学校开展爱国主义教育主题宣传活动.doc
红色宣传进学校活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，加强青少年思想政治教育，我校积极响应上级部门号召，于2023年春季学期开展了“红色宣传进学校”活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生了解革命历史，传承红色基因，增强民族自豪感和使命感。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情怀，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。
2. 培养学生的集体主义精神，提高学生的道德素质和文明素养。
3. 传承红色基因，让学生了解革命先烈的英雄事迹，树立正确的人生观、价值观。
4. 加强学校与社会的联系，提高学校的知名度和社会影响力。
三、活动内容1. 开展红色主题班会各班级结合自身实际情况，开展了形式多样的红色主题班会。
通过观看红色电影、讲述革命故事、朗诵红色诗歌等形式，让学生深入了解革命历史，感受革命先烈的崇高精神。
2. 举办红色讲座邀请退休老党员、优秀退伍军人等来校进行红色讲座，分享他们的革命经历和感悟，让学生亲身体验革命精神，感受革命情怀。
3. 组织红色研学活动学校组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等地，让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国热情。
4. 举办红色征文比赛鼓励学生以“红色精神永传承”为主题，撰写征文，表达自己对革命历史的感悟和对祖国的热爱。
5. 开展红色歌曲合唱比赛各班级组织学生合唱红色歌曲，激发学生的爱国情怀，培养学生的团队协作精神。
6. 举办红色书画展览学生以红色为主题，创作书画作品，表达对革命先烈的敬意和对祖国的热爱。
四、活动成果1. 学生的爱国主义情怀得到增强。
通过一系列红色宣传活动，学生们对革命历史有了更深入的了解，纷纷表示要珍惜来之不易的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 学生的集体主义精神得到提升。
在活动中，学生们学会了团结协作、互帮互助，增强了班级凝聚力。
3. 学生的道德素质和文明素养得到提高。
在红色宣传活动中，学生们自觉遵守纪律，尊重师长，关心同学，展现了良好的精神风貌。
52.XX学校新时代爱国主义教育活动实施方案
XX学校新时代爱国主义教育活动实施方案为进一步高扬爱国主义旗帜，厚植家国情怀，弘扬爱国主义精神，全面加强新时代爱国主义教育，根据《新时代爱国主义教育实施纲要》精神，结合我校实际，制定如下实施方案。
一、活动领导小组组长：副组长：成员：二、总体要求坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把实现中华民族伟大复兴中国梦作为鲜明主题，坚持爱党爱国爱社会主义相统一，坚持爱国主义基本要求和具体实际相结合，坚持全面覆盖和突出重点相结合，遵循规律，创新发展，唱响爱国奋斗主旋律，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、构建爱国主义教育基础建设体系1.加强理论武装。
把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，充分发挥领导干部“关键少数”作用，深刻学习领会其核心要义、精神实质、丰富内涵与实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，切实做到学思用贯通、知信行统一。
2.加强课堂教学和思品课建设。
实施青少年爱国主义教育强基铸魂工程，把青少年作为爱国主义教育的重中之重，紧紧抓住青少年“拔节孕穗期”，充分发挥课堂教学主渠道作用，发挥思想政治理论课爱国主义教育主阵地作用，将爱国主义教育贯穿学校教育全过程。
开展“扣好人生第一粒扣子”、“少年传承中华传统美德”、优秀传统文化巡讲、经典诵读大赛系列活动，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。
加大爱国主义教育内容比重，将爱国主义教育内容融入小学的语文、道德与法治等学科教学。
深入推进思品课改革创新，将红色文化和爱国主义教育有机融入课堂教育教学，设立一批思政课协同创新中心，开展“传承红色基因”等主题教育实践活动，举办教师教学技能大赛、提升思品课吸引力感染力。
鼓励和支持多种形式开发微课，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等。
小学爱国主义教育活动方案(三篇)
小学爱国主义教育活动方案一、指导思想为进一步开展爱国主义教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，我校组织开展爱国主义教育活动。
二、活动内容以爱国主义教育为主题，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点，通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。
引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
其具体内容为：1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
3、组织开展爱国歌曲大合唱。
