科技文化-2010年上海世博会主题-作文

科技文化:2010年上海世博会主题

2010年上海世博会主题

世界博览会的历史源远流长,埃菲尔铁塔就是1889年世博会的主题塔,它到至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是"人类的进步与和谐";1993年韩国大田世博会的主题是"新的起飞之路";1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是"海洋:未来的财富";新千年第一届世博会今年在德国的汉诺威举行,主题是"人类--自然--技术",我国也将参加。

最近,我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会。请你为2010年上海世博会确立一个主题,加以论证,并说说你的设想,写一篇1000字左右的文章(诗歌除外),题目自拟。

思路领航

1)世博会是世界关注的大会,所以其主题也应是世界关注的问题。比如"科技、想说爱你不容易",科技为我们带来生活上的便利,却使得人际关系冷漠,科技制造出尖端武器,为世界埋下战争的隐患等等。

2)可以从人文与科技相互依存的关系入手,写人文发展与科技发展的不平衡会引起严重的后果,以使人们注意人文的发展问题。

3)环境保护问题也是世界的一大热点。地球上的海洋、森林、草原、土地等无一不在以惊人的速度遭到破坏,如何采取有效的措施保护环境,如何采取主动的策略来恢复被破坏的环境都是值得探索的问题。

4)能源问题也可作为世博会的主题。人口的急剧膨胀和环境的严重破坏,

使得能源问题日益严重,能否开发出再生的、无污染的能源?在石油、天然气等能源日渐匮乏时,我们采用什么能源来替代他们?

5)也可以谈世界人口的问题;人口分布的不均影响了社会的发展,老龄化问题,人口的无限增长的后果及应采取的措施等。

文化:全人类的财富

关键构思

1.由卡莱尔一段有关"文化与民族"的著名演讲引发论题。

2.把文化作为支撑人类文明的最重要的支柱,重点论述科技与文化的发展不平衡的现象。

今天的意大利是四分五裂、支离破碎的,但它仍是统一的整体,因为它有一个共同的声音,出自但丁之口……俄国靠着骑兵加大炮统治着广袤的土地,它是伟大的,但那是哑巴的伟大,它终有一天要支离破碎……--卡莱尔1840年

这是演说家在"诗人英雄"演说中的一席话,大胆,但有预见性;他看到了文化对于整个民族的意义。意大利统一好些年了,苏联分裂也有好些年了,今天的你们站在科学技术的浪尖,是否也应该重新审视一下文化对于全人类的意义?

走过了四大文明古国的年代,那里繁荣昌盛;走过了欧洲文艺复兴的岁月,那里欣欣向荣。时间沉淀,筛出最为可贵的民族精神。寄托在文化当中,滋润着一代又一代的人。

人的幸福之门由两大支柱支撑--科学之柱、文化之柱。从前很长的一段

时间里,科学文化是平衡发展的。但在第三次工业革命--电子设备产生之后,科学文化以一种极不平衡的速度发展起来:科学技术一日千里,网络、纳米技术、基因工程飞速发展,而文化却向着"快餐文化"、"口水文化"的方向衍化,人类的生活不断物欲化,精神追求不断低俗化。长此以往,幸福之门就将倾塌。

迷茫的眼神,暗紫色的唇色,"酷"的精神,破刺刺的牛仔衣--作为个人爱好无可厚非,作为大众爱好就不难看出这整个群体精神上的空虚。在今后快节奏的经济时代,人们急需补?quot;文化养料"。

2010年世博会基于此,主题定为:"文化,全人类的财富"。未来10年中,科技必会更快前进,生活节奏必然更快,所以我们有理由撷取各民族的文化精华,推向大众,让文化之风扑面而来,沁人心脾。

那时上海海滨将建一座巨大的石舫:内陈各地文化精品,缩小实物把凡尔赛宫、金字塔、帕台农神庙、紫禁城搬进来;各展馆将展出民族乐器,各地图腾;资料库备有各国文学作品、书画、曲乐的光盘,并与全世界各大博物馆联网……就在这里,您完全可以纵游千古,横览八方。不仅如此,世博会后,全世界各地的高雅艺术团体将签订条约,在全球作巡回演出。那时,我们真正地建立了一?quot;地球村",无论在经济上还是文化上。

文化是独属于人类的,文化是共属于人类的,科技的背后后正靠这个博大而深厚的底蕴支撑着,好好把握啊,这一笔财富。

真正"以人为本"的时代即将揭幕,"2010年上海世博会",我们期待着!

科技与人文齐飞

关键构思

1.回顾人类发展的历史纵向阐述题旨。

2.将"科技"与"人文"看作一对相辅相成的因素。

20世纪结束的钟声即将敲响,人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注,并在世博会上将这一内容予以凸现。

因此,我为2010年上海世博会确立的主题是:"科技与人文,比翼齐飞。"

人类从诞生起,便拥有了两件武器:科技与人文,从最早的钻木取火和刻石凿壁,到现今的计算机技术和日益发达的人文科学和人类主传统,人类从中不断受益,并借着这两件武器产生强大的助动力,从茹毛饮血,来到了信息时代,两者的作用不言而喻,而两者的关系也就如天平的两端不能偏废,缺一不可。尤其对于现今的形势来说,科技与人文的比翼齐飞更显重要。

这是加速当今时代发展的必然需要。当今时代,科学已经发展到了一个相当的高度。计算机网络和信息技术、人类基因组工程、资源的保护和利用、各种绝症的攻克等等,这所有的发展都是当今科技飞速发展的体现,给人类以希望和自下而上的动力。同时,科技的发展又给价值观和伦理道德带来巨大的冲击。克隆技术能否施之于人类,基因

科技是否会被乱用而带来灾难,这种种疑问给人类带来了不小的不安和惶恐。这时,人类便急切地需要人文科学来独当一面,解决人类发展道路上的种种困惑,扫清思想道德上的障碍,就如当年马克思主义给中国带来了新生的希望。两者的同等重要性和互补关系可见一斑。这又是提高全人类素质的必然需要。大千世界究其本原是一个个个体--人的组合。为了世界的和平与发展,个人的作用不能视而不见,个人的素质也亟待提高,从而带动全人类素质的提高。这样的任务对那些发展中国家尤其严峻。这就要求对个人加强"两个文明"的建设,用科技和人文--现代化的科学文化知识和正确的世界观武装人,使人成为完美的人。"只要人是完美的,世界也是完美的",这一厢情愿意的美好理想,也应该成为我们的奋斗目标。

