《栏目包装设计》课件教案资料
《栏目包装》课程教学大纲

《栏目包装》课程教学大纲适用于三年制专科影视广告方向学分:4 总学时:64 理论学时:16 实验/实践学时:48/0 必修一、课程作用与目的栏目包装是一门实践性较强的设计课程。
本阶段课程进一步强化学生的综合实践能力。
目的是让学生从前期创意、艺术表现、色彩构图、运动匹配、音乐节奏、调色、特效制作等方面学习如何运用三维动画与后期合成技术表现不同类型的电视包装创意,并结合实例分析国内外的成功电视包装案例,最终掌握整个栏目包装的制作流程,达到独立设计完成整套电视栏目包装的能力。
课程前期从栏目包装的设计基础——包括平面元素的设计技巧、画面的构图研究、色彩的合理搭配和使用入手,将栏目包装中设计包装项目的基本要素进行详细讲解。
进一步介绍电视包装的概念、频道理念的阐述、电视频道整体包装的意义等电视包装理念。
课程后期要求学生在前面学习的有关三维动画,后期合成课程的基础上,结合国内外的成功电视包装案例。
引导学生完成电视栏目的整体包装创意、动画制作和后期合成工作。
二、课程基本要求通过本课程的学习,使学生掌握电视栏目包装理念,对栏目包装的概念、意义——包括电视频道整体包装的总体设计、包装项目的执行制作流程有全面的了解,能够独立完成电视台整套包装的设计、提案和制作。
课程后期着重培养学生的实战能力,对整套栏目包装设计具备一定的把握能力。
三、教材及主要参考书1.使用教材栏目片头包装,杨春蓉朱富宾著,杭州,浙江人民美术出版社,20102.主要参考书:[1] 电视频道品牌包装艺术,郭蔓蔓著,北京,中国广播电视出版社,2006[2] After Effects影视特效与电视栏目包装实例精粹,应杰著,北京,机械工业出版社,2009[3] 3ds max7/After Effects三维影视片头制作技法实例详解,艾莉莉著,北京,人民邮电出版社,2006[4] 新火星人–Maya & Max片头动画风暴,房海山著,北京,北京科海电子出版社,2003[5] 3ds Max/After Effects影视包装与片头制作完美风暴,郭发明著,北京,人民邮电出版社,2009[6] 电视台栏目设置与栏目经营运作实用艺术手册,王东著,安徽,安徽文化音像出版社,2004[7] 影视节目片头设计与制作入行实战,王志新著,北京,电子工业出版社,2006[8] 典藏3dsMax8影视片头与包装制作完美风暴,毛国民著,北京,人民邮电出版社,2007四、课程内容第一章栏目包装的平面设计要素主要内容:具体介绍组成栏目包装的几大要素:形象标志、颜色、声音。
电视频道包装课内容

三、频道广告语系的语调和频道媒体姿态
• 频道广告语系的风格和语调,其背后反映出 的是一个电视频道作为拥有社会公共话语权 的媒体,其对待观众、公众的态度。 • 将频道广告语系的语调和频道媒体姿态分为 三个方向:下行、平行、上行。
1、下行 下行常常指频道和栏目有很强的服务意识, 甚至为了提高收视效而迎合观众。 CCTV-经济“经济频道就在您身边”
三、电视频道的辅助图形设计
• 辅助图形是指在电视频道的形象包装设计中被广泛 使用的、并最终形成频道识别依据的图形设计。辅 助图形应该是被电视频道率先使用的,它是除频道 标识之外的、又一重要频道视觉资产。 • 在电视频道形象包装中使用辅助图形的主要目的, 一是统一整套频道包装设计的风格、强化电视频道 的形象识别;二是丰富频道整体包装设计的视觉效 果。
• 案例 旅游卫视作为中国唯一的专业旅游卫星频道,将目 标观众群锁定在18--45岁“社会生活中最活跃的群 体”,是一个年轻化的频道。其频道标识骨骼设计 开放对称,寓含飞翔、分享的频道理念。频道ID台 标呼号片,充分利用电脑三维动画技术,注重运动 方式的设计和材质光效的使用,呈现出阳光、快乐、 奔放、时尚的频道风格。
二、栏目广告语
• 栏目是频道理念和收视承诺的实践者,是频 道品牌形象的代言人。 • 栏目广告语的表达载体,通常以栏目形象宣 传片和栏目片头为主。
栏目广告语的创作方法
1、内容型
