2016年南开大学中国现当代文学考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法
2016年南开大学中国现当代文学考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法

2016年南开大学中国现当代文学考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法文学基础《中国古代文学作品选》(四卷本)罗宗强、陈洪主编高等教育出版社2004年《现代中国文学作品选评(1918-2003)》(A、B 卷,第二版)乔以钢等主编南开大学出版社2007年《外国文学名篇选读》(修订版,上下册)崔宝衡主编南开大学出版社2002年《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编高等教育出版社2004年现代中国文学现代中国文学(1898-1949)乔以钢总主编南开大学出版社2009年现代中国文学(1949-2008)乔以钢总主编南开大学出版社2009年《中国现代文学史》(第二版)程光炜等著中国人民大学出版社2007年《中国当代文学史》(修订版)洪子诚著北京大学出版社2007年专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
2016年南开大学汉语言文字学考研复试笔试科目,复试真题,复试参考书

2016年南开大学汉语言文字学考研复试笔试科目,复试真题,复试参考书080汉语言文化学院本院笔试占复试的比例为_30_%,复试占录取成绩的比例为_30%专业名称笔试内容汉语言文字学语言学及应用语言学研究动态专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
南开大学 2015年 文学复习笔记 参考书 内部重点 资料 报录比 专业课 题库

1/4【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 开设课程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】【育明天津分校】相信未来,相信花开!1南开大学2015年文学复习笔记参考书内部重点资料报录比专业课题库文学理论科目复习指导:我在上文曾经详述,南开大学专业课试卷出题方式为“选做题”,而“选做题”之出题形式大大有利于我们捡重点内容进行复习。
我曾在前文讲过,大家除却古代文学必须仔细复习外,还应确定另外一门重点复习之科目,以应对“文学基础”科考试。
而我所选的另外一门重点复习科目为“文学理论”,我亦建议大家将“文学理论”科作为重点复习之科目,理由如下:大家此时可翻阅此文第二页,参阅笔者前文之“文学基础”卷试卷分析。
从试卷分析可知,若大家“古代文学”科同“文学理论”科皆经过重点复习,答“文学基础”卷便可“保底”,对“现当代文学”和“外国文学”科,略有了解便足矣。
那么,或者有同学会问,若重点复习“古代文学”同“外国文学”抑或“现当代文学”,而将“文学理论”科作次重点复习科目又有何不可呢?笔者回答同学们,这样做是可以的,然而,除却一些十分擅长“现当代文学”和“外国文学”者,对于大部分同学来讲,这样做绝对属于舍易就难。
重点复习“文学理论”科是走捷径,而重点复习“现当代文学”和“外国文学”对大多数同学而言绝对是走弯路!!!若大家不信笔者,那么请看笔者下文分析。
先就“现当代文学”言之。
“现当代文学”本身便包括“现代文学”和“当代文学”两门子科目,若做重点复习,耗时颇巨。
然而,大家分析真题便知,“文学基础”卷之考试,有可能仅考到“现代文学”而不考“当代文学”,反之亦有可能。
换言之,同学们仔细复习了“现代文学”与“当代文学”两本教材后去参加考试,却有可能发现考卷上根本没有其中一本书的只字片语,这样复习真可谓得不偿失!!!再者,无论是“现当代文学”抑或“外国文学”之复习,其内容皆卷帙浩繁,又不甚规整,不若“文学理论”科具有极强逻辑性及条理性,复习耗时耗力,又容易遗忘。
2016年南开大学中国古代文学考研考试科目-考研参考书-考研真题

另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对 某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。 第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就 不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
05 中国 文学思 想史
06 传统 文化与 文学
07 词与
词学
代文学
①101 思想政 治理论②201 英语一或 202 俄语或 203 日 Y90M4 语或 244 法语 5 或 245 德语③ 727 文学基础 ④870 中国古 代文学 ①101 思想政 治理论②201 英语一或 202 俄语或 203 日 Y90M4 语或 244 法语 5 或 245 德语③ 727 文学基础 ④870 中国古 代文学 ①101 思想政 治理论②201 英语一或 202 俄语或 203 日 Y90M4 语或 244 法语 5 或 245 德语③ 727 文学基础 ④870 中国古 代文学
2 专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法 宝。对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出 题范围。万事万物,必有规律可循,试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题,最好能 够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论 述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很 有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分
中国现代文学史_考研知识点梳理笔记(完整)