为了配合上述主题的确立和体现,世博会可以重点建造"科技与人文--人类的翅膀"主题展馆,运用高科技的声、光、电技术,以科技与人文的发展和关系为线索,回顾人类的发展史,展望地球的前景,借此吸引和教育参观者。各国还可自设展区,介绍本国的科技和人文情况,为各国互相了解打开一扇扇窗口。相信经过这样的努力?quot;科技与人文,比翼齐飞"的观念,必将深入人心。

追求天地的原色

关键构思

1.由美术上的三原色联想到天地间的原色;

2.将天地的原色"红、蓝、绿"分别对应太阳能、水能和生态环境,巧妙

而富有诗意地谈"能源开发问题"。

我为2010年上海世博会确立的主题是"追求天地的原色",从字面上你也许就马上联想到环保与和平这样的字眼,这也正是我的设计原意:既有一定的深意可挖掘,但又要给大家十分直接的感受,就像白居易的诗文风格吧。

说到原色,你就应该想到美术中的三原色吧。对,红色、蓝色、绿色是也。"追求天地的原色"说白了就是在红色、蓝色、绿色上做的文章。天地的红色毫无疑问是太阳。随着近几年来人们对自然资源的关注,到2010年,太阳能将成为全球最关注的问题。太阳能是一个非常有潜力的巨大能源,取之不尽,用之不竭,而其洁净无污染的优点更是受到全球科学界的关注。如何更好地采用太阳能,如何把太阳能有效地应用到人们的日常生活中去将成为2010年上海世博会的重中之重。

蓝色自然界是指水能了。水资源的利用与保护是一个有着悠久传统的老问题了,1998年的葡萄牙里斯本世博会就已经将"海洋:未来的财富"作为主题。实在,水是生命之源嘛,水之所在,人之所存也。而2010年的上海世博会不仅将继续关注海洋,还会将焦点聚集到两极的冰山以致地球之外的茫茫宇宙……

提及绿色,自然是指人类自下而上的生态环境。新的世界里,环保的问题仍将是人们不可逃避的。面对地球的水土流失,人们将努力开发新的植物品种力求保持水土;面对许多珍稀的动物的灭绝,人们奖利用基因技术让它们复苏……总之,虽然人们面对的仍是跨越了一个世纪

之久的老问题,但他们会利用不断发展的科技妥善地处理解决。

以上是我对我所确立的2010年上海世博会主题的初步介绍,我想天地的原色不仅仅意味着在新一个世纪中人类对于太阳能、水能、自然资源的进一步开发和利用,还有更深的含义:

红色,奔放而热烈,意味着新世纪中全世界人类的密切交流与合作;蓝色,清新而平和,象征着新世纪中全球人民的和平;

绿色,活泼而生机勃勃,代表着新世纪中全世界人们崇尚自然,崇尚环保的追求。

我以"追求天地的原色"为主题,就是希望人们能够回归自然,回归生命力的原色。20世纪的人们曾为了一味地发展科技,发展本国的国力而忘记了自然,忘记了人民,给世界带来了许多不必要的战火和硝烟;21世纪的我们仍要发展,但要以整个世界观的发展为前提,我们仍将要追求,但将以追求"天地的原色"为根本。也希望,"天地原色的追求"将不仅仅是一次世博会的主题,而成为一个世界观的追求,一个世纪的追求。

150岁--人类的思考

关键构思

1.以两个问题统领全文的论述。

2.以"延长人的寿命"作为全文论述的主旋律。

人类基因密码的破译,使得整个世界都为之振奋,在未来的10年中,我们都将面临的两个大问题:一、怎样才能活到150岁?二、如何来

安排如此多的人口?

因此2010年的上海世博会不妨将主题定为"150岁--人类的思考"。这将引起世界对人生命的延续的技术的支持,资源的配置与利用,环境的保护,人口的膨胀等诸多当前的问题及未来将面临的新问题进行一次大讨论,以使生命延续到150岁成为可能。

一、怎样活到150岁?

由一破译了人体基因的密码,初步掌握了延长寿命的方法。那么此时,便需要借世博会的机会将各国医学界、生物界等专攻人体基因的科学家聚集在一起,让他们各自拿出自己的最新的成果,公布新发现,寻找延长寿命的突破点,然后交付顶尖药学专家研究能延长生命的新药。所以这无疑将是一次合作的起点,让世界的科学家们携手奋斗,使"150岁"由奢望变成可能。

人类要想活到150岁,除了给予人体药物方面的技术和支持外,便自然地想到:和平的世界,持续稳定的经济发展,源源不断的能源供给,美丽清新的自然环境,它们可都是生命延续的支柱呢!

在世博会上,我们将能有幸请来各国首脑的话,我们将希望看到各国在反核试验的联合声明上郑重签字,为抑制新一轮的核武器军备竞赛打下基石。我们将希望听到各国间尤其是曾经结下血海深仇的国家冰释前嫌,能够在上海这座美丽的城市开始为世界的和平而努力。

同时,我也希望能将世博会办成一次经济的盛会,让各国经济家们畅所欲言,提供适合21世纪发展的新型国际经济关系与准则,真正做到

加快步伐,缩小差距,为人类寿命的延长提供经济上的保障。

二、如何安排如此多的人口?

对一这个问题,我们将会请来能源人口方面的专家,请他们好好测算一下未来人口的密度,尤其重要的是,寻找能源再生的途径,使得地球能够容纳如此之多的住客。当然并不排除请来天文地理学家研讨一下以火星作为第二故乡的可能。

如果2010年上海世博会能够开启上述两个问题深层次的讨论,那么这次盛会可称为"人类第二次生命的起源",它将帮助人类向"150岁"发出挑战,那时上海将真正成为世界的焦点,勿庸置疑,世界将把目光投向上海,世博会也必将成为开启上海又一次大发展的金钥匙!

