2023高三语文古诗词理解性默写练习题(精选)

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高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组48题,附参考答案)

高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组48题,附参考答案)

高考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分(一)1.李清照《声声慢》中有七组十四个叠字,除了“寻寻觅觅”外,还有“(),()”,分三个层次,层层铺叙,由外而内,由浅入深,把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致。

2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“(),()”?既有抗金杀敌、为国效力的愿望,又有怀才不遇、壮志难酬的感慨。

属以用典手法表达感情的重点语句。

3.秦观在《鹊桥仙》中赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好,正是:“(),()”。

4.《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子:“(),()?”。

5.得民心者得天下,这个道理千古不变,正如《阿房宫赋》中杜牧指出,六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“(),()”。

6.《登岳阳楼》中“(),()”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。

7.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句是:“(),()”8.在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:“(),()”。

9.《燕歌行》中,诗人在讴歌士兵们勇敢、质朴的同时,也暗讽那些冒进贪功的将领的句子是:“(),()”10.《书愤》中“(),()”两句感叹世事艰难,追述了年轻时收复失地的雄心壮志。

11.李白《蜀道难》中“(),()”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

12.柳宗元《种树郭橐驼传》中的“(),()”,形象地写出他植者通过伤害自己所种的树来验看其是否成活的行为。

13.姜夔在《扬州慢》中用“(),()”两句,描绘了战净洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。

14.刘克庄在《贺新郎》中,“(),()”两句,用“北风”暗喻,将边境北面来的蒙古军攻势的凶猛和黑云压城的危势生动地描绘出来。

15.刘克庄在《贺新郎》中,呼吁当权者能够不拘一格任人唯贤的句子是:“(),()”16.“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一,既是淡泊世事的承载,又是羁旅之愁的寄1.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。

2023年高考语文备考是理解性古诗词默写60题(以意象分类训练)含答案

2023年高考语文备考是理解性古诗词默写60题(以意象分类训练)含答案

1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。

如韩愈《早春》中的“_____________,_____________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无;李商隐《夜雨寄北》中的“________________,________________”表达作者思亲难归的忧愁;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_______________,________________”表达历史的沧桑与无常;杜甫《茅屋为秋风所破歌》“________________,_____________”表达处境的艰难。

参考答案“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。

如韩愈《早春》中的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无;李商隐《夜雨寄北》中的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”表达作者思亲难归的忧愁;辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”表达历史的沧桑与无常;杜甫《茅屋为秋风所破歌》“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”表达处境的艰难。

2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“__________,__________”,白居易《琵琶行》“__________,__________”渲染分别时的凄凉,“__________,__________”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。

“__________,__________”衬托琵琶女婚后的孤寂,“__________,__________”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》“__________,__________”写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。

参考答案古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”渲染分别时的凄凉,“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。

高中语文2023高考复习理解性默写练习(共18题,附参考答案)

高中语文2023高考复习理解性默写练习(共18题,附参考答案)

高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分(补写出下列句子中的空缺部分)1.(1)黄庭坚《登快阁》中“_________,_________”两句,既描绘了初登快阁时所览胜景,也是诗人胸襟怀抱的写照,意境开阔。