内容型多通过对栏目精彩内容的展示和推介,以达 到激发观众好奇心,提高栏目收视的目的。
• 旅游卫视栏目《宠物乐透透》,其栏目广告 语如下:“最可爱的宠物宝贝、最古怪的宠 物精灵、最耀眼的宠物明星。讲述宠物界的 养生之道,追踪宠物界的八卦新闻。最娱乐 、最时尚、最搞笑。非常宠物,非常秀!《 宠物乐透透》”。
《栏目包装设计》课程标准

《栏目包装设计》课程标准课程编码:0301792 课程类别:专业核心课适用专业:电视节目制作授课单位:数字媒体学院学分:5 学时:80编写执笔人及编写日期:朱晓春 2014年3月审定负责人及审定日期:1.课程定位和课程设计1.1课程性质与作用《栏目包装设计》课程是电视节目制作专业的一门专业核心课程,综合应用After Effects、Photoshop、3D Max、Illustrator等软件,实现任务式教学。
1. 1.1课程性质《栏目包装设计》课程是一门操作性和实践性很强的课程,它主要通过综合性的实践模拟训练,让学生学习电视栏目包装设计制作的内容。
通过本课程使学生充分认识掌握实践技能的重要性,提高学生的实践设计操作能力,使学生能够适应现代社会对栏目包装设计人才的要求,满足就业的需要以及可利用前沿技术进行栏目包装设计。
1.1.2课程作用本课程主要介绍运用AE这个影视特效合成软件以及3D MAX三维动画制作软件等进行电视栏目包装的知识与技术,使学生通过本课程的学习,不仅可以了解电视台栏目整体包装的制作流程和方法,还能根据需要制作出形式多样、效果丰富的片花、导视及宣传片来。
为学生今后能成为栏目包装设计师这个岗位打下良好的基础。
此外,还能使学生通过本课程的学习,培养学生正确的设计理念与设计方法,培养学生的实践运用能力及创新精神,提高学生的审美能力,引导学生掌握各类栏目包装设计的同时促进学生设计个性的发展。
本课程相关的先修课及后续课:《栏目包装设计》这门课程和《影视图像处理》、《影视特效合成》、《三维动画制作》等课程联系密切,如经过PS图像处理过的图像以及使用3D MAX软件制作的三维动画可以导入AE中进行特效合成,并制作出具有创意的片花、导视等。
先修课程:《影视图像处理》、《影视特效合成》平行课程:《数字视频编辑》、《三维动画制作》后续课程:《电视节目创作与制作》1.2课程设计理念《栏目包装设计》课程设计注重职业核心能力打造,基于工作过程化的课程开发设计,实施“教、学、做”一体化的教学。
音乐栏目包装的设计与实现讲课稿

音乐栏目包装的设计与实现观众面对众多的电视节目,既有主动的选择权,也有一定的盲目性,在这种情况下,包装所起到的作用就不言而喻了。
如何才能使栏目更吸引观众的眼球,成为了电视包装所遭遇的新挑战。
面临强大压力的电视制作人开始对包装提出更高更严的要求:既要大气、美观,又要有视觉冲击力,还必须突出频道与栏目个性,形成鲜明统一的频道特色,提高自身的品牌价值。
电视节目宣传片是电视整体包装的一个重要组成部分,它有着塑造频道形象、树立频道品牌的作用。
笔者将通过理论与实践结合的方式,在文中详细阐述栏目包装的作用和制作流程。
发展现状分析中国电视频道产业近年来取得了令人瞩目的成绩,电视栏目宣传片的设计与制作,无论在艺术美感、观众认同度,还是信息承载量上都有了较大的发展。
具不完全统计,我国电视频道总数已达2000多个,居世界首位。
国际各著名电视台机构每年要用广告收益的5%至20%的投资用于频道整体包装与品牌营销。
频道包装视为树立频道整体形象、彰显频道风格特色、吸引观众的重要手段。
品牌是电视节目消费成熟的重要标志之一,而电视频道的整体包装是打造电视品牌的重要手段。
目前国内对电视节目设计与制作的研究已经有多年的经验,多所大学都有其相关专业。
定位与设计受众调查在进行音乐栏目包装制作之前,一定要弄清目标受众人群,然后根据不同的受众群体,确定宣传片制作的创意风格和内容特点,这样才能引起受众的共鸣,才能让栏目宣传片发挥最大效果。
根据对音乐栏目及音乐网站的后台数据以及国内主流音乐榜打榜动态和交流区的分析,将受众人群分为两大类,具体数据如图所示。
