学习国学心得体会3篇

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国学经典心得体会(优秀15篇)

国学经典心得体会(优秀15篇)

国学经典心得体会(优秀15篇)国学经典个人学习心得与体会篇一一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。

中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

不可否认,国学之“中庸之道”,也确实影响并发生过中国社会历一些被现代人认为丧权辱国的事实。

君君臣臣夫夫子子的封建礼教,也确实是麻痹老百姓思想维护封建贵族利益的一种精神枷锁。

但是,1817年,拿破仑曾经说过这么一句话:中国并不软弱,它只不过是一只睡眠中的狮子,中国一旦被惊醒,世界会为之震动。

此话一出立即产生了轰动效应。

尽管当时拿破仑的预言离现在是那么的遥远,而现实绝对给足了这个野心勃勃的战争狂人面子。

我想,其中之含义绝不外乎他已经预感到;中国幅员辽阔、地大物博,中国人口众多、文化深厚。

只有这样的国家才具备不怒而威的力量,而这种力量终究要爆发。

在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。

这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。

中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。

“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。

这是一件大好事。

弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。

如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。

做人从哪里开始?从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。

关于学习国学心得体会(通用16篇)

关于学习国学心得体会(通用16篇)

关于学习国学心得体会(通用16篇)关于学习国学篇1我们中国是个泱泱大国,具有悠久的历史文化,而国学经典则传承着我国几千年的灿烂文明,记载了神州大地上下五千年的知识精髓,它为炎黄子孙书写出最为骄傲的一笔。

从我刚学会说话起,外婆就常常陪在我身边,吟诵着“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波……”从此,我就和国学结下了不解之缘。

到我懂事时,外婆和妈妈开始教我背诵许多唐诗、,但那时,我也只知道跟着背,并不知道其中到底蕴含着什么,让妈妈这么想让我学习。

到了上小学的阶段,刚识完字,学完句,语文老师就天天让我们背几首唐诗宋词,并给我们细细的讲解,我渐渐地明白了国学经典的底蕴。

进入三、四年级,我们开始背诵和学习《三字经》《论语》,这些经典,我认为是含有知识、感情最多的,使我受益匪浅。

我本来是一个丢三落四、慢性子的女孩,做作业时就想玩,三心二意,成绩老是不稳定。

自从学了论语和一些古文后,就十分认真了,学习也非常主动了,成绩也有进步了。

当我想玩时就想起“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我学习拖拖拉拉时,就会想起“思而不学则罔,学而不思则殆”……有时候与同学之间有些小矛盾的时候,我义愤填膺,总想争个高低出来,“礼之用,和为贵”、“君子矜而不争,群而不党”这些国学经典名句就浮现在我的脑海中,于是我不管谁对谁错,都能很平静随和的对待,和同学友爱相处。

国学知识博大精深,一直影响着我的成长,它让我学会了文学的精美、学习的方法、做人的道理。

关于学习国学心得体会篇2自从暑假开始,我学习国学的时间已经不短了。

学国学,我最大的感受,就是对度的理解。

我认为,“度”这个字很重要。

我们干什么事,都离不开它。

就比如说吃饭吧,不吃当然不行,但也不能多吃。

如果多吃,可能会出事。

再比如说喝酒,虽然“饮酒醉,最为丑”,但不喝也不是最好。

像吃饭喝酒这样的小事,都要注意度,更何况大事了。

在论语中有这样一句话“质胜文则野,文胜字则史。

文质彬彬,然后君子。

国学感悟心得体会(3篇)

国学感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,中国就是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。