(2)姚鼐《登泰山记》中“_________,_________”两句,以简明的语言写出了满山遍雪及积雪的光彩。

(3)中国古代诗文与茶、酒有密切关系。

陆游《临安春雨初霁》中“___________”一句以品茶极写无聊;陶潜《归去来兮辞(并序)》中“________”一句写作者自斟自酌。

2.(1)陶渊明《归园田居》(其一)中描写自己完全摆脱了尘俗杂事,生活悠闲自在的两句是:“__________,__________。

”(2)不驰于空想,不骛于虚声。

《劝学》中,“__________,__________”两句所倡导的学习态度与新时代我们所大力倡导的务实精神不谋而合。

(3)“酒”是古代诗歌中的常见意象,古代诗人常常借酒表达愁绪,如“__________,__________。

”3.(1)《古诗十九首中》多有思妇感怀之词。

《亭中有奇树》中云:“攀条折其荣,将以遗所思。

馨香盈怀袖,路远莫致之。

”《涉江采芙蓉》中,“____________?____________”两句也表达了这样的情绪。

(2)苏轼《赤壁赋》中,以月亮圆缺增减的辩证关系为例,形象地揭示了世间万物变化的一般规律的两句是“ _________,___________ ”。

(3)古人常从鬓发的细微变化生出对生命深沉的感喟,这样的诗句比比皆是,如“_________,_______ ”两句。

4.(1)在《论语十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都会赞许你是仁人的句子是“______________________,______________________”。

(2)《春江花月夜》一诗中,写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情,与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句有异曲同工之妙的句子是“______________________,______________________”。

高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组,附参考答案)

高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组,附参考答案)

高考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分19.《荀子·劝学》中,与王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”在表意上有异曲同工之妙的两句是“,”。

20.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“”一句描述了周瑜英气勃发、豪情满怀的形象,“”一句写的是周瑜的儒将装束。

(二)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王维《山居秋暝》中“,”两句,通过描写人与环境和谐融合的生活图景,表达诗人对山居生活的喜爱之情。

(2)《答司马谏议书》中,王安石认为,国君决心改变士大夫们养成的种种陋习,“,”,才招致众人的强烈反对。

(3)“人间”常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现,比如“,”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐,如《李凭箜篌引》中的“”和《赤壁赋》中的“”都是通过蛟龙起舞的画面来表现音乐之动人的。

(2)在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求并弘扬“九德”,在用人和从谏方面做到“,”,那么便可轻松治理国家。

(3)洞庭湖水蔚为壮观,古代曾有“八百里洞庭”美誉,如“,”便写出洞庭湖景象的雄伟壮阔。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中“__________,__________”两句用粮仓中的粮食衬托钉头之多,表现阿房宫殿宇众多,批判统治者的穷奢极欲。

(2)《书愤》中“__________,__________”两句以典明志,表明自己爱国热情至老不移,渴望效法诸葛亮施展抱负。

(3)黄河作为中华民族的母亲河,是古代诗歌中常见的意象,常常出现在唐诗宋词中,如“__________,__________”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和《礼记·礼运》中“______,______”表达了相同的意思,都体现了儒家的“仁”。

高中语文2023高考复习古诗文默写练习(理解性+开放性)(附参考答案)

高中语文2023高考复习古诗文默写练习(理解性+开放性)(附参考答案)

高考语文古诗文默写练习班级考号姓名总分一、理解性默写(二)1.李密《陈情表》中“___________________,___________________”化用乌鸦反哺传说,来抒发对祖母的孝养之情。

2.陶渊明在《归去来兮辞》中的“___________________,___________________”借人格化的云和鸟来表达对宁静与闲适生活的渴望。

3.杜甫在《蜀相》中用“___________________,___________________”诠释了诸葛亮忠义尽责与鞠躬尽瘁的精神。

4.《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的两句是:“___________________,___________________。

”5.《梦游天姥吟留别》中诗人蔑视权贵,不愿违背心意趋炎附势的句子是:“___________________,___________________。

”6.李煜的《虞美人》一词中使用对比手法,反衬出人生无常的句子是“___________________,___________________”。

7.杜甫《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“___________________,___________________”。

8.《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“___________________,___________________?”9.陶渊明《归去来兮辞》中,描写诗人登山临河长啸赋诗的两句是“___________________,___________________”。

10.李密《陈情表》中,“___________________,___________________”两句写出作者命运不好,小时候就遭到不幸。

11.《归去来兮辞》中用“___________________,___________________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组52题,附参考答案)

高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组52题,附参考答案)

高考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分(一)1.杜甫的《登高》中,“()”一句描绘秋天落叶飘摇的悲凉之景,“()”一句则直述自己身体不好还孤身登高。

