五年级下册第三单元作文——演讲稿250字

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人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲(共5则范文)

人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲(共5则范文)

人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲(共5则范文)第一篇:人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲(共)人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲(2)(二)诚信伴我同行尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是诚信伴我同行。

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。

心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。

新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。

诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。

简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。

同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。

所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。

一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。

因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。

要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。

同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。

让我们同声呼喊诚信伴我同行!谢谢大家!第二篇:人教小学语文五年级下册第三单元测试卷重庆大渡口志成托管辅导大渡口革新村 ***人教小学语文五年级下册第三单元测试卷一、给带点的字选择正确的音节,打“∨”。

五年级第三单元作文发言稿

五年级第三单元作文发言稿

五年级第三单元作文发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级x班的xx,今天很高兴能够站在这里和大家分享一些关于第三单元的学习心得体会。

第三单元是我们学习的重要阶段,内容丰富多彩,让我们学到了很多知识和技能,也让我们受益匪浅。

在这个单元中,我们学习了许多有趣的知识,比如数学方面的图形和计算问题。

我记得有一次老师给我们出了一个关于图形的问题,需要我们根据给出的条件来辨认图形,然后分别给出符合条件的图形和不符合条件的图形。

这个问题让我们更加深入地理解了图形的特征和属性,也让我们学会了通过特定条件来判断事物。

这对我们的逻辑思维和判断能力都有很大的提升。

此外,语文方面的学习也让我们受益匪浅。

老师给我们讲解了许多优美的诗歌和故事,引导我们通过诗歌和故事来感知人生的美好。

最让我印象深刻的是我们学习了《钗头凤·世情薄》这首诗,这首诗通过描述人生百态,让我们懂得了生活中的不易和珍贵,也让我们学会了用心感悟和欣赏生活中的美好。

这些诗歌和故事让我们的情感和思维都得到了很大的锻炼和提升,也让我们更加明白了文学对我们的启迪和熏陶。

除了学习知识外,我们在这个单元也进行了一些实践活动,比如科学实验和艺术创作。

我们一起做过食物颜色的实验,通过调查不同食物的颜色变化和成分变化,加深了我们对食物知识的理解,并且也让我们体会到了科学实验的乐趣和奥妙。

在艺术创作方面,我们也尝试用不同的画笔和颜料来绘画,我们学会了用色彩和线条来表达我们心中的美好和情感,也让我们体会了艺术对我们思想和情感的塑造和升华。

通过这个单元的学习,我们不仅学到了知识和技能,也增长了见识和学识,更重要的是,我们也培养了健康的心态和积极的情感。

这些都离不开老师们的辅导和同学们的互相帮助。

在这里,我要感谢老师们对我们的耐心教导和悉心关怀,同时也要感谢同学们的共同学习和相互帮助。

有了老师和同学们的帮助和支持,我们才能走得更加坚定和自信。

最后,我希望在今后的学习中,我们能够继续努力,继续学习新知识,不断提升自己的能力和素质。

五年级下册语文第三单元作文:发言稿

五年级下册语文第三单元作文:发言稿

五年级下册语文第三单元作文:发言稿发言稿是什么,你知道吗,你有用过它吗?下面是小编整理的发言稿作文,欢迎大家参考!【发言稿_作文1】尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!在这次竞选活动中,我竞选的职位是学习委员。