三、相关活动安排1、做好爱国教育宣传发动工作，利用国旗下讲话进行爱国主义教育，少先队大队部爱国教育活动倡议，鼓励全校师生人人参与爱国主义活动中来。
2、开展好爱国主义教育主题班队会，组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动，让学生在活动中感受中国的伟大，激发爱国情怀。
3、开展“爱国主义教育”主题黑板报评比活动，充分发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，德育处、少先队大队部组织评比。
4、组织开展爱国歌曲大合唱，每个班选一首爱国歌曲参加大合唱，全校师生观看，在歌声中提炼爱国情怀，德育处、少先队大队部、音乐老师评出优秀节目。
三中心小学德育处小学爱国主义教育活动方案（二）____年爱国主义教育活动实施方案爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。
爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。
为加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下：一、指导思想以____和____为指导，深入贯彻落实____，按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求，引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观，增强学生的爱国情感和民族精神，坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。
爱国主义教育主题活动方案
爱国主义教育主题活动方案一、活动目的爱国主义是中华民族的传统美德，是培养青少年爱国情怀和家国情怀的重要途径。
本次活动旨在通过一系列富有教育性和趣味性的活动，提高学生的爱国意识和认同感，加深对祖国的热爱，并激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力。
二、活动内容1. 爱国主题知识讲座利用每周班会时间，邀请历史学者或退伍军人前来学校进行爱国主题知识的讲解。
内容包括我国的民族历史、先辈们的英勇事迹、国旗国歌的含义等。
通过生动的讲解，激发学生的强烈爱国情感。
2. 书写爱国题材作文比赛以班级为单位，开展爱国题材作文比赛。
要求学生通过自己的观察和思考，以感人的文字表达对祖国的热爱之情。
评选出优秀作文，并将作品展示在学校主要走廊，提高学生的参与积极性。
3. 参观红色教育基地组织学生参观红色教育基地，如革命烈士陵园、纪念馆等，深入了解先辈们的奋斗历史和牺牲精神。
通过亲身参观，使学生更加深刻地感受到祖国的伟大和英雄的可敬。
4. 配齐国旗和国歌每个班级配齐国旗和国歌CD，并组织学生进行国旗升旗仪式。
通过手抄国歌歌词和唱响国歌，让学生通过亲身参与国旗升旗仪式，增强学生的国家意识和民族自豪感。
5. 爱国主题艺术展览邀请书法家、美术家和摄影爱好者来学校举办爱国主题艺术展览，展示他们的作品。
通过观赏艺术作品，使学生感受到爱国主题在艺术中的表现形式，激发学生的创作欲望。
三、活动安排与方法1. 活动时间：本活动将在每学期开始前的第一周进行，为期一周。
2. 活动方法：综合运用课堂教学和校园文化活动相结合的方式进行。
利用班会、课堂演讲等丰富多样的形式，进行爱国主义教育的宣传和普及。
四、活动预期效果通过本次爱国主义教育主题活动，预期达到以下效果：1. 提高学生的爱国意识和认同感，让他们深刻理解国家的重要性和伟大；2. 培养学生勤奋学习、团结合作的品质，培养正确的为人处世观和价值观；3. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力，培养他们的社会责任感和事业心。
爱国主义教育活动方案
爱国主义教育活动方案
一、活动背景：当前，我国正处在快速发展的历史时期，强国之梦正在不断变为现实。
爱国主义教育是培养国民的爱国情怀和责任意识，增强民族自豪感和使命感，促进国家发展的重要途径。
为推动爱国主义教育工作，激发广大青少年的爱国热情，特举办本次活动。
二、活动目的：通过举办爱国主义教育活动，引导参与者热爱祖国、珍爱和平、弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国主义情感，坚定理想信念，提升爱国主义思想水平。
三、活动内容：
1. 举行主题演讲，邀请专家学者和爱国主义教育工作者为参与者带来精彩的演讲，讲述爱国主义教育的重要性和现实意义。
2. 组织参观爱国主义教育基地，深入了解我国的先进模范和英烈事迹，感受革命传统的力量和感染力。
3. 开展爱国主义主题知识竞赛，通过比赛形式，检验参与者对爱国主义知识的了解程度，激发学习热情。
4. 制作爱国主义主题宣传展，展示我国的优秀文化和历史成就，引导参与者珍惜祖国的宝贵资源和文化传统。
四、活动安排：
1. 时间：xxx年xx月xx日
2. 地点：XX学校/社区/机构
3. 参与对象：青少年学生/社区居民/企业员工
4. 组织形式：集体活动/分组活动/自主参与
五、活动预期效果：通过本次活动，参与者将对爱国主义教育有更深刻的认识，在参与过程中增强责任感和使命感，积极投身到祖国建设的伟大事业中。
六、活动总结：本次爱国主义教育活动圆满成功，感谢广大参与者的热情参与和支持，希望通过此次活动，激发更多人的爱国情怀，弘扬中华民族的优秀传统文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
小学开展爱国主义教育活动方案
