五四青年节庆祝活动方案最新4篇
五四活动方案(精选4篇)

五四活动方案(精选4篇)五四活动方案共四--第一篇(818)字一、开展评比表彰活动在系统范围内评选表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀志愿者和优秀共青团组织,以进一步引导教育共青团员加强身份意识,保持和发挥团员青年生力军和突击队作用,起到先进示范、典型引路作用。
1.优秀共青团员(创新能手、岗位标兵)2.优秀共青团干部3.优秀志愿者4.五四红旗团委各下属团组织要及时开展评比活动,在4月10日前,将表彰名单报审核(由委员会委员集体审定)。
二、举办纪念表彰大会拟定于5月4日(周三)下午、在会场举行系统内的纪念表彰大会,隆重纪念五四运动,并对前期评选出的先进集体和个人进行表彰。
主要议程为:1.领导发表纪念五四运动讲话;2.大会表彰先进集体和个人;3.举办庆祝五四青年节主题活动。
主题活动具体方式:1.文艺演出;2.纪念五四运动诗歌朗诵或小品;3.纪念五四团歌(或爱国歌曲);4.“青春色彩”时装秀,能够体现系统青年特点的行业服装秀等;体现团的工作,青年奋发有为的朝气,各下属团组织要及时按照活动要求,组织人员参演排练,委团委将在4月15日前对各单位的节目进行审查。
三、下属团组织开展系列活动各下属团组织,要结合“五四”节点,从志愿服务、岗位练兵、评先选优等方面着手,突出青年特色,彰显系统风采,认真策划组织本单位的纪念活动,并在5月10日前将活动相关图文资料报团委。
四、相关工作要求(一)加强领导,提高认识。
系统内各下属团组织要正确认识纪念“五四”运动的重大意义,及时召开会议,研究制定活动具体方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
具体分工如下:(二)认真组织,密切配合。
各下属团组织要认真策划组织,注重活动细节,做好与委团委的协作配合,确保组织活动与正常业务工作“两不误、两促进”。
(三)加强督促,及时总结。
各级团组织要严格按照委团委的要求进行,认真做好活动记录和资料上报,及时总结经验和不足。
五四活动方案共四--第二篇(956)字一、目的为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。
五四活动策划方案(10篇)

五四活动策划方案(10篇)活动方案篇一一、活动宗旨为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题:培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展三、活动内容:举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。
诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤1、学习宣传活动时间:3-6月活动要求:要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。
2、诗歌创作征集活动时间:5月1日-5月7日活动要求:(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。
有团支书负责发动和统计。
(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。
(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。
可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。
推荐同学们上传。
方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gm__ 123。
打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。
上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。
例如:“七1诗歌(何晶晶)”。
(4)诗歌上交或上传截止日期:2023年5月8日下午3:00前。
2024五四青年节的主题方案

2024五四青年节的主题方案2024五四青年节的主题方案篇1一、指导思想通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成_。
二、主题:我的青春·我的团三、时间:四月、五月四、组织机构:顾问:____组长:____成员:__________________五、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月上旬内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:___(二)表彰优秀先进(全校)时间:四月下旬内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:____(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30高二年级五月四日晚19:00—22:30地点:学校运动场内容:经典爱国感恩励志成才承办单位:教研处校团委语文教研组负责人:___(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间:高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社负责人:___(五)现场书画比赛(全校)时间:五月四日下午课外活动地点:教学楼一楼内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌承办单位:书画社负责人:___(六)主题团会课(高一高二)时间:5月7日(星期一)班会课内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
2024年五四青年节活动方案范本

2024年五四青年节活动方案范本【活动方案一】主题:激情迸发,青春无限活动地点:中央大学校园活动时间:2024年五四青年节当天活动内容:1.1 主持人登台致辞:感谢各位青年朋友的到来,为了庆祝五四青年节,我们准备了一系列精彩的活动。
1.2 国旗护卫队仪式:由学校国旗护卫队进行庄重的国旗升旗仪式,展示中央大学师生的爱国情怀。
1.3 表演节目:选派学生代表进行歌舞表演,表达青春激情和对未来的美好向往。
1.4 领导致辞:校领导代表发表讲话,鼓励青年学生继承五四精神,为国家和社会的发展做出贡献。
2.1 青年创业展区:邀请校友创业者搭建展台,展示他们的创业成果,鼓励学生创新创业精神。
2.2 青年艺术展区:举办绘画、摄影等艺术作品展览,展示青年学生的艺术才华和审美能力。
2.3 青年科技展区:展示学生参与的科研项目和科技创新成果,激发更多学生对科技的热情和兴趣。
2.4 青年志愿展区:邀请社会公益组织和志愿者团队展示他们的志愿服务项目,鼓励学生积极参与社会公益活动。
3.1 青年交流沙龙:设立交流沙龙,邀请青年创业家、社会名人等嘉宾进行主题演讲和互动交流,激发年轻人的思考和创新意识。
3.2 体育竞技表演:组织篮球、足球等体育比赛,并举行表演赛,展示学生的体育才华和团队精神。
3.3 VR科技体验:设置VR体验区,让学生亲自体验虚拟现实技术,感受科技的魅力和未来的可能。
3.4 青年文化展示:邀请学生组织进行传统文化展示,如舞狮、龙舟等表演,弘扬中华优秀传统文化。
4.1 主题演讲:邀请专家学者进行五四精神的主题演讲,引导青年学生认识和继承五四精神。
4.2 青年创新项目展示:学生代表展示他们的创新项目和研究成果,分享创新创业的心得和经验。
4.3 青年志愿服务分享:邀请社会公益组织和志愿者代表分享他们的志愿服务经历和感悟,鼓励更多的青年参与到志愿服务中去。
4.4 思想碰撞和交流:组织学生进行小组讨论和互动交流,集思广益,共同探讨如何在当代社会中发扬和传承五四精神。
五四青年节活动策划方案(精选6篇)