我竞选的原因是:想为班上做点贡献。

我叫刘正薇,我是一个“三心二意”的学生。

大家可别误会,“三心”是指进取心,就因为有了进取之心我才能不断改善自己,使自己进步。

我有一颗平常之心有了它我才能在成绩上不断努力、拼搏。

最后就是友谊之心啦!至于二意呢,就数诗意和创意了。

只有增添诗意我们才能在学习上从容不迫。

有了创意我们班就会有唯一的风采。

感谢老师给予我们机会,假如我当上了学习委员我会尽职尽责。

虽然我有一些缺点,但是我会尽力而为,去改正它,让优点“继续发扬”,让缺点“远离我身边”。

作为一个学习委员,我觉得应该像白杨树一样禁受锻炼和考验。

同学们需要帮助,学习委员应该全力以赴的去帮同学。

当然管同学之前应该先管好自己。

我相信我在语文方面不是成绩最好的,但是我相信我一直在努力一直保持着一种勇往直前的精神。

我会一天比一天做得更好用行动影响大家,带动大家。

至于怎样管好同学,我有一个想法:我们可以把全部班干部叫来商量怎样分配“工作”让我们成为一个团结的集体。

大家赞同我的话就投上你们神圣的一票吧。

就算我落选了,我也不会灰心,我还会继续努力,争取“下一届”的学习委员属于我。

在这个时刻,我觉得我们应该联合起来,共同前进,让我们成为“优秀之班”。

谢谢!【发言稿_作文2】敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

五下第三单元演讲稿范文

五下第三单元演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我在五年级下学期第三单元的学习心得。

这个单元的主题是“探索与发现”,它带领我们踏上了一次奇妙的知识之旅。

在这里,我将从以下几个方面来谈谈我的学习体会。

一、探索自然,领略大自然的神奇第三单元的第一篇课文《自然界的奇迹》让我对大自然有了更深的认识。

文章中,作者用生动的语言描绘了地球上的各种自然景观,如壮观的山脉、浩瀚的海洋、神秘的沙漠等。

这些景观不仅让我们感受到了大自然的神奇,还让我们明白了人类与自然的关系。

在学习过程中,我学会了如何观察自然、了解自然。

通过观察,我发现大自然中的生物各具特色,它们在自然界中扮演着不同的角色。

例如,蜜蜂采集花蜜,为人类提供美味的蜂蜜;鸟类迁徙,维持着生态平衡。

这些生物的生存智慧让我们感叹不已。

二、探索历史,传承中华民族的优秀文化第三单元的第二篇课文《长城》让我对中华民族的历史有了更深的了解。

长城,作为我国古代的军事防御工程,见证了中华民族的辉煌历史。

文章中,作者详细描述了长城的修建过程、历史地位以及它所承载的文化内涵。

通过学习这篇课文,我明白了长城不仅是中华民族的骄傲,更是世界文化遗产。

它见证了中华民族的坚韧不拔、自强不息的精神。

同时,我也认识到,我们应该珍惜和保护这些历史文化遗产,让它们传承下去。

三、探索科学,激发创新思维第三单元的第三篇课文《探索宇宙》让我对宇宙的奥秘有了更深的认识。

文章中,作者以通俗易懂的语言介绍了宇宙的起源、发展以及人类对宇宙的探索历程。

在学习过程中,我明白了科学的重要性。

科学是人类探索未知、改变世界的有力武器。

通过学习这篇课文,我激发了创新思维,对科学产生了浓厚的兴趣。

四、探索生活,培养良好习惯第三单元的最后一篇课文《良好习惯》让我对生活习惯有了更深的认识。

文章中,作者通过讲述一个孩子从小养成良好习惯的故事,告诉我们良好习惯对人生的重要性。

通过学习这篇课文,我明白了良好习惯对个人成长的重要性。

良好的生活习惯、学习习惯、生活习惯等,都能帮助我们更好地面对生活、学习、工作。

五年级第三单元作文发言稿

五年级第三单元作文发言稿

五年级第三单元作文发言稿大家好!我是五年级(x)班的学生,今天很荣幸能够站在这里分享一下我对第三单元学习内容的理解和体会。

这个学期我们学习了许多有趣的知识,特别是第三单元的内容对我来说,更是别具一格,使我受益匪浅。

本单元的主题是“团队合作与沟通”,通过学习这个主题,我们学到了许多团队的积极意义和合作技巧。

在课堂上,我们学习了许多关于团队合作的故事,例如《勇敢的心怡》、《街头篮球队》等等。

这些故事生动形象地展现了团队合作的重要性和力量。

在这些故事中,有的故事告诉我们,只有通过合作团队内的每个成员才能发挥出自己的优势,实现整个团队的目标;有的故事则告诉我们,团队成员之间要互相支持、互相信任,才能取得成功。

通过这些故事的学习,我深刻地理解到了团队合作的重要性。

此外,老师还给我们讲解了团队合作的技巧和方法。

比如,每个团队成员都应该明确自己的责任和角色,并且尽量做到有条不紊、分工明确;团队成员之间要互相支持和帮助,互相鼓励和激励;同时也要注重团队沟通,及时沟通。

通过这些技巧和方法,我们可以更好地发挥团队合作的力量,取得更好的成果。

在实践中,我们通过各种各样的小组活动,锻炼了我们的团队合作和沟通能力。

例如,我们经常分成小组进行集体游戏,每个小组都需要充分合作才能获胜。

通过这些活动,我们不仅深化了对团队合作的理解,而且还加强了团队之间的友谊。

同时,在这个过程中,我也逐渐领悟到了团队合作的乐趣。

在团队中,每个人都扮演着重要的角色,我们在相互合作中学会了倾听、学会了关心他人,也体会到了团队成果给我们带来的成就感。

这种乐趣促使我更加积极地参与团队活动,尽力发挥自己的能力。

总而言之,在第三单元的学习中,我明白了团队合作的重要性和技巧,同时也领悟到了团队合作的乐趣。

我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重团队合作,积极参与团队活动,与同伴们共同进步、共同成长。

