六年级语文练习册参考答案

六年级语文练习册参考答案
六年级语文练习册参考答案

?六年级语文练习册参考答案

1、短文两篇

四、1、风和日丽2、枯燥无味 3、惊心动魄 4、不计成本五、1、B2、A、B 3、A、B 六、1、√2、

×3、√七、C 八、1、略 2、略 3、完全没有感觉 4、好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天漫地都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震憾。 5、吃惊诧异和震撼折服和敬畏 6、见《教师教学用书》第3页

2、紫藤萝瀑布

三、1、忍俊不禁 2、春红已谢五、1、拟人排比 2、比喻 3、设问六、1、B、B 、A 2、B、A 七、

1、去掉“和苹果”

2、“发现”改为“发现”

3、“微风”改为“大风”

4、加入“大家”八、1、C 2、A 3、

B 4、D 十、1、略 2、紫藤萝瀑布宗璞看花花瀑花穗花朵 3、

C 4、外形情态5、挨、

接、推、挤、 6、(1)见《教师教学用书》第11页(2)运用拟人的手法,更显得花的天真、烂漫,童稚可掬,突出它们生命的盎然勃发。

3*、挖荠菜

四、D 五、1、B 2、A 3、B 六、D 七、D 九、1、作者的童年充满了悲苦、恐惧、孤独。“荠菜”概括了童年

中美好的一切,代表了生的欢乐和自由。所以对荠菜有一种特殊的感情。2、第一问意思对即可。表明两代人的隔膜。

十、1、《挖荠菜》张洁 2、分三层。①……无上的美味啊!层意:荠菜是无上的美味。②……白色的云朵。层意:挖

荠菜是享受。③……属于我们每一个人的。层意:表达自己的感受。3、提迈奔轻捷 4、拟人,写出了“我”挖荠菜时轻松、愉快、喜悦的心情以及“我”对荠菜的特殊感情。

4*、白蝴蝶之恋

三、1、B 2、A 四、1、D 2、A 3、C 4、B 五、1、形容春天微寒。2、形容气息微弱,姿态娇揉,秀美

动人。六、B 七、C 八、B 九、1、“圣洁的水”比喻心中的善、爱等美好动人。“柔软”的感情是对小生灵的怜悯,源于人类的同情心,而“强烈”的拯救意识,源于对生命的认同,对生命的热爱。2、“我”在小蝴蝶身上倾注的感情,拯救生命得到的喜悦、满足以及由此感到的生活、自身价值的意义,突然之间都失去了载体。如同登山,到了山顶,在成功的喜悦之后,反而感到空虚与怅然。

第一单元综合练习

一、1、略 2、(1)A(2)B(3)B(4)A 3、略 4、(3) 5、(1)察言观色(2)风和日丽(3)忍俊不禁 6、

略 7、(1)B A(2)C B(3)C 8、(1)比喻反问(2)拟人排比(3)设问 9、(4)10、(1)√(2)×(3)√(4)× 11、略 12、B 二、(一)1、《热爱生命》蒙田法思想散文 2、(1)一点也不感到同情和可惜(2)稍微放松一下便立即消失了。这里形容时间过得快。 3、(1)关心生活才能感到生活的可贵,才能更好的享受生活的乐趣。(2)这样做才能使生命的时间相对延长。4、C 5、因为“我”关心生活,能享受生活的乐趣,并且能抓紧时间,使生活过得丰盈充实,所以说“我”比别人“多享受到一倍的生活”。(二)3、B 4、C 5、

B 6、D 7、残疾的母亲用小镜子折射阳光逗孩子玩一种伟大的母爱。(大意对即可)

5、纪念白求恩

三、1、满腔热忱 2、见异思迁 3、拈轻怕重 4、精益求精四1、B 2、B C 3、A 4、B 5、C 五C 六、

C D 七、 B 八、B 九、1、《纪念白求恩》毛泽东 2、B 3、略 4、D 5、B C A E D 6、我们大家

要学习他毫无自私自利之心的精神。

6、小橘灯

二、1、A 2、C 3、C 4、A 三、1、A 2、B A 3、A 4、C 五、B六、C 七、C 八、3、妈

妈的病好了,心情也好了。大家都会过上好日子。4、C 5、形容动作迅速而灵敏小姑娘的心灵手巧 6、小姑娘制作小橘灯小姑娘送“我”小橘灯“我”提着小橘灯走路的感受

7*、梅岭三章

二、1、陈毅 1936 被敌人围捕战斗到底视死如归 2、人间遍种自由花三、1.C A B 2.B C A 3.A B D 四、

B 五、

C

D 六、1、我树丛草莽考虑不久想什么 2、B 3、誓与反动派血战到底,至死不渝的精神。4、A 八、

D 九、B

8*、勇气

五、1、狄斯尼美 2、美国伞兵法国妇女智慧、信仰善良、和平六、C七、1、加入“我” 2、去掉“艰苦”3、去掉“已”

