福师(2020-2021)《小学德育理论》在线作业一(5)答案

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福师(2020-2021)《小学德育理论》在线作业一(1)答案

福师（2020-2021）《小学德育理论》在线作业一注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！一、单选题（共15题，30分）1、东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用（）。

A经济政治制度B生产力状况C一定社会的精神文化、民族传统D德育对象的需要提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C2、在古代中国是哪一部书提出进行大学教育的完整体系，包括三纲领八条目（）A《论语》B《大学》C《孟子》D《中庸》提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B3、对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动，以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种（）A诊断性评价B总结性评价C诊断性评价D形成性评价提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D4、决定德育内容的是：A社会政治经济制度B德育目标C受教育者思想品德发展水平D当前形势和学生的思想实际提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A5、（）年首次提出提倡爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物为中华人民共和国全体国民公德。

A1949B1951C1954D1958提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A6、“道之以政，齐之以礼，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”这句话是哪一位教育家说的（）A孟子B孔子C朱熹D董仲舒提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B7、何者是学校实施德育的基本组织形式（）A课外活动和校外活动B共青团、少先队和学生会组织的活动C各科教学D社会实践活动提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C8、现代科技的重大突破和发展，引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了（）。

A德育方法B德育组织形式C德育原则D德育内容提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D9、大众传媒的宣传教育活动对人们的品德可能产生积极和消极的两种影响作用，所以要求社会德育必须（）A要考虑宣传对象的需要和特点B社会德育要与社会生活实际相结合C坚持正确的导向，使其内容科学健康D手段、形式应灵活多样提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C10、下面不属于班集体德育工作基本要求的是（）。

福师(2020-2021)《小学德育理论》在线作业一(4)答案

福师（2020-2021）《小学德育理论》在线作业一注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！一、单选题（共15题，30分）1、制定学校德育计划的前提是什么（）A组织开展德育活动B检查总结经验C确定德育目标D建立健全规章制度提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C2、德育过程的实质是（）。

A将学生的思想品德认识转化为品德行为B提高学生自我教育、自我修养的自觉性C提高学生对客观世界的认识D教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D3、品德是一种什么现象（）。

A是一种社会现象B属于个人意识范畴，是一种个体现象C是一种生物现象D是人的偶然的表现提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B4、少年期品德发展的特点是（）。

A幼稚性B动荡性C成熟性D自觉性提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B5、中国古代社会提出“明人伦”的教育目的，这表明德育目标由什么所决定（）。

A生产力水平B经济政治制度C科技发展水平D哲学思想提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B6、哪一德育原则主要是根据学生思想品德的形成要通过思想内部矛盾斗争这一规律提出来的（）A共产主义方向性和社会主义现实性相结合B集体教育与个别教育相结合C知行统一D依靠积极因素，克服消极因素提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D7、学生品德形成发展的客观标志是（）。

A品德认识B品德情感C品德意志D品德行为提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D8、人生观、世界观已初步形成是在哪一年龄阶段（）A幼儿期B儿童期C少年期D青年初期提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D9、哪一种活动有利于调动学生的积极性、主动性，培养学生自己教育自己的能力（）。

福建师范大学智慧树知到“小学教育”《德育论》网课测试题答案卷1

福建师范大学智慧树知到“小学教育”《德育论》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.现代德育性质研究的起点()A.德育存在B.德育发展C.德育发生D.德育约束2.德育评价的核心是()A.品德评价B.思想评价C.能力评价D.学习评价3.信念是()A.一种知识体系B.强调的是认识的正确性和科学性C.是一种思想和理论D.认识、情感和意志的融合和统一4.我国社会主义初级阶段德育的特点是：()A、社会主义方向性B、全民性和民主性C、变革性D、开放性5.把理想变为现实的条件是()。

A、具有艰苦奋斗和献身精神B、以及把革命精神和科学态度结合起来C、具有科学知识D、坚持向往与实干、理论与实践统一6.青少年学习的榜样很多，一般选作榜样的有以下哪几种?()A、革命领袖和英雄模范人物B、家长和教师C、优秀学生D、电影电视、文学作品中的典型形象7.品德评测的指标只能以()要求为参照加以设计。

A.德育内容B.德育方法C.德育评价D.德育目标8.坚持德育的社会主义方向性就应当()A.坚持马克思主义对德育的指导B.坚持资本主义对德育的指导C.坚持帝国主义对德育的指导D.坚持封建主义对德育的指导9.现代德育管理不能一概排斥经验决策，而应根据实际情况，不断促进经验决策向科学决策转化。

()A、错误B、正确10.德育方法是为达到德育目标，教育者、受教育者参与德育活动所采取的各种方式的总称。

()A、错误B、正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：C2.参考答案：A3.参考答案：D4.参考答案：A，B，C，D5.参考答案：A，B，C，D6.参考答案：A，B，C，D7.参考答案：D8.参考答案：A9.参考答案：B10.参考答案：B。