栏目定位搜集相关的素材资料进行精选,找到符合片子形象设计、色彩基调甚至是节奏感的视频,从而确定下来“我要做的是这样类型的一个宣传片”。
然后进行前期的概念设计,一些草图与概念稿可以有效地确定宣传片风格。
项目设计在创作风格的选择上,经过资料的借鉴与参考,确定以三维的天光渲染为主,色调上多为单色,画面风格简洁明快,并且呈现自然和谐的阴影等环境效果;主要利用三维软件的空间感优势,充分体现出镜头和视觉的连贯性。
(完整版)《包装设计》教案pdf(2024)

印刷工艺选择依据和建议
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根据承印材料选择
不同的承印材料对印刷工艺有不同的适应性,如 纸张、塑料、金属等,需要选择相应的印刷工艺 以确保印刷质量和效率。
根据产品要求选择
不同的产品对印刷品有不同的要求,如色彩鲜艳 度、墨层厚度、耐久性等,需要选择相应的印刷 工艺以满足产品要求。
根据成本预算选择
符合环保要求
优先选择可回收、可降解 的环保包装材料,减少对 环境的影响。
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环保可持续材料应用
生物降解材料
利用微生物作用使材料降解, 如纸制品、玉米淀粉等。
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光降解材料
在光照条件下使材料降解,如 可降解塑料等。
水溶性材料
在水中溶解的材料,如聚乙烯 醇等。
循环再生材料
通过回收再利用的包装材料, 如玻璃、金属等。
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不同的印刷工艺成本差异较大,需要根据成本预 算选择合适的印刷工艺,同时考虑到质量和效率 的平衡。
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后期处理流程和注意事项
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表面处理
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根据需要对印刷品进行表面处理,如覆膜、上光、烫金等,以
提高产品的外观效果和耐久性。
模切压痕
02
根据产品形状和尺寸要求,对印刷品进行模切和压痕处理,以
推广绿色包装
实施成本效益分析
采用环保材料和可回收设计,降低包装废 弃物对环境的影响,同时提高企业形象。
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定期对包装成本进行效益分析,评估投入与 产出的比例关系,为成本控制提供数据支持 。
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包装法规标准与环保 要求
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国内外相关法规标准概述
《包装设计》教案

《包装设计》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)让学生了解包装设计的概念、作用和基本原则;(2)培养学生运用创意和美学知识进行包装设计的能力;(3)使学生掌握包装设计的基本技巧,提高实际操作能力。
2. 过程与方法:(1)通过观察、分析、讨论,培养学生发现问题、解决问题的能力;(2)利用案例分析、小组合作等方式,培养学生的创新意识和团队协作能力;(3)以实际操作活动为主,提高学生的动手实践能力。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对包装设计的兴趣,提高审美素养;(2)培养学生关爱环境、节约资源的意识,提倡绿色包装设计;(3)培养学生勇于表达自我、关注社会问题的责任感。
二、教学内容1. 包装设计的概念与作用(1)介绍包装设计的定义;(2)讲解包装设计在商品营销中的重要性;(3)分析优秀包装设计案例,体会包装设计的效果。
