欧姆定律及其应用ppt 人教版优秀课件

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欧姆定律及其应用ppt课件

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例2。有一小灯泡正常发光时的电压是4v, 电阻是10Ω,如果手头只有电压为12v的电 源,要使小灯泡正常发光应当怎样设计电路?
例3。R串1联: R一2=个2 2:03Ω,的开电关阻S断开与闭合时,
R1两端的电压之比为______, R1中的电流之
比为______。
2:5
2:5
例4.如图,R=6 Ω ,电压表 V1和V的示数如 图所示,求:该电路中的电流。
已知:U = 220 V R=880KΩ = 880×103 Ω
求:I = ?
解:根据I=U/R 得 I =220V / 880×103 Ω = 0.25 ×10-3A
= 0.25 mA 答:流过人体的电流是0.25 mA。
例 2 :有一个电阻两端的电 压是12V,通过它的电流是 300mA,这个电阻的阻值是多 少?
例4.如图所示电路,开关闭合后,
滑片P从中点向右滑动过程中,电 流表A1的示数将__变__小___,A的示 数将_变__小____,灯的亮度将_不__变__.
例5.已知R0=30Ω,开关S断开时, 电流表示数为0.1A,开关S闭合时 电流表示数为0.3A,求:1)电源 电压。2)RX 的阻值。
U = 3V RX = 15Ω
1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博 士学位,
1854年7月6日在慕尼黑逝世。
欧姆最重要的贡献是建立电路定律, 著作:《伽伐尼电路——数学研究》
为了纪念他在电路理论方面的贡献,电 阻单位命名为欧姆。
二、欧姆定律表达式
IU
其中
R
I 表示电流,单位:安培( A )
U表示电压,单位:伏特( V )
如图,电源电压为12v且保持不变, R1= 20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值 是30Ω,当滑片P从左端滑到右端时, 电流表、电压表的示数变化范围分 别是多少?

欧姆定律及其应用 PPT课件6 人教版

欧姆定律及其应用 PPT课件6 人教版

R一定时,I跟U成正比 U一定时,I跟R成反比
变形公式 : U=I R R=U/ I
R=U/ I 在数值上等于U和I的比值
U=I R 在数值上等于I和R的乘积
例 1 、我们已经知道,试电笔内必须有
一支很大的电阻,用来限制通过人体的电 流。现有一支试电笔,其中的电阻为 880KΩ ,氖管的电阻 和人体的电阻都比 这个数值小得多,可以不计。使用时流过 人体的电流是多少?
R=880K
①根据题意画图; ②在图上标出相关的物理量; ③答题时写出:已知和求解过程、结果(各物 理量要统一用国际单位) ④做完题目后,要分析其实际意义.
已知: U=220V R=880KΩ=880000Ω 求: I =? 解:
IU 22 V00.2 5 13 0A R 88 1030

16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。

17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。
为了纪念他在电路理论方面的贡献,电阻 单位命名为欧姆。
你会了
一、欧姆定律
吗?
(1)内容:导体中的电流跟导体两端 的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
(2)公式: I = U/R (3)单位:I——电流——安培(A )
U——电压——伏特(V ) R——电阻——欧姆(Ω)
公式间的关系:
公式: I = U/R。
解:根据 I = U / R 得 U=IR =7.2Ω ×0.5A =3.6V

欧姆定律ppt30 人教版优质课件优质课件

欧姆定律ppt30 人教版优质课件优质课件

U/V
讲授新课
归纳与小结
当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端 的电压成正比。
讲授新课
二 探究电流与电阻的关系
猜想假设 若电压一定,电流与电阻存在什么关系? 电阻越大,电流可能越小。
讲授新课
实验与探究 设计实验 给出以下实验器材:如何设计实验?
讲授新课
观察与思考
在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作? 如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用?
导入新课
观察与思考
电压是产生电流的原因,电压越高,电流可能越大。 电阻表示导体对电流的阻碍作用,电阻越大,电流可能会越小。
问题:流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在 怎样的定量关系呢?
讲授新课
一 探究电流与电压的关系
猜想假设 若电阻一定,电流与电压存在什么关系? 电压越高,电流可能越大。
当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电 阻成反比。
课堂小结
随堂训练
电流与电压、电阻的关系 1.电流与电压的关系:保持_电__阻__不变时,电流与电压成_正__比__。 2.电流与电阻的关系:保持_电__压__不变时,电流与电阻成_反__比__。
随堂训练
3.如图所示是研究电流与电压、电阻关 系的电路图,实验分“保持电阻不变” 和“保持电压不变”两步进行,在“保
实验与探究
记录数据
控制变量
电阻R