谢谢大家!。

五年级语文下册第三单元发言稿作文

五年级语文下册第三单元发言稿作文

五年级语文下册第三单元发言稿作文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。

我感到非常自豪,也非常紧张。

其实,当班长是我梦寐以求的梦想。

因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。

特别是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。

假如我当上了班长。

我会变得大胆些,上课积极举手。

假如我当上了班长。

如果同学遇到不会做的题目,我一定会详细的告诉他怎么做。

我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就可以提高学习成绩。

我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学,到时候他们的成绩也会提高了。

如果我当上了班长。

我一定会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。

请老师、同学们支持我,请投我一票,谢谢大家!同学们,大家好!我是赵德聪。

能够站在这个舞台上与同学们竞争语文课代表的职务我感到很高兴。

我觉得,虽然课代表的职务很小,做的事情也看起来微不足道,但是,班级里就是需要这样一个位置。

这个位置上的人要帮助同学们学习,记作业,发一些相关的通知,还要收作业本。

这些事情虽小,但对同学们的学习生活有很大的帮助和影响,而且也可以加深同学之间的友情。

所以,今天我就站在了台上。

我希望我可以站到语文课代表的位置上,为同学们服务。

课代表不光要用嘴上功夫,也要付出实际行动,我非常有信心做好这个职务,让你们满意。

我相信,这些在学校的小事,对你们的学习会很有帮助。

我会以身作则,积极听取同学们对我的意见和建议,并且改正错误,把自己的服务不断变得更好。

这次竞选,重在参与,就算我没有当上语文课代表,我也很高兴,因为我把我心中的感想发表出来了!请投我一票吧,我将努力把这个神圣的职务做得合乎大家要求的。

只要心中存有纯洁的信仰,人人都是上帝。

亲爱的老师、同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭。

伴随飞舞的雨和飘落的话,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。

年五年级下册语文第三单元作文-发言稿

年五年级下册语文第三单元作文-发言稿
五下册语文第三单元发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴们
大家好!我是卢文茜,今天我站在讲台上来竞选值日生。我的心情既激动而又紧张。这毕竟是我第一次站上讲台推销我自己呀!可是不论是紧张还是激动,我都希望也相信今天的我一定可以让在座的各位心甘情愿的投我一票。
一直以来,很多人都对值日生这个职位虎视眈眈,我也不例外。今天,我鼓起勇气站在讲台上,对这个炙手可热的职位发动攻击。假如我是值日生,我一定会用我旺盛的精力,清醒而又聪明的头脑来争取将这项工作做到最完美。以下是我的计划
同学们,请信任我、支持我,请投我一票,
谢谢大家对我的支持,谢谢!
1、上课铃响后,如果老师还没来,而教室闹哄哄的,作为值日生我就要做好我的工作。督促同学们安静的等待老师的到来。
2、如果在老师上课期间多次批评了某位同学,那么我将在下课期间找到该同学,了解其被批评的原因,并告诫该同学不能够怎么做,需要怎么做,并督促其改正。
3、做眼操的时候,如果有人睁开眼睛或讲话,我将提醒他,并且告诉该同学做眼操的重要性,督促同学们认真的做好眼操。
以上三点都是我们班做的还不到位的,以前的我也许做的还不够好,但是,同学们请相信,现在站在讲台上的卢文茜已经改变了很多,也成长了很多,我一定会比以前做得更好!不管成功与否,我都会很开心,因为我已经赢了我自己。但是如果我落选了,我将认真反思我自己的不足,进一步的完善我自己。
戴尔卡耐基说资格提任这个或那个职务.

五年级下册语文第三单元作文发言稿

五年级下册语文第三单元作文发言稿

五年级下册语文第三单元作文发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们:你好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。

我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。

当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有能力成为一名好班长,因为我从二年级起就一直是这个班的班长。

我还被评为“优秀学生干部”,并有一定的管理经验。

我有强烈的集体荣誉感。

当班级获得荣誉时,我会非常高兴并带领你们继续前进;如果这个班在某些方面做得不好,或者没有得到一个好的排名,我会和你一起找出原因,纠正这个原因,努力做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。

如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。

当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

亲爱的同学们:大家好!拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。

”今天,我站在你们面前竞选元帅,中国班的代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。

第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。

其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

如果我有幸成为语文课的代表,我会尽最大努力为学生服务。

首先,我会为老师收集并批准家庭作业,并做一些能帮助老师的事情。

我还辅导学习成绩差的学生。

让热爱汉语的人和成绩差的人一对一地帮助,不仅不要让班上的成绩下降,还要让班上的每个人互相帮助。

鉴于学生们不喜欢学习汉语,也不想学习汉语,我将举办适量的汉语游戏,让学生们更多地了解汉语,让他们知道汉语不是无聊、无聊、武断的单词,而是一只生动、活泼、力量无限的奇妙宠物,从而爱上汉语。

