素质拓展训练小游戏 最新的新员工培训小游戏

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新员工团队游戏(通用6篇)

新员工团队游戏(通用6篇)

新员工团队游戏(通用6篇)新员工团队游戏篇1游戏名称:地雷阵游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏游戏时间:15~30分钟游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。

用来代表游戏中的“地雷”。

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。

当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。

这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。

这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。

新员工团队游戏篇2游戏名称:盲人矩阵项目类型:团队协作型道具要求:长绳一根场地要求:空旷的大场地详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。

而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

新员工培训团队游戏

新员工培训团队游戏

新员工培训团队游戏在企业中,新员工培训是帮助新员工快速融入公司文化、熟悉工作流程和建立团队合作的重要环节。

而团队游戏作为一种充满活力和互动性的培训方式,能够有效地打破新员工之间的陌生感,增强团队凝聚力,提升沟通与协作能力。

以下为大家介绍一些适合新员工培训的团队游戏。

一、“名字串串烧”游戏目的:帮助新员工快速记住彼此的名字,增进相互了解。

游戏规则:让新员工们围成一个圆圈,从任意一位新员工开始,先自我介绍自己的名字,然后顺时针方向的下一位新员工要先重复前一位新员工的名字,再介绍自己的名字。

依此类推,直到最后一位新员工完成介绍。

这个游戏看似简单,却能在短时间内让大家熟悉彼此的名字,为后续的交流和合作打下基础。

二、“盲人方阵”游戏目的:培养团队成员的沟通、协作和领导能力。

游戏道具:眼罩、绳子游戏规则:将新员工分成若干小组,每组给一根绳子。

所有组员蒙上眼睛,在规定的时间内,利用绳子围成一个尽可能大的正方形。

在游戏过程中,组员之间不能说话,只能通过触摸绳子来交流和协作。

这个游戏能够让新员工们体会到在信息受限的情况下,如何有效地沟通和协作,同时也能发现团队中的领导潜力。

三、“接力拼图”游戏目的:锻炼团队成员的分工合作和快速反应能力。

游戏道具:拼图若干游戏规则:将新员工分成几个小组,每组获得一幅相同的拼图。

每组的成员依次接力完成拼图,每人只能拼一部分,且在拼图过程中不能交流。

完成后,比较哪一组用时最短。

通过这个游戏,新员工们能够明白分工明确和高效配合的重要性。

四、“气球大战”游戏目的:增强团队的竞争意识和应变能力。

游戏道具:气球、绳子游戏规则:将新员工分成两组,每组队员腿上绑上气球。

游戏开始后,两组队员互相踩对方的气球,同时要保护自己组的气球不被踩破。

在规定时间内,剩余气球多的一组获胜。

这个游戏能够激发新员工的斗志和团队荣誉感,同时也能提高他们在紧张环境中的应变能力。

五、“搭建高塔”游戏目的:培养团队的创新思维和协作能力。

适合新员工培训破冰游戏

适合新员工培训破冰游戏

适合新员工培训破冰游戏适合新员工培训破冰游戏有哪些拓展游戏是适合新员工训练的呢?下面由小编为大家整理的适合新员工培训破冰游戏,希望可以帮到大家!同心圆目的:摒除隔膜,互相信任时间:30~40分钟内容:1、认真解释游戏目的,培养气氛。

2、各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。

各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。

3、选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。

大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。

)4、喊完口号,中间的`人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!”5、约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。

望三秒,点头,微笑。

6、换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。

7、大家坐下谈论感受,气氛变得认真和彼此信任。

心灵不打结目的:令大家更融洽时间:15~20分钟材料:每人一条长短相同的粗绳内容:1、口令发出后,各人任意将绳索打3个结。

2、待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3个结者得胜。

穿针引线目的:合作默契时间:30~40分钟材料:细孔针、线内容:1、男女2人一组。

也可视情况作变动。

2、男组员各离一尺站在室内一边同一线上,各人手中有一根线。

3、女组员站在室内另一边同一线上,手中各有一针。

4、各人将左手放在背后。

男组员跑向同伴,尽快把线穿入针眼内,连针带线跑回原位,最先回到原位的一组得胜。

谁为大目的:打破隔膜,投入小组时间:20~30分钟材料:扑克牌,橡皮圈内容:1、人数5人或以上为佳。

每人一张牌,将点数亮出放于额头前,用橡皮圈绑好,各人只能看到别人额头牌之点数,不能偷看自己手上的牌,估计自己会输者,可在这时认输,收牌;或可以向小点数的人挑战,一起放出牌,看谁的牌点数大。