国学,作为中国传统文化的精髓,承载着中华民族的智慧和精神。

在当今社会,随着传统文化的复兴,我对国学有了更深的感悟。

以下是我对国学的几点心得体会。

一、国学之精髓:修身齐家治国平天下国学强调“修身、齐家、治国、平天下”的价值观。

修身,即个人修养,要求人们具备高尚的品德和良好的道德素养。

齐家,即家庭和谐,强调家庭成员间的相互关爱和尊重。

治国,即国家治理,要求政治清明、社会安定、人民安居乐业。

平天下,即世界和平,倡导国与国之间的友好交往和共同发展。

1. 修身:国学教导我们要注重个人品德修养,做到诚实守信、仁爱宽容、勤劳节俭。

在日常生活中,我们要学会克制自己的欲望,养成良好的生活习惯,做到“慎独”。

修身不仅关乎个人成长,更关系到家庭的和谐与社会的稳定。

2. 齐家:家庭是社会的基本单位,家庭的和谐与否直接影响社会的稳定。

国学强调家庭成员间的相互关爱和尊重,倡导孝道、慈爱、诚信等美德。

在家庭中,我们要学会承担责任,关心家人,营造温馨的家庭氛围。

3. 治国:治国是国学的重要思想之一。

国学认为,国家的兴衰与政治清明、社会稳定息息相关。

在治国理念上,国学主张仁政、德治,强调君臣之间、官民之间的和谐关系。

在今天,我们仍需借鉴国学的治国智慧,推动社会进步。

4. 平天下:国学倡导和平、友好、合作的精神,强调国与国之间的友好交往。

在当今世界,各国间的相互依存日益加深,国学的和平理念对于维护世界和平具有重要意义。

二、国学之智慧:阴阳五行、天人合一国学蕴含着丰富的哲学思想,如阴阳五行、天人合一等。

这些思想为我们提供了认识世界、处理问题的方法论。

1. 阴阳五行:阴阳五行是中国古代哲学的重要思想,认为宇宙万物都由阴阳五行构成。

在日常生活中,我们要学会把握阴阳五行的平衡,做到“中庸之道”。

阴阳五行的智慧对于我们的身心健康、事业成功具有重要意义。

2. 天人合一:天人合一思想认为,人与自然、人与社会是相互依存、相互影响的。

学国学心得体会(通用24篇)

学国学心得体会(通用24篇)

学国学心得体会(通用24篇)学国学心得体会(通用24篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

下面是小编整理的学国学心得体会,欢迎大家分享。

学国学心得体会篇1中华古国,悠悠五千载;中华文明,绵绵无千年;中华经典,浩浩五千卷。

中华经典的星空里,群星闪耀。

诗情融花意一体,智慧与激情齐飞。

阅读经典就犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,就会被那蓉智的思想灵光所感染,比如,《三字经》中的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉的言而有信;恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道,非常道。

名可名,非常名。

无名,万物之始也;有名,万物之母也的宇宙万物的奥妙。

厚德载物、达济天下的广阔伟略,大道之行,天下为公的社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。

毋庸置疑,国学经典已经成为我们民族精神约定俗成的辅助教学书,成为一种长效的民族素质滋养济,更是当代学生学习的模范用书。

是这本书教会了我何为真诚,让我领略了真诚的无限魅力!以言语温暖他人也是泛爱众。

人生有限,可祝福别人的机会屈指可数,利用好自会喜悦。

当老师以真诚心帮助学生,昔日视若无睹的机会骤然间变得清晰可见、触手可摸。

方知没有哪种职业会比国学经典更有功劳、最愉快,渐渐在享受经典。

原来我的生活习惯不节俭,现在的习惯令人赞叹,这一切佳绩源于《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成高尚的品德、强烈的责任感,严谨细致、团结守信、处处为人着想的待人处世方法,锲而不舍、善思好学的态度。

德育和教学并驾齐驱,相得益彰。

我喜欢眼见为实。

一本《弟子规》让我明白立身处世接物的道理,耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想中,庆幸圣贤与己如影随形。

懂得经典是拿来做的,不知何时起赢得了家长从未有过的尊敬,只因我请了古圣先贤来帮我。

国学经典学习心得体会(优秀8篇)

国学经典学习心得体会(优秀8篇)

国学经典学习心得体会(优秀8篇)学习国学经典心得体会篇一读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。

收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基矗我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。