电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
自变量
因变量
讲授新课
实验与探究
I/A
绘制图象
Hale Waihona Puke 0.90.80.7

欧姆定律及应用 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

欧姆定律及应用 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

4.55
6.67
8.82
解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。
原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。
三、近年新疆中考欧姆定律真题集
1.(2015 新疆 24题 )如图所示,电源电压恒定, R1的阻值为6Ω,开关S断开时,电流表示数为1.5A。 求:(1)电源电压为多少?
(2)开关S闭合时,电 流表的示数为2A, 变阻器R2接入电路 的阻值为多少?
电流:电路有干路和之路之分,各支路来共同分担干路中的电 流,流经干路的电流等于流经各支路的电流之和。支路中电流 的大小与电阻有关,电阻越大,对电流的阻碍作用越强,电流 越小。 表达式:I=I1+I2
R1 I2 R2 I1
结论:等压分流
例当0.42只5.(A闭,2合0求1S6:时新,疆电)流如表图的所示示数,是电0.源3A电,压再保闭持合不S1变时,电R流1的表阻的值示为数2为0Ω,
欧姆定律及应用
中考复习目标
1、熟悉欧姆定律的内容以及表达式。 2、对欧姆定律有比较深刻的理解。
① 知道欧姆定律的决定关系 ② 知道欧姆定律的适用范围 3、能解答欧姆定律的常规应用题。
一、欧姆定律
1.内容:一段导体中的电流(I),和这段导体
两端的电压(U)成正比,和这段导
体的电阻(R)成反比。
2.表达式:
2.(2016 新疆 24题)如图所示,电源电压保持 不的0.4变示5A,数,是R求1的0:.3阻A,值再为闭20合Ω,S1当时只电闭流合表S的时示,数电为流表
(1)通过R2的电流 (2)R2的电阻
3.(2017 新疆 24题)如图所示的电路中,电源 电 示 为压 数 2V恒 为,定4电V不流。变表只,的闭开示合关数S1,S为1和断0.S1开2A都S。2闭时求合,:时电,压电表压的表示的数 (1)电源电压U (2)定值电阻R2的阻值;

人教版九年级物理全册-17.2-欧姆定律课件-(共30张PPT)

人教版九年级物理全册-17.2-欧姆定律课件-(共30张PPT)

3、应用欧姆定律要特别注意 :
a.公式中一定要使用国际单位(单位要
统一)电压U、电流 I、电阻R的单位:V 、
A 、Ω
b、对公式R=U/ I的理解:
电阻与电压不成正比,与电流不成反比。电阻 是导体本身的一种属性,与电压、电流无关。
c.欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R
之间的关系。
1、关于欧姆定律,下列说法正确的是( D)
V A
解: 由 I = U 得:灯丝正常发光时的电阻值 R
U
220V
R= I = 0.18A =1222Ω
注意: (1)欧姆定律公式当中的三个物理量,只有知道其 中的两个,才能够求出第三个。 (2)公式当中的三个物理量,必须是针对同一个导 体在同一时刻的。 (3)若是求U和R,公式应该变形为U=IR,R=U/I
以石攻玉--乘胜追击
如图所示,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的 阻值变化范围是0-20Ω,当滑片P移到R2的最左端时,电流 表的示数为0.6A;当滑片P移到R2的最右端时,求:电流表
和电压表的示数各是多少?
P
R2 V
A
S
R1
1.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2 的电阻为9Ω ,灯L3的电阻为18Ω 求:1)开关S1、S2同时断开和闭合时,电压表、电 流表的示数分别为多少?
U R
,导出公式
R=
U。 I
练习2 如图,闭合开关后,电压表的示数为 6V,电流表的示数是0.3 A,求电阻R的阻值。
解:由题意I= U 电阻R的阻值 R
R=
U I
=
6V 0.3A
= 20 Ω
R=? U=6 V
I2=0.3A

