2018幼儿园建军节活动教案
八一建军节幼儿教育活动设计

八一建军节幼儿教育活动设计八一建军节是中国人民解放军的建军节,也是我国的一个重要节日。
作为一名幼儿教育工作者,我们有责任向幼儿传递这种爱国情怀,让他们从小树立正确的价值观。
本文将为大家分享一个针对幼儿的八一建军节教育活动设计,希望能为大家提供一些参考。
一、活动主题:八一建军节,致敬英雄二、活动目标:1.让幼儿了解八一建军节的由来和意义,培养幼儿的爱国情怀。
2.通过活动,让幼儿认识军人的生活,感受军人的勇敢和坚强。
3.培养幼儿尊敬军人、热爱祖国的情感。
4.提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
三、活动时间:八一建军节前后一周四、活动对象:幼儿园中班、大班幼儿五、活动内容:1.晨间活动:军人主题的音乐律动,如《中国人民解放军进行曲》,让幼儿在欢快的音乐中感受军人的气势。
2.主题活动一:讲故事,了解建军节教师向幼儿讲述建军节的由来,让幼儿了解军人的辛勤付出和无私奉献,培养幼儿的爱国情怀。
3.主题活动二:手工制作,致敬英雄让幼儿制作小军人手工作品,如军人帽子、军装等,培养幼儿的动手能力,同时让他们感受到军人的威武形象。
4.主题活动三:军事游戏,体验军旅生活组织幼儿进行军事主题的游戏,如“小小特种兵”、“CS对抗”等,让幼儿在游戏中体验军人的生活,培养幼儿的团队协作能力和勇敢坚强的品质。
5.主题活动四:军事知识问答,增长见识举办军事知识问答活动,让幼儿了解我国军队的发展历程、武器装备等相关知识,提高幼儿的国防意识。
6.主题活动五:观看军事影片,感受军人精神组织幼儿观看经典的军事影片,如《英雄儿女》、《南京!南京!》等,让幼儿在观影过程中感受军人的英勇无畏和爱国情怀。
7.家长参与活动:邀请家长参与军事知识问答和观影活动,让家长了解幼儿园的教育理念,共同关注幼儿的成长。
六、活动注意事项:1.在活动过程中,教师要注重对幼儿的安全防护,确保幼儿在活动中的安全。
2.针对不同年龄段的幼儿,活动内容可以适当调整,以满足他们的认知水平和兴趣。
幼儿园建军节教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景建军节是我国的一个重要节日,为了培养幼儿的爱国主义情感,增强他们的国防意识,我园特此开展建军节主题教研活动。
通过此次活动,让幼儿了解建军节的由来,感受人民解放军的英勇事迹,培养幼儿的集体荣誉感和民族自豪感。
二、活动目标1. 让幼儿了解建军节的由来,知道建军节是我国的节日之一。
2. 培养幼儿的爱国主义情感,增强他们的国防意识。
3. 通过活动,让幼儿学会尊敬和爱护人民解放军。
4. 培养幼儿的集体荣誉感和民族自豪感。
三、活动时间2022年8月1日(建军节当天)四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体教师及幼儿六、活动流程1. 开场致辞由园长致辞,介绍建军节的由来和意义,强调本次教研活动的目的和重要性。
2. 主题讲座邀请专家或退役军人为幼儿和教师们讲解建军节的历史背景、人民解放军的英勇事迹以及国防知识。
3. 教研活动(1)分组讨论:教师们根据幼儿年龄特点,分组讨论如何将建军节主题融入日常教学活动中。
(2)案例分析:分享一些成功的建军节主题教学案例,让教师们学习借鉴。
(3)互动交流:教师们就建军节主题教学活动中遇到的问题进行互动交流,共同探讨解决方案。
4. 实践展示教师们根据讨论结果,展示如何将建军节主题融入日常教学活动中,包括:(1)主题教学活动:如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等。
(2)户外活动:如参观军事博物馆、观看军事电影等。
(3)家园共育:鼓励家长参与,共同开展建军节主题亲子活动。