2、其他人各想一种方法,惩罚输者。

适合作为员工培训的室内游戏

适合作为员工培训的室内游戏

适合作为员工培训的室内游戏在员工培训中,融入有趣的室内游戏可以增强培训效果,提升员工的参与度和积极性。

以下为大家介绍一些适合在员工培训中开展的室内游戏。

一、“知识问答大挑战”这是一个能检验员工对业务知识掌握程度的游戏。

游戏规则:将员工分成若干小组,每个小组轮流回答问题。

问题可以涵盖公司的产品信息、服务流程、行业动态等方面。

回答正确的小组得分,回答错误则不得分。

如果小组回答不出,可以向其他小组求助,但求助成功会相应减少得分。

这个游戏的好处在于,它能够促使员工主动去学习和记忆相关知识,同时培养团队合作和竞争意识。

通过小组之间的交流和互助,还能增进员工之间的了解和信任。

二、“拼图竞赛”事先准备好几套与公司文化、价值观或业务相关的拼图。

游戏玩法:将员工分成几个小组,每个小组同时开始拼图。

拼图的难度可以根据培训的内容和员工的水平进行调整。

最先完成拼图的小组获胜。

此游戏能够锻炼员工的团队协作能力和问题解决能力。

在拼图的过程中,小组成员需要相互沟通、分工合作,共同寻找最佳的拼图策略。

而且,通过拼图的内容,还能让员工更加深入地了解公司的文化和业务。

三、“情景模拟”设定一些与工作场景相关的情景,让员工进行模拟表演。

比如,客户投诉处理、团队项目讨论、商务谈判等情景。

员工分组扮演不同的角色,按照给定的情景进行表演。

其他小组在观看后进行评价和提出建议。

这个游戏可以帮助员工提高应对实际工作问题的能力,培养沟通技巧和应变能力。

同时,通过观看其他小组的表演,员工能够从不同的角度思考问题,拓宽解决问题的思路。

四、“盲人方阵”游戏需要准备一些绳子和眼罩。

游戏开始时,员工戴上眼罩,在规定的时间内,通过团队成员之间的语言交流,将绳子围成一个规定的形状,如正方形、三角形等。

这个游戏主要考验团队的沟通和协作能力。

在看不见的情况下,员工只能依靠语言来传递信息,这就要求大家表达清晰、倾听仔细,并且相互信任。

五、“搭建高塔”为每个小组提供相同数量的积木或扑克牌等材料。

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个在进行课前培训时,通过一些有趣的热身小游戏,可以快速调动参与者的积极性,活跃气氛,让大家更好地进入学习状态。

以下为您介绍 24 个实用的课前培训热身小游戏:1、名字接龙游戏规则:大家围成一圈,第一个人先自我介绍,说出自己的名字。

然后第二个人要先重复第一个人的名字,再介绍自己。

依此类推,最后一个人要重复所有人的名字。

这个游戏可以帮助大家快速记住彼此的名字,增强彼此的了解。

2、大风吹游戏规则:把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。

如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新裁判。

这个游戏能够锻炼大家的反应能力和注意力。

3、猜谜语游戏规则:准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让大家在规定时间内猜出答案。

可以分组竞赛,猜对最多的小组获胜。

此游戏能激发大家的思维能力和创造力。

4、数字传递游戏规则:将参与者分成若干组,每组人数相同。

每组排成一列,裁判将一个数字告诉每组的最后一个人,然后最后一个人通过在前面一个人的背上写字的方式将数字传递到第一个人,第一个人说出数字,传递准确且速度快的组获胜。

