党员谈心谈话记录精选3篇
党员交心谈心记录范文【四篇】

【导语】我们在⼊党考察时,需要进⾏⼀次交⼼谈⼼,那该如何进⾏呢?以下是©⽆忧考⽹整理的党员交⼼谈⼼记录范⽂,欢迎阅读!【篇⼀】党员交⼼谈⼼记录范⽂ ⼀、活动安排 利⽤⼀到两⽉左右的时间,按照“逐个⾯谈、分级负责、全⾯覆盖”的原则,采⽤“⼀对⼀、应对⾯”交流⽅式和⾃下⽽上的⽅式进⾏,在全镇⼲部中普遍开展⼀次谈⼼谈话活动。
⼆、谈⼼谈话⽬的: 透过谈⼼谈话活动⼒争到达交流思想、沟通⼯作、增进理解、激发活⼒、增强合⼒的⽬的。
三、谈话⽅法: 1、镇党委书记与班⼦约谈; 2、班⼦与分管部门主要同志约谈 3、班⼦与班⼦之间相互约谈; 4、督导组与班⼦之间个别谈话。
四、谈⼼谈话资料 谈⼼谈话资料应深⼊具体,要针对谈⼼谈话对象特点,聚焦⼲部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注⼲部思想,了解⼲部作风,倾听⼲部诉求。
要注意,在谈话时,谈真⼼实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。
⼀是坚持“五必谈”:必谈领导班⼦和⼲部队伍现状、必谈⼲部思想状况和作风表现、必谈⼯作开展和适岗状况、必谈廉洁⾃律状况、必谈⼲部的努⼒⽅向和整改措施。
“四查看”:查看班⼦是否坚强有⼒、公道正派,查看队伍是否⽤⼼进取、有正⽓、有⼲劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实⼲、清正廉洁。
⼆是坚持“三倾听”:倾听领导班⼦和⼲部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听⼲部个⼈合理诉求,化解⽭盾⼼结,疏导不良情绪;倾听⼲部在联系服务群众、推动重点⼯作落实的做法及意见推荐。
五、谈⼼谈话要求 1、时间要求5⽉底前完成全镇集中谈⼼谈话 2、程序要求。
谈⼼谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈⼼谈话对象,明确谈⼼谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。
3、⼯作要求。
谈⼼谈话者要本着对组织、对谈话对象⾼度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时⾃觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映状况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,⽤⼼整改存在的问题。
支部谈心谈话记录内容【3篇】

支部谈心谈话记录内容【3篇】党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。
以下是为大家整理的关于支部谈心谈话记录内容的文章3篇 ,欢迎品鉴!地点:办公室谈心人:a家访对象:bb:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
今后我要坚决加以改正。
a:极好,你能够存有这种态度就是恰当的。
但在工作上,我又必须抨击你几句:就是在业务上满足用户于现状,缺少刻苦钻研的精神,对你自己负责管理的工作都就是浮表面,没深入细致从理论上分析研究,深入细致介绍关键所在,难以从本质上提升工作质量。
b:我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。
我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
a:我存有的注重问题就是:责任意识高,有时满足用户于管住自己,对看见的问题不愿多说道,不敢多说道,不愿得罪人,不敢得罪人,没从大局上考量问题。
b:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。
今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
a:今天家访并使我斩获丰厚,也并使我深受教育,大家存有这样的重新认识,表明我三句话教育获得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家探讨的大多就是自己的缺点和严重不足,其实同志们平时的思想和工作整体表现都就是极好的,都能遵守纪律,作风正派,工作勤劳,为消防事业做出了理应的无私奉献。
在看见缺点严重不足的同时,也无法忘掉同志们的优点和获得的成绩。
谈话时间:地点:谈话人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写下不出可以全卷纸)告知:今天请你来,主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《清远市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求,对你进行日常廉政谈话,希望你能正确对待这次谈话,你是否清楚。
普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)谈话记录一:时间:2021年9月1日地点:党员张三家参与人员:党员张三,党员干部李四内容:李四了解到张三最近在工作和生活上有一些困扰,与他谈心,主要了解他的困惑和困难,并给予鼓励和支持。
要点:1. 张三反映最近工作压力大,对工作的价值和意义产生怀疑。
2. 李四鼓励他要相信自己的能力和价值,提醒他工作的重要性,并给予实质性的帮助和建议。
3. 李四提醒张三要保持积极向上的心态,努力克服困难,相信只要努力就能克服一切困难。
谈话记录二:时间:2021年9月15日地点:党员李四办公室参与人员:党员李四,党员干部王五内容:王五找李四谈心,表达了自己对党内事务的担忧和困惑,希望得到指导和支持。
要点:1. 王五向李四反映现阶段党内问题较多,对于如何正确应对这些问题感到困惑。
2. 李四告诉王五,党内问题是正常的,重要的是如何正确应对这些问题,能够保持信心和积极性。
3. 李四强调了党员责任和使命,鼓励王五要有自己的想法和见解,并积极参与到党内事务中,发挥自己的作用。
谈话记录三:时间:2021年10月10日地点:党员王五住宅参与人员:党员王五,党员干部赵六内容:赵六与王五进行谈心,了解他最近是否有什么困难和问题,以及个人成长和发展的想法和计划。
要点:1. 赵六询问王五最近工作和学习是否遇到困难,是否需要帮助。
2. 王五表示最近工作较忙,希望能够得到一些指导和支持,以便更好地发展自己。
3. 赵六建议王五要明确自己的目标和方向,努力学习和实践,提升自己的能力,为党的事业作出更大的贡献。
谈话记录四:时间:2021年11月5日地点:党员赵六办公室参与人员:党员赵六,党员干部钱七内容:钱七找赵六谈心,向他请教一些困扰他的问题,并希望得到赵六的指导和帮助。
要点:1. 钱七向赵六提出在工作中遇到了一些技术难题,希望能够得到一些建议和解决方案。
2. 赵六详细了解了钱七的问题,并给予他专业知识上的指导和建议。
教育系统党员干部谈心谈话记录(通用3篇)