2.苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是:“(),()”。

3.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“(),()”写英雄人物留给后人的印象是深刻的,传说中刘裕的故居遗迹,还能引起人们的瞻慕追怀。

4.“相见时难别亦难”,越是情深,越是感觉到相会的甜美,离别时就会越觉得难以割舍,《鹊桥仙》中的“(),()”就是这个意思!5.《侍坐》中冉求对自己治国能力中的不足态度是:“(),()”,这里也侧面看出他的谦逊。

6.描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:“(),()”。

7.《论语·里仁》中孔子用“(),()”两句来概括君子和小人不同的义利观。

8.《将进酒》中,“(),()”两句写痛饮豪饮的盛宴。

9.《过秦论》一文中“(),()”形象地描写了秦始皇得到天下后,派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。

10.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉足它、壮志难酬情怀的诗句是“(),()”。

11.在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“(),()”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。

12.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是:“(),()”。

13.《离骚》中屈原自述出生高贵的两句是:“(),()”。

14.辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“()”;而北望故都,又“()”,视线常被遮断。

15.《报任安书(节选)》中,作者列举周文王、孔仲尼在困境中完成其作品的句子是:“(),()”。

16.在表现怀人主题的古代诗歌中,诗人经常采用“对写”手法,从对方着笔,婉曲含蓄地表达情感,可谓“此处思念,彼处着墨”,如“(),()”。

高中语文诗词理解性默写100题(附答案)

高中语文诗词理解性默写100题(附答案)

以下是高中诗词理解性默写100题(附答案):1.陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“”。

2.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“”。

3.屈原《离骚》中的“”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。

4.《逍遥游》中“”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

5.白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“”。

6.刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“”。

7.《庄子·逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“”。

8.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“”。

9.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“”。

10.《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“”。

11.《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“”。

12.《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“”。

13.《庄子·逍遥游》指出,宋荣子不但做到“”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。

14.白居易的《琵琶行》中“”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。

15.范仲淹在《渔家傲》中“”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。

16.在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“”。

17.在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“”。

18.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“”。

19.岑参《白雪歌送武判官归京》中,用“”来表现塞外胡天八月大雪纷飞,一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。

高中语文2023高考选择性必修上中下册古诗文理解性默写练习(附参考答案)

高中语文2023高考选择性必修上中下册古诗文理解性默写练习(附参考答案)

高考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分一、选择性必修上册1.在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是:____________,___________。

2.在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是:________________,________________。

3.《论语·阳货》中,孔子认为《诗》除了可以兴、观群、怨之外,还可以“__________,__________,多识于鸟兽草木之名”。

4.《大学之道》中揭示大学的根本宗旨的句子是“大学之道,_______,在亲民,______”。

5.《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:“______,_______。

”6.《老子》告诉我们做人要懂得谦虚内敛,不要自夸自大,因为“________,_______”。

7.《老子》第六十四章中体现“很遥远的行程,是从脚下那一小步走出来的”一句是:“_________,_________。

”8.《老子》认为了解别人的人是智慧的,了解自己的人是高明通达的两句是:“_________,________。

”9.在《老子》第二十四章中,老子用“_______,_______”作比喻,说“自见”“自是”“自伐”“自矜”的结果都是不好的,是不可取的。

10.《老子》总是提醒世人注意观察日常事物那通常被忽视的一面。

如通过观察车子、器皿、房室等日常事物,老子看到了“无”的意义,并得出“_______,_______”的结论。

11.《无衣》中表现战士们同仇敌忾的句子是“____ ,___”。

12.《无衣》中表现战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的句子是“ ___ ,____”。

13.《春江花月夜》开头“____,____”赋予了明月和潮水活泼的生命热情,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面。

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2023高三语文古诗词理解性默写练习题(精选)2023高三语文古诗词理解性默写练习题(精选)古诗词填空是高考必考的内容,高三的同学们要多做一些古诗词理解性默写练习题。