小学开展爱国主义教育活动方案汇报人：2023-12-19•活动背景与目标•活动内容与形式•组织实施与保障措施目录•宣传推广与效果评估•安全管理与风险防范•总结反思与展望未来01活动背景与目标爱国主义教育是小学教育的重要组成部分，有助于培养学生的爱国情感和民族自豪感。
当前社会，一些不良思想对学生的价值观产生负面影响，因此加强爱国主义教育尤为重要。
小学阶段是学生形成正确价值观的关键时期，通过开展爱国主义教育活动，可以引导学生树立正确的国家观念和民族意识。
背景介绍使学生了解国家的历史、文化和传统，认识国家的地理、政治和经济情况。
知识目标能力目标情感目标培养学生的爱国情感，提高其民族自豪感和认同感，增强其社会责任感和使命感。
引导学生树立正确的国家观念和民族意识，培养其爱国情怀和奉献精神。
030201目标设定010204预期成果学生能够全面了解国家的历史、文化和传统，认识国家的地理、政治和经济情况。
学生的爱国情感得到激发，民族自豪感和认同感得到提高。
学生能够树立正确的国家观念和民族意识，增强社会责任感和使命感。
学生能够积极参与到爱国主义教育活动中，形成良好的学习氛围。
0302活动内容与形式邀请专家或老师为学生讲解国家的历史、文化和传统，增强学生的民族自豪感和认同感。
爱国主义知识讲座组织学生开展以爱国主义为主题的班会，让学生分享对祖国的认识和感受，培养学生的爱国情怀。
爱国主义主题班会组织学生排练爱国歌曲、舞蹈、朗诵等文艺节目，展示学生的才艺和爱国情感。
爱国主义文艺演出内容设计形式选择课堂教育通过课堂教学的方式，向学生传授爱国主义知识，引导学生树立正确的价值观。
校园文化活动利用校园文化活动，如运动会、艺术节等，展示学生的爱国情感和才艺。
社会实践组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、纪念馆等，让学生亲身感受国家的文化和历史。
爱国主义教育活动方案(精选5篇)
爱国主义教育活动方案(精选5篇)爱国主义教育活动方案精选篇1为庆祝中华人民共和国成立--周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题祖国在我心中二、活动内容及时间安排(一)“祖国在我心中”主题班会活动时间：10月16日参加对象：级、级全体学生活动要求：1.各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
(二)“我爱祖国”主题黑板报活动时间：10月9日——10月24日参加对象：级、级全体学生活动要求：1.学生通过查找资料，准备活动，了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，表达对祖国的热爱;2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
(三)“我爱祖国”手抄报活动时间：10月9日——10月25日活动对象：级学生代表活动要求：1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。
优秀作品将推荐到校报和校园网。
2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。
每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。
每班上交2—4份作品，并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
(四)国学讲座活动时间：另行通知参加对象：级全体学生主讲：余老师(五)学唱爱国主义歌曲各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
三、活动要求1.在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
爱国教育活动方案
爱国教育活动方案一、活动目的爱国教育是培养学生爱国情感、树立正确的国家观念和民族观念的重要途径。
通过本次活动，旨在引导学生深刻认识我国优秀传统文化、历史文化和社会主义核心价值观，增强爱国意识、民族自豪感，培育有担当、有责任心的新时代青年。
二、活动内容1. 举办爱国主题知识竞赛。
在班级、学校范围内组织知识竞赛，考察学生对国家历史、地理、政治等方面的了解，激发学生学习爱国知识的兴趣。
2. 开展爱国主题演讲比赛。
鼓励学生自主准备演讲内容，以“我爱我的祖国”为主题，展现学生的爱国热情和爱国情怀。
3. 到红色教育基地参观学习。
组织学生前往革命传统基地、纪念馆等地，让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹，激发学生爱国情感。
4. 举办爱国主题文艺演出。
学生通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对祖国的热爱和对美好生活的向往，倡导爱国主题。
5. 开展“我爱国家，我奉献爱心”志愿活动。
组织学生参与社会志愿服务，为弱势群体提供帮助，传递爱心，培养学生爱国奉献的意识。
三、活动安排1. 活动时间：每学期至少开展一次爱国教育活动，持续推进爱国教育工作。
2. 活动组织：学校相关部门负责组织活动的具体安排，明确各项活动的具体责任人和任务。
3. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式进行活动宣传，引导学生积极参与。
4. 活动总结：活动结束后，及时进行总结和评估，发扬活动的优点，改进不足之处，为下一次活动做好准备。
四、活动效果通过本次爱国教育活动，可以有效提升学生的爱国意识和社会责任感，增强学生对国家的认同感和归属感，培养学生健康向上的人生观和价值观，为学生成长成才打下坚实基础。
