七年级下册历史
七年级历史下册知识点归纳总结
七年级历史下册知识点归纳总结1、贞观之治唐太宗李世民p8措施：①吸取隋亡教训②轻徭薄赋③勤于政事④廉洁奉公⑤减轻农民赋税劳役⑥戒奢从简⑦合并州县⑧任用贤才和虚心纳谏“房房玄龄谋杜杜如晦断”,谏臣魏征镜子“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟.”——唐太宗吸取隋亡教训,重视人民的力量,搞好君与民的关系,统治者要执政为民.2、贞观之治表现：政治清明、经济繁荣、国力强盛、人民安居乐业.此句话还可用于评价“文景之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”3、开元之治：唐玄宗李隆基p12措施：①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等为宰相②重视地方吏治,中央优秀官吏下放地方,亲自考核县令政绩③戒奢从简4、科举制的创立p17 清朝1905年科举制废除隋文帝——开始分科考试.隋炀帝——正式设进士科,科举制正式形成.唐太宗——扩充国学规模,设状元.武则天——设武举和殿试. 唐朝以进士、明经两科最重要唐玄宗——诗赋成为主要考试内容.科举制的影响：①改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职.②促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行③科举制促进了文学艺术的发展,进士科重视考诗赋,促进了唐诗的发展.5、隋炀帝京杭大运河的开通P4开凿目的：为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.605年开始.以洛阳为中心,北达涿郡今北京,南至余杭今杭州.A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河E.涿郡F.余杭G.洛阳京杭大运河沟通的水系：由北向南连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江京杭大运河开通的历史意义：成为我国南北交通的大动脉,促进了南北经济文化交流.评价大运河的诗作：唐皮日休汴河怀古尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多.唐胡曾汴水千里长河一但开,亡隋波浪九天来.锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回.汴河怀古：大家都说隋朝灭亡是因为京杭大运河,但直到今天南北航向仍然靠它运输.如果没有隋炀帝巡行江都的事,他的功绩和大禹相比也是可以的.他的观点比较客观,全面.汴水：京杭大运河的开通奏响了隋朝灭亡的前奏.巡行的锦帆还没落下部将叛变之事就发生了,炀帝更是没有返回都城,客死江都.汴河怀古较为正确,它从积极和消极两方面去评价大运河的开凿,既看到了但是人们看到的消极面,又看到了当时人们没有看到的积极面,将问题一分为二来看待.而汴水只是从消极方面去评价大运河.6、隋唐对外友好往来：P30唐朝唐玄宗时高僧鉴真东渡日本,设计了唐招提寺,传播了唐朝文化,促进了中日文化交流.唐朝唐太宗时高僧玄奘出使天竺古印度,在那里的最高学府那烂陀寺游学.写成大唐西域记,是研究中亚、印度半岛以及x疆地区的历史和佛学典籍.7、隋朝李春设计建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥.P338、宋朝南方生产发展和商业繁荣史实P56农业：唐宋时期,从越南引进占城稻.太湖流域的苏州、湖州,成为重要粮仓,民间有“苏湖熟,天下足”.宋朝时,水稻居粮食生产首位.手工业：北宋蜀地丝织品“号为冠天下”.北宋兴起的景德镇,后发展成着名瓷都.宋朝造船业居世界首位.商业：宋朝大都市开封北宋都城和杭州即南宋都城临安.广州和泉州是闻名世界的大商港.宋朝政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易.纸币的出现：北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,纸币的产生,利于商业发展.南宋时期,经济重心南移完成.P59纸币图识记,北宋称为交子,南宋称为会子9、宋朝社会风俗P61--P64宋朝由于一些士大夫的提倡,妇女缠足陋习逐渐传开.北宋肉食以羊肉为多,南宋以吃鱼多.宋朝交通发达,供住宿的邸店很多,宋诗里“邸店如云屯”,就是形容旅店业的兴旺.宋代市民阶层不断壮大,城里有娱乐兼营商业的场所,叫“瓦子”.瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”.宋王安石爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符.反映的节日是春节.10、1206年,成吉思汗铁木真建立蒙古国.1271年,忽必烈元世祖定国号为元,1272年定都大都.1276年占领临安,南宋灭亡.P6711、活字印刷术：北宋毕升发明,将粘土做成陶活字.既经济,又省时,促进了文化传播.比欧洲早400年.指南针：战国时的司南是世界上最早的指南仪器.北宋时制成指南针,开始用于航海.后由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家航海活动创造了条件.P73三幅图要识记,右边竖文字看看火药：火药是我国古代炼丹家的发明.