参观上海科技馆作文

参观上海科技馆作文 今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象 最深的还是上海科技馆。 上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物 万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种 起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不 过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的 一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑 自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人! 来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听 从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、 京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过 我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。 接着我和妈妈观蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我 们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪 最重要的科技成就。 一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库, 里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。 7月,我们要从上海返回马兰,在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。 上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕 的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小 客人。 我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展 厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线, 我趴在水池周围又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长 头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只 手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电 产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中 间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是

山西科技馆参观记作文

山西科技馆参观记作文 科技是推动我们社会发展的重要科学。下面请看XX带来的山西科技馆参观记作文!一起来看看吧!山西科技馆参观记作文1 星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。 我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。 在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。 三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。 不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

评语:本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程,作者不仅对每一层展厅进行了介绍,而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍,观察比较细致,体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。山西科技馆参观记作文2 位于汾河河畔的山西科技馆,终于在国庆期间开馆了,我早就想去参观了。今天,我和好朋友结伴在妈妈的陪同下,坐车来到了长风商务区,远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面,走近一看原来是个地球模型,我一眼就认出了亚洲板块上的中国,这就是山西省科技馆。 我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院,一层是宇宙与生命,里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力,并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。 我们走进了一层,首先看到的就是关于宇宙的一些介绍,通

上海科技馆作文150字优秀作文

上海科技馆作文150字 篇一:上海科技馆之动物世界 到上海以后,小姨带我去了上海科技馆。最让我感兴趣的是里面的动物世界,一进去就看到了许许多多的动物,有大象犀牛河马箭猪豹子狮子土狼山羊北极熊.北极狐海象海报蜘蛛,蝴蝶在上空荡来荡去,虽然都是假的,但是看起来却像真的一样,能发出各种声音。还有各种动物的化石都在介绍它们的牌子上摆放着。 还有好多我不知道名字的动物,动物世界可真奇妙呀! 篇二:上海科技馆 十月三日,我和妈妈去上海科技馆玩了次食物的旅行。 一开始,我很害怕,慢慢地就不害怕了,还觉得很开心。我们坐着哈密瓜车进入巨人的嘴里,被牙齿咬过后,通过食道来到了胃,在胃里消化了一下,又通过十二指肠来到了小肠,小肠主要是吸收营养的,还吸收水分,我们又来到大肠,我们看到了许多的垃圾。后来,我们又来到了直肠,最后,我们通过直肠被排了出去。为什么才短短七分钟呀,下次去一定要多玩几回。 篇三:上海科技馆之人体世界 去上海科技馆的时候,我们来到了人体世界。我们看了一部小小的电影-----夸父追日。他是一个很大很大的塑料人,上面给我们介绍了人体的各个器官。让我懂得了大脑不断的给各个器官发出信息。人体有206块骨骼,还有动脉,静脉,肌肉等等。我虽然不懂,妈妈告诉我,在以后的学习中会学到的。 科技馆真大,有好多好多的科学知识!从今以后我一定要努力学习,长大以后去探索,去发现这些神秘的知识! 篇四:上海科技馆 暑假了,我和我家人去上海科技馆玩,我和爸爸去买门票,买完门票我们就进去了,我们第一个去的是野生动物园,那里面的动物我看都看不完,有鳄鱼,有眼睛蛇,有树懒,有蟒蛇,有个种各样的虫子,我看到了很多没见过的动物,比如是蟒蛇,比如是天牛,比如是螳螂。 我们不知不觉我们就到了吃中午饭的时间了,我们不得不中断旅程,我走的是后还在看,我真不想去吃饭接着看这个看不完、看不够科技馆。可是我也不能不吃饭,不吧,所以我得走出了科技馆。 篇五:上海科技馆 今天,我们来到了上海科技馆,这里太有意思了。 上海科技馆面积很大,分地下一层、一层、二层、三层。地下一层主要是地下影院,其他的楼层就是展区、餐厅了。 买好了门票,我们就进了上海科技馆。 我们先乘电梯上了一楼的动物世界展区,那里有沙漠、森林、山脉等立体标本,做得得惟妙惟肖。走上雨林,那里有雷电暴雨,有洞穴蝙蝠,有虫狼虎豹,有参天古柏,到处有惊人玄机。 在从电梯上去,便是魔屋展区了。里面有拉力高空车,力量仪,音乐的乐趣,奇趣高射

五年级作文:游上海博物馆作文600字

游上海博物馆 暑假里的一天,爸爸妈妈带我来到了上海,参观了上海博物馆。 出了地铁站由人民广场进入上海博物馆,一座上圆下方的建筑便映入了我的眼帘。随着人群通过安检进入了博物馆,大厅里有介绍各展馆的海报,每个展馆的介绍都令我心动,我都不知道从哪里开始看才好。 首先我们来到二楼的中国古代玉器馆,看见各式各样做工精美的玉器陈列在橱窗里。爸爸对我说:“玉器是一种中国独特的艺术品,也是中国古代文明的重要标志之一,中国的玉料藏量非常丰富而且品种齐全,质地优良。”我听完,看着形态各异的古玉在灯光下美妙无比的样子,啧啧称奇。于是有一个问题冒了出来:那么玉材的产地都在哪里呢?妈妈说:“主要有新疆产的和田玉,辽宁的岫岩县岫玉,南阳玉产于河南南阳的独山。蓝田玉产于陕西的蓝田。”听完后,我惊奇道:“妈妈,你怎么知道得那么多?”妈妈笑着说:“展馆门口有介绍资料呀,你光顾着看展品了,没有注意到。”说着将手中的资料递给我,我迫不及待地看了起来。 我边走边看,突然被一件美丽的少数民族衣服所吸引,原来我们走进了位于展馆三层的少数民族工艺馆。我非常好奇:少数民族是如何将染、织、绣的工艺用于制作服饰的,于是来到展馆门口取了些资料认真阅读起来。资料上写着他们织的方法主要是织锦,染的方法有扎染和蜡染,绣则有很多方法,如平绣、平金绣、挑花、马尾绣、茧绣等。我看着这些陌生的名词,心里想:原来在古代,少数民族同胞

就能用丰富的手法做出如此精美的服饰,真让人叹服。 随后,我们又参观了其他的一些展馆,那一件件精美的展品,都让我深深折服。在我国悠久的历史和辽阔的疆域上,人类创造了无数的奇珍异宝,让人由衷赞叹。 这次观展让我开阔了眼界,增长了见识,感觉收获颇多。

