外研社版七年级英语名词变复数总结

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七年级英语-名词单复数形式转换(大全)

七年级英语-名词单复数形式转换(大全)

七年级英语-名词单复数形式转换(大全)第一篇:七年级英语-名词单复数形式转换(大全)英语中【可数名词】:“单数形式”变“复数形式”英语中的可数名词,大多都有单数和复数两种形式,单数形式变成复数形式,几种主要方式是: 1.在名词后直接加-s,如:a book → booksa cat → cats 2.以s, x, ch, sh结尾的名词加-es构成复数,如:a bus → busesa box → boxesa watch → watchesa dish →dishes 3.以“辅音字母+ y”结尾的名词,构成复数时,需将y改为i,然后加复数词尾-es,如:a dictionary → dictionariesa strawberry → strawberries a family → familiesa country → countries ★ 注意:以元音字母加y结尾的,加-s:a boy → boysa key → keys4.以f或fe结尾的名词构成复数时,一般改f为v,再加-es,如:a knife → knivesa leaf → eaves ★ 注意:但也有例外,例外的词有:a roof → roofsa cliff → cliffs 等等5.以元音字母o结尾的名词, 一般加-es词尾构成复数,如:(有生命的名词)。

[口诀] 黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯,有意思(es)a negro → negroesa hero → heroes a tomato → tomatoesa potato → potatoes ★ 注意:但也有例外,加-s,例外的词有:(无生命的名词)a photo → photosa piano → pianosa radio → radios 等等6.有些名词复数有不规则变化,如:a man → mena woman → womena tooth → teetha foot → feeta child → childrena mouse → mice 7.有些名词单复数形式相同,如:a sheep → sheepa deer → deer 名词复数形式还有一些其它情况,请同学们在阅读和学习过程中不断丰富,逐步掌握。

初中知识点归纳名词的复数形式与不规则变化与句型转换

初中知识点归纳名词的复数形式与不规则变化与句型转换

初中知识点归纳名词的复数形式与不规则变化与句型转换在初中英语学习中,名词的复数形式和不规则变化以及句型转换都是必须掌握的重要知识点。

正确理解和使用名词的复数形式以及掌握名词不规则变化的规则可以帮助我们准确地表达意思,并且在句型转换时也能够运用得当。

本文将对初中英语学习中的这些知识进行归纳总结,以帮助同学们更好地掌握。

一、名词的复数形式名词的复数形式主要有以下几种情况:1. 一般情况下,向名词后加-s即可形成复数形式。

例如:book-books,desk-desks。

2. 在以s, x, sh, ch等有音“/s/”音的字母结尾的名词后加-es。

例如:box-boxes,watch-watches。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,去y加-ies。

例如:baby-babies,city-cities。

4. 以-o结尾的名词,大多数情况下加-es。

例如:tomato-tomatoes,hero-heroes。

但也有少数例外,例如:photo-photos,piano-pianos。

5. 特殊名词的复数形式需要进行记忆,例如:man-men,woman-women。

二、名词的不规则变化除了常见的复数形式变化外,还有一些名词是不规则变化的,我们需要熟记这些不规则的变化形式。

1. 以f或fe结尾的名词,变复数时通常去f或fe,加-ves。

例如:leaf-leaves,knife-knives。

2. 一些名词的复数形式与单数形式完全不同,需要进行牢记。

例如:child-children,foot-feet。

3. 一些名词的复数形式与单数形式相同,需要根据上下文进行判断。

例如:deer-deer,sheep-sheep。

三、句型转换在英语学习中,对于名词的复数形式和不规则变化的掌握不仅限于表达单个名词,还需要能够在句型转换中正确运用。

下面以一些常见的句型转换为例进行说明。

1. 肯定句与否定句的转换在转换肯定句和否定句时,除了动词的变化以外,名词的复数形式也需要进行相应的变化。

复数英语知识点总结

复数英语知识点总结

复数英语知识点总结一、英语名词复数的构成规则1. 一般情况下,名词的复数形式是在单数形式后面加上-s,例如:book → books, cat → cats。

2. 如果名词以s, ss, sh, ch, x, z结尾,则在单数形式后加-es,例如:bus → buses, class → classes, box → boxes。

3. 以辅音字母加y结尾的名词,变复数时去y变i加-es,例如:city → cities, baby → babies。

4. 以下划线结尾的名词变复数时,去掉下划线加-s,例如:brother-in-law → brothers-in-law。

5. 有些名词的单数和复数形式相同,例如:sheep → sheep, deer → deer。

6. 一些名词的复数形式是不规则的,需要特殊记忆,例如:man → men, woman → women, child → children。

二、英语名词复数的特殊情况1. 有些名词的复数形式是由拉丁语或希腊语形式直接转化而来,需要特殊记忆,例如:datum → data, phenomenon → phenomena。