唐朝末年,火药开始用于军事.宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有火枪、火箭、火炮等.13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲.12、中国人民反抗侵略的斗争①戚继光抗倭：P96明朝时,日本的倭寇骚扰我国东南沿海,明政府派戚继光到浙东沿海抗倭.组成“戚家军”开赴台州,九战九捷,荡平浙江的倭寇.保卫了东南沿海边疆,戚继光是民族英雄.戚继光的话：“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”“封侯非我意,但愿海波平”②郑成功收复台湾：P1041661年,郑成功率领将士攻打盘踞台湾的荷兰殖民者.1662年初,荷兰殖民者投降,台湾回到祖国的怀抱.郑成功收复台湾的历史意义：郑成功扞卫了国家主权,维护了领土完整,是我国历史上的民族英雄.1683年,郑成功后代归顺清朝.1684年,清朝设台湾府,隶属福建省.意义：台湾府的设置,加强了台湾同祖国的内在联系,巩固了祖国的东南边防.郑成功致信荷兰殖民长官揆一：台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我.③雅克萨之战：17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,烧杀抢掠.为保卫祖国疆土,康熙帝命令军队两次围攻雅克萨,沙俄政府被迫同意谈判解决中俄边界问题.1689年,中俄在尼布楚谈判,签订了第一个边界条约尼布楚条约.意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土.P10613、郑和下西洋：P94目的：为加强同海外各国的联系过程：1405年,明成祖朱棣派郑和第一次出使西洋,从刘家港出发,到1433年,先后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪.郑和是我国也是世界上伟大的航海家.以丝绸、瓷器换回各国的珠宝、香料、药材.历史意义：郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系.注意：郑和下西洋和九年级所学的新航路开辟进行比较14、清朝加强对边疆地区的管辖：x藏：P110①顺治帝赐予达赖五世为“达赖喇嘛”封号,康熙帝赐予另一位佛教领袖“班禅额尔德尼”封号.②1727年清朝设驻藏大臣.后来规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理x藏事务.③达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准.金瓶掣签制度这些措施,加强了中央政府对x藏的管辖.x疆：P111①乾隆帝时平定大小和卓叛乱②乾隆帝时设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区,设置哨所,加强对西北地区的管辖.③土尔扈特部蒙古族不堪沙皇压迫,在渥巴锡的领导下,返回x疆.为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章.清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固.15、“闭关锁国”P118清朝统治着以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,实行“闭关锁国”只特许“广州十三行”统一管理经营海外贸易.“闭关锁国”影响：①积极影响：对西方殖民者的侵略活动,起到过一定的自卫作用②消极影响：清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了乾隆帝致英国国王乔治三世的信：天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无.16、北京城与明长城：P121紫禁城今故宫是皇帝居住的地方.P122图明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关.P122图17、古代书法和绘画唐朝颜真卿颜体,代表作颜氏家庙碑并称“颜筋柳骨”,见P39上图柳公权柳体,玄秘塔碑隋朝展子虔游春图;唐朝阎立本的历代帝王像和步辇图,吴道子的送子天王图宋朝画家张择端潍坊人的清明上河图描绘了北宋汴河沿岸的风景和繁华景象.元代画家赵孟頫,当时人们称他的画属于“神品”,代表作秋郊饮马图 P80 “宋四家”：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄.明朝董其昌的书法有“颜颜真卿骨赵赵孟頫姿”之美. P129明末画家徐渭善用泼墨墨葡萄图。
七年级下历史知识点
七年级下历史知识点在七年级下学期的历史课程中，学生将继续扩大他们对中国历史的了解。
这个学期的历史知识点涵盖了一系列的主题，包括中国古代的政治制度、社会生活、文化传承以及对外贸易等方面。
本文将为您介绍七年级下历史课程的主要知识点。
1. 秦汉时期在七年级下学期的历史课程中，学生将学习秦汉时期的历史。
秦朝是中国历史上第一个统一的强大王朝，始皇帝统一了六个诸侯国，重新划定了中国的行政区划，统一了文字和货币。
然而，秦朝的高压政策和残酷的统治方式也导致了农民起义和社会动荡。
汉朝是秦朝的后继者，建立了更为稳定的政治制度，提倡儒家思想和科举制度，这对后来的中国历史产生了深远的影响。