五四青年节活动策划方案(精选6篇)篇一:五四青年节活动策划方案活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的`文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方:XX学院活动时间:20xx年x月x日活动地点:xxx活动主持人:xxx、xxx活动内容:1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)2、健美操3、游戏:脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物2、参加人员请准时准点参与3、参与表演节目和工作人员请提前到达4、所有人员请遵守活动现场秩序5、请爱护现场公共设施篇二:五四青年节活动策划方案一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史,列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。
五四青年节活动方案(10篇)

五四青年节活动方案(10篇)五四青年节的基本定义篇一五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。
1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四青年节活动方案篇二一、活动宗旨为纪念“五四运动”__周年,弘扬“五四运动”的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义精神,丰富__机关干部职工文化生活,营造积极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
二、活动主题挥洒青春活力争做有为青年三、活动人员__机关青年干部职工四、活动内容1、举办五四青年节座谈会时间:5月4日上午地点:六楼会议室参会人员:部分青年干部代表主持人:会议内容:召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会,青年干部代表发言,围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,畅谈自己的感言,抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等;程方山__长代表__党组讲话。
2、组织观看《同桌的你》时间:5月4日下午地点:水星楼影城参加人员:部分青年干部代表3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲比赛活动时间:5月22日地点:七楼会议室参赛人员:主要内容:按照市直工委“常德故事百姓讲?机关党员微故事”活动方案安排,在市__及分__机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动,宣传__机关党员先进典型,传播正能量。
五四青年节活动方案篇三2021年是五四运动102周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神,加强民族团结教育,用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用,在团区委的带领下,我公司团工委进一步传承“五四”精神,积极筹划,组织开展了纪念活动,现将活动开展情况总结如下:一、统一思想,高度重视。
5月4日青年节活动方案范文(通用5篇)

5月4日青年节活动方案5月4日青年节活动方案范文(通用5篇)为了确保活动能成功举办,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的5月4日青年节活动方案范文(通用5篇),欢迎大家分享。
5月4日青年节活动方案1活动目的为了庆祝“五四”青年节90周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:5月4日活动地点:学校食堂二楼具体过程:54前夕氛围营造:1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
54活动准备:1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;5、党旗、团旗的准备;6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
54青年节团日活动议程:一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;2、由朱兴伟校长颁奖;节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;2、帮辅教师赠送礼物;节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》3、主持人随机采访、合影留恋;4、请家长代表发言。
纪念五四青年节活动方案(精选16篇)