17.2 欧姆定律(课件)(共40张PPT)九年级物理全一册(人教版)

17.2 欧姆定律(课件)(共40张PPT)九年级物理全一册(人教版)

如图所示,电灯与电阻并联。计算通过电灯
的电流时,以电灯为研究对象,用该灯两端的电
压U灯除以该灯电阻R灯的大小:
I灯 =
U灯 R灯
___Leabharlann 一、欧姆定律欧姆 物理学家
人物介绍
欧姆(1789-1854),德国物理学家。1787年3月16日 出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子, 他的父亲是一位熟练的锁匠,爱好哲学和数学。欧姆 从小就在父亲的教育下学习数学,这对欧姆以后的发 展起了一定的作用。
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
夜幕下,彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。电灯发光时,电流在电路中静 静地“流淌”。你是否想过,电流的流动遵循怎样的规律?电流、电压、 电阻各自扮演着什么角色?它们之间的关系又如何呢?
现在就让我们来探究其中的奥秘。
第2节 欧姆定律
学习内容导览
01. 欧姆定律 02. 利用欧姆定律进行简单的计算
A.电压是形成电流的原因,不会随电流的变化而变化.此选项错误;
B.导体两端的电压为0时,电流为0,但导体电阻不为0.此选项错误;
C.导体中电流越大,说明两端电压越大,但电阻不变.此选项错误;
主要成就
➢1826年归纳出了今天所称的欧姆定律。 ➢1827年欧姆出版了他的著作《伽伐尼电路:数学研究》。
第2节 欧姆定律
二 、 欧 姆 定 律 的 应 用
本节课学习流程
一、欧姆定律 二、欧姆定律的应用 三、课堂总结 四、动手动脑学物理 五、课堂练习
二、欧姆定律的应用
2. 利用欧姆定律解答计算题的一般步骤
第一步:可采用“去表法”判断电路的连接方式,将电压表去掉,将 电流表看成一段导线,画出等效电路图,然后进行判断。判断出电路的 连接方式后,再将电压表和电流表“恢复”到原来的位置,明确各测量 哪部分电路两端的电压和电路中的电流。

《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件

《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件

解:(1)由图可知,R1与R2并联,电流表A1测
量电阻R1的电流,电流表A测干路电流;根据并
联电路各支路两端的电压相等可知:U1=U2=U=9V;
则电流表A1的示数:
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解:(2)因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和,所以,通过电阻R2的电流:
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A,
解:U=220V,R=880kΩ=8.8×105Ω,
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
,导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯 泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω,求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时,测得通过它 的电流为2A,则其阻值为___5___Ω,若电压为0,则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻,阻值之比R1:R2=2:3,将它们串联
起来接在某一电路中,加在它们两端的电压之比U1:
U2=___2_:__3__;若将它们并联起来接在某一电路中,通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题(注意已知量的内容);
02 根据题意画出电路图;
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号;

人教版九年级物理 17.2 欧姆定律)(共43张PPT)

