校庆杯第4周比赛
机关校庆杯2009年排球比赛规则.

机关“校庆杯”2009年排球比赛规则1.每场比赛每局6名上场队员,至少保证有一名女队员、一名副处级以上干部始终在场上。
其中第一局必须保证有2名女队员始终在场上,每局可换6人次。
2.比赛规则采用三局两胜制(冠亚军比赛采用五局三胜制),每球得分制。
每局25分,先获得25分并至少领先2分则胜一局,若比分为24:24时,则必须领先对方2分为止(例:26:24;27:25)。
小组比赛胜者得2分,负者得1分,弃权得0分,积分相同先比净胜局,再比两队胜负。
3.每局比赛中,每队最多可请求3次暂停,每次暂停时间为30秒,任一队员都可向裁判员提出暂停请求。
4.位置规定:每局开始时所决定的球员位置轮转顺序均须维持到该局结束。
球员位置如下:三名沿着球网排列的球员为前排球员,应站在4号位置(左)、3号位置(中)及2号位置(右);另三名为后排队员,站在5号位置(左)、6号位置(中)及1号位置(右)。
球一旦发出,球员即可在己方的场区及无障碍区域任意移动。
后排不能在前排进攻和拦网,否则失一分。
轮转顺序,发球顺序、球员位置都由阵容名单来决定。
取得发球权时,该队球员必须依顺时针方向轮转一个位置。
5.当球触及包括球场界线在内的场内地面时,即为界内球。
界外球的定义:a球体触地的部分完全落在界线外时;b球触及标志竿、绳子、网柱或标志竿、标志带以外的球网本身时;c球体全部或一部分在有效的球网空间外通过其垂直面时;d球体全部通过网下垂直面。
6.各队均赋予至多三次的击球(拦网除外)击回对区,若超过就构成四击球。
全队击球次数的计算不仅包括球员有意的击球,同时也包含无意的触球。
同一名球员不得连续击球两次(拦网除外)。
7.可用身体任何部位触球。
击球必须清晰,不可持球或拋球,球可反弹至任何方向。
球可触及身体数个部位。
球队第一次击球时,只要是发生在同一动作中,球可以连续触及身体多处部位。
送到对方场区的球,必须由网上有效穿越空间越过。
其范围如下:下至球网上缘。
体育比赛主持词范文四篇

【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《体育⽐赛主持词范⽂四篇》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】体育⽐赛主持词范⽂ 尊敬的各位领导,运动员、裁判员以及到场的所有朋友们: ⼤家晚上好! 在公司领导的亲切关怀下,经过⽐赛组委会的⾟勤努⼒,XX集团公司XXX⽐赛就要开幕了。
我们有幸邀请到公司领导参加今晚的开幕式。
为感谢各位领导对XXX活动的关怀和本次⽐赛的⼤⼒⽀持,对各位领导的莅临指导,我建议⼤家以热烈的掌声表⽰衷⼼的感谢! 下⾯开幕式正式开始, ⼀、请裁判长宣读⽐赛规则。
⼆、请裁判员代表宣誓 三、请运动员代表宣誓 四、请⼯会主席讲话。
下⾯,让我们最热烈的掌声请XXX董事长宣布⽐赛正式开始。
请场上⼈员退场,请各裁判员、运动员到达指定场地,⽐赛开始。
【篇⼆】体育⽐赛主持词范⽂ ⼥:各位领导,各位⽼师。
男:同学们。
共:⼤家好! ⼥:初冬的寒流挡不住师⽣盼“冬运”的热情。
男:体育竞赛的激烈竞争动摇不了师⽣对“冬运”精神的不懈追求。
⼥:在教育系统积极实施“中⼩学体质健康标准⼯程”,⼤⼒推进教育改⾰和发展的浪潮中。
男:在我校全⾯实施素质教育发展新局⾯的重要时刻。
⼥:在这寒风凛冽的初冬季节⾥。
男:带着渴望与期盼。
⼥:满怀激情与梦想。
共:我们迎来了仁德⼀⼩第体育节。
⼥:这是我校体育⼯作的⼀次的盛会,是全体师⽣期盼已久的共同节⽇。
男:“我运动、我健康、我快乐”是本次体育节的⼝号,“健康第⼀、快乐成长”是本次体育节的理念。
⼥:我们相信,在⼤会组委会的领导下,经过全体教练员、裁判员、运动员和⼴⼤教职员⼯的共同努⼒,这次体育节⼀定会办成⼀个团结、祥和、欢乐的盛会。
男:我们相信,在学校领导的亲切关⼼和⽀持下,只要我们团结⼀⼼,开拓进取,仁德⼀⼩必将有⼀个更加灿烂的明天。
团委学生会工作总结(7篇)

团委学生会工作总结(7篇)团委学生会工作总结(7篇)团委学生会工作总结篇1 根据校团委的领导和院领导及其校学生会的领导下,同时,也在我院学生干部和全院各班班、团干的积极配合支持下,我院学生会也基本完成本学期所拟定的工作计划,我院学生会取得了一定的成绩。
但也有许多方面的问题还有待完善。
现将我系学生会本学年度第一学期的工作情况作以下汇报:一、常务工作方面:1、9月中旬,我院学生会全体成员加强对劳动卫生工作的监督与管理,对各班卫生、走廊卫生和公共卫生区及寝室的清洁与保洁工作。