中国现代文学史第一章1917-1949年的文学运动和文学思潮【名词解释】1、1918年钱玄同和刘半农的双簧戏,正式拉开了这场“文学革命”、“封建复古主义”思潮斗争的序幕。
2、钱玄同把社会上的各种反对意见归纳起来,化名“王敬轩”写给《新青年》编者一封信,再由刘半农写答信王敬轩的信予以批驳,两信同时发表名为《文学革命之反响》,借以扩大文学革命的影响。
1921年成立于北京,是文学革命后出现的第一个新文学社团。
代表作家:周作人、茅盾、叶圣陶、许地山、朱自青、冰心等。
重要刊物:《小说月报》、《文学旬刊》理论主张:积极提倡“为人生”的文学主张和现实主义文学思想。
主要贡献:它承接了“五四”文学革命的现实主义传统,使之发展成为在中国现代文学史占主流地位的文学思潮。
年在日本东京成立,发起人有郭沫若、郁达夫、成仿吾等。
主要刊物:《创造季刊》《创造周刊》《创造日》理论主张:尊自我,重主观,强调艺术是自我表现、内心自然流露;强调文学的本质是感情;强调灵感在创作中的作用。
主要表现为浪漫主义特征。
1923年成立,主要成员有胡适、徐志摩、闻一多等,都是欧美留学生。
重要刊物:《晨报副刊》《诗镌》《新月》(后期)闻一多发表《诗的格律》的理论文章,提出诗歌的“三美”主张,即音乐美、绘画美、建筑美。
以闻一多、徐志摩为首的新格律诗的创作,称为“新月诗派”。
成立于1924年,以创办《语丝》周刊而得名。
主要成员有鲁迅、周作人、钱玄同、林语堂等。
文艺思想接近于文学研究会。
《语丝》多发表杂文、小品、随笔,形成生动、泼辣、幽默的语丝文体,对中国现代散文发展作出了重要的贡献。
鲁迅说《语丝》的基本特色是“任意而谈,无所顾忌”。
文学革命批评了“文以载道”、“代圣贤立言”的旧文学观念,宣传了现实主义文学思想。
新文学浸透了民主主义、人道主义、个性主义等近代思想。
新文学引进了话剧等新的文学体裁,进行了新诗的创建和小说形式的个性,以白话代替文言。
文学革命使中国文学从束缚状态走向自由开放,开始向现代化迈进。
2014--2015年南开大学中国现当文学考研报录比

2014--2015年南开大学中国现当文学考研报录比专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解年份专业报考人数录取人数报录比2014中国现当代文学113523:12015中国现当代文学89137:1决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
南开大学2015年文学院中国现当代文学考研经验详谈

南开大学2015年文学院中国现当代文学考研经验详谈关于报录比,南开大学研究生院和文学院的官方网站(这两个网站的招生信息栏目一定要密切关注,关于自命题科目的命题简章、近几年的报录比、初试成绩及排名查询、复试安排及复试确认网址、复试成绩、录取名单等都公布在这两个网站上)都有近几年的相关数据,自己可以查询,大概言之,近几年报考人数九十到一百三四不等,而录取人数,前年只有四个,去年只有五个,录取名额非常之少(大多数院校现当代文学至少都在十个名额左右,我所知道的只有北大每年现代文学和当代文学共招四五个),但今年形势突转,居然在复试之前就公布了名额指标(往年一般不公布,只有在录取名单出来之后你才知道当年录取几个),而且现当代文学居然要12个人!(实际上今年招收了13个人,另有一个是少数民族骨干计划,不占指标名额,研究生院另有安排。
但参加少干计划的同学第一年要到中央民族大学培训,似乎第二年跟随下一届上课,所以有可能占的是下一届的指标)所以今年不少考生是比较幸运的,从出分到出线,再到出名额指标,到复试,心情从痛苦到纠结,到乐观到欣慰,山重水复,柳暗花明,真是经历了过山车一样惊心动魄的变化。
这样来讲,考研确实是有运气、机会因素掺杂在内的,因为它是一种选拔性的考试,它当年的名额指标,直接决定了初试成绩中等及靠后的同学的命运。
所以,既然名额指标不可预知,那么对自己来说,就不要过多想这些无用的问题,尽可能的努力,在保证单科一定过线的前提下,尽可能的提升自己的总分和排名,才是最重要的。
只要你有实力,只要你能考第一,那么被刷的可能性只有百分之零点零零……一吧。
关于今年为何招这么多人,我是这样猜想的,第一是因为本年推免的人数相对不多,整个文学院九十多个指标里,只有26个用于推免,具体到现当代文学,只有三个推免生,一个是武大保送过来的,两个是南开本校的。
另一个可能原因,在指标基本浮动不大的情况下,既然近两年现当代招生太少(似乎这也会影响到大家的报考热情,产生消极影响?),其他专业必然会招得多些。
南开大学中国现当代文学考研资料