人教版九年级物理 17.2 欧姆定律)(共43张PPT)
a.公式中一定要使用国际单位(单位要
统一)电压U、电流 I、电阻R的单位:V 、
A 、Ω
b、对公式R=U/ I的理解:
电阻与电压不成正比,与电流不成反比。电阻 是导体本身的一种属性,与电压、电流无关。
c.欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R
之间的关系。
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R 在形式上相似,说“电阻R跟电压成 正比,跟电流成反比。”你认为这 种说法对吗?为什么?
你根据图象比较电阻R1与R2的大小,R1 大于 R2。 (选填“大于”、“等于” 或“小于”)
U/V
R1
3
R2
2
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A
串联与并联电路中电阻关系
• 如果两个电阻R1、R2串联或并联接在电压为U的电 源中。若用一个电阻代替这两个电阻,并使电路 中的电流保持不变,则这个电阻叫做另两个电阻 的等效电阻,或叫总电阻。
A
R1
R2
A R
R1
A
R2
A R
电阻的串联与并联
串联:
R1
R2
电阻串联相当于增加了导体的长度,所以总 电阻大于任何一个分电阻。
R1
并联:
R2
电阻并联相当于增加了导体的横截面积, 所以总电阻小于任何一个分电阻。
串联电路中的电阻关系
在串联电路中:
①I=I1=I2 ② U = U1 + U2 ③ U=IR,U1= I1 R1,U2= I2 R2 ③ 代入② ,得:IR = I1R1 + I2R2 由①得:R = R1 + R2
这表明: 串联电路的总电阻等于各串联导体 的电阻之和。即R总=R1+R2+R3+…+Rn
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欧姆定律:导体中的电流,跟导体
两端的电压成正比,跟导体的电阻成 反比。
一、欧姆定律的内容和数学表达式
I=
U
R
I —表示这段导体的电流。 (A) U—表示这段导体两端的电压 (V) R—表示这段导体的电阻 (Ω)
导出公式 U=IR
R=
U I
?
电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材 料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电 压无关。
(2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?
R1
R2 A 当S1、S2都断开时: 当S1、S2都闭合时:
R3
S1
S2
R1
R2 A
R3
S1
S2
R1
R2 A
R3
S1
S2
五、方法归类
归类: 1、运用欧姆定律及串、并联电路规律解题 2、运用比例关系解决有关问题 4、动态电路(开关的闭与合)
六、能力扩展
12 12 材料
①R1和R2中通过的电流有多大? ②干路中电流有多大? ③通过R1和R2的电流和两个电阻有什么关系?
R1=4Ω I1=? R2=8Ω I2=?
I=?
U=12V
三、应用欧姆定律解决简单的电学问题