2、为了进一步加强和认真落实各部门工作,学生会主席团分成了三个组协调各部门工作,并从严管理,要求各部认真完成各项常务工作。
职训部:在每周配合校检查人员进行晚讲的监督,对班刊的检查,维持正常课堂秩序,定期举办一次手抄报、钢笔字展。
文艺部:20xx年10月21日,开展青春动力校园歌手大赛选拔赛。
其两名同学在决赛中都很好的成绩。
劳卫部:本期在本院进行了几次义务劳动、织全体院干义务劳动、督促勤工助学岗的同学和认真配合校卫生检查与评估。
体育部:认真组织了本学期迎校庆杯篮球赛和阳光体育活动等一系列活动,认真按照计划,完成了本期的工作。
其中,我院迎校庆杯篮球赛还取得了全校第二名。
生活部:参与校学生会生活部对食堂卫生进行监督,针对我院每次活动所需的资金进行预算、采购物品等,对贫困生生活情况作进一步了解,较好的完成了本期工作。
办公室:切实作到了对档案的管理和配合其他部门的工作,对学生会每次例会的会议作了详细的记录。
女生部:配合校团委、学生会女生部在在本期认真完成了工作,同时也认真的配合其他部门做好了本期工作。
学习部:根据学校的要求,配合纪检部对08思政本,08政法新生晚自习的检查。
针对各个班每个月进行评估。
在学校学习部的带领下,对我院的广大学生作学习的问卷调查,举办三笔字比赛,为丰富广大同学的课余生活,让更多的人了解中国的艺术瑰宝书法,同时激发他们对书法的学习热情,达到相互交流的目的。
排球赛活动总结

排球赛活动总结排球赛活动总结1目前为止,新生排球赛已经圆满的拉下了帷幕。
我院排球队(女)取得了第八名的好成绩。
透过这次比赛,不仅仅锻炼了我院队员的身体素质,展示了我院运动健儿的运动水平,而且充分体现了我院体育健儿奋发向上,不畏艰难的奥林匹克精神,增强了我院运动员的团队意识,到达了锻炼、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。
透过参加此次体育活动,我们增长了一些组织经验,同时也让我们更为期盼看到20__届同学们的体育潜力,相信他们在经过此次校庆杯排球赛的训练之后必须能够发挥出更好的水平,并在日后的校级比赛中为我院争得更多的荣誉。
此次活动结束后,我们也将有计划的组织好院排球队队进行有序的训练,以期增强我院排球队的实力!在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。
虽然大家都十分辛苦,但是全体运动员、工作人员都能够服从领导,应从指挥,坚持并且用心的参加和组织比赛。
大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。
透过此次比赛排球队员能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的用心作用,在今后的学习和生活中,用心投身到体育活动和运动的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加完美的明天。
在此次活动中本部成员在体育活动的组织上表现很好,能够真正的为运动员们做好后勤工作,让他们在比赛中能更加用心的`迎接挑战,做好了充分的准备。
本次活动中体现出的问题,我院排球队的实力明显不能与其他学院相比,原因是我院的排球队,每年参加校排球比赛,都是从新生中线招取的队员,没有参赛经验,并且没有比较专业的人员为他们训练,这是一个最大的不足。
在以后的学习和生活中,我部会用心的策划学生体育活动,并用心的想办法解决存在的不足,让我院学生的体育活动更加丰富多彩。
体育部20__年__月__日排球赛活动总结2在参加院排球比赛活动中由选拔到参加比赛结束,能够说一切还是挺顺利的,于20__年__月__日开始排球比赛,这次比赛共有四系一院十支队伍参加比赛,经过5天的激烈比赛产生了冠军,亚军,季军。
互斥事件与独立事件课时精练