福建师范大学2020年8月课程考试《小学德育理论》作业考核试题

福建师范⼤学2020年8⽉课程考试《⼩学德育理论》作业考核试题⼩学德育理论A卷试题需答案75149 5932⼀、单选（共10题，每题1分，共10分。

）1.孟⼦⽇：“⼈之所以异于禽兽者⼏希，___去之，__存之。

舜明于庶物，察于⼈伦，由仁义⾏，⾮⾏仁义也"。

A.庶民；君⼦B.君⼦：⿇民2.伦理是以⼈性.__、⼈与⼈之间的正的关系为基准（相对于邪的关系），显现⼈在宇宙或者世界上的⼀-切关系，以及这些关系遵循的___，还有关于⼈性和这些关系的知识。

A.⼈伦结构：道理和规则B.物性：道理和规则C.⼈伦结构：制度D.物性：制度3.伦理学，说得最直⽩⼀⼀点，当然是研究伦理的学问，它是讨论⼈的存在、⽣存、⽣活的合理性、合法性和现实性，以及⼈性的_____变成.2__的学问。

伦理学的最⼤话题是⼈的幸福。

伦理学具有浓烈的思辨意义，因为伦理主要是针对⼼性结构、⼈伦秩序进⾏逻辑上的融通与交合。

A.有限性：现实性B.⽆限可能性；现实性C.有限性；合理性D.有限性；⽆限可能限性4.伦理学的最⾼追求是___A.幸福B.快乐C.正义D.良⼼5.近亲不能结婚，那么，同类能不能相⾷，___；异类不能不能性交，_____。

个⼈没有⽣命处置权利。

A.能；不能B.不能；能C.能；能D.不能：不能6.佛家说，世界⽣灭变化，分为成、住、坏__四劫。

A.灭；B、空：C、劫：D.⽣7.道德指个⼈和⼈类在⾏道过程中，内⼼对道的体认。

这个体认就是⼈的内在品质，使⼈与道⼀体化，⽽这种______，显现在⼈与周围的⼀-切___之中。

道既是本体论的，⼜是认识论的，还是政治学的。

A.关系；内在的品质B.体认：事物C.内在的品质；关系D.事物；体认8.在中国⼈的概念中，道德是__，也叫良知，是⼈性中先天的善。

道德在中国⼈看来，是⼀种很⾼的_____。

A.修养；良⼼B.善良；责任C.责任；善良D.良⼼：修养9.西⽅的道德概念，集中在⼏个话题上：理性，只有理性才能体认道德；最⾼道德即最⾼______，那就是上帝或者神，上帝或者神才是__；道德在于⼈的⾃由、精神与意志。

福建师范大学智慧树知到“小学教育”《德育论》网课测试题答案1

福建师范大学智慧树知到“小学教育”《德育论》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.传统的道德教育观念以()为主要特征。

A.自我理解B.权威管理C.灌输行为规范D.批评性探究2.()坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与归宿。

A.马卡连柯B.柯尔伯格C.杜威D.麦克菲尔3.奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动，鄙视劳动人民。

“三纲”“五常”成为我国奴隶社会最主要的德育内容。

()A、错误B、正确4.以下说法正确的有()A.现代德育重视对学生进行可持续发展观教育和生态伦理教育B.现代德育日益明显地发挥着推动现代社会生产力发展、现代科技发展和现代商品经济发展的作用C.古代学校德育发挥的主要是社会作用D.培养健全的人格和良好的个性心理品质，促进和保持人的心理健康、心理平衡，是现代德育的重要目标5.在一项德育方案实施之前进行可行性评价，将要进行的德育活动是否能取得一定的效果，与德育方案是否可行有着密切的关系。

这是一种什么评价?()A、诊断性评价B、决策性评价C、形成性评价D、总结性评价6.现代学校德育管理与现代经济管理和其他非学校管理的区别在于()A.客观性B.主观性C.教育性D.实践性7.8.隐形性，即无显性的老师和学生，也无“指令性”的德育要求，教育者的身分和德育内容是隐蔽的，这是社会德育的重要特点。

()A、错误B、正确9.在我国，德育占有重要地位，表现在：()A.政府的核心政策是教育政策B.德育是学校教育的重要组成部分C.德育是促进青少年学生全面发展的重要组成部分D.德育是提高中华民族素质的重要组成部分10.教育性原则要求德育评价的整个过程中及其方法的运用中，必须以马克思主义的基本立场、观点和方法为指导。

()A.正确B.错误11.12.品德评测的指标只能以()要求为参照加以设计。

A.德育内容B.德育方法C.德育评价D.德育目标13.德育的全民性包括以下哪几层含义()A.德育是全国人民的共同权利、义务和责任B.德育的对象包括全国人民、全体社会成员C.德育的任务是提高全国各族人民的思想道德素养水平，提高整个民族的精神文明程度D.坚持德育的全民性就必须将阶级性和全民性对立起来14.大众传媒的宣传教育活动对人们的品德可能产生积极和消极的两种影响作用，所以要求社会德育必须()A.要考虑宣传对象的需要和特点B.社会德育要与社会生活实际相结合C.坚持正确的导向，使其内容科学健康D.手段、形式应灵活多样15.奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动，鄙视劳动人民。