2. 三国时期三国时期是中国历史上一个动荡的时期，也是七年级下学期的一个重要内容。
这个时期发生了著名的三国鼎立，有魏、蜀、吴三个国家相互对抗。
三国时期是一个充满战争和政治斗争的时期，也是中国历史上一些著名战略家和将领崛起的时期，例如诸葛亮和司马懿等。
通过学习三国时期的历史，学生可以了解到这个时期的政治、经济和文化特点。
3. 隋唐时期隋唐时期是中国历史上一个繁荣的时期，也是七年级下学期的历史知识点之一。
唐朝是中国历史上的一个辉煌时代，盛世的帝国势力达到了南亚及东南亚的领土。
这个时期的中国社会出现了繁荣的文化，如诗歌、绘画和文学等。
值得一提的是，隋朝的建立和唐朝的兴起也推动了中国与世界其他地区的交往，尤其是丝绸之路的发展。
4. 宋元时期宋元时期是中国历史上一个复杂而多元的时期，也是七年级下学期的历史知识点之一。
宋朝是中国历史上一个重要的政权，这个时期的中国经历了政治、经济和文化的变革。
这个时期中国的科技创新取得了重大突破，如火药的发明和造纸术的发展，对世界有着深远的影响。
元朝是蒙古人建立的政权，这段历史时期对中国的文化产生了一定的冲击，但也带来了其他民族文化的融合。
5. 明清时期明清时期是中国历史上最后两个朝代，也是七年级下学期的历史知识点之一。
历史七年级下册复习提纲
历史七年级下册复习提纲七年级下册历史知识点1蒙古的兴起的元朝的建立一、成吉思汗统一蒙古1.背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。
12世纪时，部落之间频繁发生战争，人们盼望草原统一，结束战争。
2.统一：1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗。
二、蒙古灭西夏与金1.灭夏：1227年，成吉思汗率领军队灭西夏。
2.灭金：1234年，蒙古灭金。
3.攻宋：金灭亡后，蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了40多年。
三、元朝的建立与统一1.建立：1260年，忽必烈继承汗位;1271年，改国号为元，后定都大都。
2.统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。
依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。
3.统一：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。
1279年，元朝完成了全国的统一。
抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。
4.意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
七年级下册历史知识点2北宋的政治一、宋太祖强化中央集权★★★★1.建立：960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政权，史称北宋。
2.统一：宋太祖和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
3. 措施(1)军事上：解除禁军将领的兵权，控制了军队;控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;还经常调换军队将领，定期换防。
(2)政治上：①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。
设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政;设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。
②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换;在各州府设置通判，以分知州的权力。
(3)财政上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。
初中七年级下册历史知识点汇总
七年级下册历史知识点第一单元隋唐时期——繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一1.建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，都城长安，他就是隋文帝。
2.统一：589年，隋灭陈，统一全国。
3.意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4.措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
成效：促进了社会经济的恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河1.目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2.条件：经济实力雄厚；国家统一。
3.时间：605年起，隋炀帝开通。
4.概况：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