2. 包装设计的基本原则(1)介绍包装设计的基本原则,如实用、美观、环保等;(2)分析违背原则的包装设计案例,引导学生正确把握包装设计方向。
3. 包装设计的创意与美学(1)讲解创意在包装设计中的重要性;(2)引导学生运用创意思维方法进行包装设计;(3)分析美学在包装设计中的应用,如形式美、材质美等。
4. 包装设计的基本技巧(1)讲解包装设计的基本技巧,如图形、文字、色彩等;(2)引导学生运用基本技巧进行包装设计实践;(3)分析优秀包装设计案例,学习借鉴先进经验。
5. 包装设计的实际操作(1)讲解包装设计的步骤和方法;(2)组织学生进行包装设计实践,培养动手能力;(3)展示学生作品,进行评价与交流。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)包装设计的概念、作用和基本原则;(2)包装设计的创意与美学运用;(3)包装设计的基本技巧和实际操作。
2. 教学难点:(1)包装设计的创新思维;(2)包装设计技巧在实际操作中的应用;(3)绿色包装设计理念的贯彻。
四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)讲授法:讲解包装设计的基本概念、原则、技巧等;(2)案例分析法:分析优秀包装设计案例,引导学生借鉴学习;(3)小组讨论法:培养学生团队协作、创新思维能力;(4)实践操作法:组织学生进行包装设计实践,提高动手能力。
电视栏目包装(PPT34页)

• 2.创作类型和案例
• (1)台标呼号片
• 长度一般为5S,它所利用的频道信息元素包括频道标识、频道名称字
标、频道主题音效、并且常常伴随着“您现在收看的是某某频道”的
人声呼号
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5
长度一般为 10—15S
品格演绎片
短时间内明确宣告频 道的个性风格,强化 与其他频道的差异性。 品格演绎片是对频道 理念的有效阐述和表 达。
• 电视频道ID简洁明快,能够在短时间内直接明确的提醒观众正在观看的是什么 频道,并且向观众传递该频道的个性,内容,风格等相关信息。
• 相比于30S或者1分钟左右的频道形象宣传片,电视频道ID更有灵活的播出机制 。它可以每隔半小时或者一小时在节目与节目之间播出,力求将电视频道的品 牌信息在全天各个时间均匀覆盖。
• 片头通常为10—15S左右,甚至更长,这主要取决于频道的编排风格和不同栏 目的宣传手段的差异性。
• 栏目片头的创作手法和表现风格是多样性的,全三维、二维、实拍与CG技术 结合等较为常见,取舍的原则是:片头要与栏目内容风格吻合贴切、与频道 整体包装风格相统一。
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• 3.栏目间隔片花
• 多以三维或二维动画呈现,时长多为3—5S,尝尝是栏目片头的浓缩剪辑版。 • 在图形信息表达上,主要突出“栏目名称和栏目标识”等信息 • 栏目间隔片花的设计与应用的目的,主要着力于两方面:
1.间隔片花是控制节目内容播放段落和节奏的重要手段 2.间隔片花是控制频道编排结构和商业广告播出的重要方法。19源自20• 4.栏目片尾
• 栏目的制作人员、出品单位等信息有着传递和表达的必要和需求,这正是栏 目片尾产生的主要原因。
• 负面影响: • 1.导致观众群大量流失 • 2.影响频道的顺畅节奏 • 3.浪费了频道宝贵的时间资源 • 4.设计和使用没有统一规范损坏频道整体形象 • 解决方案: • 1.以横向运动的方式滚动展示 • 字幕设计要恰当,构图和运动都不能够影响光中此时的收视
栏目包装课程设计论文

栏目包装课程设计论文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,提高学生的科学素养和分析问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够准确理解并掌握XX学科的基本概念、原理和术语,如XX、XX、XX等。