第二单元综合练习

一、 5、(1)B(2)A(3)C(4)A(5)B(6)C 6、(1)B(2)B C(3)B C(4)A 7、B 8、(1)×(2)√(3)√(4)× 9、C 10、B 二、(一)1、《纪念白求恩》毛泽东 2、排比 3、代毫无自私自利之心的精神 4、毫无自私自利之心 5、时间遗憾 6、第一句好。“我是很悲痛的。”语气很沉重,朴实地表达了一种沉痛哀悼的心情。(二)1、略 2、拿、穿、挑、、拿、放、点心灵手巧,动作麻利3、(1)对人十分关心(2)稚气和早熟(3)小姑娘的心灵手巧小橘灯的制作灵巧 4、D 5、不能。“一定”二字表示她坚定的信念,她坚信前途是光明。6、小橘灯的光是微弱,但它象征了小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神,给人以鼓舞,所以“我觉得眼前有无限光明”。(三)1、小老弟 2、起因:我家的电冰箱坏了,要送到修理部去。经过:“小老弟”义务帮助我搬运冰箱。结果:我把旧书报卖给“小老弟”。3、D 4、外貌朴实、善良 5、议论、抒情 C

9、大自然的语言

一、略二、略三、1、反应——映2、进——近四、1、销声匿迹2、风雪载途3、年年如是4、周而复始5、翩然五、1 a 2 c c 3 b 4 c b六、1纬度的差异;经度的差异;高下的差异;古今的差异2D 3(1)下定义(2)举例子列数字作比较七、1、C 2、荣——枯去——来3、大自然一年四季丰富的物候现象。4、作者举了“杏花开了,……”;“桃花开了,……”。“布谷鸟开始唱歌,……”3个例子(写完整)5、花香鸟语,草长莺飞。6、活跃7、这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。8、传语暗示唱歌9、,:“,。”10、①√②×③√

10、卧看牵牛织女星

一、C 二、略三、1、成——乘忧——悠志——致2、另——令潦——缭衔-暇四、略五、1、俯首帖耳2、不计其数3、少见多怪4、耐人寻味六、①A B ②B C ③B ④B A 七、1、C 2、牵牛星织女星杜牧《秋夕》符合青少年年龄和心理特点,引起阅读兴趣。3、苏轼寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。4、茫茫时空藐小悲观生生不息探索自然其中的规律人类社会人类力量自强不息成就事业八、2 4 1 3 九、1、《卧看牵牛织女星》,天文知识,文学,宇宙、人生,叶至善,《中国科学小品选》2、(1)打比方,形状,不停地运动,列数字,直径(或大小)。(2)银河系(3)B (4)①列数字②作比较

11*、莺

一、略二、略三、1、要——耍2、斜——邪3、蜜——密由——尤四、C 五、B 六、1、卖弄2、能干七、1、排比、拟人、反问2、拟人八、1、《莺》法布封《自然史》2、①纯洁②宽广③美妙④婉转⑤涵养⑥恬静3、黑头莺的歌声美妙动听。4、声音美妙动听鸣叫时间长

12*、月亮上的足迹

一、略二、(1)到——道熄——息(2)列——烈振——震三、略四、C 五、D 六、略、七、C

第三单元综合练习

一、1、(1)E(2)B(3)D(4)C 2、略3、A 4、(1)设问(2)拟人(3)比喻(4)反问5、略6、略7、(1)记叙(2)议论(3)说明(4)描写8、B 9、C 二、1、略2、D 3、B 4、总分总④三、课外阅读1、解词宛若:仿佛,好像。斑斓:颜色多,灿烂。2、(1)C(2)B 3、分类别列数字不是所有的“晕”都是风雨之兆。

13、社戏

一、略二、略三、D 四、1、C 2、A 3、A 4、C 5、C 五、1DAACB 2、C B A E D 3、AB 4、HECG 六、(1)×(2)×(3)√(4)√七、A 八、A 九、1 FDECGBA 2 ECGB 3 FDA 十、见教参。十一、1、《社戏》鲁迅小说2、shì sì3、略 4、比喻拟人5、A6、急迫心情 7、B