四段(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(见下图)5.地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6.作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
7.认识：隋朝大运河，是世界上的伟大工程之一，成为我国南北交通的大动脉。
它的完成，体了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力。
但过度役使民力，给劳动人民带来了沉重的负担。
三、开创科举取士制度——中国选官制度的一大变革1.雏形：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；2.诞生：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。
3.影响：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展。
科举制创立于隋朝，完善于唐朝，发展于宋代，僵化于明清时期，1905年废除。
四、隋朝灭亡 1.原因：隋炀帝的暴政，民不聊生，社会矛盾激化。
2.灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
3.认识：暴政导致亡国；得民心者得天下，失民心者失天下。
第2课从”贞观之治”到”开元盛世”一、唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
七年级下册历史时间轴完整
七年级下册历史时间轴完整
七年级下册历史时间轴如下：
1. 627年-649年：贞观之治
2. 713年-741年：开元盛世
3. 755年-763年：安史之乱
4. 780年：实行两税法
5. 875年-884年：唐末农民战争
6. 五代（907年-960年）：907年，后梁建立，唐亡，五代开始。
7. 北宋（960年-1127年）：960年，北宋建立；979年，北宋结束五代十国的分裂局面。
8. 1005年：宋辽澶渊之盟。
9. 1038年：元昊建立西夏。
10. 11世纪中期：毕晟发明活字印刷术。
11. 1069年：王安石变法。
12. 1115年：完颜阿骨打建立金。
13. 1125年：金灭辽。
14. 南宋（1127年-1276年）：1127年，金灭北宋，南宋开始。
15. 1234年：蒙古灭金。
16. 元（1271年-1368年）：1271年，忽必烈定国号元。
17. 明（1368年-1644年）：1405年-1433年，郑和七次"下西洋"。
以上信息仅供参考，建议查阅历史书籍或咨询历史专业人士获取更准确的信息。
部编人教版七年级历史下册知识点归纳
部编人教版七年级历史下册知识点归纳部编版中国历史七年级下册知识点整理第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、581年，XXX（XXX）建立隋朝，定都长安。
589年，隋朝灭XXX，统一南北。
隋能统一全国的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛；④XXX统治腐败，力量衰弱。
隋统一全国的意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
2、隋统一后采取的措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率二、开通大运河1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、人物：XXX从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
4、长度及位置：全长2700多千米，是现代世界上最长的运河。
5、四个组成局部（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6、毗连五条河道（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
7、开通的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
8、评价：⑴积极：①经济上：促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对北方的掌握）⑵消极：但也给人民带来了繁重的徭役负担，加速了隋朝的沦亡。
三、开创科举取士制度（科举制）1、XXX初步建立起通过考试选拔人才的制度。
XXX时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
四、隋朝的灭亡：公元618年，XXX在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
沦亡的主要缘故原由：XXX的残暴统治。
2、手工业方面：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。
3、商业繁荣：长安城：是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
2024年人教版七年级历史下册知识点总结
____年人教版七年级历史下册知识点总结本文将对____年人教版七年级历史下册的知识点进行总结。
下面将按照教材的顺序，详细介绍每个章节的知识点。