福大《小学德育理论》作业及答案

一、名词解说（每题5分，共4小题，计20分）1、家庭教育：指在家庭生活中，家庭成员之间连续不停的，自觉或非自觉的既爱与和影响。

在对家庭家庭教育侠义或广义的界定中，大多数是针对家庭对象而言的。

2、德育内容：是德育目标的表现，是按德育目标要求，或许说为实现德育目标而用以教育学生的思想、政治、道德方面的知识、理论、思想看法、准则规范等。

?3、德育课程：在道德主体人品建立过程中，教育者与受教育者采纳的诸多方式的总称，是实现德育人物的条件之一。

4、德育方法：在道德主体人品建立过程中，教育者与受教育者采纳的诸多方式的总称，是实现德育人物的条件之一。

二、简述题（每题8 分，共 2 小题，计 16 分）1、考语判定测评法答： 1、考语判定测评法考语判定测评法 , 又称操行考语法、道德考语法、道德判定法。

一般是指道德测评者依据自己对测评对象长久察看和认识，参照有关标准用陈说句的形式，对学生某一期间中的道德水平与状况归纳的做出个人判定建议。

其操作步骤是，认识状况、民主评论（包含个人、集体、干部、任课老师、家庭几方面），明确判定内容与要求，联合自己察看事实进行考语判定，最后反应给学生、教师、家长与学校领导，大多属只让领导判定或征采有关人员的建议。

2、整体印象评论法。

这类评论方法是道德测评者依据自己平常对学生状况的认识及业已形成的整体印象进行价值判断的一种方法。

这类方法的操作步骤是，先明确测评任务或要求，再回忆与综合对学生业已形成的印象作为整体价值评定。

3、写实测评法，又称记实法。

所谓写实测评法，就是脚踏实地的把品道德为的表现记录下来，客观的反应事情的原来面目，作为道德测评的依照。

其操作步骤是，明确写实的内容与要求，捕获找寻记实的有关事实与行为，选择此中一些有代表性的资料进行详尽记录，期末整理后，纲要的计入到有关栏目中。

近似写实测评法的另一种方法是档案资料道德测评法。

档案资料包含政治思想道德课考试成绩、平常道德测评分数、期终考语和全部肿大行为时间、赏罚记录。

福师《小学德育理论》在线作业一(第4次)

A. 2.5-3岁
B. 5.5-6岁
C. 小学三年级
D. 初中二年级
正确答案：ABCD
15. 在我国，德育占有重要地位，表现在：( )
A. 政府的核心政策是教育政策
B. 德育是学校教育的重要组成部分
C. 德育是促进青少年学生全面发展的重要组成部分
D. 德育是提高中华民族素质的重要组成部分
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年初期
正确答案：D
10. 哪一种方法是教育者通过摆事实,讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高其道德认识的教育方法（）。
A. 说理教育法
B. 品德修养法
C. 榜样示范法
D. 实际锻炼法
正确答案：A
11. 个别教育的对象是（）。
A. 信息反馈功能
B. 管理功能
C. 教育功能
D. 研究功能
正确答案：C
3. 管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动，这体现现代德育管理的哪一特点（）。
A. 方向性
B. 科学性
C. 民主性
D. 开放性
正确答案：C
4. 制定学校德育计划的前提是什么（）。
D. 协调
正确答案：BCD
6. 社会德育的内容非常广泛，概括起来不外乎：( )
A. 思想教育
B. 政治教育
C. 道德教育
D. 生活教育
正确答案：ABC
7. 从教育者出发区分的德育管理过程基本环节有：（）
A. 教育方案的设计与拟制
B. 教育方案的执行与实施
C. 教育情况的回馈和总结

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福师（2020-2021）《小学德育理论》在线作业一
注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！
一、单选题（共15题，30分）
1、在那一个社会历史阶段最早形成了一定的德育思想（）
A原始社会
B奴隶社会
C封建社会
D资本主义社会
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
2、决定了德育内容的针对性和灵活性的是：
A社会政治经济制度
B德育目标
C受教育者思想品德发展水平
D当前形势和学生的思想实际
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
3、哪一种方法是教育者通过摆事实,讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高其道德认识的教育方法（）。

A说理教育法
B品德修养法
C榜样示范法
D实际锻炼法
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：A
4、学生品德形成发展的客观标志是（）。

A品德认识
B品德情感
C品德意志
D品德行为
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
5、德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号召是不行的，他必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程哪一环节的意义（）
A确定德育目标
B制定德育计划组织
C开展德育活动
D检查和总结
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
6、个别教育的对象是（）
A专指后进生
B专指特殊学生
C不包括优秀生
D既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
7、德育论的研究对象是：
A德育规律
B道德教育规律
C政治教育规律
D思想教育规律
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：A
8、小学教育阶段德育内容的重点是（）。

A集体主义教育
B社会主义民主和法制教育
C社会公德、“五爱”国民公德教育和文明行为习惯培养
D科学人生观教育
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
9、管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动，这体现现代德育管理的哪一特点（）。

A方向性
B科学性
C民主性
D开放性
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
10、下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（）。

A“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
B“天下兴亡，匹夫有责”
C“人最为天下贵”“人定胜天”
D“己所不欲，勿施于人”
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目。