愿每个学生在学校的爱国教育中收获满满的正能量，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
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学校开展爱国主义教育主题宣传活动
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。
爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。
为加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，现将我校本年度爱国主义教育活动制定如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求，引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观，增强学生的爱国情感和民族精神，坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。
二、工作目标
1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果。
2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、组织机构
学校成立爱国主义教育活动领导小组
组长：李良才
副组长：向晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷
组员：张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章
兰图同志任办公室主任，负责日常工作及资料收集。
四、措施及要求
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，
认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让爱国主义旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的爱国主义教育活动。
4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。
（1）每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。
（2）学校开展爱国主义征文比赛。
（3）每学期开一次爱国主义教育主题班会。
（4）依托本地爱国主义教育资源，组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。
（5）举办一次爱国主义知识竞赛，在学生中普及爱国主义知识。
（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
（7）组织一次爱国主义故事大赛。
充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
（8）每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
（9）结合本校实际，在学生中开展国家版图教育，增强学生的国家版图意识，创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程，增强爱国主义教育的针对性和实效性。
（10）在每学期结束前，学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。
6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。
把爱国主义教育落实到实处。
7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
1．健全组织机构。
学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组，负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。
落实到位。
学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围，对未实行此项工作的实行一票否决，班主任不得评先评优。
2．加强督促检查。
学校在开展2014年学校爱国主义教育宣传活动中，必须明确责任，周密部署，加强协作，做到活动形式多样，内容上有针对性和科学性。
3．加强示范学校建设。
学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设，发挥示范校的示范作用和辐射作用。
4．创新活动载体。
学校要以课堂为主渠道，以丰富的形式为载体，各班要根据学校安排，开展爱国主义教育活动及主题班会，建立专门的爱国主义教育活动记录本，同时，创新活动载体，充分发挥现代远程教育设备的作用，组织学生观看相关资料。
在活动中注意培育先进典型，积累和总结经验，收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。
此次活动，使学生们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
同学们被爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。