去科技馆玩作文5篇

去科技馆玩作文 5 篇 篇一:去科技馆玩 星期六,我和爸爸妈妈去科技馆玩。到了科技馆,我看看四周绿树成荫,车 水马龙,我和妈妈迫不及待地走进了科技馆。 科技馆的一楼是展览馆,二楼是机器人馆,三楼是细菌馆,四楼是游戏馆, 我和妈妈来到二楼机器人馆玩。 我飞快地跑到一个机器人面前。 这个机器人非常的奇特, 因为它能跟我们对 话。 我用那个话筒说: “你早呀! ”它说: “你吃饭没?”我自言自语地说: “这 个机器人是不是坏了呀!”忽然听到一阵 恐怖的音乐,我回头一看是变脸机器 人。我跑了过去看到它先做一个动作,再用手上的那块布遮住脸,只听啪的一声 变成了黄色,一会儿变成了绿色,一会儿变成了蓝色,它真是千变万化呀!最后 我和 妈妈去参观了许多东西,收获了许多的科学知识。 四点了,科技馆要关门了,我和妈妈依依不舍地离开了。 篇二:去科技馆玩 我今天到武汉科技馆玩。 一进科技馆就看见有 6 个机器人, 它们站在舞台上, 每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭(应该是小号),有的拿着笛子,还 有的拿着鼓。机器人定时为观众表演,时间一 到就有工作人员来控制机器人。 它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。 到了下午,在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间,有工作人员邀请观众 上台配合表演, 我妈妈就上去了。 在左边有个大大的金属球, 妈妈站上一个台子, 把手放在金属球上。工作人员打开了开关, 妈妈的头发慢慢地竖起来了,越来 越多的头发竖起了。工作人员关上了开关,妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈 离开了这里。 工作人员又打开开关, 拿出一个鞭子, 打在金属球上, 我听到了“嗞 嗞” 的声音。工作人员又让 4 个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆 子,工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上,这火的 另一边在笼子边。表演完了,工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。 篇三:去科技馆 今天,我和妈妈去科技馆参观科技用品,看电影,玩游戏,去健身,都在科 技馆。 科技展览区有悬浮的地球、自行车发电、跳力发电、握力、模拟太空舱、鱼 眼睛、狐狸耳朵、声音的传导、磁铁的原理,手指的电流……而且,我还坐上了
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描写上海科技馆一日游的作文

描写上海科技馆一日游的作文 本文是关于科技的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 上海科技馆一日游周六,也就是6月6日,是个好日子,我们作为《常州日报》小记者,有幸参加了这次活动,所以我周五早早的睡了,第二天一大早,我就直奔学校去了。到校之后,不一会儿,车子就来了,等到老师点了名之后,就按照事先拍好的顺序上车了。 也许是我们太兴奋了,也有可能是我们太激动了,在车上我们超级活跃的。 等到了上海科技馆,我们就一拥而下了,激动了半天,老师才带我们进去,等到了里面,我们更加焕然一新,等真正的进入了科技馆内部,我们立即就分散开来了,那个场面叫振奋人心啊,我们组的男生们就立刻加速跑了起来,想把女生甩掉,不一会儿,我们组的男生就跑上了动物世界离岛顶上,但是让我们失望的是,突然又看到了他们女生,哎!言归正传,我们这次来的目的是采访(也就是玩玩了)和写作文的,所以我们要多观察观察,可是在游玩及其参观的的时候,没有记到什么的。 首先,我们来到了生物万象,一进去就是坎坷不平的山路,那儿人头攒动,人山人海,把上面挤了个水泄不通,很难上去,我们等了好一会儿才进去,进入里面先看到的是植物类的扎人王——仙人掌,那里的仙人掌多种多样,让我流连忘返。看完了仙人掌,我们来到了

有许多鱼的的地方,地底下有,边上也有,各种各样的鱼:海里的,江里的,湖里的,河里的,我还看到了中华鲟等等一些珍稀动物。接下来,又来到一个地方,那里是昆虫居多的,看到了许多蝴蝶等累的飞行动物………… 其次,我们来到了动物世界,那儿什么动物都有:羊,大象,狼,豹子,狮子,北极熊,鸟,鳄鱼,蛇,猫………这些动物张牙舞爪的,神情十分凶恶,好像真的就在你眼前,栩栩如生。这里的动物排列十分有趣,有的是天的面对面在一块,看来这科技馆是想让所有动物和睦相处了,嘻嘻…… 然后,我们又兴致勃勃地去了2楼,一个展厅立即吸引了我们——蜘蛛展,哪里有许许多多蜘蛛,我还看见了一点活的,也不知道是不是,反正那里的标本都做得栩栩如生的,我还在那里看见了带有蜘蛛图案的印章……我还知道了有捕鸟蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。 接着我又来到了3楼,哪儿有许多玩的地方:别如自行车,乒乓,足球……等等。 于是,愉快的一天就这样过去了。 当然这次小记者不是光玩玩的,而是去欣赏别人的科技的,是去看别人的作品的。总而言之这次取得意义重大。 这一天真愉快!! 上海科技馆一日游 今天,我们去春游了,你猜去哪儿?去上海科技馆!!一大早,到校后就听见校园的大道上充满了欢笑!!到了教室,就看见了同学

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独到之处。上博历代书画的地收藏,素有江南半壁江山之说。书法中,王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等,皆为一代的杰作。绘画中,唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏,更为当代之冠。其它各文物门类的收藏,也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等,都有一定的规模,且名品众多,自成体系 参观上海博物馆观后感范文精选五篇(二) 暑假的一天,小姑妈让表哥和我去参观上海博物馆。上海博物馆新馆位于上海市的中心,人民广场的南侧。是中华文化精华的宝库,也是上海社会文明、文化的象征和窗口。 上海博物馆新馆的整幢建筑是上圆下方的造型,寓意中国的传统说法:天圆地方。从远处眺望,圆形屋顶加拱门的上部弧线,整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。建筑面积共4万平方米,地下一层半,地面四层半,建筑总高度为29.5

科技馆作文(精选7篇)