第一章从古人类到农耕时代本章主要介绍人类社会的起源和发展历程。
内容包括人类的起源，古人类的生产生活方式，农业的起源和农业社会的出现等。
1. 人类的起源：介绍人类起源的理论，包括原始社会和古人类的生活方式。
2. 古人类的生活方式：介绍古人类的生产生活方式，包括狩猎采集、使用火等。
3. 农业的起源：介绍农业的起源和发展，以及农业生产对人类社会发展的影响。
4. 农业社会的出现：介绍农业社会的特点和发展，包括农业社会与原始社会的区别。
第二章古代东方的流行病本章主要介绍古代东方地区的流行病及其对社会的影响。
内容包括古代东方地区的疫病流行，抗击疫病的努力，以及疫病对社会的影响。
1. 古代东方地区的疫病流行：介绍古代东方地区的疫病流行情况，包括鼠疫、麻疹、天花等。
2. 抗击疫病的努力：介绍古代东方地区人们对疫病的抗击努力，包括采取的防疫措施和医疗手段。
3. 疫病对社会的影响：介绍疫病对古代东方社会的影响，包括对经济、政治和文化的影响。
第三章文明的摇篮-河流文明本章主要介绍亚洲河流流域的古代文明，包括两河流域文明和长江流域文明的起源、特点以及对人类社会发展的贡献。
1. 两河流域文明：介绍两河流域文明的起源和特点，包括城市的出现、农业的发展、制陶业等。
2. 长江流域文明：介绍长江流域文明的起源和特点，包括鱼米之乡、良渚古城等。
3. 对人类社会发展的贡献：介绍两河流域文明和长江流域文明对人类社会发展的贡献，包括农业技术的进步、城市的兴起等。
第四章走向帝国的古埃及本章主要介绍古埃及的兴起、发展和衰落。
内容包括法老的统治、建造金字塔的工程、埃及的宗教信仰等。
1. 法老的统治：介绍古埃及法老的统治方式和社会组织，包括统一王朝的出现、官僚制度的建立等。
2. 建造金字塔的工程：介绍古埃及建造金字塔的工程，包括金字塔的结构和建造过程。
人教七年级下历史册知识点
人教七年级下历史册知识点人教七年级下历史册是中学历史课程中的一部分，对于中学生的历史学科学习至关重要。
本文将围绕人教七年级下历史册的知识点展开详细介绍，旨在帮助学生更好地掌握历史知识。
一、红旗渠建设在人教七年级下历史册中，红旗渠建设是必须要掌握的一个历史知识点。
红旗渠建设始于1958年，目的是为了改变干旱地区的水利状况，提高当地的农业生产力。
红旗渠长达1217公里，向海而下经过四个省区，是一项具有里程碑意义的工程。
学生们需要了解该工程的历史背景、建设过程和影响等方面的知识。
二、新中国成立新中国成立是中国历史上一件重大的事件，对于学生来说，掌握该知识点是至关重要的。
在人教七年级下历史册中，新中国成立的知识点被详细介绍了。
学生们需要了解新中国成立的时间、背景、意义以及当时的政治状况，从而认识到新中国成立的历史意义以及该事件对当代中国的影响。
三、三大改造三大改造是中国社会主义改造中的重大过程之一，主要包括工商业、农业和资本主义工商业的改造。
在人教七年级下历史册中，三大改造的知识点被详细介绍，学生们需要了解三大改造的内容、背景、进行过程和取得的成果等方面的知识，这对于他们更好地了解中国社会主义改革的历程非常重要。
四、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国社会主义发展的一种特殊形式，对于学生来说，学习该知识点将有助于他们更好地了解中国社会主义的发展历程，从而更好地理解当代中国社会和政治状况。
在人教七年级下历史册中，学生需要了解中国特色社会主义的概念、发展历程、基本理论以及具体措施等方面的知识。
结束语通过上述对人教七年级下历史册知识点的介绍，我们可以看出，历史是一门非常重要的学科，也是我们认识和理解世界的一扇窗口。
希望学生们能够在学习历史的过程中，深入理解历史事件的背景和意义，掌握各个知识点的重点和难点，从而更好地理解自己的国家和社会。
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第1课繁盛一时的隋朝（581——618）一、隋朝建立与统一1、建立：581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
2、统一：589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
二、隋文帝励精图治1、措施：改革制度、发展生产、注重吏治2、效果：社会统一安定、经济繁荣发展三、★★隋炀帝时（605年）开凿了一条贯通南北的大运河1、目的：是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、路线：大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭3、分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河4、沟通五大河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江5、意义（影响）：①全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
②它的开通，促进了南北经济的交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝建立618年，唐朝建立，建立者李渊（唐高祖），都城长安。
二、“贞观之治”1、含义（表现）：唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。