这个游戏有助于培养团队成员之间的默契和沟通能力。

5、词语联想游戏规则:给出一个词语,让参与者在规定时间内尽可能多地说出与这个词语相关的其他词语。

例如,给出“水果”,大家可以说“苹果”“香蕉”“橙子”等等。

这个游戏可以拓展大家的词汇量和思维广度。

6、接力画画游戏规则:将参与者分成若干组,每组一张纸和一支笔。

每组的第一个人根据给定的主题开始画画,然后在规定时间内传递给下一个人,下一个人接着画,以此类推。

最后展示各组的作品,看看哪一组的作品最有创意。

此游戏可以培养团队合作和创造力。

130个超实用培训游戏

130个超实用培训游戏

130个超实用培训游戏在各种培训场景中,巧妙运用游戏可以极大地提高参与者的积极性,增强培训效果。

以下为您精心整理了 130 个超实用的培训游戏,涵盖了多个领域和不同的培训需求。

一、团队协作类游戏1、拼图比赛将一幅大型拼图分成若干小块,分组让参与者在规定时间内完成拼图。

这个游戏能够锻炼团队成员之间的沟通与协作能力。

2、搭建高塔提供一定数量的积木或纸牌,团队成员共同努力搭建一座尽可能高的塔。

在过程中,需要相互配合,合理分工。

3、盲人方阵团队成员蒙上眼睛,在规定时间内,通过相互的语言指导,将一根绳子围成一个规定的形状。

4、接力拼图将一幅完整的图片剪成若干部分,每组依次派人接力完成拼图。

5、集体跳绳多人一起跳绳,考验团队的节奏和配合。

二、沟通交流类游戏1、你说我画一个人描述一幅图画,其他人根据描述进行绘画,比较最终的成果与原图的差异,从而提升沟通的准确性。

2、故事接龙一人开头讲一个故事,然后依次由其他人接着往下编,锻炼语言组织和想象力。

3、传声筒排成一列,将一句话从第一个人依次小声传递到最后一个人,看最终的结果与原句的差异。

4、角色互换两人一组,分别扮演对方的角色,进行对话交流,增强换位思考能力。

5、无声交流通过手势和表情传达信息,让对方理解自己的意思。

三、创新思维类游戏1、创意搭建使用给定的材料,如吸管、牙签、棉花糖等,搭建出有创意的结构或模型。

2、头脑风暴给定一个主题,让参与者在规定时间内尽可能多地提出想法和解决方案。

3、物品改造提供一些废旧物品,让团队成员将其改造成有用的新物品。

4、创意广告设计分组为一个产品设计创意广告,展示团队的创新和营销思维。

5、联想游戏给出一个词语,让参与者尽可能多地说出与之相关的事物。

四、知识竞赛类游戏1、专业知识问答针对培训的专业内容设置问题,进行抢答或必答。

2、历史文化知识竞赛涵盖历史、文化、地理等方面的知识,分组竞赛。

3、生活常识大比拼涉及日常生活中的各种常识,考验参与者的知识面。

团队培训前小游戏

团队培训前小游戏

团队培训前小游戏
1. 环形接力赛:将参与培训的人分成几个小组,每个小组站成一个环形,第一个人手
里拿着一个球,然后将球传递给下一个人,一直传递下去直到最后一个人,然后最后
一个人再将球传递回第一个人,第一个人再传给第二个人,如此往复,看哪个小组能
够最快完成任务。