二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。

现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。

要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。

而学习,应该海纳百川,应该博而精。

新时代的知识技能固然要学。

而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。

《论语》中说“学而不厌,诲人不倦。

”“温故而知新,可以为师矣。

”国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。

而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。

《论语述而》中还说过:“三人行,必有我师焉。

”这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目地自傲。

工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。

“人外有人,山外有山。

”同事中人才济济,读中师出来的她们基本功非常扎实,书法、绘画,音乐样样都懂。

而且教学多年的她们经验非常丰富,面对问题学生都能轻松应对。

原本认为自己能像他们一样应付自如,但是结果却出乎意料。

真是让我佩服得五体投地。

也下定决心虚心向有经验的同事请教,并利用假期练习书法,争取把自己的基本功练得更扎实。

收效还挺不错,在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。

在对学生的观念上,《论语》里说:“因材施教。

”真是经久不衰的真理。

刚参加工作时,由于没有经验,对所有的学生“一视同仁”,我自认为做到了人人平等。

其实却是违背学生发展规律的。

由于没有重点,也没有考虑到学生的个体差异,导致教学结果很不理想。

事后,我反思了自己的教学行为存在那些不足,也向其他同事征询建议。

最后得出结论:要根据学生的个体差异,因材施教。

比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。

国学精彩感悟心得体会(3篇)

国学精彩感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,中国就有“国学”这一概念,它包含了儒家、道家、佛家等众多思想流派,是中国传统文化的重要组成部分。

近年来,随着人们对于传统文化的关注,国学越来越受到重视。

在深入学习和研究国学的过程中,我深刻体会到了国学的博大精深和独特魅力,以下是我的一些感悟心得。

一、国学精髓:修身齐家治国平天下国学思想的核心是“修身齐家治国平天下”。

这一理念强调了个人修养、家庭和谐、国家治理和社会安宁的重要性。

在学习国学过程中,我明白了以下几点:1. 修身:个人修养是国学思想的基础。

儒家强调“修身齐家治国平天下”,认为个人品德高尚是治国平天下的前提。

在日常生活中,我们要注重培养自己的道德品质,如诚实守信、仁爱宽厚、谦逊礼让等。

2. 齐家:家庭是社会的基本单位,家庭和谐是社会稳定的基础。

道家认为,家庭和谐需要遵循自然规律,追求阴阳平衡。

在家庭生活中,我们要注重夫妻关系、亲子关系、婆媳关系等,力求实现家庭和睦。

3. 治国:国家治理是国家繁荣昌盛的关键。

儒家认为,治国需要贤能的君主和忠诚的臣子。

在现代社会,我们要关注国家政策、法律法规,积极参与社会事务,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

4. 平天下:社会和谐是国家长治久安的保障。

佛家认为,世间万物皆有因果,善恶有报。

我们要秉持慈悲为怀,关爱他人,推动社会和谐发展。

二、国学智慧:阴阳五行、天人合一国学智慧博大精深,其中阴阳五行、天人合一是两大重要思想。

1. 阴阳五行:阴阳五行是中国古代哲学的重要概念,认为宇宙间的一切事物都由阴阳两种对立的元素构成,五行(金、木、水、火、土)则代表了五种不同的属性。

在学习阴阳五行时,我明白了以下几点:(1)平衡和谐:阴阳五行强调事物之间的平衡和谐,认为事物的发展变化是阴阳五行的相互作用所致。

(2)变化规律:阴阳五行揭示了事物发展的规律,为我们认识世界、改造世界提供了指导。

(3)实用价值:阴阳五行在农业、医学、风水等领域有着广泛的应用,为人类的生产生活提供了有益的启示。

读国学经典感悟心得体会(3篇)

读国学经典感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,我国就有“国学”这一概念,它涵盖了儒家、道家、佛家、法家等诸子百家的思想精髓。