2、唐太宗采取的措施：（经济：）①发展生产、轻徭薄赋②戒奢从简、注重节俭（政治：）③合并州县、减轻负担④任用贤才、虚心纳谏3、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦；最著名的谏臣是魏征。
4、“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
”——唐太宗三、女皇武则天1、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
晚年称帝，改国号为周。
2、政策（措施）：继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策3、效果：使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第3课“开元盛世”一、“开元之治”1、含义（表现）：唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有（措施）：①任用贤能。
姚崇、宋璟等。
②重视地方吏治，亲自考核地方官员。
③提倡节俭。
3、唐玄宗时著名宰相：姚崇、宋璟（都是武则天亲手提拔）二、盛世经济的繁荣（一）农业：1、兴修水利2、农耕技术：水稻采取育秧移植栽培的技术3、蔬菜品种增多，产茶多4、生产工具进步：有曲辕犁、筒车5、抗灾能力加强（蝗灾、旱灾）（二）手工业1、丝织业：品种多，技术高2、陶瓷业：著名的有越窑青瓷、刑窑的白瓷和唐三彩（三）商业：1、大都市：长安、洛阳、成都、扬州2、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市3、长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是商业区。
城内的宫城是皇室人员居住的地方，皇城是文武百官办公的地方。
三、唐朝衰亡1、“安史之乱”后，唐朝开始衰落。
2、907年，唐朝灭亡。
唐朝（618——907）第4课科举制的创立一.科举制的诞生1.隋文帝：开始用分科考试的方法选拔官吏2.隋炀帝：设置进士科，科举制正式诞生二.科举制的完善（唐朝科举制，以进士，明经两科最为重要）1.唐太宗：大大扩充了国学的规模2.武则天：首创殿试和武举3.唐玄宗：将诗赋作为进士科的主要内容三．科举制的影响1.改善了用人制度；2.促进了教育事业的发展3.促进了文学艺术的发展（唐诗）4.在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末废除（1905年）第5课“和同为一家”一、唐太宗的民族政策：开明的平等的民族政策（以对东突厥首领颉利可汗为例）二、唐与吐蕃：1、吐蕃人是藏族的祖先。
7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
2、唐太宗时，把文成公主嫁给松赞干布。
（《步辇图》）意义：文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
3、8世纪初，唐中宗时，又将金城公主嫁到尺带珠丹。
尺带珠丹上书唐玄宗说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”。
三、唐与回纥：1、回纥是维吾尔族的祖先，游牧于色楞格河流域。
2、唐玄宗封其首领为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。
四、唐与靺鞨：1、靺鞨族生活在松花江、黑龙江流域。
后来，粟末靺鞨统一各部。
2、唐玄宗封其首领为渤海郡王。
从此，粟末靺鞨以“渤海”为号，有“海东盛国”之称。
五、唐与南诏：1、六诏居民是彝族和白族的祖先，生活在云南苍山、洱海一带。
2、后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王。
第6课对外友好往来一、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。
“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。
二、唐与日本：1、日本派遣“遣唐使”来唐朝学习。
遣唐使回国后：①以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革②参照汉字创制了日本文字③还学习了唐朝的建筑、铸币、唐诗、书法、菜肴、饮茶和登高习俗。
2、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播做出重大的贡献，并在日本建造了唐招提寺。
三、唐与新罗：1、新罗物产居唐朝进口首位2、新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拨官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就3、朝鲜音乐也传入中国4、为唐朝和新罗友好关系做出重要贡献的人物，是新罗人崔致远。
四、唐与天竺：唐太宗时，高僧玄奘西游天竺取经，并写成《大唐西域记》。
这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
第7课辉煌的隋唐文化（一）一、建筑：1、赵州桥：隋朝李春设计，设计科学、造型美观，是世界上现存最古老的石拱桥，比欧洲早七百多年。
2、唐朝长安是当时世界上最大的城市；城北的大明宫含元殿，气势宏伟，富丽堂皇。