5. 总结与反思园长对本次活动进行总结,肯定教师们的辛勤付出,同时对活动中的不足之处进行反思,提出改进措施。
七、活动准备1. 准备建军节相关的图片、视频、音乐等资料。
2. 准备建军节主题的手工制作、绘画、音乐、舞蹈等教学素材。
3. 邀请专家或退役军人为幼儿和教师们讲解建军节的历史背景、人民解放军的英勇事迹以及国防知识。
4. 安排活动场地,布置活动场景。
八、活动预期效果1. 幼儿对建军节有了一定的了解,知道建军节是我国的节日之一。
幼儿园建军节教案

幼儿园建军节教案作为一名幼儿园教师,每年都有机会为孩子们准备建军节的教育活动。
建军节是庆祝中国人民解放军建军纪念日,是国家重要的节日之一。
通过教育活动,我们可以向幼儿们传递军队的关爱和军人的英勇精神,培养他们的爱国情怀和团队意识。
一、活动目标建立正确的国防观念,传递军队的关爱精神;培养幼儿的爱国情怀和团队意识;展示军人的英勇事迹,激发幼儿的勇敢精神;加深幼儿对中国军队的了解和认同;二、活动准备准备影视资料:播放一些与军队相关的影视片段,如军人训练、操场上的官兵风采等。
通过视觉影像,让幼儿感受军人的坚韧和勤奋。
材料准备:准备一些关于军事的玩具,如小军人、坦克车、战斗机等。
我们可以与幼儿一起探索这些玩具的作用和意义,让他们感受军人的职责和使命。
制作简单的制服:在教室里准备一些简单的制服模板,并提供彩色笔和装饰品。
让幼儿们体验军人的感受,通过制服的穿戴,激发他们对军队的向往和敬意。
三、活动过程1. 玩游戏:组织幼儿参与军事类游戏,如过河拆桥、踩地雷、排练队列等。
通过游戏,让幼儿们切身体验到军人训练的严谨和艰苦。
2. 制作军旗:将一块布料剪成长方形,让幼儿使用彩色笔在上面画军旗。
教师可以向孩子们介绍军旗的象征意义,例如,红色代表勇气和热情,黄色代表忍耐和坚持。
3. 观看影视片段:播放一些与军队相关的故事片段,如军人与家人的感人场景、军人参与国庆阅兵的壮丽场面。
通过观看影视片段,引导幼儿们对军队的认知和理解。
4. 制作军人形象:教师带领幼儿使用泥塑、纸板等材料制作军人的形象,如制作一个战斗机或是一个勇敢的军人。
通过亲手制作,让幼儿们体验到军人形象的创造过程,增强对军队的认同感。
5. 举行庆祝活动:在幼儿园内举行建军节的庆祝活动,例如唱军歌、背诵军队纲要等。
通过庆祝活动,向孩子们展示军人的英勇事迹和军队的力量。
四、教育引导通过以上的活动,我们可以开展一系列教育引导,如:谈论军人的奉献精神:引导幼儿们讨论军人为国家和人民做出的贡献,让他们明白军人是社会的保护者,他们的奉献精神是可贵的。
幼儿园建军节的教案

幼儿园建军节教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解建军节的来历和意义,知道军人叔叔的辛苦和付出。
2. 能力目标:培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。
3. 情感目标:培养幼儿对军人的敬仰之情,激发幼儿热爱祖国的情感。
二、教学重点:1. 让幼儿了解建军节的来历和意义。
2. 培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。
三、教学难点:1. 如何让幼儿理解军人的辛苦和付出。
2. 如何激发幼儿对祖国的热爱之情。
四、教学准备:1. 教具准备:建军节的相关图片、视频、手工材料等。
2. 环境准备:安静、舒适的教学环境。
五、教学过程:1. 导入:教师出示军人图片,引导幼儿观察并说出军人的特征。
2. 讲解建军节的来历和意义,让幼儿了解军人叔叔的辛苦和付出。
3. 观看建军节的视频,让幼儿更加直观地了解建军节。
4. 进行手工制作活动,让幼儿制作军人模型或其他相关作品,培养幼儿的动手能力。
5. 结束语:引导幼儿表达对军人的敬仰之情,激发幼儿热爱祖国的情感。
六、教学拓展:1. 邀请军人家长来园讲解军人的日常生活和工作,让幼儿更加深入地了解军人的辛苦和付出。