互斥事件与独立事件课时精练1.从应届高中生中选拔飞行员,已知这批学生体型合格的概率为13,视力合格的概率为16,其他几项标准合格的概率为15,从中任选一名学生,则该生各项均合格的概率为(假设各项标准互不影响)()A.49B.190C.45D.59答案B解析各项均合格的概率为13×16×15=190.2.(2022·开封模拟)某盏吊灯上并联着4个灯泡,如果在某段时间内每个灯泡能正常照明的概率都是0.8,那么在这段时间内该吊灯上的灯泡至少有两个能正常照明的概率是()A .0.8192B .0.9728C .0.9744D .0.9984答案B解析4个都不亮的概率为(1-0.8)4=0.0016,只有1个亮的概率为4×0.8×(1-0.8)3=0.0256,所以至少有两个能正常照明的概率是1-0.0016-0.0256=0.9728.3.(多选)若P (AB )=19,P (A )=23,P (B )=13,则事件A 与B 的关系错误的是()A .事件A 与B 互斥B .事件A 与B 对立C .事件A 与B 相互独立D .事件A 与B 既互斥又独立答案ABD解析由题意可得P (A )=1-P (A )=13,因为P (AB )=19,P (B )=13,所以P (AB )=P (A )·P (B ),故事件A 与B 相互独立.4.(2022·绍兴模拟)北斗导航系统由55颗卫星组成,于2020年6月23日完成全球组网部署,全面投入使用.北斗七星自古是我国人民辨别方向判断季节的重要依据,北斗七星分别为天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光,其中玉衡最亮,天权最暗.一名天文爱好者从七颗星中随机选两颗进行观测,则玉衡和天权至少一颗被选中的概率为()A.1021B.1121C.1142D.521答案B解析因为玉衡和天权都没有被选中的概率为P =C 25C 27=1021,所以玉衡和天权至少一颗被选中的概率为1-1021=1121.5.(多选)下列说法正确的是()A .若事件A 与B 互斥,则A ∪B 是必然事件B .《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国四大名著.若在这四大名著中,甲、乙、丙、丁分别任取一本进行阅读,设事件E =“甲取到《红楼梦》”,事件F =“乙取到《红楼梦》”,则E 与F 是互斥但不对立事件C .掷一枚骰子,记录其向上的点数,记事件A =“向上的点数不大于5”,事件B =“向上的点数为质数”,则B ⊆AD .10个产品中有2个次品,从中抽取一个产品检查其质量,则样本空间含有2个样本点答案BCD解析对于A ,事件A 与B 互斥时,A ∪B 不一定是必然事件,故A 不正确;对于B ,事件E 与F 不会同时发生,所以E 与F 是互斥事件,但除了事件E 与F 之外还有“丙取到红楼梦”“丁取到红楼梦”,所以E 与F 不是对立事件,故E 与F 是互斥不对立事件,B 正确;对于C ,事件A ={1,2,3,4,5},事件B ={2,3,5},所以B 包含于A ,C 正确;对于D ,样本空间Ω={正品,次品},含有2个样本点,故D 正确.6.(多选)抛掷三枚硬币,设事件A i =“第i 枚硬币正面朝上”,i =1,2,3.则()A .A 1与A 2互斥B .A 1∪A 2与A 3相互独立C .P (A 2A 3)=14D .P (A 1+A 2)=34答案BCD解析事件A i =“第i 枚硬币正面朝上”,i =1,2,3.因为A 1与A 2可以同时发生,所以A 1与A 2不互斥,故选项A 错误;因为A 1,A 2与A 3相互独立,所以A 1∪A 2与A 3相互独立,故选项B 正确;因为P (A 2A 3)=P (A 2)P (A 3)=12×12=14,故选项C 正确;因为P (A 1+A 2)=P (A 1)+P (A 2)-P (A 1)P (A 2)=34,故选项D 正确.7.冬天的北方室外温度极低,若轻薄保暖的石墨烯发热膜能用在衣服上,医务工作者行动会更方便.研究人员得到石墨烯后,在制作石墨烯发热膜时有三个环节:①透明基底及UV 胶层;②石墨烯层;③表面封装层.每个环节生产合格的概率均为23,且各生产环节相互独立.则成功生产出质量合格的发热膜的概率为________.答案827解析由题意,要成功生产出质量合格的发热膜,则制作石墨烯发热膜的三个环节都必须合格,∴成功生产出质量合格的发热膜的概率为P =23×23×23=827.8.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下,出现乙级品和丙级品的概率分别是0.05和0.03,则抽检一件是甲级品的概率为________.答案0.92解析记抽捡的产品是甲级品为事件A ,是乙级品为事件B ,是丙级品为事件C ,这三个事件彼此互斥,且事件A 和事件B ∪C 是对立事件,因而所求概率为P (A )=1-P (B )-P (C )=0.92.9.“西北狼联盟”学校为了让同学们树立自己的学习目标,特进行了“生涯规划”知识竞赛.已知甲、乙两队参赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为23,乙队中3人答对的概率分别为23,23,12,且各人回答正确与否相互之间没有影响.