2.技能目标:学生能够运用所学的知识和方法,解决实际问题,如进行XX实验、分析XX数据、制定XX计划等。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到XX学科在生活中的重要性,培养对XX学科的兴趣和好奇心,形成积极的探究态度。
二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和方法。
具体安排如下:1.第一部分:XX学科的基本概念和原理,包括XX、XX、XX等内容。
2.第二部分:XX学科的方法和技术,包括XX、XX、XX等内容。
3.第三部分:XX学科在实际中的应用,包括XX、XX、XX等内容。
三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
具体方法如下:1.讲授法:用于向学生传授基本概念和原理,通过讲解、演示等方式,使学生理解和掌握。
2.讨论法:用于引导学生深入思考问题,通过小组讨论、辩论等形式,提高学生的分析和表达能力。
3.案例分析法:用于培养学生解决实际问题的能力,通过分析具体案例,使学生将理论知识应用于实践。
4.实验法:用于培养学生的动手能力和实践能力,通过进行实验操作,使学生巩固知识和技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,如《XX学科教程》等。
2.参考书:提供相关的参考书籍,如《XX学科基础知识》等。
3.多媒体资料:制作多媒体课件、教学视频等,以丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备实验所需的仪器和设备,如XX仪器、XX设备等。
通过以上教学资源的支持,为学生提供丰富的学习体验,提高教学效果。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本课程将采用多种评估方式,包括平时表现、作业、考试等。
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(三)、视频包装内容
1、片头:片头是整个节目的封面,既要忠实节目的特征,又要经观 众强烈的视觉震撼,片头整体应遵循节目的整体风格。
2、片花:短小精悍,应是节目内容的精炼,尽可能源自片头但要语 境完善能揭示节目的风格及文化定位。
频道识别系统和收视服务体系
电视包装审美表现
在电视广告和片头制作过程中,通常运用自
然美、社会美、艺术美等丰实而含蓄的电视艺 术语言,以及具有艺术表现力和感染力的制作 手法,深入产品内涵,从感性升华到理性,将 形象思维融入挖掘到抽象思维,有“现实王国” 走向“理想王国”。刻意求真、求美,把产品 自身优势充分展示出来。
人文化包装往往需要恰当地处理构图中
复杂与简单,动与静、雅与俗、抽象与具体等
格调之间的辨证关系。
包装画面求美:画面作为包装的基本元素,一方面再现生活的真实,另
一方面经过创作者的选择和艺术加工,被赋予了更加丰
富的思想内涵和审美情趣。(电脑特技)为画面增添了许
多看点,能够扩张表现力使画面更生动完美的。
②色彩要求: 电视包装对色彩运用有较高的要求,其定位是与节目的
《栏目包装设计》课件
电视包装的定义和范畴
电视包装: 指节目包装、频道包装等电视台的形象包装, 是一个宽泛的概念。电视包装是一个频道外部 特征的直观体现。它通过一系列互相映衬的视 听元素,组合为体现多媒体的内容定位,风格 定位的视听符号。电视包装就如同企业的“CI 形象设计”一样,是把一个栏目、一个频道当 做企业、当作产品来进行系统的包装设计。
(二)、创意核心点
1、音乐:音乐是栏目展示的强有力的节奏元素,节奏的 确定依赖音乐的旋律。因此尽可能所有的元素围绕主题和 音乐展开,使主题涵义在视听双质元素交叠推进中得到升 华。
2、整体视觉风格确定: 节奏、色彩、影调、线条、光线
3、视觉要素确定: 围绕:主题画面、标志、标准色、标志物体(吉祥物)