近年来,随着国潮的兴起,国学经典再次成为人们关注的焦点。

我作为一名热爱国学的青年,有幸阅读了《论语》、《道德经》、《庄子》等经典著作,从中感悟到了许多人生哲理和处世之道。

以下是我的一些心得体会。

一、修身齐家治国平天下《论语》是儒家经典之作,孔子及其弟子的言行记录,其中蕴含着丰富的道德观念和治国理念。

通过阅读《论语》,我深刻体会到修身齐家治国平天下的重要性。

1. 修身:孔子提倡“修身齐家治国平天下”,强调个人品德的重要性。

一个人要想在社会上立足,首先要修身养性,做到“仁、义、礼、智、信”五常兼备。

在现实生活中,我们要学会自律,养成良好的生活习惯,培养高尚的道德品质。

2. 齐家:家庭是社会的基本单位,家庭和谐是社会稳定的基础。

孔子认为,家庭和谐的关键在于孝道。

我们要尊敬父母,关爱子女,和睦相处,共同营造一个温馨的家庭氛围。

3. 治国:治国之道,首在德。

孔子主张“为政以德”,认为一个好的领导者应该具备高尚的道德品质和卓越的治国能力。

在现代社会,我们要关注国家大事,关心民生福祉,为实现国家繁荣富强贡献自己的力量。

二、道法自然,无为而治《道德经》是道家经典之作,老子在其中阐述了他的哲学思想。

通过阅读《道德经》,我明白了道法自然、无为而治的道理。

1. 道法自然:道家认为,宇宙万物都有其自然规律,人类应该顺应自然,而不是逆自然而行。

在现实生活中,我们要学会观察自然,从中汲取智慧,遵循自然规律,实现人与自然的和谐共生。

2. 无为而治:道家主张“无为而治”,认为领导者应该尽量减少干预,让民众自主发展。

在现代社会,我们要学会放下功利心,尊重他人,实现自我与他人的共同成长。

三、逍遥自在,顺应时势《庄子》是道家经典之作,庄子在其中表达了他的哲学思想。

通过阅读《庄子》,我感悟到了逍遥自在、顺应时势的人生境界。

1. 逍遥自在:庄子提倡“逍遥游”,认为人生应该追求内心的自由和宁静。

国学教育心得体会(优秀5篇)

国学教育心得体会(优秀5篇)

国学教育心得体会(优秀5篇)国学教育心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的国学教育心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【国学教育心得体会(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

国学教育心得体会篇1国学教育心得体会自从我接触国学教育以来,我深受启发。

国学的博大精深,犹如一座巨大的宝藏,等待我们去探索、去发现。

作为一名国学教育的传播者,我深感责任重大。

我明白了国学教育的重要性。

国学教育并不仅仅是背诵古诗、理解古文,更是传承中华民族的文化基因。

它能够培养我们的道德品质,提升我们的文化素养,帮助我们建立正确的人生观、价值观。

在国学教育中,我特别喜欢《论语》中的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”这句话让我明白了学习与思考的重要性,让我知道如何平衡学习与思考。

同时,这句话也让我明白了,只有不断思考,才能真正领悟到知识的精髓。

在实践中,我深刻体验到了国学教育的重要性。

通过学习国学,我更加懂得如何与人相处,如何尊重他人,如何提高自己的素质。

同时,国学也帮助我解决了许多生活中的难题,让我更加理解、包容、关爱他人。

国学教育需要我们不断地探索、实践。

我将在未来的生活中,继续学习国学,努力将国学精髓融入到日常生活中,用国学智慧点亮人生之路。

我坚信,国学教育将给我们带来更加美好的未来。

国学教育心得体会篇2国学教育心得体会国学教育是一种传统且重要的教育方式,它涵盖了中国的哲学、历史、文学、艺术等多个领域的知识,旨在培养学生的道德品质和人文素养。

我在国学教育中的学习经历,让我对国学教育有了更深入的理解和感悟。

首先,国学教育让我更加深入地了解了中国的传统文化。

通过学习《论语》、《大学》等经典著作,我了解了中国的儒家思想,学会了如何做人、做事,更加明白了中国传统文化的内涵和价值。

其次,国学教育培养了我的道德品质和人文素养。

在国学教育中,我们学习了许多道德故事,如《孟子》中的“舍生取义”,《道德经》中的“道法自然”,这些故事让我更加明白了道德的含义,并在我自己的生活中起到了积极的指导作用。

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学习国学心得体会3篇
国学教育是"以国学为核心内容的,旨在传承中华民族思想、文化和学术传统,培育民族意识和民族精神的教育',并主见"国学教育是我国社会主义教育体系的一个组成部分,是具有中国特色的全面进展教育的一个组成部分'。