二、雕版印刷术：1、印刷术是我国古代的四大发明之一。
2、唐朝（868年）印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
三、医学：唐朝孙思邈《千金方》“药王”四、唐诗：1、李白：盛唐时期；代表作：《早发白帝城》《蜀道难》；特点：想象丰富，意境奇妙，豪迈奔放，清新飘逸，语言轻快；人们称他为“诗仙”2、杜甫：唐朝由盛而衰的转折期；代表作：“三吏”、“三别”，他的诗被称为“诗史”；特点：气魄雄厚、沉郁悲怆、语言精练凝重、表现出高超的艺术技巧；人们称他为“诗圣”3、白居易：唐朝中期；代表作：《秦中吟》《新乐府》；特点：直如白话、通俗易懂，讽刺社会、同情人民第8课辉煌的隋唐文化（二）一、书法：1、颜真卿：《颜氏家庙碑》；特点：雄浑敦厚；人称“颜体”。
是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。
2、柳公权：《玄秘塔碑》；特点：方折俊丽、骨力劲健；人称“柳体”，有“笔谏”的美名。
3、后人他们并称为“颜筋柳骨”。
二、绘画：1、阎立本：擅长人物故事画，有《历代帝王像》《步辇图》2、吴道子：被后世称为“画圣”，有《送子天王图》，开后世写意画先河。
三、石窟艺术（莫高窟）：1、坐落在甘肃西部的敦煌，又称“千佛洞”。
2、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。
四、乐舞：1、代表：有宣扬唐太宗武功的《秦王破阵乐》、唐玄宗参与编创的《霓裳羽衣曲》、西域传来的《胡旋舞》2、舞蹈家：公孙大娘，善剑器舞。
第9课民族政权并立的时代一、契丹（辽）（916——1125）：1、10世纪初（916年），契丹族杰出首领耶律阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。
阿保机就是辽太祖。
2、辽太宗时，占领幽云十六州。
二、北宋（960——1127）1、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。
2、北宋宋真宗时期，澶州大战。
签订澶渊之盟：辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币。
此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。
三、西夏（1038——）1、11世纪前期（1038年），党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。
2、元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。
后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。
四、金（1115——）1、12世纪初，女真族的首领完颜阿骨打，在会宁称帝，国号金，阿骨打就是金太祖。
后迁都燕京，改名为中都。
2、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭北宋。
五、南宋（1127——1276）1、1127年，赵构建立南宋，都城在临安（杭州）。
2、岳飞收复建康、郾城大捷。
宋高宗害怕抗金力量的壮大，威胁他们的统治，秦桧以“谋反”罪杀害了岳飞。
3、★如何评价岳飞？岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。
4、宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
第10课经济重心的南移一、经济重心南移的原因（条件）：1、中原人南迁：北方战乱较多，北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具，并补充了江南的劳动力2、南方自然条件比北方优越3、江南统治者重视二、南方农业的发展：1、从越南引入优良品种占城稻2、苏州、湖州成为重要的粮仓3、水稻在宋朝跃居粮食产量首位4、棉花种植由福建、两广推广到长江流域5、茶树的栽培有很大发展三、南方手工业的发展：1、纺织业：①丝织业：蜀地、江浙盛产丝织品②棉织业：从海南岛兴起，发展到东南沿海地区2、制瓷业：①南宋时，地区江南成为制瓷业的重心②浙江哥窑盛产冰裂纹瓷器③北宋时，景德镇发展成为瓷都3、造船业：①宋朝的造船业居当时世界首位②广州、泉州造船业发达四、南方商业的发展：1、商业都市：开封、临安（最大），出现早市、夜市2、海外贸易：①广州、泉州是闻名世界的大商港；②政府在主要港口设立市舶司3、货币：①北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币；②南宋时，纸币与铜钱并行。
第11课万千气象的宋代社会风貌一、物质生活：1、衣：①北宋初年崇尚节俭，北宋末年盛行奢侈；②受少数民族影响，劳动者多穿小袖狭身的短衣；③由于士大夫的提倡，妇女缠足的陋习传开。
2、食：北方以面食、羊肉为主；南方以米饭、鱼肉为主。
出现夜市，夏季有冷饮。
3、住：农村百姓多为茅屋；城市平民为瓦屋；贵族官僚为前堂后寝、以穿廊相连、两侧有耳房和偏院，少数修有园林建筑。
4、行：富人为马车、轿子，百姓为牛车、驴车，供住宿的邸店也很多。
二、精神生活：1、娱乐：北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。
瓦子中圈出很多专供。