I1=
U R
1 1
U
=
R1
12 V = 4
= 3A
I2=
U R
2 2
U
=
R2
12 V
=
8
= 1.5A
② I=I1+I2=3A+1.5A=4.5A
12
导体本身 长度
横截面积
六、能力扩展
A
六、能力扩展
7.5 0.12
欧姆定律及其应用
91.从今天起,大家不要再躲藏了,应该让别人知道你,知道你所做的事情。 89.人与人之间的差距,是天生就这么大,还是因为不能狠下心来逼自己? 38.耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。 40.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 55.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 28.可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。 70.大海是由一滴滴水组成的,高山是由一块块泥土合砌成的,而人的智慧是由一点点的努力积累成的。 53.我会努力站在万人中央成为别人的光。 26.穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。 46.我们渴望成功,首先要志在成功。 58.这个年月惟有父母和钱是靠的住的,朋友和女人,要看你的运气,人靠运气生活是要不得的。 80.眼睛为你下着雨,心却为你撑着伞。 91.坚持最难,但成果也最大! 50.不比智力,比努力;不比起步,比进步。 11.每个女人都希望男人把她当做唯一,而不是二选一。 97.天下没有不可能的事,只要你有信心、有勇气,腔子里有热血,灵魂里有真爱。 九、做一朵向日葵,面朝太阳,心纳阳光。心,只要有了充盈的阳光,心就不再那么的冰;人,也就不再那么的冷;拥有了热度,心也跟着有了温度。有了热度,有了温度,自然就有了温暖。有了 温暖才会有温暖的笑颜。
2、R1和R2两个电阻并联, R1 :R2=1:4, 干路中的I=1安,则I1=?
知识点提示
U 1
R1
U2
R2
I1 R2 I 2 R1
四、学以致用----解决简单的电学问题
3.电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,当 S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求: (1)电源电压
1、有两个导体,电阻分别为10欧和30欧,把它 们串联接通后通过10欧电阻的电流是0.5安 求:①电源电压是多少? ②两个电阻上的电压分别是多少? ③串联电路中电阻和电压有什么关系?
R1=10Ω R2=30Ω
U1=?
U2=?
I=0.5A
U=?
三、应用欧姆定律解决简单的电学问题
① R=R1+R2=10Ω+30Ω=40Ω
并联支路越多,横截面积越大,总电阻越小;
D、n个阻值相同的电阻R并联,R总=R/n;
并联电路具有分流的作用
I1 R2
通过各支路的电流与电阻成反比 I 2 R1
四、学以致用----解决简单的电学问题
1、两个电阻R1=5欧,R2=10欧,串联接到电源 上,则I1:I2=? U1:U2=? 如果是并联接到电源上,则I1:I2=? U1:U2=?
R1=4Ω I1=? R2=8Ω I2=?
I=?
U=12V
③通过R1和R2的电流和两个电阻有什么关系?
③ I 1 = R 2 把干路电流按电阻反比例分配
I2
R1
三、知识总结:并联电路的电阻间关系
A、并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和;
B、并联电路的总电阻比任何一个支路电阻要小;
C、并联电路相当于增加导体的横截面积;
A、串联电路总电阻等于各导体电阻之和 R总=R1+R2 B、总电阻比任何一个电阻大
C、串联电路相当于增加了导体了的长度
串联电阻越多,总电阻越大;
D、n个阻值相同的电阻R串联,R总=nR;
串联电路具有分压的作用
U 1
R1
U2
R2
各电阻的两端电压与电阻成正比
三、应用欧姆定律解决简单的电学问题
2、R1和R2两个电阻,阻值分别为4欧和8欧,并联 后接到电压为12伏的电源上, 求:
二、串联电路和并联电路
1)概述串联电路的电流 、电压和电阻 的特点
2)概述并联电路的电流、电压和电阻 的特点
二、串联电路的电流、电压和电阻特点:
电流 串联电路中的电流处处相等
(I=I1=I2)
电压 串联电路中总的电压等于各部分电
阻两端的电压之和(U=U1+U2)
电阻 串联电路的总电阻等于各部分的电
R1=10Ω R2=30Ω
I=I1=0.5A U=IR=0.5A×40Ω=20V ② U1=I1R1=0.5A×10Ω=5V
U1=?
U2=?
I=0.5A
U=?
U2=I2R2=0.5A×30Ω=15V
③串联电路中电阻和电压有什么关系?
③ U 1 = R1 U 2 R2
把电源电压按电阻比例分配
三、知识总结:串联电路的电阻间关系
阻之和(R=R1+R2)。
二、并联电路的电流、电压和电阻特点:
电流 并联电路中干路上的总电流等于
各条支路的电流之和(I=I1+I2)
电压 并联电路中两端的总电压等于各
支路两端的电压(U=U1=U2)
电阻
总电阻的倒数等于 各支路电阻的倒数
之和1/R=1/R1+1/R2
R=
R1R2 R1+R2
三、应用欧姆定律解决简单的电学问题
人教版物理八年级下册第七章第二节
欧姆定律及其应用
1) 欧姆定律的内容和数学表达式 2) 应用欧姆定律解决简单的电学问题 (不超过两个电阻的电路)
3) 串联电路的电流 、电压和电阻的特 点 4) 并联电路的电流、电压和电阻的特点
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验1:保持电阻不变,研 究电流和电压的关系
滑动变阻器的作用? 保护电路并调节电阻R两端电压的变化
结 保持导体的电阻不变时,通过导体的电 论 流和它两端的电压成正比。
1、这个实验中更换电阻 做三次的目的是什么?
2、闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时, 两表的示数怎样变化?
3、某同学实验在发现发现闭合开关后,电流表 的指针几乎不动, 而电压表的指针却有明显的 偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么?
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验2:保持电压不变,研 究电流和电阻的关系
滑动变阻器的作用? 保时,通过导 论 体的电流和它的电阻成反比。
一、欧姆定律的内容和数学表达式
结论1:在电阻一定的情况下,导体中的 电流跟这段导体两端的电压成正比。 结论2:在电压不变的情况下,导体中的 电流跟导体的电阻成反比。
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