2. 组织幼儿参观军事博物馆或军事主题公园,增加幼儿对军事的兴趣和了解。
七、教学评价:1. 观察幼儿在手工制作活动中的表现,评价幼儿的动手能力和创造力。
2. 倾听幼儿在课堂上的表达,评价幼儿的观察力和表达能力。
3. 关注幼儿在课堂上的情感反应,评价幼儿对军人的敬仰之情和对祖国的热爱之情。
八、教学反思:1. 教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,选择合适的教学内容和教学方法。
2. 在教学过程中,教师应注重与幼儿的互动,引导幼儿积极参与课堂活动。
3. 教师应关注幼儿的情感反应,及时调整教学策略,以达到最佳的教学效果。
九、教学延伸:1. 组织幼儿进行军事主题的角色扮演,让幼儿体验军人的角色。
2. 开展军事主题的运动会,让幼儿在游戏中体验军人的精神。
3. 教师可以继续引导幼儿了解其他国家的军事文化,拓宽幼儿的视野。
幼儿园八一建军节的活动方案

幼儿园八一建军节的活动方案一、活动背景八一建军节是为了纪念中国人民解放军建军而设立的节日。
对于幼儿园的小朋友们来说,这是一个进行爱国主义教育和培养他们尊重军人、热爱祖国情感的良好契机。
通过开展丰富多彩的活动,可以让孩子们初步了解中国人民解放军的光辉历程和伟大功绩,激发他们的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标1、让幼儿了解八一建军节的由来和意义,知道中国人民解放军的军旗、军徽等标志。
2、培养幼儿对解放军的敬爱之情,激发幼儿的爱国主义情感。
3、通过参与活动,锻炼幼儿的动手能力、表达能力和团队合作精神。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点幼儿园园内五、参与人员全体幼儿及教师六、活动准备1、教师提前收集有关八一建军节的图片、视频等资料,制作成PPT 或教学视频。
2、准备相关的手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
3、布置活动场地,营造浓厚的节日氛围,如悬挂军旗、张贴军人照片等。
4、联系当地的退役军人或现役军人,邀请其来园参与活动。
七、活动内容1、主题教育活动(1)教师通过播放 PPT 或教学视频,向幼儿讲解八一建军节的由来和意义,介绍中国人民解放军的发展历程、军旗、军徽等知识。
(2)观看军事题材的动画片或电影片段,如《闪闪的红星》《小兵张嘎》等,让幼儿感受军人的英勇和坚强。
2、手工制作活动(1)组织幼儿制作军旗,教师示范军旗的制作方法,幼儿用彩纸、剪刀等工具进行制作,完成后展示自己的作品。
(2)引导幼儿制作感恩卡片,在卡片上画上自己想对解放军叔叔说的话或画上自己心目中的解放军形象,表达对解放军的敬意和感激之情。
3、军事游戏活动(1)模仿军人进行队列训练,如立正、稍息、齐步走等,培养幼儿的纪律意识和团队合作精神。
(2)开展“穿越障碍”游戏,设置一些障碍物,如轮胎、平衡木等,让幼儿模仿军人穿越障碍,锻炼幼儿的身体协调能力和勇气。
4、慰问军人活动(1)邀请退役军人或现役军人来园,为幼儿讲述自己的军旅故事,让幼儿更加直观地了解军人的生活和工作。
建军节幼儿园教案

建军节幼儿园教案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:建军节幼儿园教案建军节是中国人民解放军建军纪念日,是中国军队的节日。
每年的8月1日,全国军人和人民都在隆重纪念这个节日。
在幼儿园里,建军节也是一个重要的教育活动日,通过举办各种活动,让孩子们了解中国军队的光荣历史,弘扬爱国主义精神,培养爱国情感和英雄情怀。
下面是一份关于建军节幼儿园教案的详细内容。