2. 一些名词的复数形式是由原单数形式完全不同的词构成,例如:foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice。

3. 一些名词的单数复数形式都一样,需要通过上下文来区分,例如:fish → fish, sheep → sheep, series → series。

4. 有些外来语保留了原单数复数格式,例如:cactus → cacti, fungus → fungi。

三、英语名词复数的使用1. 在句子中,名词的复数形式通常用来表示多个数量或者多个个体,例如:There are three books on the table.2. 名词的复数形式还可以用来表示某一类事物的普遍存在,例如:Dogs are loyal animals.3. 在某些习惯用语中,名词的复数形式可以表示某种共同的属性,例如:The rich live differently from the poor.4. 在某些情况下,名词的复数形式也可以表示某种程度或者数量,例如:He has had several accidents in his lifetime.综上所述,英语名词的复数形式是英语语法中一个重要的部分,掌握好英语名词的复数形式对于学习英语具有重要意义。

Unit 3 名词所有格课件 外研版(2024)七年级英语上册

Unit 3 名词所有格课件 外研版(2024)七年级英语上册

B
A
B
C
D
Let's choose
( )7.Baby face is a friend of ____.
A. Mary mother
B. Mary's mother
C. mother of Mary D. Mary's mother‘s
Let's translate T1h.他ey们fo发un现d a了sKecirtetyt 的of一Ki个tty秘's密. 。
T2h.i这s i是s a我pa爸ir爸of的gl一as副ses眼o镜f m。y dad's. M3.arMiaaisriaa是friTeondmo的f T其om中's一. 个朋友。
self-selves wolf-wolves
小偷逃命架后藏。
thief-thieves; life-lives;shelf-shelves
五英雄般(:he以ro)o爱结吃尾西,红有柿
生(to命ma+to)e,s土,豆无生命 +(postato)和芒果(mango)
单数变复数 【规则变化】
名词的数
Let's learn more
4. 特殊所有格
the key to … the answer to … the ticket to … the way to… the exit to… the entrance to …
……的钥匙; ……的答案; ……的票(入场券); 去(通往)……的路; ……的出口; ……的入口。
30-day holiday = 30 days‘ holiday
Let's learn more
4. 特殊所有格

外研社七年级英语上册starterModule1-4知识点总结

外研社七年级英语上册starterModule1-4知识点总结

外研社七年级英语上册starterModule1-4知识点总结XXX1. class:表示同学时,为复数概念;表示班级时,复数形式为classesGood morning, class.(同学们)We are in the same class.(班级)2.问候语Good morning, Mum.称呼语通常放在问候语之后,用逗号隔开。

XXX.Good evening.Good night.How are you?I’m fine, thank you. And you?How do you do?How do you do?How is it going with you?近来如何XXX.Nice to meet you too.Glad to see you.I am XXX.XXX.See you next week.XXX.XXX.XXX—Thank you very much./Thanks a lot./Many thanks.—You’re welcome./That’s all right./That’s OK./Not at all.3.英语中中文名字的书写Zhang MinLi DamingLi Li’anXXX4.XXX先生Mrs夫人,太太,已婚女子姓氏或名字前Miss蜜斯,教师,未婚女子姓氏或名字前XXX女士,婚姻情况不详5. ---What’s your name, please?---I’m Nicole./My name is Nicole./My name’s Nicole.---Can you spell it, please?---Yes, N-I-C-O-L-E, Nocole.This is +或人“这位是...”,引见别人经经常使用的句型。

在德律风用于顶用This is...透露表现“我是...”而不消I am...1)It’s time to do sth.该做某事了,到做某事的时分了。

初中英语新外研版七年级上册Starter语法详细解析(名词+冠词)

初中英语新外研版七年级上册Starter语法详细解析(名词+冠词)

七年级英语上册Starter语法解析一、名词解析*定义: 名词的数指数量,即“多少”。

单数:表示“一”;复数:表示“多于一”*名词可数性: 可数名词和不可数名词*可数名词单数变复数规则1.一般情况直接加s 如:star -- stars; book -- books 等2.以字母s, x, sh, ch等结尾词直接加es 如:bus --buses; watch -- watches等3.以字母f或fe结尾的词将f或fe变为v再加 es 如: leaf--leaves; knife -- knives等4.以辅音字母加y结尾的词变y为i再加es如: baby -- babies; city -- cities等5.以元音字母加y结尾的词直接加s 如:toy-- toys; monkey -- monkeys等6.以es, se, ze, ge等结尾的词直接加s 如:face -- faces; orange--oranges等7.以辅音字母加o结尾的词若表示有生命力则加es如:tomato--tomatoes; hero --heroes等若表示无生命力则加s 如:photo --photos 等8.不规则变化改a为e型: man--men; woman -- women改oo为ee型: tooth--teeth; foot --feet在词尾加-ren: child -- children单复数形式相同: sheep; deer; Chinese; Japanese常用复数形式或只有复数形式: noodles; glasses; trousers; thanks; clothes; chopsticks; people等其他特殊形式: mouse --mice老鼠; mouse -- mouses 鼠标注意: 1.有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数:如:roof--roofs; chief--chiefs等2.由man和woman 构成的合成词,其复数形式需前后都变复数:如:man doctor -- men doctors; woman teacher -- women teachers等3.名词作定语修饰另一个名词时,通常只变后一个名词:如: boy student ---boy students; apple tree -- apple trees等*不可数名词的量化:通常不可数名词没有复数形式,不能用a/an修饰,且不能用数词直接修饰。