科技馆作文(精选7篇) 科技馆作文(精选7篇) 在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的科技馆作文(精选7篇),欢迎大家分享。 科技馆作文1天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。 在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。 进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我

最感兴趣的有三样科技实验。 无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了! 涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的.马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀! 磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起! 回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。 科技馆作文2星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波

参观上海科技馆作文800字

参观上海科技馆作文800字 4月4日,我怀着一颗激动的心情和爸爸妈妈一起去了我向往很久的上海科技馆。本文向您介绍有关《参观上海科技馆》的内容其实,再去之前我已经上网查了有关的资料:上海科技馆是由‘自然人科技’主题,馆内设有地下一层,地面四层,中间有一个巨大的玻璃球,镶鍥在一潭清水中间,它寓意着生命的诞生。等爸爸买好票后,我就冲了进去…… 我们先通过石桥来到了动物乐园,一进门就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它长着一个长长的鼻子,棕色的皮肤,还有两颗长长古老的牙。我完全投入在这情景里。举起照相机,将它拍了下来。‘苏儿,你看,多么残忍的动物界!妈妈指着一端对我说。我赶紧把头扭过去,哇!可不是吗?一只大鸟和一只狮子在吞食一只年长的鹿。丛从身上流下的血就像真的一样,让我不禁想起了动物互相撕咬的样子。 随后,我还和妈妈一起去了石林小路,那里的景物快可壮观了;有长长的瀑布郁郁葱葱的榕树林,美丽的鸡冠花.不知走了多少个石阶和山路,我和妈妈来到了蝴蝶谷,里面的蝴蝶多种多样,有菜粉碟、布纹条蝴蝶、白蝴蝶……,看得我眼花缭乱,然后我们来到了两栖动物爬行馆,其中最有趣不过的是蜥蜴了,之前,它还一动不动地坐在岩石上,过了一会儿,我轻轻吹了吹玻璃,它一个转身,跳到一只大蜥蜴身上,把我吓了一跳,也引来了许多人的围观。穿过舞蝶谷我们来到机器人馆,一进门里面就是人山人海,我不禁挤进去,你看一个 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

机器人一手往上撑一手往下撑,翻了一个跟头,弄得我们哈哈大笑。 其中,最让我难忘的是乘时光电梯到地下去探索秘密了。首先我和妈妈乘坐时光1号去地下看化石。“5、4、3、2、1”,“开”,不一会儿,一块块化石就出现在我面前,原本只能在电脑上看到,现在能在现实中看到了。我兴奋地像个探索家仔细观察起来。接着我又和妈妈乘坐时光1号去感受地震,过了一会儿,我们出了电梯,四周到处是山,突然“啪”的一声,灯熄了,整座桥颤动起来,我紧紧抓住栏杆,很害怕。事后想想,模拟地震都那么可怕了,那么四川的小朋友失去了亲人,是多么伤心和孤独,妈妈也说“地震、海啸是灾难毁灭性的,不会很好的预测出来,所以,你们这一代要更加让科学发达。”由于爸爸太懒,我们没有看到恐龙真可惜。 这次旅行让我见识了许多科普知识,真是不虚此行。

上海科技馆游记

上海科技馆游记 沈士东联小学四年级唐煜梦指导老师徐芬娟 上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。 今天是4月22日,也是我们科技馆一日游的日子。早晨,细雨蒙蒙,我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人,还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时,做什么好呢?“吃喝睡看!”一转眼,我也睡着了。“各位同学,上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下车后,导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后,同学们各自解散,我和另外五位同学组成一队,开始了神秘的“探险之旅”。 我们先到一楼,首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去,里面有很多水晶,颜色不一,形状多样。我们这儿看看,那儿瞧瞧,却看不出什么名堂,于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”,可是那里只容得下10岁以下的小朋友,我们太大了,所以不能进去,真是可惜!一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”,其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物,有高大强壮的大象,有凶猛威武的老虎,有善良可爱的兔子,这些动物样子真是栩栩如生!走着走着,一只狮子出现在我的面前,它站在一块石头上,好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢!往上走就是“生物万象”,那是一座假山,非常大。我们走上去后,绕来绕去,绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴,只好找出口离开。 美好的时光总是过得特别快,下午2点,返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识,也让我们对科技有了更多的了解。 上海科技馆一日游 沈士东联小学五年级沈雨佳指导老师徐芬娟 今天,在海宁日报的组织下,我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右,我们顺利抵达科技馆。从外面看,科技馆好似一个大圆球,非常美观。走进科技馆,首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇,名叫“动物世界”,那里面是不是有许多稀奇的动物呀?我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料,里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,长长的大牙,非常令人喜爱;长颈鹿仰着脖子,好像正在津津有味地吃着树叶呢!几只小猴挂在树上,睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们,好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊,凶猛的狼,黑白相间的熊猫等许多动物,看得我们眼花缭乱。不过,这些动物都是标本,不是真的动物。再往里走是“生物万象”,里面有几个小瀑布,瀑布周边树木繁茂,非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好