14、安塞腰鼓

一、略二、(3)三、略四、1、B 2、C 3、A 五、略六、C 七、1、(1)冰冷燥热恬静飞溅困倦亢奋(2)欢乐梦幻追求2、C E A D B 3、C 4、略5、(1)排比(2)比喻(3)拟人

(4)比喻八、意思对即可。参考答案:生命如画,请你为它描绘美丽的色彩;生命如酒,请你为它酿造醇香的味道。九、1、2略3、有力地表现了生命沸腾,力量喷涌不可阻止的情景。4、比喻排比狂舞5、主要写了一群茂腾腾的后生在表演安塞腰鼓。6、壮阔豪放火烈

15*、绝唱

一、略二、1、A 2、B 3、C 4、D 三、1、D 2、E 3、F 4、B 四、C 五、1、√2、√3、√4、×六、1、《老残游记》刘鹗清朝2、仿佛削过的直立的山崖高耸云霄。曲折环绕,变化无穷。3、比喻,把无形的声音与触觉、味觉沟通起来,使读者印象清晰。4、不是写景。是把王小玉的声音与可感、可见的景物联系起来,生动形象地表现她歌唱的艺术和魅力。5、例:“五脏六腑里,像……”其作用是生动形象,留给读者很深的印象。七、BDAC

16*、摆渡

一、C 二、B C 三、略四、 D 五、A 六、不受惑于财富,不屈服于权力,以真情实意待客,并愿渡客以真情实意报之。七、B

第四单元综合练习

一、1、B 2、A 3、(1)BDAFHG(2)C AB 4、(1)原——缘(2)棉棉——绵绵延——沿5、A C 6、(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√7、C 8、C 9、C 二、1、《社戏》鲁迅周树人《从百草园到三味书屋》2、略3、C 4、A 5、D 三、1、(1)A(2)C (3)A(4)B(5)C 2、(1)突然,忽然。(2)形容技艺达到了绝妙的境界。(3)白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。3、A 4、搏——博采——彩5、能容纳……人头攒动。6、清脆激扬精彩;出神入化优美圆润动听英武俊美7、比喻反复写出演出现场的热烈气氛。8、“一位金发碧眼的女郎……男友的手。”“几位鹤发童颜的外国老人……打起了拍子。”“惊得老外们……高涨。

17、桃花源记

一、略二、略三、l、整齐的样子;庄严的样子。2、交错相通;各种运输和邮电的总称。3、妻和子女;专指男子的配偶。4、不要说,更不必说;连词,条件不同,但结果不变5、像这样;这样。6、鲜艳美丽;指食物味道好。7、不值得;不充足,不满。8、与世隔绝的地方;没有出路的境地。四、1舍:离开;房子。2、作为;对、向。3、做标记;标记。

4、不久;寻找。五、1 C 2 D 六、1、略2、见阅读提示七、见教师教学用书八、(一)1、shě tiáo yí 2、

B 3、B D 4、略 5、这段景物描写带有神秘色彩,暗示会出现奇境,为渔人进入桃花源渲染气氛,也为桃花源的美好作铺垫。(二)1、2、略 3、B 4、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

18、口技

一、略二、略三、1、妙:名,妙处;形,奇妙。2、坐:名,同“座”;动,坐。3、指:名,手指;动,指出。4、乳:动,喂奶;名,乳头。四、略五、见教师教学用书六、1.C 2.B 3.A 七、(一)1、善、时间、地点、设施、道具。道具的简单,技艺的高超。2、略(见注释)3、张、把、把、块(二)1、略2、虽人有百手……名其一处也。3、于是宾客…… 4、 C 5、A

19*、孙权劝学

一、略二、略三、1、吕蒙拿军营里事务繁多作借口推辞不学2、我难道是想让你研究儒家经典而成为博士吗? 3、你说你事务繁多,谁又能像我的事务那样多? 四、B 五、B.E 六、B 七、三国时吴国国君,对部下既严格要求,又能循循善诱,耐心教导。吕蒙:吴国名将知过能改,有军人的坦诚豪爽。鲁肃:吴国谋士文人雅士,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。八、1、到了……的时候;到;不再是;认清事情 2、你现在的才干和谋略不再是当年在吴地时的那个阿蒙了。 3、这样写不但表现出鲁肃对吕蒙的钦佩,更从侧面写出吕蒙的变化巨大。