纪念五四青年节活动方案(精选16篇)纪念五四青年节篇11919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。
1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
x年为“五四运动”xx周年,中国共青团成立xx周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。
以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:x年5月三、活动主要内容(一) 宣传记录篇。
根据学校时间情况。
通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。
以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。
负责部门:宣传部、信息部。
(二) 意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。
初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。
抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。
负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。
由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。
最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。
队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。
本次活动邀请XX市第二十三中学党总支的书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。
为同学们做专业性指引。
负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三) 主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。
高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
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五四青年节庆祝活动方案最新4篇
篇一:五四青年节活动方案篇一
为隆重纪念伟大的“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
略
篇二:五四青年节活动通讯稿篇二
为进一步传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,继续高举爱国主义伟大旗帜,青枫社区团委、法制志愿者先锋队和小区物业在辖区范围内开展“五四燃烧青春”志愿服务活动。
社区组织团员青年志愿者二十余人,对小区及周边的街道和花圃进行了地毯式打扫,清理辖区内卫生死角、清除不文明张贴,同时向过往的行人及居民发放环保宣传材料。
经过志愿者相互配合和不懈努力,社区内的卫生死角和“牛皮癣”现象大为改观,还居民小区一个干净整洁的公共环境,受到了小区居民的一致好评。
青枫社区通过此次志愿服务活动,使青年志愿者们感受到志愿服务的快乐和意义,同时把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为构建和谐社区打下坚实的基础。
为庆祝“五四”青年节,发扬五四精神,动员和引导广大团员青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日,20xx年5月3日,苏州路社区积极开展了“五四青年节”的宣传教育活动。
社区利用橱窗、板报等宣传方式,向社区青年宣传五四运动的由来以及其意义,宣传了热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的爱国主义精神,倡导社区青年“青春不止步,永远跟党走”。
社区以“青春与梦想齐飞”为
主题,组织志愿者出了一期宣传黑板报,以图文并茂的形式,向居民宣传了五四的由来以及“爱国、进步、民主、科学”的核心精神。
社区通过多种宣传方式,充分烘托了节日的氛围,激励社区青年继续发扬五四精神,共创美好明天。
为弘扬五四精神,发挥社区青年的活力,加强社区团组织凝聚力,4月2日下午,塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区居委会联合举办了“五四”青年系列活动之单身青年联谊活动,打响了四社区联办“五四”青年系列活动的头炮。
当天下午,约40名青年齐聚塔坡社区参加联谊活动,他们分别是来自机关、街道及社区居委会的工作人员,还有祖庙街道辖区的医生、老师、白领等。
本次联谊活动是塔坡等四社区联动的“五四”青年系列活动的首个活动,希望助力解决青年的婚恋问题。
活动内容包括个人风采展示、塔坡文化导赏、户外拓展、文明餐桌宣传等环节。
塔坡文化导赏是塔坡社区的特色文化品牌活动,塔坡社区文化导赏师麦德楷带领着大家游览了广东粤剧博物馆、佛山鸿胜馆、塔坡庙和井,解读“先有塔坡,后有佛山”的文化底蕴,可谓“文化传承之旅”。
户外拓展是联谊活动的另一大亮点,当中包括了“鹊桥相会”、“缘聚塔坡”两个环节。
“缘聚塔坡”是由6个人合作,通过管道将水从一个桶运到另一个桶,户外拓展成功将气氛调动起来,参加联谊的对象都变得更加活跃熟悉。
在联谊活动结束之后,由塔坡社区主导建立了“团聚塔坡”微信群。
塔坡居委会表示,此微信群是继“爱心课堂”后致力打造的第二个志愿服
务品牌,希望通过流行的沟通方式招募更多的青年志愿者,弘扬五四精神,倡导志愿服务精神,培养新一代的塔坡社区文化导赏队伍,致力打造社区“高素质、高学历、高觉悟”的年轻青年志愿队伍,吸引青年人参与社区的建 https:/// 设。
单身青年联谊活动掀开了塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区联办“五四”青年系列活动的序幕。
在为期一个月的“五四”青年活动月期间,塔坡社区还将主导组织摄影采风、户外拓展、关爱老人、法律知识进社区、公益便民服务等志愿服务活动,促进志愿服务常态化在社区深深扎根,用“阵地”留住“雷锋”,使社区志愿服务焕发出勃勃生机。
篇三:五四青年节活动方案篇三
一、活动背景:
120xx年了,整整120xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。
然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。
身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的"交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
20xx年4月xx日
五、活动地点:
闽侯善恩小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些群众游戏,如带球跑等活动。
对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
篇四:五四青年节活动通讯稿篇四
20xx年10月10日,经院青志的志愿者们来到毛泽东故居,进行志愿讲解工作。
为有更多的时间熟悉环境,两名志愿者在上午11:00就坐公交车前往毛居。
到达后,经过和毛居工作人员的一番沟通,大致了解了情况。
之后,志愿者跟在一位毛居解说员的后面,开始学习如何介绍毛泽东故居。
听完那位工作人员的解说,志愿者们感到很有压力,对解说感觉一片茫然。
但是,志愿者们并不气馁,他们不断练习,互
相当作游客不断复习着解说词。
果然,熟能生巧,解说进行得好多了,志愿者的信心也增强了。
最后,志愿者鼓起勇气,给参观的游客讲解。
让人高兴的是,效果十分不错。
于是,志愿者们便开始正式工作,给一批又一批的游客阐述墙上的照片的相关背景。
“为游客讲解的感觉真的很好”,志愿者越讲越起劲,全然不管自己的嗓子已哑,也忘了自己讲过多少遍了……不知不觉,回校的时刻到了,志愿者们告别了游客,告别了工作人员,戴着疲惫的身体和充实快乐的心情回到了学校。
经过这次活动,志愿者们再一次领略到了学习进步的快乐。
虽然有点累,但一看到游客满意的微笑,便觉得一切都值了。
4月4日上午,永安九中志愿者带领近__名志愿者来到心语学校看望正在这里接受康复治疗的残障儿童,为他们送去关心和慰问。
4月2日是第七次世界“自闭症日”,永安九中志愿者开展关心、关爱、关注残障儿童,志愿者和孩子一起做游戏、唱歌,还送来了一些玩具和学习用品。
我们的残障儿童从小承受着比同龄儿童更多的苦难,理应得到社会更多关爱,志愿者们的真情让他们感到温暖。
活动中,无论是孩子、家长,还是志愿者工作人员,大家脸上从开始到结束都是带着笑容,通过游戏打成一片,欢笑声不断。
最后,康复中心负责人希望阶梯幼儿园的志愿者今后常来开展志愿活动,通过志愿者活动营造全社会关爱残疾人的良好氛围。