上海博物馆游记_四年级作文

上海博物馆游记 导读:本文是关于四年级作文上海博物馆游记,感谢您的阅读. 7月18日一大早,妈妈就带着我从金陵东路步行到人民广场,参观上海博物馆,远远地,我就看到了一座圆顶的、气势宏伟的建筑,十分引人注目。当我走进上海博物馆的一刻,我就被博物馆内所散发出的浓浓的文化艺术气息给吸引了。拿了一本小册子,看了上海博物馆的简介,才知道北京、南京、西安博物馆齐名,是中国四大博物馆之一,开设12个专题陈列室:少数民族工艺馆、中国古代青铜馆、中国明清家具馆等。馆藏珍贵文物12万件,包括青铜器、陶瓷器、书法、绘画、玉牙器、竹木漆器、甲骨、玺印、少数民族工艺等21个门类,其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。 看完了简介自然就开始参观啦!可到底先看什么好呢?我决定先上四楼,从上往下参观,这个选择真是没错啊,原来四楼的展区最丰富,有中国少数民族工艺馆、古代玉器馆、历代钱币馆、丝绸之路中亚古币专室及中国明清家具馆等展区。我以前从没看过这么齐全的钱币展,从最早的贝壳、春秋战国的刀状钱币、唐宋明清的圆形钱币、还有元宝、银票等等,真是增长知识啊。玉器展区的玉器也特别多、特别精致,一件件晶莹剔透的玉器,看得我直叹古人真是心灵手巧。 看完了四楼就下三楼,三楼主要是中国历代绘画馆、书法馆和印章馆。进入书法馆,我就被馆内一幅幅惊世之作给震住了。陈列的书法是按时代划分的,展示了“篆书时代书艺”、“隶书时代书法”以及唐宋等各个时期的各家名作。虽说我自己学习写隶书,看过曹全碑等书法贴子,但这里有几幅隶属是在是太精妙了,竟然还有整个作品都是用方笔的。绘画馆、印章馆同样充满了儒雅的书卷气息,每件作品都反映了中国书画文化的悠久传统和底蕴。 二楼最具特色的展馆是中国古代陶瓷馆,虽说我在湖北、广东博物馆都看过陶瓷展,但这里的藏品还是把我镇住了。展馆中绿色的基调和各个时代的陶瓷精品交相辉映,给人带来轻松、和谐的感觉。展品按历史年代依次陈列,从新石器时代的彩陶和灰陶、商周及春秋战国时代的原始青瓷、东汉时代的成熟的青瓷,还有人们熟知的唐三彩。我特别喜欢一件百鸟朝凤瓷盘,驻足了

关于科技馆作文小学_说明文

关于科技馆作文小学 关于科技馆作文小学篇1 星期三,我们班去参观宁波科技馆。 我们乘车来到了科技馆。科技馆科大了。里面的装饰充满了科学的创意:休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门,有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震,就去了地震体验屋。排了一会儿队,我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说:“等会儿就会发生轻微地震。 先要关闭所有电器的开关,然后躲到安全的区域。”过了一会儿,房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关,躲到了墙角。“地震”结束后,我们又体验了另一间,大家边看视频,边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动,势不可当。我们抓紧着栏杆,可身体还是摇得厉害。“地震的威力可真大啊!”我想。结束后,我们从一条通道中走出来,继续往前边走边参观,我被躺钉床吸引了。“咦?躺钉床?去玩玩吧!”我想。“别别别!铁钉是尖尖的,人体可是软的,会很疼的!”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事,我就试了试。我忐忑不安地躺了上去,工作人员按下了按钮,铁钉慢慢地升了起来,并没有我想象中那么可怕,只是有点痒。 走出了科学的乐趣展厅,我们又进入了人的技能展厅。这里面的1 / 3

花样可多了,有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣,就赶紧开始了游戏。按照上面的提示,我和另一个同学骑车,来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快,小球飘得高;我们骑得慢,小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低,像一只飞翔的小鸟,穿过了一个个圈。“真好玩!”我赞叹道。我们还体验了许多许多,从中学到了很多科学知识。 光阴似箭,日月如梭。美好的时光总是过得这么快。科技馆,再见! 关于科技馆作文小学篇2 东南商报组织小记者参观宁波科技馆活动,我开心极了。 王老师带我们直接上了二楼,我被五花八门的的科学实验吸引了:有太空宇宙,我看到了许多卫星,有火星,天王星等,接着,我们又去了海洋馆,到了海洋馆,我抬头一看,上面有许多海底动物,真是大开眼界。 回来的路上,我一直想着科技馆里的东西,它改变了我对科技的看法,使我不由得想动手制造科技作品,我一定要努力学习。虽然科技的发展快得令人吃惊,可是它也给人带来了危害,废气的排量大得惊人,导致全球气温上升,南北两极冰川严重融化,人们要在发展的同时,保护我们共同的家园---地球。 关于科技馆作文小学篇3 星期三,学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。 2 / 3

有关上海科技馆一日游的作文

有关上海科技馆一日游的作文 今天,我们去春游了,你猜去哪儿?去上海科技馆!!一大早,到校后就听见校园的大 道上充满了欢笑!!到了教室,就看见了同学三三两两聚在一起,谈的热火朝天。有的喜颜 满脸;有的正在哈哈大笑;有的满脸惊讶;还有的则在经经论到……有的同学在偷偷展示自 己带的MP3、照相机、手机……终于可以出发了!!大家在导游的带领下上了旅游车。 在导游的带领下上了路,我们集体游览了野生动物区、昆虫区和热带森林区。 接着我们开始小组活动。在下面的小组活动中,让我最记忆犹新的无疑是在“视听乐园”中的“立体音效体验厅”,也就是就是大家俗称的“鬼屋”,我们排了好长的队伍才 轮到进“鬼屋”,再进去之前,我们看见从里面出来的人都在尖叫,把我们活活吓出了一 身冷汗。进了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些阴森森的:美式复古式的大圆桌、椅子、吊灯和壁灯,幽静的火炉,阴森的壁纸,光是这些就让我打了一个寒颤。而后那位指导员 说不可以搬动椅子,并让我们带上耳机就出去了。 不久耳边响起了一个恐怖的声音:“在很久很久以前,这座房子是一座魔屋,在这里 面的人都会莫名其妙的消失。不知你在这座房子里度过的夜晚会怎样?”此时灯渐渐暗了 下去,门“嘎吱”一声开了,我一回头,只看见黑漆漆一片,没人呀!!此时“咯噔咯噔” 似乎有人向我走来,越来越近,我吓得直冒冷汗。只听的那人把一组类似咖啡杯的玻璃杯 放在了我的面前,我听到了“他”放杯子时杯子互相碰撞的声音,接着“他”倒上了水, 水流“哗哗”的声音也听得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。这时,又传 来了“噔噔噔噔”沉重的脚步声,就停在了我的背后,我吓得毛骨悚然,不敢回头看,一 个阴丝丝的响起,我努力不去听这个声音。终于这个声音消失了,但消失时竟然还有回音。此时,又从远处传来洗碗碟的声音……不知是谁带头“啊”尖叫;又不知是谁开了门,接 着大家就集体尖叫起来,夺门而出!! 到了外头,我吓得腿都软了,心“怦怦”跳个不停,好像真的见到了鬼一样,头发都 快立起来了!可还是意犹未尽呢!! 今天婶婶带我去了一次科技馆,进了门,我迫不及待的跑到检票员那里。我们先去有 关动物的区域。哇!好多雕像:老虎、狮子、藏羚羊、大象、麋鹿、北极熊……我们看完 了动物又顺着楼梯到了2楼,突然墙上出现了一个怪物的影子,把许多人吓了一跳。我一 看名字,喔,原来怪物是蜘蛛。我拉着婶婶走进了展区,啊!好多蜘蛛的标本啊!哎呀,这 个蜘蛛的卵好恶心呀!我们又出来了。然后我们去了机器人馆,这里的机器人会下棋、救火、射箭、弹琴,最奇的是它会画画,而且栩栩如生,厉害极了!我真想要了这些机器人。我们又逛了几个馆,咦?肚子唱起了空城计。 我们就到地下餐厅去吃饭,哇!好多美食啊!让我有点儿目不暇接,不知道该吃那个了。好,就来个烧烤的吧,我们吃完饭,特意看了一下钟表,因为我们1点30的时候要看电影。现在才12点,我们还可以逛。