初中英语 外研社七年级初一上册Module1至Module5知识点

初中英语 外研社七年级初一上册Module1至Module5知识点

M 1 classmatesUni t 11.Chinese 中国的,中国人的,中国人,汉语其中Chinese指“中国人”时,单复数同形。

We are Chinese.She is a Chinese.国家语言某国人某国人的复数形式China Chinese Chinese ChineseJapan Japanese Japanese JapaneseEngland English Englishman EnglishmenFrance French Frenchman FrenchmenAmerica English American AmericansCanada English Canadian CanadiansRussia Russian Russian Russians Australia English Australian Australians Germany German German Germans2.MS 女士Ms 女士,用来称呼不了解婚姻状况的女性。

Miss 小姐、女士,用来称呼未婚女性。

Mrs 夫人、太太,用来称呼已婚女性。

Mr 先生,用来称呼男性,无论年龄大小结婚与否。

3.our 我们的。

形容词性物主代词。

物主代词:人称单数复数第一人称My我的Our我们的第二人称Your你的Your你们的第三人称His他的Their他们的Her她的Its它的4.Where + be + 主语 + from? “XX来自哪里?”或者“XX是哪里人?”对地点进行提问使用特殊疑问词“where”主语 + be from +地点“XX从哪里来,来自于…..”be from = come fromWe are from China=We come from China.5.How old are you ? How old + be + 主语?“XX多大?”其中,be动词要与主语一致。

6.What abour….?”……怎么样?”7.Welcome to + 地点名词“欢迎来到……”若welcome后跟here there home 等地点副词的时候,去掉to,变为“welcome here! 欢迎来到这里!”Unite 21.everyone 做主语的时候,谓语动词为第三人称单数形式。

外研社初一英语知识点M1-M2语法总结

外研社初一英语知识点M1-M2语法总结

Module 1 知识点总结1.人称代词表格3. be动词与人称代词之间的关系:〔1〕am与第一人称单数I连用;〔2〕is与第三人称单数 he she it 连用;〔3〕are 与第一人称复数we 第二人称单复数you连用第三人称复数they连用。

3. 's的四种用法〔1〕作为is的缩写形式译为“是〞〔2〕作为us的缩写形式译为“我们〞〔3〕作为has 的缩写形式译为“有〞〔4〕作为名词所有格译为“的〞4. This is…… 这是。

〔会造句〕That is…. 那是。

〔会造句〕This is+人名的用法〔1〕用于介绍某人,翻译为:这是***。

〔2〕用于用语翻译为:我是***5.如何把含有be动词的肯定句变为否认句:直接在be动词后面加not6. 用yes和no来答复的疑问句叫做一般疑问句7. 如何把含有be动词的肯定句改为一般疑问句:(1)把be动词提到句首;(2)句中有第一人称要改为相对应的第二人称;(3)be动词要随着主语人称与数的变化而变化。

8.Is this ……〞引导一般疑问句的答语:〔1〕先观察主语是人还是物〔2〕如果主语是人,肯定答语为:Yes,she/he is .否认答语为:No,she/he isn’t.〔3〕如果主语是物,肯定答语为:yes, it is. 否认答语为:No, it isn’t.9. 以特殊疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句。

10.如何对划线局部进展提问〔1〕先把所给句改为一般疑问句〔2〕根据划线局部找相对应的特殊疑问词〔3〕把特殊疑问词放句首,后加一般疑问句。

11.重点句型〔1〕用于自我介绍:My name is +名字。

= I am +名字。

拓展:His name is +名字。

=He is + 名字。

Her name is +名字。

=He is +名字。

〔2〕用于询问对方的名字:What’s your name〞拓展:What’s his name〞What’s her name〞(4)Can you spell it〞你能拼出来吗〞(5)How are you 〞答语是I’m fine.=I’m ok.=I’m very well.=I’m not bad.=I’m very well.拓展:How is he〞/How is she〞/How is Lingling’smother〞以及根据上面的答语学会答复(6)It’s time to go now. 是该走的时候了。

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