教育系统党员干部谈心谈话记录(通用3篇)谈心谈话记录一:时间:xxxx年xx月xx日地点:教育系统党员干部办公室人参:教育系统党员干部(甲)、谈心谈话人员(乙)谈心谈话内容记录:乙:甲同志,我们上次谈话以来,你有没有认真思考过自己的问题?甲:是的,我反思了自己的工作和生活,发现存在一些问题。
乙:那具体有哪些问题呢?甲:首先,我意识到自己在工作中有时会怠慢一些细节,影响了工作的质量。
其次,我发现我在与同事相处时,有时会缺乏耐心和包容。
还有,我在学习上有所松懈,没有利用好时间。
乙:这些问题很实际,也很普遍。
你有没有考虑过如何改正这些问题?甲:我打算加强自己的工作细心程度,提高对细节的敏感度。
同时,我会多与同事沟通,尽量避免意见不合导致的争吵。
至于学习方面,我会制定一个合理的学习计划,保证每天有固定的时间进行学习。
乙:这些是很好的改变方向,但是关键在于能否真正贯彻执行。
你有什么具体的策略吗?甲:我计划与同事一起组织一个细节观察小组,通过共同观察、互相提醒,来提高自己的细心程度。
在与同事交流时,我会尽量保持冷静,增加自己的理解和沟通能力。
在学习方面,我会将学习计划写下来,并设定一些小目标,逐步实现我的学习目标。
乙:这些都是很具体的举措,希望你能够坚持下去,不断提高自己。
我相信你会成为一名更好的党员干部。
谈心谈话记录二:时间:xxxx年xx月xx日地点:教育系统党员干部办公室人参:教育系统党员干部(甲)、谈心谈话人员(乙)谈心谈话内容记录:乙:甲同志,我们上次谈话以来,你有没有认真思考过自己的问题?甲:是的,我认真反思了自己的问题,深感自己的工作能力还有待提高。
乙:那你认为自己存在哪些问题呢?甲:首先,我意识到自己在领导工作中有时会缺乏主动性,习惯性依赖别人安排任务。
其次,我的团队管理能力还不够强,无法有效激发团队成员的积极性。
还有,我在决策时有时缺乏果断和决断力。
乙:这些问题都是领导干部常见的问题。
你对如何解决这些问题有什么想法吗?甲:我打算积极主动地学习和探索,提高自己的能力和水平。
党员一对一谈心谈话记录范文十八篇