20、诗五首

一、略二、略三、A 四、1、王子安集王勃字子安杨炯卢照邻骆宾王海内存知己,天涯若比邻。2、黄鹤楼全唐诗崔颢日暮乡关何处是?烟被江上使人愁。3、唐酬乐天扬州初逢席上见赠酬自然景物的变化社会的发展 4、杜牧,唐,世风和统治者,国家命运。5、李义山诗集李商隐义山唐何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。五、1、A 2、

C 六、1、略 2、略 3、夜秦淮河 4、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。5、对国家命运的关切和忧虑。

七、略

第五单元综合练习

一、略二、略三、A 2、B 四、略五、1、2、略六、1、2、3、4、略 5、桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。6、优美和平安乐目的是:反衬现实社会的黑暗,寄托作者的政治理想。

21、愚公移山

一、略二、1、“反”同“返”往返。2、“惠”通“慧”聪明。 3、“亡”同“无”没有。4、“厝”通“措”放置。

三、1. B 2. C 3. B 4. B 四、1、将近;况且 2、哪里;语气词,用于句尾,表示停顿。可译为“啊”“呀”,也可不译。五、C C B 六、(一)1.略 2、CAC 3、C 4、①惩山北之塞,出入之迂也②指通豫南,达于汉阴③邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之 5、写愚公决心移山,得到全家支持,排除疑难,立即行动。(二)1、略2、毛:地面上生长的草木。彻:通。3、略 4、(1)以残年……其如土石何?(2)虽我之死……而山不加增。5、说明只要下定决心,坚持奋斗,就能取得胜利的道理。

22、短文两篇

一、略二、略三、B C D D 四、1、之:有强调作用,不译。 2、之:的。3、之:不译。句子的翻译见教师教学用书五、(一)1、2、3略 4、惟吾德馨。5、苔痕上阶绿,草色入帘青。景色。谈笑有鸿儒,往来无白丁。交往。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。情趣。安贫乐道的情趣和高洁傲岸节操。6、B (二)1、2、3、略4、C 5、不慕名利,洁身自好。

23*、黔之驴

一、略二、1、装运2、运到后,却3、靠近它4、惊惧三、唐,柳宗元,子厚,韩愈,寓意:貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之。四、1、把(它)当作神奇的东西,隐藏在树林中偷偷地观看。2、以为驴子将要要自己了,非常害怕。五、略六、1、见驴畏驴试驴食驴2、往来视之。又近出前后。稍近益狎,荡倚冲冒。3、使一只生性大胆而颇有心计的虎的形象跃然纸上。4、表现在“驴”只会鸣”和“蹄”而已。5、略。

24、诗词五首

一、略二、略三、1、乐府诗集东汉末年曹操 suī长寿比喻有志的人,虽年老而仍有雄心壮志。2、杜工部集唐代杜甫诗圣望岳3、李煜五代亡国哀思比喻用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难以处理。4、朱熹南宋理学家。

5、词牌名 yuè辛弃疾宋代四、A 五、A B A A A 六、D 七、D 八、1、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。2、天明登前途,独与老翁别。3、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。九、1略2、借景寓理书方塘书中的内容 3、问渠那得清如许,为有源头活水。“源头活水”4略十、略