参观上海科技馆作文600字范文4篇

参观上海科技馆作文600字范文4篇 参观上海科技馆作文600字范文4篇 科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友。下面是为您收集的参观上海科技馆,欢迎阅读! 几天前,妈妈带我去了上海科技馆,这可是我第一次去哪里,我兴奋不已。 我和妈妈乘地铁2号线时,我的脑子里全是幻想出的科技馆,我们一站一站的期盼,啊,终于到了。我们走出地铁站,眼前一亮,:噢,原来它是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。 上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然、人、科技”为主题,以提高公众科技素养为宗旨,是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目,天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆

组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。 我们先去了地壳探秘,里面有许许多多的矿石样本,足足有3米的地方放了矿石,它们的中间有一个象牙,太好看了。参观了地壳探秘后,我们来到了儿童乐园,哪里有一个高空骑车,就是在绳索上骑车,虽然有些害怕,但是在妈妈的鼓励下,我终于敢骑了,“啊,啊”这就是我的叫声,“终于到了”我非常害怕的说。突然,有一个东西引起了我的注意,“什么,水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来,落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去, ___循环的,我们还玩了许多项目呢…… 天色已晚,我们依依不舍得离开了上海科技馆。 “啊,真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声,我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙,一放暑假,我就盼望着去那里玩一下了。 进了科技馆,我们首先去了“设计师摇篮”,在那里我用电脑制作了一匹马,全身为红色,腿上是玉白色的,酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着,我们又去了“智慧之光”,“儿童科技园”,

上海博物馆观后感

上海博物馆观后感

上海博物馆观后感、 到达上海博物馆之前,对上海博物馆没有多少了解,对它一点都不感兴趣,所以我是抱着一种为完成任务的态度去的,只想着去稍微看看,拍几张照片回来再写些感想应付一下作业,甚至给自己定好了时间2个小时要搞定来回路程和参观,进入了展馆以后,才发现自己一开始想得太简单了。 离博物馆还有几百米的时候,就看到了矗立在不远处的博物馆,当看到那个建筑的时候,虽然没有眼前一亮的感觉,却能感受到那份稳重,感觉那儿充满了传统文化的气息,很亲切的feel,开始有点迫不及待。(回来后上网查了资料,才知道那个建筑象征“天圆地方”的圆顶方体基座构成了新馆的视觉效果,整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体,在世界博物馆之林独树一帜,整体相对来讲是,高大时尚)。在靠近博物馆的一路上,发现路边停了很多旅游大巴,陆陆续续有游客,其中有很多外国人,才突然意识到,这是一个国际化的博物馆,里面的事物肯定不是自己起始想得那么简单。便抱着好奇的心态边欣赏着广场的花秾草绿走向博物馆。 到了南入口,先看了建筑前面的上海博物馆的简要介绍和空间排布,大致了解了不同馆的位置。当进入门口的时候,可能是因为那样的环境有些陌

生,也没想什么就“钻”进了第一展览馆,这是个临时展览馆,现在展览的是“毛利人的世界”。据了解,毛利人是新西兰的原住民,于大约公元13世纪这群开拓者登上了这片陌生又美丽的土地,他们走遍了这里的每一个角落,很快他们就熟悉了前所未见的植物、鱼鸟和矿石资源。毛利文化古老而神秘丰富而独特:雕刻、编织、纹身、神话……每一样都包含了毛利历史的足迹。入门看到的是一块生命石,毛利人相信一个地方的山、水、森林的生命力可以凝聚石头或其他物件中,生命石就是这样一个载体,它被毛利人看作是部落领土的守护神。 先附上两张毛利的石器、玉石等总览图: 可以看出毛利有很多木器、骨器、玉器、石器、还有编织物。在这个展览馆