党员一对一谈心谈话记录范文十八篇1. 党员一对一谈心谈话记录时间:20XX年XX月XX日地点:企业办公室参与人员:党员A、组织委员B内容记录:组织委员B:你好,A同志。
我们今天聊聊你在企业工作中的表现,有什么问题想与我交流吗?党员A:谢谢B委员,我确实有一些想法想和您交流。
我在这家企业工作一年多了,感觉自己的能力还需要提升,想了解一些培训机会。
组织委员B:好的,我们会安排你参加一些适合你的岗位和职业发展的培训课程。
另外,我也看到你的工作态度很认真,想听听你对公司的发展有什么建议?党员A:我觉得公司的发展方向还可以更加多元化,可以在新业务、新产品等方面进行尝试。
组织委员B:非常好的建议,我们会考虑并尝试实施。
最后,今天的交流有没有让你有什么新的收获或思考?党员A:是的,这次交流让我感受到组织对我们党员的关心和支持,也让我更加明确了自己的职业发展目标。
2. 党员一对一谈心谈话记录时间:20XX年XX月XX日地点:学校会议室参与人员:党员A、导员B内容记录:导员B:你好,A同志。
今天我们来聊一聊你在学习和生活中的表现,有什么想与我交流的吗?党员A:谢谢B导员,我最近在学习中遇到一些问题,想听听您的建议。
导员B:请说说你的问题是什么。
党员A:主要是在某些学科上难以理解,感觉自己的思维方式有些局限。
希望能得到一些学习方法上的指导。
导员B:好的,我们可以安排你参加一些学习指导课程。
同时,你也应该多与同学讨论学习,互相学习,互相帮助。
党员A:好的,我会努力的。
另外,我也想请教您一些关于思想政治理论课的问题。
导员B:请说。
党员A:我感觉课程内容比较抽象,难以理解其中的思想和理论。
导员B:这是很常见的问题。
可以先从基础理论入手,理解其概念和基本原理。
另外,多看一些经典著作和案例分析,可以帮助加深对概念的理解。
党员A:明白了,谢谢B导员的指导。
3. 党员一对一谈心谈话记录时间:20XX年XX月XX日地点:社区议事厅参与人员:党员A、组织委员B内容记录:组织委员B:你好,A同志。
党员谈心谈话记录3篇

党员谈心谈话记录3篇党员谈心谈话记录范文(一)保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
一、主要问题到区委办上班一年来,在办公室领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:(一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。
1、理论学习不主动,自觉性不高。
学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。
自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。
2、理论钻研还不深入,系统性不强。
学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对"xxxx"重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握"xxxx"重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。
(二)在党性锻炼上有差距。
党员交心谈心记录范文_党员交心谈心活动记录方案_入党程序_

党员交心谈心记录范文_党员交心谈心活动记录方案开展党员交心谈心活动,可以营造和谐的党群,干群关系,建设为民、务实、廉洁机关,增强党支部内部干群之间的融洽关系,形成良好的浓厚氛围。
以下是小编为大家收集整理的党员交心谈心记录范文3篇,欢迎大家阅读。
党员交心谈心记录范文一学习实践活动进入检查分析阶段以来,我党镇机关本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则,认真组织开展各个层面的谈心交心活动,将学习实践活动向纵深推进,为召开民主生活会夯实思想基础。
为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,我党镇机关领导班子成员都认真做了谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,将心比心,力求通过交心谈心,达到更好地和谐共事,扎实高效地推进管村经济社会发展。
现将谈心情况汇报如下:一、谈心情况介绍目前,我党镇机关以“零距离”为要求,在谈心层次划分、责任明确、内容细化、灵活方式上狠下功夫,确保了交心谈心活动取得实效。
交心谈心活动分四个层次进行:党政领导班子成员之间互相谈心、领导班子成员与各部门、村(社区)负责同志谈心、党员之间双向选择或个别谈心和党员与群众之间谈心。
谈心责任“明”,上下帮带“零距离”,领导带头,领导率先垂范,带头与党员开展交心谈心,帮助查找问题、分析原因、理清思路。
通过会前谈心,共收到口头或书面意见建议230余条次。
二、交心谈心意见建议分条汇总1、理论学习的氛围还不够浓厚。
抓理论学习是提高思想境界、思维层次和工作效能的主要途径。
但是目前,镇领导班子在抓学习方面还有很多不足,学习的氛围不够浓厚。
主要表现在,一是基层工作千头万绪、事务繁忙为客观理由,不愿意学;二是把大量时间耗费在各种应酬和迎来送往上,静不下心来学;三是学习浅尝辄止,走走过场,做做形式。
2、创新发展的意识还不够强烈。
抓发展抓落实的措施不力,工作存在一定的形式主义。
在抓发展抓落实方面还存在着重安排轻落实的现象,习惯于突击,缺乏推动工作的长效机制,部分工作因领导情绪而时紧时松。
党员谈心谈话纪要【三篇】