第六单元综合练习

一、略二、略三、1、3、5 四、B B 五、××√六、1、2略 3、 C A B4、菊牡丹 5、略

六年级上学期语文期末测试

六年级上学期语文期末测试 姓名 _______ 计分______ 一、看拼音写汉字(16) déyìyáng yáng jiǎo jìn nǎo zhīyìng jiēbùxiábùkějìshǔ ( ) ( ) ( ) ( ) fěn zhuāng yùqìlíng lóng tìtòu zì zuò zì shòu xìng gāo cǎi liè ( ) ( ) ()() 二、给带点的字选择合适的读音,用“√”标出。(9) 尽.管(jǐn jìn) 寒假.(jiǎjià) 出差.(chāi cā )困难.(nán nàn) 逮.住(dǎi dài ) 邮.差(yóu yōu )挨.揍(āi ái) 似.乎(sìshì ) 打呵.欠(hāhē) 三、查字典,按要求填空(9) 1.“漫”字共有( )画,第十三画是( )。用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。 “漫”字在字典中的解释有:○1水过满向外流○2满、遍○3没有限制,没有约束 “漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 “漫不经心”的“漫”应取第( )种解释。 2.“荡舟”的“荡”字,字音应取(dāng,dàng,dàn)是( )结构的字,音序是( )。 “荡”字在字典中的解释有:○1清除○2摇动○3洗○4不受约束 “荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。 “倾家荡产”中的“荡”应取第( )种解释。 “放荡”中的“荡”应取第( )种解释。 1.我国在经济建设方面取得了很大的(成就成绩成功) 2.我的朗读能力有了很大提高,老师(鼓励鼓舞鼓动)我继续努力。 3.一天,贝多芬在(寂静幽静肃静)的乡村小路上散步。 4.红军战士在过雪山时,经受住了一个又一个(严厉严肃严峻)的考验。 5.小芳(陆续继续连续)三年被评为校“优秀学生”,但她从不骄傲。 六、按要求写句子。(10) 1.扩句:红旗飘飘。_____________________________ 2.缩句:狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。_____________________________________ 3.改写成夸张句。广场上的人可多了。__________________________________________ 4.改写成拟人句。蜜蜂在花丛中采蜜。______________________________ 5.改写成反问句。我是一名少先队员,必须遵守纪律。____________________________________________ 七、判断下面哪组中两句话的意思是相同的,请打“√”(16) 1.妈妈早上叫我早点起床。妈妈叫我早上早点起床。( ) 2.我差一点儿摔倒。我差一点儿没摔倒。( )

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 (一)、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn ()()()() bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查()部,再查()画;用音序查字法应先查(),再查音节()。在本词语中应取第()解释。(①睡;②卧;③停止。) 3、补充词语,并选出一个词语造句。 ()高望()()味()长()()行云 年过花()自()自受好高()远 抑()顿()()不安席()然大() _______________________________________________________ 4、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 薄片(báo bó)抚摩(mómē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)塑料(suò sù)挫折(cuō cuò)归宿(sù xiǔ)瘦削(xiāo xuē) (二)、句子走廊。

1、补充句子。(按要求填空) ① __________________________,化作春泥更护花。 ② _____________________ ,何人不起故园情。 ③诚者,_____________ ;诚之者,____________。 ④珍惜自然资源, _____________________________________。 ⑤ _____________________,留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子,__________________________________。 2、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足,一定要()用水。 ②、如果不加()地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠,法院就要()执行这个规定。 3、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。(改病句) _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说:“这是我们岛上结的第一个西瓜。”(第三人称转述句) ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句) ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。(改病句) ___________________________________________

六年级语文课外阅读(含答案)99109

千金一诺 ①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。 ②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲朋们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼着新年的到来。 ③可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。 ④晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。 ⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。 ⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车,西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商业市场,最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。 ⑦在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上,没有说一句话。 ⑧看看母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂,我问:“爸爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩着我的头,淡淡地说了一句:“让姐姐过个愉快的新年呀。” ⑨泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。 1、文题“千金一诺”的意思是什么?它带有怎样的感情色彩? 答:文题“千金一诺”的意思是像千金那样贵重的一个承诺;守信用,不轻易承诺,一旦承诺,绝不食言。这里指父亲遵守他对姐姐的承诺 感情色彩:褒义。 2、文章开头一句话在文中有什么样的作用? 突现文章主题 3、说明下面句子的表达作用。 ①姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。表现新衣服的珍贵和姐姐对它的珍爱。

【部编版】语文六年级上学期《期末考试试题》含答案

2021年部编版语文六年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用。(计31分) 1.下列词语的读音是否正确?把错的改过来。(计5分) 气氛(qìfēn) 苍穹(cāng qóng) 崎岖(qíqū) 瞻仰(shān yǎng) 挨揍(ái zhòu) 俨然(yǎn rán) 鏖战(áo zhàn) 入场券(rùchǎng juàn) 照耀(zhào rào) 2.下列四组词语中划线字的读音没有错误的是( )。(计2 分) A.勾勒(lèi) 小丘( qiū) 孕育(yùn) 摇曳(yè) B.磅磚(bó) 诞生(dàn) 豫皖苏(wǎn) 颠簸(bó) C.拘束(sù) 辐射(fú) 后妃(fēi) 废墟(xū) D.祭奠( diàn) 蜷缩(quán) 铁轨(guǐ)曝书画( pù) 3.给划线字选择恰当的解释。(填序号)(计5分) ( )翠色欲流:①欲望②想要,希望③需要④将要 ( )排山倒海:①摆成行列②木筏或竹筏③量词④除去,推开 ( )心满意足:①使满②全部充实,没有余地③十分,完全④到了一定的限度 ( )暴露无遗:①丢失②遗漏③丢失的东西,漏掉的部分④余 ,留 ( )一望无际:①交界或靠边的地方②彼此之间③当,适逢其时④时候4.选词填空。(计6分) 恩赐赏赐 (1)过去的帝王可以运用自己手中的权力,对大臣和嫔妃进行必要的( )。 (2)矿产资源不是谁的( ),而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形