下面是小编为大家整理的关于2023高三语文古诗词理解性默写练习题,欢迎大家来阅读。

高三语文古诗词理解性默写练习(1)陆游《临安春雨初霁》中“_____________,____________”两句用清新隽永的语言,细致贴切地描绘出一幅明艳生动的春光图。

(2)在《谏太宗十思疏》中,魏征运用对比手法,阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“___________,____________”。

(3)古诗词中有这样一种意境:天地辽阔,无边无际的江面上,唯有一只小舟。

这小舟正是诗人人格的写照,如“_____________,_____________”。

2.(1)苏洵在《六国论》结尾处指出“为国者”如果凭借偌大的国家,却“___________,__________”,旨在告诫北宋统治者要汲取历史教训。

(2)草木是古诗词常用意象,其兴衰往往寄寓作者复杂的情感,如屈原《离骚》(节选)中的“__________________ ,__________________”。

(3)黄庭坚《登快阁》中的“___________,__________”与王维《山居秋以》中的“随意春芳歇,王孙自可留”意思相近。

3.(1) 《陈情表》中,李密用“__________________ ,__________________”写出了自己辞任洗马后朝廷严厉责备的态度。

(2)集句联是从古诗文中选句组成对联,既要原文不变,又要浑成出新。

以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“___________”为上联,可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对;集白居易《琵琶行》中的“___________”为上联,再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下联,堪称佳联。

(3)中央领导人在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家,遨游苍穹” ,体现了我国航天科技高速发展的成果;而在科技不发达的古代,情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意,如“__________________ ,__________________。

”4.(1)魏征在《谏太宗十思疏》中提出“十思”以助君主“守成”,其中劝谏唐太宗要赏罚有度的两句是“___________,_____________”。

(2)《种树郭橐驼传》中“______________,______________”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀,只是不妨碍树木生长罢了,这对我们育人也有很大的启迪作用。

(3)北京20__年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素,“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“__________________ ,__________________”。

5.(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“口狗吠”深巷中两句,以动物的自由自在,表现乡村生活的幽静。

__________________ ,__________________。

(2)苏轼《赤壁赋》中“__________________ ,__________________”两句,表现出曹操放眼长江、纵情抒怀的英雄气概。

(3)“莲”(荷)在我国分布广泛,古诗词中咏赞“莲”(荷)形貌之美者众,如“ __________________,__________________.”6.(1)香草是屈原钟爱的意象,《离骚》中,“__________________,__________________”两句表面说用香草作为个人外在的装饰,其实是注重加强品德修养的意思。

(2)《谏太宗十思疏》中,魏征向太宗提出了“十思”,其中,“__________________”说察纳善言,“__________________” 说远离小人。

(3)“鸥”是一种水鸟,古诗中常用来写景抒怀,如“__________________,__________________”。

(两句相连,含“鸥”即可)7.(1)秦朝以法家思想治国,崇尚武力,刑罚极为严苛,这在《过秦论》中秦始皇吞并天下时所采用的举措如“______________________”和“______________________”就能体现出来。

(2)汉朝在中国历史上统治强盛,古诗文中唐代诗人经常用“汉”代替“唐”来称谓,如高适的《燕歌行》中的“______________________”,王维《使至塞上》中的“______________________”。

(3)鸡作为中国百姓最熟悉的动物之一,曾被无数诗人写入诗篇之中,或展现田园风貌,或寄托复杂感情,如“______________________,______________________”。

8.(1)荀子《劝学》中“________________,________________”两句,揭示了君子本性与常人相似,只是更善于借助外物。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,词人用“________________”点出周瑜的装束,再以“________________”指出强敌瞬间瓦解,取得了辉煌的战绩。

(3)猿的叫声凄厉、哀婉,如泣如诉。

古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关,如:“________________,________________。