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五年级下册第三单元作文——演讲稿250

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五年级下册第三单元作文——演讲稿250字
老师们,同学们:大家好!
“火车跑得快,全靠车头带”。

班长是全班的带头人,带领全班同学共同进步。

所以,今天我要报名参加竞选班长。

我为什么要竞选班长呢?第一、我平时能团结同学,互相帮助,热心为同学们服务。

第二、我学习认真,遵守纪律,曾经被评为三好生。

第三、我有一定的工作能力,有能力办好班级的事情。

如果我当选班长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务!我要带领大家争第一。

把二(3)班办成是一个好好学习,天天向上的优秀班集体。

如果我当选班长,我会当好老师的小帮手,让我们班35名同学心往一处想,人人争当三好生。

我在这里向大家保证,我一定做老师眼中的好学生,同学心中的好朋友,父母心里的乖孩子。

同学们,请你投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!
五年级下册第三单元作文——演讲稿250字
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好,我第一次竞选这次班长,我很高兴。

我是XXX,我原来有缺点,就是很淘气,而且很不听话。

现在呢,很乐于助人,每天都打扫一下教室;走廊;男厕所,女厕所。

假如我是班长,我会为同学们服务,同学们有不会做的作业,我会讲一讲,直到同学们弄懂;不会做的事情,我来帮他们做。

我作为班长,我会为同学们不做坏事,????要是做了坏事的话,我会批评同学们。

我竞选这次班长是因为我有很多很多的优点,我对同学很乐于助人;对老师也很好,而且成绩很好,每次考试都考95分以上。

我要是有缺点,我会补上,要是有优点,我会取上,因为取长补段。

假如我落选了,就因为我还有几处缺点,我会做好几处缺点,我希望大家支持我。

谢谢大家。

五年级下册第三单元作文——演讲稿250字
每天一早,到学校的门口,看到的是美丽的义工妈妈,有的帮我们交通指挥,有的量体温,注意我的健康,所以我进入校园时都会像一只兔子一样的蹦蹦跳跳,快乐无比。

义工妈妈就像是温暖的太阳,照亮
校园的每一个角落,也让我们快乐上学,平安回家。

有时候外面下着倾盆大雨,义工妈妈们不辞辛劳,为我们大家服务,也常常帮我们把学校整理的干干净净,有时也会帮我们整理图书馆里浩如烟海的书籍,使我们图书馆能保持那么整齐,也让我们能在舒适的环境下读书。

虽然这些工作很辛苦,可是义工妈妈们却甘之如饴,不会心存计较,就是因为这样,所以让我们感到很窝心。

义工妈妈只求付出不求回报,令人由哀敬佩,也让我们了解到助人为快乐之本,这个道理,所以我长大以后想要对社会,有所贡献。

五年级下册第三单元作文——演讲稿250字
有一天我向土地公祈祷,但我祈祷好几次了但是土地公都没有响应,但我还是希望土地公可以响应我,我希望可以让我们家的土地公还原,但还是没有用,它还是没有响应我,已经跟它说请原谅我,我对不起你。

我希望爸爸买玩具给我买手机给我,我希望神明可以发明一个符咒,可以让我的爸爸妈妈不要受这种委屈,我希望大家祈祷的时候可以不要祈祷变有钱,因为只会让你受到惩罚。

我也希望可以祈祷自己不会受到攻击,所以我希望地球可以变得更好,但地球真的可以变好吗?祈祷真的可以变得更好吗?我们期待的未来会是世界末日吗?到底是为什么?是因为我们造成二氧化碳吗?让我们拭目以待吧!
五年级下册第三单元作文——演讲稿250字
我很爱吓唬别人,因为我是调皮王啊,我有闹过同学,若无其事的说着:“你的鞋带掉了。

”他看看鞋子,鞋带并没有掉,我一直笑一直笑,笑到肚子都痛了起来,大家都不知道我在笑什么,可是我还是一直笑,我终于停下来了。

下课的时候我吓唬了一个很怕很怕蚯蚓的人,我就说:“你背有一只蚯蚓,而且还在动。

”他吓坏了,而且还大哭不已,我就说:“我帮你用掉,不然你很害怕对不对?”我就假装用掉,直到他不再哭泣。

我不管是遇到谁,我一定会吓唬他,为什么,因为这是我的坏习惯嘛,可是啊!我正在把这件事改掉,不然会没有朋友。

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