成的。 壮烈激烈猛烈 (3)战士位怀着( )的仇恨,以( )的炮火轰击敌人。 (4)那位叔叔在( )的地战斗中( )地牺牲了。 5.补充句子。(计7分) (1) ,死而后已。 (2)无情未必真豪杰, 。 (3)稻花香里说丰年,。 (4) ,多少楼台烟雨中。 (5)“,”是鲁迅一生的真实写照。 (6)诗人朱熹赞美了春天美好的景象,富有哲理的诗句是:等闲识得东风面, 。 6.选一选。(计6分) (1)“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”针对这段话,下面说法不正确的是( ) A.把老汉比喻成“一座山”,表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时的表现形成鲜明的对比。 B.老汉看着人们惊慌,他很不高兴,正在考虑自己的退路。 C.这段话写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 (2)“车厢里一片寂静,静得可怕。”对这样的结尾理解不正确的是( ) A.大家知道那个老妇人精神有问题,都不敢说话怕她犯病。 B.环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛,也激发读者去思考。 C.结尾写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼。

小学六年级语文课外阅读文(17篇)有答案

六年级语文课外阅读训练(第一套,共17篇) 天堂里的老师(一) 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。 由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句: 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。” “不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。” 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗…… 1、注音或写汉字4分 jiǒng jiǒng()()有神cuì()弱陨()落夭()折 2、选句2分 灿烂绝伦—— 活力四射—— 3、找出最后一段中的两个错别字并改正2分 ()——()()——() 4、仿句:(如“海水......雨水 (3) 鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔 5、“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话?3分 6、“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用? 7、读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。”一句,你会想起一个类似的故事吗?

部编版语文六年级上册《期末考试卷》附答案

2020-2021学年第一学期期末测试 六年级语文试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第一部分基础知识(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) wēi xiào fèi téng bào fāxuán yá ( ) páo xiào zhào gùpò suìkāng kǎi 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.他一边散.(sǎn sàn)步,一边回味着刚刚读过的散.(sǎn sàn)文。 2.妈妈划.(huáhuà)着了一根火柴,点燃了蜡烛,明晃.(huǎng huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。 三、选字填空。(4分) 1.雹苞咆 ( )哮花( ) 冰( ) 2.坪评萍浮( ) ( )估草( ) 3.燥躁藻暴( ) 海( ) ( )热 四、根据意思写词语。(4分) 1.自己做了错事,自己承受不好的后果。( ) 2.全副精神高度集中。( ) 3.身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。( ) 4.独创一格,与众不同。( ) 五、给下面加点词语选择正确的解释。(3分) 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量的气泡。②形容喧嚣嘈杂。

③形容情绪高涨。 1.听他一席话,我满腔的热血在沸腾。( ) 2.钱塘江大潮来了,大堤上立刻人声沸腾。( ) 3.锅里的汤沸腾了,像在欢笑。( ) 六、写出下面各句运用的修辞手法。(3分) 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。( ) 3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。( ) 七、课文佳句填空。(10分) 1.地球,这位人类的母亲,这个生命的_______,是那样___________,___________。 2.一日________书画,有一牧童见之,____________,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾_______________,今乃_________________,谬矣。” 3.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_______________,照着她睁得___________。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的____________的大海。 八、按要求写句子。(6分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句) 。 2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 第二部分阅读理解(30分) 九、课内阅读。(15分) 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 1.文中破折号的作用是( )。(4分) A.解释说明 B.声音的延长 C.语气的转折 D.语意的转变

六年级语文期末测试卷及答案

六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远……(二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng yòng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。(三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。(五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( )(六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________(七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 学校: ……………