一、教学目标1. 了解建军节的由来和意义;2. 认识中国人民解放军的成就和作用;3. 引导幼儿树立爱国情感,热爱祖国;4. 培养幼儿的集体意识和爱护集体的观念;5. 培养幼儿的勇敢和坚毅品质。
二、教学准备1. 教室布置:用红色和绿色的装饰品,搭配国旗、军旗等元素,营造节日氛围;2. 教具/材料:包括幻灯片、教具卡片、故事书籍等;3. 教师准备:准备好教案和教学内容,掌握相关知识,熟悉活动流程。
三、教学活动1. 课堂导入通过观看建军节的图片或视频,向幼儿讲解建军节的由来和意义,激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 欣赏军歌播放《中国人民解放军进行曲》,让幼儿感受到军歌的威武和豪迈,引导他们用响亮的声音跟唱。
3. 讲述故事通过讲述中国人民解放军的英雄故事,如英雄模范雷锋、妇女战士金日成等,让幼儿了解军人的成就和牺牲精神。
4. 制作手工让幼儿用彩纸、颜料等制作军人和军车的手工作品,激发幼儿的创造力和动手能力。
5. 游戏环节进行模拟军营生活的游戏,让幼儿体验军训的严肃和团结,培养他们的集体意识和纪律观念。
6. 总结通过问答等形式,对当天的学习内容进行总结,让幼儿再次回顾和巩固所学知识。
四、课后延伸1. 家庭作业:鼓励幼儿和家长一起观看建军节的节日晚会,了解更多有关军人和军队的知识;2. 外出参观:组织幼儿参观当地军事博物馆或军营,亲身感受军事文化和精神风貌。
通过以上教学活动,幼儿可以在轻松愉快的氛围中了解建军节的意义和重要性,增强对祖国和军队的热爱,培养自信、勇敢和坚强的品质。
八一建军节幼儿园主题活动方案

八一建军节幼儿园主题活动方案一、活动背景八一建军节是为了纪念中国人民解放军建军而设立的节日。
对于幼儿园的孩子们来说,了解建军节的意义和军人的英勇事迹,有助于培养他们的爱国主义情感和对军人的尊敬。
二、活动目标1、让幼儿了解八一建军节的由来和意义,认识军旗、军徽。
2、培养幼儿对解放军的崇敬之情,激发幼儿的爱国情感。
3、通过活动,锻炼幼儿的动手能力和团队合作精神。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点幼儿园内各班级教室和室外活动场地五、活动准备1、教师提前收集关于建军节的图片、视频等资料。
2、准备军旗、军徽的图片或实物模型。
3、准备制作军旗、军帽等手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等。
4、准备一些军事题材的游戏道具,如玩具枪、玩具手榴弹等。
六、活动过程1、引入主题(1)教师通过讲述故事或播放相关视频,向幼儿介绍八一建军节的由来和意义,让幼儿知道这是一个为了纪念解放军成立的节日。
(2)展示军旗、军徽的图片或实物,向幼儿讲解其象征意义,让幼儿对解放军的标志有初步的认识。
2、了解军人的英勇事迹(1)教师讲述一些解放军在战争时期和和平年代的英勇事迹,如抗洪救灾、抗震救灾等,让幼儿感受军人的勇敢和无私奉献。
(2)观看相关的图片或视频,加深幼儿对军人的敬佩之情。
3、手工制作(1)组织幼儿制作军旗,教师示范制作方法,然后让幼儿自己动手制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
(2)制作军帽,让幼儿体验军人的形象,增强对军人的向往。
4、军事游戏(1)组织幼儿进行“小小军人”的游戏,如模仿军人的站姿、走姿、敬礼等,让幼儿体验军人的纪律和规范。
(2)开展“军事演练”游戏,如“穿越障碍”“投掷手榴弹”等,培养幼儿的团队合作精神和勇敢精神。
5、歌曲表演教幼儿演唱一些与军队、爱国相关的歌曲,如《红星闪闪》《我爱北京天安门》等,让幼儿在欢快的氛围中表达对祖国和军人的热爱。
6、活动总结(1)教师与幼儿一起回顾活动的过程,总结所学的知识和体验。
(2)鼓励幼儿回家后向家长分享自己在活动中的收获和感受。
幼儿园八一建军节的活动方案幼儿园建军节活动方案