(1)分别求甲队总得分为0分,2分的概率;(2)求甲队得2分乙队得1分的概率.解(1)记“甲队总得分为0分”为事件A ,“甲队总得分为2分”为事件B ,甲队总得分为0分,即甲队三人都回答错误,其概率P (A )=127;甲队总得分为2分,即甲队三人中有1人答错,其余两人答对,其概率P (B )=3=49.(2)记“乙队得1分”为事件C ,“甲队得2分乙队得1分”为事件D ,事件C 即乙队三人中有2人答错,其余1人答对,则P (C )×23×+23×12=518,甲队得2分乙队得1分即事件B ,C 同时发生,则P (D )=P (B )P (C )=49×518=1081.10.某市A ,B 两所中学的学生组队参加辩论赛,A 中学推荐了3名男生、2名女生,B 中学推荐了3名男生、4名女生,两校所推荐的学生一起参加集训.由于集训后队员水平相当,从参加集训的男生中随机抽取3人、女生中随机抽取3人组成代表队.(1)求A 中学至少有1名学生入选代表队的概率;(2)某场比赛前,从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛,求参赛女生人数不少于2人的概率.解(1)由题意,参加集训的男生、女生各有6名.参赛学生全从B 中学抽取(等价于A 中学没有学生入选代表队)的概率为C 33C 34C 36C 36=1100,因此,A 中学至少有1名学生入选代表队的概率为1-1100=99100.(2)设“参赛的4人中女生不少于2人”为事件A ,“参赛女生有2人”为事件B ,“参赛女生有3人”为事件C .则P (B )=C 23C 23C 46=35,P (C )=C 33C 13C 46=15.由互斥事件的概率加法公式,得P (A )=P (B )+P (C )=35+15=45,故所求事件的概率为45.11.(多选)下列各对事件中,M ,N 是相互独立事件的有()A .掷1枚质地均匀的骰子一次,事件M =“出现的点数为奇数”,事件N =“出现的点数为偶数”B .袋中有5个红球,5个黄球,除颜色外完全相同,依次不放回地摸两次,事件M =“第1次摸到红球”,事件B =“第2次摸到红球”C .分别抛掷2枚相同的硬币,事件M =“第1枚为正面”,事件N =“两枚结果相同”D .一枚硬币掷两次,事件M =“第一次为正面”,事件N =“第二次为反面”答案CD解析在A 中,P (MN )=0,所以M ,N 不相互独立;在B 中,M ,N 不是相互独立事件;在C 中,P (M )=12,P (N )=12,P (MN )=14,P (MN )=P (M )·P (N ),因此M ,N 是相互独立事件;在D 中,第一次为正面对第二次的结果不影响,因此M ,N 是相互独立事件.12.(2022·张家口模拟)某大学进行“羽毛球”、“美术”、“音乐”三个社团选拔.某同学经过考核选拔通过该校的“羽毛球”、“美术”、“音乐”三个社团的概率依次为a ,b ,12,已知三个社团中他恰好能进入两个的概率为15,假设该同学经过考核通过这三个社团选拔成功与否相互独立,则该同学一个社团都不能进入的概率为()A.12B.35C.34D.310答案D解析由题意知,三个社团中他恰好能进入两个的概率为15,则ab +12a (1-b )+12b (1-a )=15,所以12(a +b )-12ab =15,所以a +b -ab =25,所以该同学一个社团都不进入的概率P =(1-a )(1-b =12[1-(a +b )+ab ]=12{1-[(a +b )-ab ]}=12×=310.13.设两个相互独立事件A ,B 都不发生的概率为19,则A 与B 都发生的概率可能为()A.89B.23C.59D.29答案D解析因为A ,B 是相互独立事件,设A 不发生的概率为x ,B 不发生的概率为y ,则xy =19,0<x ,y ≤1,所以x +y =x +19x ≥2x ·19x =23,当且仅当x =19x ,即x =y =13时,等号成立,所以P =(1-x )(1-y )=1-(x +y )+xy ≤4914.校庆杯篮球赛期间,安排了投篮比赛游戏,现有20名同学参加投篮比赛,已知每名同学投进的概率均为0.6,每名同学有2次投篮机会,且各同学投篮之间没有影响,现规定:投进两个得4分,投进一个得2分,一个未进得0分,则一名同学投篮得2分的概率为________.答案0.48解析由题设,同学投篮得2分的概率为P =1-0.6×0.6-(1-0.6)(1-0.6)=1-0.36-0.16=0.48.15.