六年级上册语文《期末测试卷》带答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 第一部分基础知识(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) yī shang yōu yǎfèi téng xuán yá jǔsàng jiǎn yuè páo xiào kāng kǎi 二、下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3分) A.勾勒.(lè) 磅.礴(páng) 艰难.(nàn) 血.液(xuè) B.豁.开(huō) 佛.像(fó) 假.装(jià) 传.记(zhuàn) C.商量.(liáng) 瘦削.(xuē) 计划.(huà) 正.月(zhēng) 三、选字组词,打“√”。(4分) 1.(栏拦)杆旁插着一面面彩色的(棋旗)帜,像在庆祝快乐节日的到来。 2.爸爸摆出一副骄傲的(资姿)态,说:“我的工(资姿)又翻番了。”我大声(嚷壤)道:“爸爸请客!” 四、给加点字选择正确的解释,填序号。(3分) 故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 1.今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) 2.老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) 3.张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 五、选词填空。(5分) 恬静安静冷静寂静幽静 1.清幽的月光正照在盲姑娘那()的脸上。 2.一天夜晚,贝多芬在一条()的小路上散步。 3.上课铃响过,教室里一下就()下来了。

4.夜深了,山村里一片(),听不到一点声音。 5.无论遇到什么事情,我们一定要保持头脑()。 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请写在括号里。(4分) 1. 阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。( ) 2. 还有比这更令人心动的情景吗?( ) 七、文回顾与积累填空。(7分) 1.在《七律·长征》中,把乌蒙山比作,在最后翻越岷山时发出了“”的感叹。长征的意义是。(2分) 2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家在河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因而无法参加演奏会,于是为弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了。(2分) 八、按要求写句子。(6分) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句) 2.我从不 ..孤芳自赏。(用加点的词写句子) ..顾影自怜,也不 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句) 第二部分阅读理解(30分) 九、课内阅读。(15分) 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,()已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,()氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零

部编版语文六年级语文课外阅读训练

六年级语文课外阅读训练(含答案) 天堂里的老师(一) 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。 由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句: 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。” “不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。”

六年级语文期末测试卷及答案

. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远…… (二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng y òng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 (五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(1分) 2.给这个片段加一个小标题 (1分) 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3分) 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。(3分)学校: ……………

(完整版)人教版小学六年级语文历年课外阅读含答案

课外阅读 一:变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是: (1) (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人? 二:走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的

六年级上册语文期末测试(附答案)

人教版六年级上册语文试卷 第一题(17分) 一、书写。(2分) 要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适 当。④行款整齐。 二、读拼音,与子词。 (4分) m 1 a i ku i w u h u l u n 静( )和( )( ) ( ) 吞枣 三、用“ ”线画出带点字的正确读 .、- 音。 (3 分) 挫折(cu o cu o) 扁舟 (bi a n Pi a n) 北风怒号(h a o h a o) 晶莹(j i n g j i n ) 阻挠 (1 a o n a o) 张冠李戴(g u a n g u a n) 四、将下列成语补充完整。 (4分) ( )耳欲聋 余音绕( ) 饱经风 ( ) 悬崖( )壁 ( )不经心 曲高和( ) 自( ) 自受 独具( )心 五、按要求,写词语。(4分) “看”有多种,亲眼所见叫“目击” ,上级察看叫 “视察”……你还知道的有: ___________ 、 ; “另『’也有多种,长久分 别是“阔别”,不愿分别是“惜别” ……你还知道的 有: 、 。 第二题(20分) 一、 判断下面的说法是否正确,对的画“V” ,错的画 “X”。(4 分) 1、 “碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词 语。 () 2、 “外婆的心脏.不太好”;“北京是祖国的心脏.。” 两句 话中“心脏”的意思相同。 ) 3、 “长城是世界文化遗产。”可以改变语序变为“世 界文化遗产是长城。” () 4、 “书是钥匙,能开启智慧之门。”是一个比喻句。 () 二、 句子练习。(12分) 1、 看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会 感到自豪。 (改为反问句) 2、 山泉从蜿蜒的山涧流了下来。 (改为拟人句) 3、 用恰当的修改符号修改病句。 (1)他经常回忆过去有趣的往事。 (2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水 平。 4、把句子补充完整。(注意带点的词) (1 ) 因 为只有一个地 球 , 。 ( 2 ) ________ ,才能取得优异的成绩。 三、生活中的语文。(4分) 1、课外阅读时,我会用 _______________________________ 、 等方法读懂文章中含义深刻的句子。 2、小明与人交往常常说话不算数, 我送他这样一 句话: ______________________________ 。(填名言警句) 3、华华的爸爸背上猎枪准备出门打鸟。如果你 是华华,你将 怎样说服爸爸: _ 第三题(33分) 一、根据课文内容填空。(7分) 1、 稻花香里说丰年, __________________________ 。(1 分) 2、 “如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们 一定要记住: _______________________ ”这句话在课文中反 复 出 现, 其 作 用 ___________________________________________________ 。《这 片土地是神圣的》)(2分) 3、 “伯父摸着胡子,笑了笑,说:’哈哈!还是我 的记性 好。’”这句话的含义是 _______________________________________________ 。(《我的伯 父鲁迅先生》)(2分) 4、本学期我们认识了许多优秀人物: 有为自己想 得少、为别人想得多的 _________________________________ ;有 的桑娜夫妇;有 _____________________________ 的贝多芬;也 有 _____________ ________ 的詹天佑。(2分) 二、阅读短文,完成练习。 (11分+ 14分) (一)伯牙绝弦 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“ _____________________________________ _________________ ”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋 兮若江河! ”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙 谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