下面是第一带来的学习国学心得体会范文,盼望可以帮到大家。

篇一:学习国学心得体会范文
自从暑假开头,我学习国学的时间已经不短了。

学国学,我最大的感受,就是对度的理解。

我认为,"度'这个字很重要。

我们干什么事,都离不开它。

就比方说吃饭吧,不吃当然不行,但也不能多吃。

假如多吃,可能会出事。

再比方说喝酒,虽然"饮酒醉,最为丑',但不喝也不是最好。

像吃饭喝酒这样的小事,都要留意度,更何况大事了。

在论语中有这样一句话"质胜文则野,文胜字则史。

文质彬彬,然后君子。

'这句话认真一想,还真很有一些意义。

假如一个人学问许多,但品德不好,那他对社会有用吗?设想一下,假如恐怖分子有原子弹,那会怎么样?全部坏人学问越少,对社会反而越好。

但假如一个好人,品德很好,但没有学问,对社会的用途却也不大。

这两种状况,都说走极端了。

一个装饰可多,一个可少。

这些人对社会的用途,往往不及品尝、学问都一般的人。

所以,度这个字,在许多方面都很重要。

度这个字是必需有的,也是不能少的,好多事情就坏在没有度上。

"水至清则无鱼',一条河里的水,假如清到没有一点脏东西,那
鱼也没有食物,自然不能生存。

可假如水太脏了,同样也没有鱼。

再有,假如你给一个在沙漠中走了两天的人水,这是好事吗?信任大家肯定说是。

但假如赌气灌上十几瓶,那就不肯定是好事了。

这,就是我学国学最大的感受对度的理解。

篇二:学习国学心得体会范文
近日,主席在博鳌亚洲论坛20xx年年会上的演讲中引经据典,对亚洲和世界和平进展、合作共赢的事业做了阐述总结。

世界各国媒体高度评价席主席的发言时,国内也掀起了一股古文热,许多年轻人都趋之若鹜,去查找古文的原文与出处。

在讲到勇于变革创新,为促进共同进展供应不竭动力时强调:世间万物,变动不居。

"明者因时而变,知者随事而制。

'要摒弃不合时宜的旧观念,冲破制约进展的旧框框,让各种进展活力充分迸发出来。

"明者因时而变,知者随事而制'出自汉代桓宽的著作。

桓宽,汉宣帝时举为郎,后官至庐江太守丞。

其学问广博,善为文。

著有《盐铁论》六十篇。

采纳对话文体,以生动的语言真实反映汉昭帝时盐铁会议的辩论情景,保存了西汉中叶的经济史料和丰富的经济思想资料。

这同时也是法家的重要著作之一。

"明者因时而变,知者随事而制'中的"知'在古代通"智';而"制'是方法。

这句的意思是明理者依据时间的不同而转变,智者按照事物的不同特性而采纳不同的方法。

此理也甚合《孙子兵法》的主见,在古代论兵时,《孙子兵法》
始终提倡因时制宜,因地制宜的处理问题。

并说"知天知地,胜乃可全'(知道时间、空间的改变规律,成功就可以保证)。

又道:"势者,因利而制权也'(就是要依据不同的目标属性用不同的方法权变处之。

)中国人的传统思维中,动态地、辩证地、宏观地看待事物,是企业家伴侣们最值得思索的方向,也是我们学习国学经典的主要目的之一。

用言极其精准,通过引用古文既表示了中国改革的决心和勇力,又鼓舞其它亚洲国家也要因时而变,通达共赢。

篇三:学习国学心得体会范文
国学社向我约稿,我诚惶诚恐。

由于无论是文化修养、阅历感悟还是身体力行等方面,自己都很浅薄。

可再一想,不妨说说自己学习国学的一点个人心得,抛砖引玉,引起大家更多的参加,共筑我们的精神家园,把研讨共修扩大化,想到这些,也就心安了。

自20xx年2月第一次上课以来,至今已有四个月了,自己感到收获不少。

事实上,在进明德天下国学社之前,我就始终对中华传统文化特殊爱好,可只是零散的学习其中的只言片语。

这种状况自从参与国学社以后有了转变,有了外力的促使,倒也使我开头去学着坚持。

回想四个月来,收获很大。

也许有三方面的收获:
第一方面,在国学领域好像有了一种要入门的感觉。

从文字关到义理关以及研讨,上课所带来的是古今的一种贯穿感,好像有了一种豁然开朗、不断更新自我的感觉。

有什么怀疑,请教老师和同学,大家都是那么无私、友爱的答疑释惑。

学的很过瘾、
很畅快,原有的学习爱好越来越强。

或许国学就像月光宝盒,里面看似朴实,实则蕴含着大道。

而打开盒子很简单,可是想要开启里面的大道,是需要钥匙来解开其中的密码和玄机的。

原来自学国学简单陷入文字层面,义理层面和人生层面很少引发,有了明师启发引导、同学共修就是最好了。

而这使我开头发酵,这也会使我在人生大道上愈行愈远。

其次方面,是心态和心情方面好了。

原来的我是个急性子的人,有着许多的迷惑,心态不定。

而如今心静了,心情平了。

很享用如今这种心静如水的感觉,好像冥冥之中到达了一种早就期盼的境界和感觉。

还记得《高校》中的那句话 "知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得',说的太好了,自己好像对这句话有了一种感性的领悟。