文化定位相适应、相和谐。不同的色彩可以引发不同的
感觉和联想,带来不同的意境。色彩是对诠释节目包装
定位和内涵起到了画龙点睛的左右
③音乐求美: 力求在音效上拉近和观众的距离,人性化包装往往需要
在音乐的选用中切合主题并展示出来丰富的意境,力求
引起观众的共鸣。
④包装标识语求美:标识语是指频道和栏目的广告宣传口号,它通过凸显
镜记者的形象包装,新的包装范畴已到了:节目编排、
套装方案等大统筹范围,是一个细致的、专业的系统 工程。
栏目→产品 频道→品牌
电视包装的演变和发展:
电视包装与电视节目同时诞生的,如《记录》→火柴→图腾→壁画→字幕。电视 包装的发展始终与科技发展同步。
演变:
①传统特技(拍摄时代):简约。言简意赅。
②朴素三维时代(质感时代):追求质感、标准单一。
③设计时代:成熟的画面设计,创作手法多样,频道宣传片的
制作模式演变:导演以前期拍摄为核心,后期则以剪辑为主,但随着抠像,校
色技术成功,导演由深谙前后期及三维制作的资深艺术总监主任,以及后期制
作为核心。
④合成时代:面临强大压力的电视台开始对包装提出更高的要求,
要求专业化、具体化、有文化品位,符合目 标受众的文化及视觉审美,广告语要贴切精炼、 概括、升华频道内容与宗旨,易于传播推广, 要符合节目及频道的定位和特色,围绕包装的 核心“标志”符号展开,集中体现节目及频道 形象,确保可以长期推广播出。
电视包装的前期创意
①整体策划: 首先必须对节目的主题,风格和文化内涵有所了解
这样才能在艺术处理中把内容展示清楚、不顾此
失彼。然后提出一个统一的、整体的策划方案,
策划内容包括:节目的片头、片花、宣传片、字幕形成和标准色:
同样在音乐的选择上要和谐、统一。
②具体凡方案:a文案:注重文字表述的作用,要用文字描述出
宣传片表达的精神内容,并延伸上升到频道的精神
宗旨的高度、注重节目品位,创意决定了包装水平,
电视包装的范畴:
在频道专业建设中,应该确立一套频道识别系统,而 这些识别系统,也就是频道包装的基本元素。
涵盖如下内容:台标、频道标志、频道名称、频道宗 旨、主题音乐、形象片。30``、15``、5``片花、频道 色、字幕版式、导视、节目预告、收视指南、宣传片
等,进一步延伸到系统化的:名牌栏目、主持人、出
设计内容:
是把栏目名称、片头、标识、色调、音乐、字幕处理、主持人形象、 演播环境整体整合、综合 虑,突出个性亮点。将精彩画面、经典语句、 节目主题融入其中凸现栏目的个性特色,力求使之形式一个精彩有序
的有机整体。
频道包装设计重点:
要突出频道标志,频道宣传词、频道色彩、频道定位、频道重点栏目介 绍、主持人等等,重点是要将频道理念、宗旨、特色、功能等要素融为 一体。树立频道整体形象,彰显频道个性。
文安直观传达了包装精髓。
b分镜板(故事板)
电视包装的制作流程
① 收集素材:注重对长期收集整理的资料应 用
② 前期拍摄 ③ 后期制作、注重技术工具的结合 ④ 审片 ⑤ 出稿、播出 ⑥ 包装效果的反馈与调研、及时调整包装形
成与策略选期整合、补充、延续。
电视包装的设计重点
栏目片头包装:
是通过诸多刺激视觉和听觉的写意手法,选择 有栏目特点的精彩片 断来设置悬念和伏笔,以吸引观,通常是短小精悍,制作精良,宣扬 主题的浓缩品和展示台。
形象,展示风采的独特的口号方式,成为宣传的重要元
素之一,经典的广告语是丰富的内涵和优美的文学语句
的结合体,起到宣传自身形象的同时也达到了提升在观):整体策划
1、用VI(视觉识别系统)的理念,来进行整体设计,建立鲜明的整 体视觉识别,把视频部份和平面部份进行一体化设计,统一强化整体 视觉形象。 2、注意强化标志、吉祥物的可延展性,可开发性,以配合后续相关 产品的开发。
不仅大气、美观、有视觉冲击力,还必须要有个性,
能够形成同意鲜明的频道特色,通过整体包装形成
频道品牌形象。
整合包装:1)概念整合。2)技术整合。
⑤未来时代:提升电视产品营销力是包装的最终目的,整合营销
传播是未来的的大趋势。即:统一协调、平面、商
场营销、电视广告…… 年度合作。
电视包装的设计定位