党员谈心谈话纪要【三篇】【导语】党员谈心活动是保持*员先进性教育活动分析评议阶段的重要环节。
以下是整理的党员谈心谈话纪要,仅供参考!党的群众路线教育实践活动中,双西小学在召开民主生活会和组织生活会前,全体党员在党支部的组织下,开展谈心交心活动。
党员教师们围绕“五谈”来交谈,也就是党支部书记与支部委员全部谈、支委员相互谈、支委与党员分别谈、党员之间彼此谈、组长与支部书记约谈。
做到“三谈三不谈”谈问题不谈成绩,谈主管不谈客观,谈实际不谈虚话,形成共识,并填写了谈话记录。
此次谈心交流活动,党员教师们查找思想根源,开展批评和自我批评,开诚布公地把自身学习、工作中存在的问题、对党支部的建议与意见进行交流,从而达到心齐、劲足、气顺的工作氛围。
在谈心活动中,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找存在的主要问题。
并结合梳理出来的意见,认真做好记录,及时进行反思,重新调整改进自己。
通过开展这项活动,我们发现,党员对开展创先争优活动热情高涨。
尤其是通过谈心活动,充分发挥党员教师的政治优势,指评得失,取得了良好效果。
<高度重视、周密安排。
为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议,结合公司的实际,对谈心活动精心部署、周密安排。
公司党委书记、党员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求:“要真谈心,切忌泛泛而谈,不说空话套话,只要坚持与人为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的目的”。
各党支部召开党员大会认真进行布置,要求党员做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。
<这是5月27日,邓修宇深入箐山村开展“四帮四促”活动,夜宿农家与党员群众交心谈心的一个镜头。
箐山村是安龙县较边远落后的行政村。
全村11个组、2316人,有14名党员。
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【其它】
一、深入开展谈心活动,广泛征求意见
支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员
1、个别干部思想进取性不高,工作没有活力,意识上存在麻痹大意。
2、团体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习资料不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会,进取开展批评与自我批评
局党支部于2月10日组织全体党员召开了以深入学习党章党规、学习系列讲话精神,做合格共产党员为主题的民主生活会。
会上。
每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。
三、搞好整改,切实制定措施落实行动,会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。
以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。
1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作职责心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障本事平衡,均无薄弱环节。
3、坚持每周二、四的学习,确保在搞好业务的同时,学习也不能松懈。
4、对学习不够深入,思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。
5、分管领导深入一线,各负其责,调动大家的工作进取性,要构成班子有活力、干部有活力的统计队伍新形象。
定期对自我分管领域的工作进行督导检查,发现问题要及时整改落实。
6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排,进取关心干部职工的工作
和生活,进取帮忙解决干部职工在思想上生活上的困难,激发同志们的工作进取性(转载于: : 党员谈心谈话记录精选3篇)。
时间:
地点:校长办公室
参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长
资料:讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。
围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。
”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1能够》2,也能够《2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。
因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设,提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。
兵强强一个,将强强一军。
学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。
学校领导班子成员透过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力,又有应付突发事件的果断处理潜力。
三、加强学校领导班子建设,提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。
无论是校长还是副校长,与普通教师仅有职责与义务的分工不一样,没有人格的不平等。
班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。
看事业重如山,视名利淡如水。
把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋
求工作实效上,而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。
责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。
四、加强学校领导班子建设,提升学习力
学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。
透过学习,日有所进,才能与时俱进。
如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。
所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。
一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。
二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。
学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设,提升创新力
凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。
学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进(转载于: : 党员谈心谈话记录精选3篇)。
创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。
创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。
好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。
一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设,提升决策力
每个学校都有自我的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都务必经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。
同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策潜力,能否决策正确。
大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选取,才能获得成功的捷径和最佳的效益。
所以以科学的教育发展观,提升决策潜力,事关学校发展大局,不可等闲视之。
此外,还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。
三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。
四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。
班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
B:经过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。
今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。
但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。
我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。
我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。
今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。
A:今日谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。
在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
【党员谈心谈话记录精选3篇】。