幼儿园八一建军节的活动方案引言八一建军节是中国人民解放军建军纪念日,也是向军人致敬和庆祝军队建设成就的重要节日。
为了让幼儿园的孩子们在八一建军节中了解和尊重军人,我们制定了以下幼儿园八一建军节活动方案。
本文将为您介绍其中的一部分活动内容,并探讨这些活动对孩子们的爱国情感和团队合作能力的培养的意义和效果。
活动一:军事装备观摩活动目标:通过观摩军事装备,增进孩子们对军人的认识和尊重。
活动内容:邀请军队相关人员来幼儿园展示军事装备,如军用车辆、武器装备等。
引导孩子们观摩军事装备,了解其用途和特点。
组织讨论和提问环节,让孩子们对军事装备提出问题并进行交流。
通过军事装备观摩,增进孩子们对军人的认识和尊重,培养他们的爱国情感和团队合作意识。
活动二:军事训练体验活动目标:通过军事训练体验,培养孩子们的纪律性和团队合作能力。
活动内容:设置军事训练场地,模拟军事训练环境。
引导孩子们进行军事训练体验,如站军姿、走军步等。
鼓励孩子们分组进行军事训练,培养他们的纪律性和团队合作能力。
通过军事训练体验,培养孩子们的纪律性和团队合作能力,增加他们的爱国情感和团队合作意识。
活动三:军人故事分享活动目标:通过军人故事分享,激发孩子们的爱国情感和勇敢精神。
活动内容:邀请军人或退伍军人来幼儿园分享自己的军人经历和故事。
引导孩子们倾听军人故事,了解军人的奉献和牺牲。
组织讨论和提问环节,让孩子们对军人故事提出问题并进行交流。
通过军人故事分享,激发孩子们的爱国情感和勇敢精神,培养他们的爱国情感和团队合作意识。
活动总结幼儿园八一建军节活动方案通过军事装备观摩、军事训练体验和军人故事分享等活动,增进孩子们对军人的认识和尊重,培养他们的爱国情感、纪律性和团队合作能力。
这些活动不仅丰富了八一建军节的体验,也为孩子们提供了一个了解和尊重军人的学习环境。
幼儿园八一建军节活动方案的成功实施,有助于为孩子们树立正确的价值观和培养他们的爱国情感和团队合作意识。
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2018幼儿园建军节活动教案
八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识八一国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
一、语言领域
1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域
1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。
三、社会领域
1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌幼儿园八一建军节活动方案幼儿园八一建军节活动方案。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程:
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:小朋友们,你们见过军人吗?
幼儿: ......。
教师:那你们知道为什么会有军人呢?
幼儿: ......。
教师:在我们的生活中没有军人可以吗?
幼儿: ......。
教师:那你们喜欢军人不?
幼儿: ......。
教师:下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。
(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
三、诗歌朗诵八一建军节
1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。
(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。