学《高校》使得我对自己的"止于至善'、"至于何方'有了更长远的思索,这样在面对外界的各种纷纷攘攘时,能够做到心静而自有方寸。

心中能够有所静,源自每次不同课程中的收获,有些来的直接,有些潜移默化。

比方说,当我听到"退一退海阔天空不如停一停海阔天空'时,心头一震。

事实上"退一退'更多的是讲解并描述人与人之间关系的;而"停一停'讲解并描述的更多倾向于人面对自我的一种心态和方法。

由于只有"停一停',才会有时间选择自己的心情。

也好像懂得了历史上很多大家能够面对小人时,心有城府含而不露又能合作的缘由,至少有一条那就是到达了运用心情的高境界那就是选择自己的心情。

比方说,当我得知"所谓卦象无所谓好坏,它只是告知人们如
今所处的位置,并且应当留意什么'、"唯有一谦而四益'时,好像豁然开朗。

每每回忆起课上的妙语连珠,心中特别愉悦。

"学问忘了就是会了'、"解决化解内心的全部对话'、"找到内心多个自我中的那个主我'、"完成内心纷杂世界的统一大业'、"不给钱还是情愿干的事就是最想干的事'、"遇境炼心'、"国学有如人生旅途中的明灯'、"面对世路更要学会走心路'等等,总之要在关注世事的同时,别忘了反观自我,挖掘自我,熟悉我是谁,明白自己这辈子要干什么。

走世路的同时也要走心路。

类似状况,举不胜举。

第三方面,那就是促进了专业领域水平的提高。

我做的是新闻影视工作,含有两方面功能:一个是记者功能,一个是编导功能。

铁肩担道义,妙手驻文章。

中国传统学问分子的使命感和责任感使得我选择了这样一种生产精神文化产品德业,从事了纪录片的编导工作。

越做更加现,自己所做的意义或许是一种历史的记载、时代的引领。

司马迁为了"究天人之际,通古今之变'而写《史记》。

当代电视电视剧电影工也应当给自己定位是文艺工,这样至少能够保证文以载道、艺术为人民服务对历史负责,引导人们的高级趣味、承上启下、传承传统和历史、引领时代。

而这正是我乐于学习国学的重要缘由,我学的影视更多的是一种表现手段和方法,我学国学更重要的是学到中华文化的"核',这也是所要表达的,从而活在当下、引领当下。

通过学国学使得自己对纪录片工作有了更多的思索和探究,
这样或许就增加了更多的深刻和高度。

当然,假如抽离出自己,或者跳出以上这个所谓立场,或许这种所谓的"精英'意识"精英'文化和"草根'意识"平民'文化是有着冲突的,这也是自己始终在考虑在冲突的一个问题。

这次就在这个平台上提出这样的一个问题,我也真诚的盼望能听到更多的声音,盼望大家能帮我解疑释惑,共同来思索这样问题。

总之,明德天下国学社,对于我的成长意义非凡,也注定了成为我成长成熟成业中的重要丰碑。

在这里发自内心的说说心中的感谢,感谢王鹏老师的引见和指导,感谢明德天下国学社的气氛和平台,感谢三位高师的传道授业解惑和对中华文明承下启下的使命感责任感以及生命的激情,感谢各位同学的良师益友式的各种奉献和一心向善,感谢全部学社工作人员以及全部发起人悄悄奉献勤勤恳恳和多方奔波,感谢汤传忠社长倡起组建和全心付出,感谢济南体恒健生物工程有限公司供应的这样一份天空和气氛,感谢历代先贤圣者、志士仁人为我们书写和践行的宏大的中华文明!
或许真的是,人生本没有什么路,走的人多了,也就有了路;人生本没有什么意义,给予了什么意义,也就有了意义。

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