(完整)小学六年级语文课外阅读题

(一)镜头下逃命的藏羚羊 出格尔木不到一小时,就到昆仑山口了。一块不很规则的火山石上,镌刻着几个鲜红的大字:昆仑山口。 草原轻柔漫展,随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草势不够丰厚肥美,甚至没有形成绿的层次。偶尔能够看到一个小水湾,闪动着草原的清纯的灵性。在一个小水湾旁边,我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。 与辽阔的空间相比,它显得过于渺小了,因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着,觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人,的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动,我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色,还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长,身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。 当我定格在它的眼睛上时,我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑,带动着全身微微颤栗?还未等我读懂它的惊惧来自何处,这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。 我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。显然,我没有找到,只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中,我下意识地瞅瞅我那照相器材:探出去的长镜头像枪口一样,正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时,我明白了我的错误。它是担心,我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。 猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材,一片惆怅中,我想起了这样的文字:“夜幕降临了,汽车前灯亮了,成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起,藏羚羊嘶鸣不止。飞扬的尘土染成了粉红色。偷猎者驱车而去。……一头藏羚羊已经被剥去了皮,它不住地淌血。幼羚羊依偎在死去的母羚羊身边,吮吸着它冰冷的乳头……” 这段报载的文字已经拓印到我的心上了,并且不断地折磨着我:从我镜头下逃去的那只藏羚羊,会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢? 1.第3自然段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么?请根据文意简要回答。(4分) 2.第5自然段中,作者“明白了我的错误”。根据文意,解释这“错误”的具体含义。(4分) 3.第6自然段引述了报载的猎杀藏羚羊的文字,有什么作用?(4分) 4、“只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚”。这个句子使用了什么修辞手法,作用是什么?(3分) 5、“猎猎寒风扯破了天边的云朵。”属于什么描写?作用是什么?(4分

六年级语文期末测试卷含答案

期末教学质量检测 六年级语文试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用。(38分) 1.用你的火眼金睛辨别正误,为本题做出正确的选择。(用“√”表示)(12分) (1)给带点字选择正确的读音。 恍.然大悟(hu ǎn ɡ hu ǎ ɡu ā) 长途跋涉.(s è sh è sh ā) 大洋彼.岸(b í p ǐ b ǐ) 寝.不安席(q ǐn q ǐn ɡ j ìn ) (2)选择合适的字组词。 挺(拨 拔 跋) (优 忧 尤)虑 震耳(欲 浴 裕)聋 (危 徽 微)波粼粼 (3)给带点的字选择正确的解释。 饱. 经风霜(吃足了 足足的,充分 满足) 阵亡.(逃跑丢失 死去的 灭亡) 陶醉. (沉迷,过分爱好 用酒泡制 因饮酒过量而神志不清) 张冠. 李戴(形状像帽子或在顶上的东西 帽子) 2.在括号里填上正确的词。(8分) 冷静 寂静 安静 平静 (1)夜深了,四周一片( ),我们的李老师还在伏案工作。 (2)听了校长的报告,同学们的心情久久不能( )。 (3)上课铃响了 ,教室里立刻( )下来。 (4)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( )。 3.根据提示或要求填空。(18分) (1)(4分) 焦( )不安 抑( )顿挫 囫囵( )枣 ( )炙人口 (2)( );诚之者,人之道也。《礼记》(2分) (3)写出一条你积累的宣传环保的标语或名句: 。(3分) (4)来中国游览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。有的说:“ ”。有的说:“ ”。还有的说:“ ”。(3分) (5) 春天的雨,仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临,滋润万物,给人们带来了新的希望。这时候的你不由自主地吟诵起了唐代大诗人 (谁)的《春夜喜雨》中的前四句: 。(3分) (6)老师请你用名言警句布置教室的墙壁,你会选 这一句。(3分) 二、口语交际。(5分) 某旅游景点有这样一则告示: 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

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