2. 名字换位游戏:参与者坐成一个圆圈,在每个人的背后贴上一张随机名字,然后大
家互相称呼对方的新名字,看谁能最快地适应并记住其他人的新名字。

3. 带离小游戏:将参与者分成两个队伍,每个队伍都分别拥有一名“盲人”和一名“向导”,“盲人”将被蒙住眼睛,而“向导”则为其提供指引。

然后设定一个障碍
物区域,目标是让“盲人”在指引的帮助下穿越障碍物区域并到达目的地。

4. 迷宫游戏:在一张大纸上绘制一个迷宫,然后将参与者分成几个小组,每个小组轮
流派出一名代表,通过迷宫尽快到达终点。

可以设置不同的难度等级,根据情况决定
时间限制。

5. 谜题挑战:将一些谜题和难题准备好,然后将参与者分成几个小组,每个小组竞争
解答谜题的准确性和快速解答的速度。

可以设置奖励或提供提示来增加游戏的趣味性。

这些小游戏旨在培养团队合作、沟通、问题解决和团队协调能力。

通过进行这些小游戏,参与者可以在轻松的氛围中培养团队精神,并为更大规模的团队培训做好准备。

纯干货|增加团队凝聚力的27个培训小游戏

纯干货|增加团队凝聚力的27个培训小游戏

纯干货|增加团队凝聚力的27个培训小游戏一、捆绑过关“藉着被绑在一起来完成数件”任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。

2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。

老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。

题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

二、合力吹气球“藉着分工合作来完成任务”人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组,各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张),汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:1、分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2、老师请每组每人抽签。

3、首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把气球给坐破。

三、记忆考验“随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以”人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1、全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2、接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB?(BB不同的食物名!)3、像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

4、一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

四、比一比“藉着组员的动作,来猜题目是什么”人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1、分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2、轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3、视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

五、比长短“每队派出一人比不同的单位”人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1、分组,不限人数,至少要二组。

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素质拓展训练小游戏一:滚雪球***1.全体围坐成圈,由某人开始按照顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我叫张XX.」第二人起立说:「张XX您好,我叫杨XX.」第三人起立则说:「张XX、杨XX你好,我叫刘XX.」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住.二:接力模仿秀*****游戏规则:1.首先大家坐在一起围成扇形,主持人站在扇形正前方;2.由主持人宣布来台上10位自愿者,为A、B、C……J,统一面向观众,此时,主持人拿一纸牌上面写"monkey",让观众看见,志愿者不能看,然后纸牌隐藏,将志愿者统一左转,主持人将纸牌给A看,礼耕堂,B以后不能看,然后让A以不能说话的肢体语言描述给B,C不能看,然后B再描述给C,以此类推,最后由J看到的I的描述,告诉大家她所想到的事物.三、歌词秀***游戏规则:1.全体人员分为八组,每组有一小组长,每组十人左右;2.主持人说出一个字,Metin2 Yang,第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词;然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字,第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词;按组依次循环下去;3.如果有某一组没有及时唱出来,该组组长派人出来抽签以决定受何种惩罚.然后下一组接替上一组的任务,依次循环下去.四、万里长城永不倒*****游戏规则:1、队员围成一个圈后挨个坐在后一个队员的腿上,形成紧密不倒的圈五、解环*****游戏规则:1、队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员2、松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员3、将新形成的环以最快的时间解开一.运明珠目的:组员互相合作时间:5-10分钟材料:4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子内容:1. 组员分为两组,每组有5个厕纸筒。

过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子。

2. 组长在起点和终点分别放两个碗,碗内各有10粒弹子。

3. 组员排成一直线,一只手拿着厕纸筒,由第一位组员用厕纸筒兜起一粒弹子,传给第二位组员,第二位组员用厕纸筒接着弹子,传给第三位组员,如此类推,直至运到终点,放在另一个碗内。

4. 若要减低难度,可用瓷匙或筷子代替。

二. 指点迷津目的:组员互相合作及彼此信任时间:5-10分钟材料:多个眼罩及4至5张椅子(这游戏需要很大空间)内容:1. 组长预先将椅子分散在房内,制造障碍。

2. 两人一组。

其中一人戴上眼罩,听从伙伴的指示。

3. 负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴。

4. 最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜利者。

三. 蒙眼接棒目的:组员互相合作时间:5-10分钟材料:多个眼罩及4个至5个厕纸筒(这游戏需要很大空间)内容:1. 两人一组,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴负责指示。

