很多。
假期里每天肯定会有无聊的时候，这个时候拿课本出来背吧。
当然前提是你先了解一下哪些是必备篇目，每年可能都会有调整，所以一定要了解清楚。
然后如果你以前多多少少学过语文，那么我相信这些名诗名词名文，你都会很有印象，然后假期里就背就行了。
不用贪多，自己定计划吧，哪怕假期里背不完也没关系（其实这么长的假期，就那么点东西，怎么可能背不完……）背完就默写，毕竟这个将来是要写下来的。
这时候你有两个选择，一个是如果你的字已经有点基础了，你可以在这个时候，练自己的书写速度，一边保证字写清楚，一边加一些连笔，提高整体的速度，这对你将来考。
和谐。
试的时候很有帮助；还有一种情况是，你的字并不好，刚开始练字，那么不建议你现在快速写。
反正假期时间充裕，不妨慢慢写，默写的同时进行练字，去体会自己已经练过的那些字要怎么写，这样经过反复练习，这些字的写法就融入你脑海了，随手一些就会很好看。
（练字本身不就是你写的多了就会写、能写好了嘛~）07年高考，我的学生李伟考了144分，其实，一番经历，成功的人说出来就是经验，失败的人说出来就是教训。
因此，我只是在这儿与同学们分享一下他的经历罢了1、好记性不如烂笔头刚进高三时，李伟被分到了学校的重点班，班上高手如云。
那时他的语文每次考试成绩总是在100到110分之间浮动，他意识到这样的成绩在高考中对他不利。
因此，在平时他就有意识地把语文放在优先地位，也为此制定了学习计划。
在实施计划过程中，李伟主要还是跟着老师的节奏走。
第一轮复习主要是回顾课本，掌握基础知识。
“这一阶段一定要做到扎实，老师布置的任务一定要不折不扣地完成，如果将任务拖到第二轮复习，那就麻烦了。
”除了跟上老师复习的进度，李伟自己还另有“独门诀窍”。
他平时随身带有几个小笔记本，其中两个就用在语文方面。
一个是专门的字、词集锦，将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全部收录，然后利用晨读大声朗读以加强记忆；一个是文摘集锦，专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等，如果摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻，这样既可以记忆也可以催眠。
另外，李伟躺在床上还要做一件事，在他的枕头边长期放了一本成语词典，每晚睡觉前他都要看4条成语。
他说，不要认为每次看得少，一旦长期坚持下来，一年就会记住1000多条成语。
“直到后来我才发现这些积累对我有多重要。
因为我在今年高考中，前三道考查语音、字、词、句的大题中，自己一分未失。
”2、文言文：硬骨头天天啃说到文言文，它在语文试卷中虽然只占20分左右，却是一块难啃的硬骨头。
很多考生一提到文言文就害怕三分，因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。
而李伟对付文言文也有自己的方式。
他讲究的也是积累，按他的话说就是平时要多翻翻文言文字典。
他认为，很多学生觉得文言文难，就是难在一些实词和虚词上。
其实，对于文言实词和虚词的用法，没必要求全，只要能掌握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。
李伟说，其实考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词也不多，2007年要求掌握的文言实词有100个左右，而文言虚词只有18个，如果再把这些分摊到每天去学习的话，量就很小了。
并且李伟这样做了。
这样的坚持让李伟在平时考试中的出错率大大降低，在进入第三轮复习之后，文言文选择题部分他每次保持全对，就是在高考中文言文阅读的选择题部分也是一分都没溜走，并且整个文言文部分只丢掉了一分。
3、大语文：广摄取活应用语文无处不在，生活的各个领域都离不开，所以李伟在语文的学习中很强调大语文观，他很注重广泛摄取，形成一定的积累，然后试着灵活应用。
他说，大语文观要我们平时学会注意周围，其实周围有很多我们书本上学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。
比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等，这些都可以去留意并形成积累，以备用时之需。
李伟平时的“留意”也没让他白费精力，就在高考前学校的一次模拟考试中，有一道题是要求考生给超市拟一副对联。
如果李伟要全靠自己去想去编的话，一是时间不允许他多想，二是自己想的未必就能得高分。
当时李伟就想起了自己有一次在逛一家超市时看到过的一副对联，所以他就把那副对联给搬了上去，最后还得了个满分。
在今年的高考语文试题中，有道考题的上联是“社会主义好”，要求考生写出下联，李伟当时很快就对出了“人民生活甜”的下联，此题12分，他拿下了11分。
4、作文：凤头豹尾还求新虽然李伟的语文取得了144分的优异成绩，但他还是有遗憾。
他说作文本来就是他的强项，但遗憾的是他仅以一分之差未能获得满分。
对于作文，李伟自然也有“胜经”一套。
他说，作文是语文考试的重头戏，也是很多同学不易得高分的部分。
老师常常讲作文的注意事项，可别轻视这些事项，它们往往是作文制胜的法宝。
首先，要重视卷面，即要书写工整——书写潦草是作文的大忌，出现这种情况，阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分，甚至是一个档次的问题。
其次，掌握好文章的两头——凤头，短小精悍；豹尾，刚劲有力。
在平凡中力求创新，多运用一些名言名句，多运用一些修辞会令你的文章增色不少。
最后，还要注意文章标题的制作，标题不可太俗气，这样会令人觉得你水平一般。
平时多模仿一下报刊上的优秀标题，必要的时候采用拿来主义，也不失为一种好办法。
除此之外，经过高三一年对语文的学习，李伟还总结了三点经验。
一是坚持。
高三一年的复习非常枯燥，尤其是语文，读、写、背是永恒的主题。
没有坚强的意志，想学好语文是不可能的。
惟有持之以恒，将自己的各项计划按时完成，最终才能取得满意的效果。
二是重视写的作用。
古人有不动笔墨不读书的习惯，写可以加深记忆，充分利用大脑的各种感官，在做到心脑手统一的同时，也可以起到预防错别字的作用。
三是听老师的话。
这一点好像是教小孩子的口吻，许多同学不以为然，老是有自己的一套，全然不顾老师的计划。
其实，这种做法有时是舍本逐末，因为老师的经验比我们丰富得多，该学什么，该怎样学都是经过仔细琢磨后才形成的。
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