南开大学中国现当代文学考研资料想考南开大学中国现当代文学的广大考生注意啦!小编知道考生们正在为准备考研日夜奋战,每天都与书本及考研复习资料为伍。
不少考生把教材、参考书都翻看了许多遍,还需要一些好的复习资料。
为此,小编特地为报考南开大学中国现当代文学的考生整理了几套比较不错的考研资料,考生们可以参考:2016年南开大学文学院现代中国文学考研红宝书-冲刺版(编号:NK1244-H-C)【一对一个性化答疑】针对在使用本套资料及复习过程中遇到的专业课疑难问题,由签约的本专业在读硕博学长团队提供一对一个性化权威辅导答疑,同时辅以内部信息确保夺取专业课高分,彻底扫清复习拦路虎、打赢考研信息战。
本辅导具有量身定制学习方案、私人家教式辅导、上课时间自由灵活、个性化答疑不留复习死角、签约确保授课质量等特色,本辅导仅针对购买此套材料的同学,详情请索取宣传单。
辅导形式:面授或网络,费用:200元/课时(5课时起)南开大学文学院现代中国文学考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。
本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划,使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。
此套材料适合冲刺阶段使用(第三轮复习),适用时间为10月到初试前。
为保证效果,本资料限量出售,全国仅售20套启动部分 考研大纲解析视频(1课时):考研大纲作为唯一官方的考研指导性文件在专业课的备考中作用重大,但是卷面实际重点和大纲往往有所差别,甚至部分科目有超纲情况。
针对这种情况天津考研网协同本专业资深硕博团队为广大研友倾力打造独家权威考试大纲解读视频,旨在透视大纲要点,洞悉考试重点,对比历年变化,从而更好指引研友正确的复习方向。
主要内容包括考试科目综述(考试总体要求、科目特点、大纲作用、近年变动情况等)、大纲考点解析(对大纲中要求的考点展开解析及应对策略)、试卷结构分析(题型、分值及注意情况)、答题技巧(针对题型宏观指导,以便于在复习过程中关注)第一部分 核心原创资料:本部分资料由与本站签约的本专业在读硕博团队执笔,集合市面所有可参考资料及内部信息精制而成,旨在为研友提供复习重难点以及核心命题规律等全程内幕考研专业课攻关,资料格式为A4纸打印版4万余字60余页,清晰易复习,已于编写者签订资料保真转让协议!一、南开现当代文学专业、导师介绍1. 南开大学文学院、现当代文学专业的优势以及特色(比基础版要深入)2. 导师研究方向分类以及各导师目前所带学生情况3.招录比二、初试专业课复习参考书目和其他必备资料详解分析基于参考书目的变化,将变化之前的参考书和变化之后的参考书进行相关的介绍和比较,并提出在冲击阶段复习教材的相关建议。
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2016年南开大学中国现当代文学考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法文学基础《中国古代文学作品选》(四卷本)罗宗强、陈洪主编高等教育出版社2004年《现代中国文学作品选评(1918-2003)》(A、B 卷,第二版)乔以钢等主编南开大学出版社2007年《外国文学名篇选读》(修订版,上下册)崔宝衡主编南开大学出版社2002年《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编高等教育出版社2004年现代中国文学现代中国文学(1898-1949)乔以钢总主编南开大学出版社2009年现代中国文学(1949-2008)乔以钢总主编南开大学出版社2009年《中国现代文学史》(第二版)程光炜等著中国人民大学出版社2007年《中国当代文学史》(修订版)洪子诚著北京大学出版社2007年专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。
完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。
一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。
只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。
暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。
由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。
事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。
所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。
第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。
对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。
一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。
此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。
所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。
再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。
一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。
因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。
第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。
在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。
然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。
这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。
这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。
认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。
这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。
同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。
真题不是拿来做完了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。
考生复习时,每复习一遍或每过一段时间,就应该拿出真题研究一下,结合年内的行业热点(无论是文科还是理科,其核心期刊总会反映年度热点问题)和近期理论界的研究争论焦点进行分析。
事实证明,考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。
专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切切实实写在纸上,不要打腹稿(这样有时候感觉自己给分点都答到了,实际上却相差很远),再反复对照自己和参考答案(如果有的话)的差别,分析答题角度,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。
历年题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。
因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。
在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。
针对笔记、真题以及热点问题,下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容:1专业课笔记一般来说,大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的,这一点在05年的招生简章中再次明确。
因此对于外校考生,尤其是外地区考生,也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生,专业课笔记尤为重要。
可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。
如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。
在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。
笔记的搜集方法,一般来说,有的专业比较热门,可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到,这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门,那么考生就需要和该专业的同学建立联系,想办法把笔记弄到手。
2专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法宝。
对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。
万事万物,必有规律可循,试题也不例外。
因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。
经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点,这也是前面所提及的。
3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出,至少有部分由导师出(其他可能结语总之,从心理到实战,考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。
当你选择考研时,你要相信自己是勇敢的,与众不同的。
而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时,你就离胜利不远了。