”9.(1)回望自己的年轻岁月,陆游在《书愤》中回味了当年“__________________ ”的豪情壮志,刘克庄在《贺新郎》中回忆了“__________________ ”的军旅生活。

(2)《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评:“知终无可奈何也,故借此意于悲风之中。

”据此推断,它点评的句子是“__________________ ,__________________ ”。

10.(1)《短歌行》中,曹操感叹贤者如月,不知“__________________”,内心惆怅,接着想象老朋友远道来访,众人“__________________ ”,重温往日恩情。

(2)《六国论》中,苏洵认为六国如果一味赂秦求保,就会陷入“__________________ ,__________________”的恶性循环之中,国家难免灭亡。

(3)归有光《项脊轩志》中,旧南阁子修葺后环境变美,人在阁中既可以畅读藏书,“__________________”;也可以静默端坐,感受“__________________”的清静意境。

11.(1)《燕歌行》作为一首边塞诗,气势昂扬,笔力矫健,其中描写大军出征时敲锣打鼓、军旗猎猎的雄壮场面的两句是∶“___________________,__________________”。

(2)《赤壁赋》中“__________________”极力渲染了曹军战船首尾相接、绵绵不绝的盛况,而在《念奴娇·赤壁怀古》中,曹军却落得'__________________'的惨败结局,令人叹惋。

(3)《蜀道难》艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的磅礴气势,其中“__________________”写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾,'__________________'则用轻疾敏捷的猿猴难以逾越反衬山势的高危。

12.(1)《谏太宗十思疏》中,魏征劝谏唐太宗喜爱狩猎时应想到“__________________”;担心意志松懈就该想到“__________________”。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用百姓祭祀的热闹场面倾诉自己内心忧愤的诗句是“__________________,__________________”。

(3)古代有“路上行车,水上行船”的说法,而船按照大小功能种类可分为舟、船、舫等,这些名称在唐宋诗词中屡见不如“__________________,____________________”。

13.(1)《登泰山记》中“__________________ ,__________________ ”描述了黎明时分,人们在岱顶举目远眺东方时所看到的日出奇景。

(2)《望海潮》中“ __________________,__________________ ”采用互文手法奏响了国泰民安的幸福之音,对仗工整,情韵悠扬。

(3)舟作为一种过渡工具。

常出现在古诗文中,或承载古人漂泊天涯,或摆渡心灵进入梦乡,如“ __________________,__________________ ”。

14.(1)司马迁在《报任安书》中写道,“__________________”之人,多得无法记载,而“__________________”,即只有卓异不群人才能不朽。

概述历史现象的同时,也暗含了自己的人生追求。

(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》“___________________,__________________”两句写出洞庭湖的明净广阔,以及词人泛舟湖上的悠然自得。

(3)古诗词中常以照镜抒写年华易老之悲,如“__________________,__________________”。

15.(1)《归云来兮辞》中,陶渊明用“__________________ ,__________________ ”,写自己拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景,表现生活的闲适自在。

(2)贾谊的《过秦论》中,写秦始皇灭掉六国之后,为了抵御北方匈奴人的侵扰,所采取的策略和取得的效果的两句是“__________________ ,__________________”。

(3)“笛”是古典诗词中常见的意象。

诗人常用笛声表达思乡之情,“ __________________”,又如“ __________________”。

16.(1)《陈情表》中,李密借用典故向晋武帝表达自己尽孝之后必将尽忠的两句是:“__________________,__________________”。

(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼告诉求教者自己并不能使树木活得长久而且长得茂盛,只是“__________________,__________________”。

(3)古诗文中,“美人”既是美好的形象,又是寄寓美好理想、表达个人情感的重要载体,频频出现在文人笔端,如“__________________,__________________”。

17.(1)巧妙“化用”,不仅能增加文学色彩,还能体现文化的传承与创新。

比如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“__________________ ”一句就化用了谢朓“澄江静如练”这一千古名句;“__________________ ”一句化用了李白的“二水中分白鹭洲”的诗意。

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