一项过关游戏规则规定:在第n 关要抛掷一颗质地均匀的骰子n 次,如果这n 次抛掷所出现的点数之和大于2n ,则算过关.甲同学参加了该游戏,他连过前两关的概率是________.答案59解析由于骰子是均匀正方体,所以抛掷后各点数出现的可能性是相等的.设事件A n 为“第n 次过关失败”,则对立事件B n 为“第n 次过关成功”,第n 次游戏中,基本事件总数为6n .第1关:事件A 1所含基本事件数为2(即出现点数1和2两种情况),所以过此关的概率为1B P =1-PA 1=1-26=23.第2关:事件A 2所含基本事件数为方程x +y =a ,x 表示第1次掷出的点数,y 表示第2次掷出的点数,当a 分别取2,3,4时的正整数解组数之和共有6个基本事件,所以过此关的概率为2B P =1-PA 2=1-662=56.故连过两关的概率为1B P ×2B P =59.16.甲、乙、丙三人参加竞答游戏,一轮三个题目,每人回答一题,为体现公平,制定如下规则:①第一轮回答顺序为甲、乙、丙,第二轮回答顺序为乙、丙、甲,第三轮回答顺序为丙、甲、乙,第四轮回答顺序为甲、乙、丙,…,后面按此规律依次向下进行;②当一人回答不正确时,竞答结束,最后一个回答正确的人胜出.已知每次甲回答正确的概率为34,乙回答正确的概率为23,丙回答正确的概率为12,三个人回答每个问题相互独立.(1)求一轮中三人全部回答正确的概率;(2)分别求甲在第一轮、第二轮、第三轮胜出的概率;(3)记P n 为甲在第n 轮胜出的概率,Q n 为乙在第n 轮胜出的概率,求P n 与Q n ,并比较P n 与Q n 的大小.解(1)设“一轮中三人全部回答正确”为事件M ,则P (M )=34×23×12=14.(2)甲在第一轮胜出的概率为34×13=14.甲在第二轮胜出,说明第一轮、第二轮中三人都回答正确,第三轮中丙回答错误,故甲在第二轮胜出的概率为14××12××12=×12=132.同理,甲在第三轮胜出的概率为14×14×12×34×13=×12=1128.(3)由(2)知P 1=14,P 2×12=132,P 3×12=1128.由题意得P 4×P 1×14=,P 5×P 2×12,P 6×P 3×12,P 7×P 1,….所以当n =3k (k ∈N *)时,P n ×12;当n =3k +1(k ∈N *)时,P n ;当n =3k +2(k ∈N *)时,P n ×12.同理可得当n =3k (k ∈N *)时,Q n ×14;当n =3k +1(k ∈N *)时,Q n ;当n =3k +2(k ∈N *)时,Q n -1×13.所以当n =3k (k ∈N *)时,P n >Q n ;当n =3k +1(k ∈N *)时,P n =Q n ;当n =3k +2(k ∈N *)时,P n <Q n .。
学生会工作总结万能模板【10篇】

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足球比赛致辞稿8篇

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2024年小学数学活动周比赛方案

2024年小学数学活动周比赛方案
如下:
为促进小学生数学学习的兴趣和能力,我校将举办一项精彩的数学比赛活动,希望能激发学生们对数学的热爱,提高他们的数学技能和思维能力。
比赛将分为初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:初赛阶段将在校内进行,分为个人赛和团体赛两个部分。
个人赛将包括数学知识考查和计算题两个板块,要求学生独立完成,注重基础知识和运算能力。
团体赛则要求学生在小组内合作完成一系列数学难题,通过团队合作展示团队凝聚力和解题能力。
决赛阶段将选拔初赛中表现突出的个人和团体进行比赛。
决赛将包括个人赛和团体赛两部分,题目难度适中,注重学生的综合应用能力和思维能力。
比赛将运用计分系统,最终将评选出个人和团体的优胜者,并颁发奖项和荣誉证书以鼓励他们的学习热情和表现。
通过这次数学比赛活动,我们希望激发学生对数学学习的兴趣,培养他们的数学思维和解决问题的能力,促进学生在数学领域的全面发展。
希望全体学生积极参与比赛,展现自己的才华和潜力,享受数学学习的乐趣。
期待这次数学活动周比赛能为学生带来一次难忘的数学盛宴!
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