2. 所有蒙眼者预先被安排站在房中不同位置。

3. 没有蒙眼的人指示自己的伙伴将厕纸筒带给别人。

4. 游戏后,大家分享感受。

四. 背脊夹气球目的:组员互相合作时间:5-10分钟材料:多个气球及数张椅子内容:1. 组长先在房中不同位置放椅子作障碍物。

2. 两人一组,每组吹涨一个气球,彼此用背脊或头夹着气球,由起点开始行,绕过障碍物,抵达终点。

3. 若中途弄跌了气球,必须返回起点,重新开始。

4. 游戏过程中不得用手接触气球。

五. 人体绳结目的:组员互相合作时间:5-10分钟内容:1. 大家围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。

当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

2. 若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

3. 全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

在素质拓展的过程中我们进行最多的是各种有趣的游戏,这些游戏不仅可以调动气氛,还可以增强凝聚力,是不可或缺的环节,我个人是非常喜欢这些小游戏的,很有启发性。

我先来介绍游戏中的惩罚措施——一、卡通跳。

分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。

不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

二、屁股写字。

顾名思义,就是用屁股写字。

怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

介绍完惩罚措施,我就来说说那些小游戏吧。

1、一行人站成一纵列,前后贴紧,同时将右手伸出,弯曲放在体侧和肩膀持平,手指做枪击姿势后,将一根竹竿放在每个人的食指上,大家要在规定时间内将竹竿由肩部移到膝部,不能移动身体,食指不能离开竹竿,每个人的食指都必须贴在竹竿下方。

2、一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。

一和二的人做松树,三做松鼠。

圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。

,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。

,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。

讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。

移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。

故事场景有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。

3、兔子舞,分为低难度、中等难度和高难度。

步法都相同:左脚向左跳一步,收回;再右脚向右跳一步,收回;然后双脚并拢向前跳两步,再向后跳两步。

首先一行人围成一圈,左转。

低难度的就是双手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等难度的就是左手抬起,右手从左腋下穿过,和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每个人两脚开立,弯腰,右手从双脚中穿过,和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高难度的就是人与人之间贴紧,膝盖弯曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳两跳,再往后跳两跳。

4、大风吹。

大家围坐一圈,中间站一个人。

此人说大风吹,众人问“吹什么”,此人回答吹一样东西,满足该东西的人就必须交换位置,不得和两边的人交换位置,此人参与抢位置的过程,未抢到位置的人站在中间继续说。

比如此人可说“吹戴首饰的人”,那么戴首饰的人就必须交换位置。

5、大象、老虎和老鼠。

这三种动物之间分别是吃和被吃的关系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。

两队人分别出一种动物,如果构成被吃的关系,则被吃的那队就输了。

此游戏新颖的地方在于说出动物名字的时候,要模仿动物的样子:大象是左手向前平举,拇指向上,右手从左手腋下穿过捏住自己的鼻子;老虎是要双脚前后交叉,双手在脸侧作出弯曲的姿势;老鼠是双脚并拢,弯曲,双手放在脸侧,四指和拇指相碰。

6、大家围坐一圈,但是都面朝外,背向里。

在规定时间内,分别从1依次报到30,不允许相邻的人报相邻的数,也不允许两个人报同一个数,当出现沉默时不能超过5秒,每个人起码要报三个数。

7、同舟共济。

每队发到九块地毯拼片,拼成一个正方形,然后逐渐减少拼片的块数,看哪队人能在拼片上坚持的时间最久。

可以让对手来选择减少那一块,以增加难度和对抗性。

游戏7、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

游戏8、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

游戏11、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。

但是地点不能重复。

游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。

”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。

那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。

”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。

”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无7、同舟共济。

每队发到九块地毯拼片,拼成一个正方形,然后逐渐减少拼片的块数,看哪队人能在拼片上坚持的时间最久。

可以让对手来选择减少那一块,以增加难度和对抗性。

游戏15、抢椅子:道具椅子、任何可外放的音乐播放器人数比椅子总数多一个玩法把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。

13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。

15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。

先自己拍,再两三人一组互相拍。

不同效果比较,30’思考,协作的作用。

再做一遍。

16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里。

主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑。

17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起。

“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。

18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通。

只能手、脚触地,身体其他部分不着地。

主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿。

(想象力、创造力)19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格。

20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触。

21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。

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