去科技馆(700字)作文

精选作文:去科技馆(700字)作文 大年初四,我和爸爸妈妈一起去科技馆参观。到了科技馆,我们便直奔立体巨幕电影院。这个影院是目前世界上最先进的影院之一,也是中国首家立体巨幕影院,它的放映设备达到了当今世界上技术含量最高的水平集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。影院内6+1声道的音响系统,通过十几组扬声器同时播出配乐和特殊音响,给观众带来视觉和听觉上的超级享受。我看了排片表选择了一部名叫《北极荒原》的电影。片子里的雪花,碎裂的冰块向我迎面扑来,我感觉自己在北极的冰天雪地之中,还有耳边呼呼的风声,在场的观众们也情不自禁的缩着头伸着手去触摸眼前的一切。这个片子告诉我们,北极的冰山融化的很快,而且北极的夏天也越来越长,北极熊、驯鹿、海象、海豹吃的东西就逐渐变少,这样一来北极熊、驯鹿、海象、海豹就有可能面临灭绝的灾难,我们要保护地球的生态环境,保护濒临动物,让我们的子孙能领略到北极的魅力。我们又来到智慧之光。智慧之光里面有各种各样的设施,有空中自行车,斜房子,我先玩了空中自行车,只见崭新的自行车架在一根结实的钢索上,可那根钢索在微微的摇晃。这下我的心绷的更紧了。妈妈鼓励我说:加油,要战胜自己内心的恐惧。我勇敢的骑上了自行车,向前骑去,下了车。我又去玩了斜房子一踏进斜房子。我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的。我们又来到蜘蛛展,看见了许多蜘蛛,有狼蛛、有捕鸟蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡妇等等。时间过得真快,不一会儿,科技馆就要闭馆了,虽然,没有全都看完,但是我并不遗憾,因为这让我懂得许多知识。上海杨浦区打一小学四年级:010******* 篇一:去科技馆 去科技馆 有一天,我和爸爸去了上海科技馆。 上海科技馆可好玩了!在外面有2个大机器人像2位誓死保护科技馆的巨人。走进去一看,有许多图片和动物。在里面我先去的是关于星系的知识,在去的是关于动物的知识。接着,我们就上去了。上面全都是卖玩具的,但是,有一处是看电影的。我一直呆在2楼,因为我想买玩具,爸爸看见我实在想买只能给我买了,买的是《火焰战士》的模型。还看了一场4d电影“僵尸之地”。然后,就上三楼了。上了三楼让我大吃一惊。因为像一个动物园还像植物园,我们先看的是蝙蝠,因为蝙蝠是夜行动物所以那里很黑,在里面我觉得最让我吃惊的是吸血蝙蝠。因为我们看见它在吸猪肉的血。 最后我就和爸爸回家了。 江苏省太仓市陆渡中心小学三(1)班三年级:孙博洋 篇二:小学作文:奇妙的科技馆 奇妙的科技馆 今天天气晴朗,太阳公公笑哈哈的望着我们,爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西,一边说笑,爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西,我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着,不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。 在这里我看到了许多奇妙的东西,有太空,有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋,就是很多

参观科技馆的作文

参观科技馆有感 张启月 星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到 科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流 出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。 二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么 小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。 三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。 四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。 在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国 变得更加科技化,更加繁荣富强! 下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里. 参观科技馆有感 郭增东 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有 人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖! 我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多 都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣! 参观科技馆与自然馆 参观科技馆有感 刘艾宁 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有 人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖! 我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大 多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣! 参观科技展览馆 参观科技馆有感 乔映琦

参观上海科技馆有感参观上海科技馆作文

参观上海科技馆有感参观上海科技馆作文参观上海科技馆有感参观上海科技馆 作文 参观上海科技馆作文参观上海科技馆作文(1)参观上海科技馆XX年2月10日(大年初二)下午,我和妈妈游了上海科技馆,科技馆按照类别一共被划分为五大区,即地壳探险、智慧之光、儿童科技园、生物万象和四维影院。我们今天参观了前面的四个区。 我们首先参观地壳探险区,那里有许多动物化石和矿物结晶体,还有许许多多我们不认识的东西。电脑讲解员分别介绍了动物化石的成因、矿物的形成过程及加工提炼技术,演示了矿藏的开采过程和火山爆发的壮观情景。图象演示过程让我们很容易就知道火山和地震是由地球两大板块互相撞击形成的。 接着我们参观了智慧之光区,这里许多奇怪的现象让我们看得眼花缭乱,不可思议。比如一个大炮里面有球,你按一下按钮,炮弹(是一个球)就会击中目标。看见一个三角镜围成的小房子,我刚钻进去,就感觉到自已被人群包围得水泄不通,再仔细一看,原来那此包围我的人都是自己的影像,我用手轻轻划一下,确实什么也没有,于是我连忙蹲下身钻出来。有一辆自行车,外表看起来和我们平时使用的自行车没什么两样,可是有很多人围着它议论纷纷,有许多人在排队等着骑,我觉得很奇怪,不由自主地站到队伍里,不一会儿,我也上去过了一把瘾,一开始,不觉得 有什么不同,可没到一分钟,我就明显感觉到不对劲了,左手越来越热,右手感觉越来越凉,不到三分钟,左手已经无法稳车手柄了,烫得我大叫一声撒手下“马”。还有一个静止不动的软桥,两边和头顶都被刺眼的网灯围起来,好象开着灯的隧道,妈妈说我们走过去,看看里面有什么新鲜感受,“让我来吧”。

我在前面走,妈妈在后面追,走到“隧道”中间,只听妈妈喊“慢点,慢点,快抓住我。”这时我也正找不着方向,人感觉东倒西歪的,活像一个醉汉。 然后我们来到儿童科技园,忽明忽暗的走道壁上有许多“鼠洞”,讲解员让我们把手伸进去,我就把手伸进去,洞很小,仅够一只拳头,我慢慢往里伸,冷不防一个毛茸茸的东西“咬”了一下,吓得我大叫一声,七魂跑了六窍。还有一个声控蛙泉,只要跑上小桥,大叫一声,水里的青蛙模型就吐出泉水,如果跑得不够快,就会溅你一身。 最后我们来到生物万象区,生物是我最喜欢的,我迫不及待地跑到这里,主要是冲着它来的,刚进去就听到蝙蝠的鬼叫声和扇翅膀的声音,抬起头来,你已置身于吓人的蝙蝠洞。到了昆虫区,里面有一人多高的电子天牛、电子蝴蝶和电子螳螂,如果你不注意碰到一个,四周许多的昆虫就会人不同方向不同姿势动起来,准会吓跳你。蜘蛛不是昆虫,所以蜘蛛馆在昆虫馆上面,里面有各种各样世界各地的蜘蛛,蜘蛛的网子既是捕猎的工具,又是它的家,蜘蛛的壳与人类的皮肤不一样,它没有感觉,它身上 的每一根毛都是它的感觉器官,它可以通过毛采集到味、声、方向等多方面的信息。水族馆里有的鱼连我都不认识。 科技馆里还有许多的东西,因为时间来不及没看,我准备下次看。不过我一定要好好学习,争取下次看时能多明白一些其中的道理。 泗阳实验小学三(1)班张清源参观上海科技馆作文(2) 参观上海科技馆今天,我参观了上海科技馆。 到了目的地,展现在我们眼前的是巨大的圆球。走进第一层,这儿是展示区。“探索之光”告诉我们每个科学家的研究成果。“地球家园”则唤起了我们对地球深深的反思。这里最吸引我的是“时光隧道”。我们乘着“时光隧道”潜入地下两百多米深,我想:“潜入这么深的地下要干什么呢,”我正在思考着,突然,一阵红

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