2018秋人教部编版九年级语文上册第六单元 达标测试卷含答案

第六单元达标测试卷九年级·语文上(R版)时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.窥.望(kuī)聒.噪(guā)踱.步(duó)存恤.(xù)B.怨怅.(chàng) 嗔.怒(chēn) 带挈.(qì) 撮.弄(cuō)C.恁.地(nèn) 桑梓.(xīn) 拙.病(zhuō) 纶.巾(guān)D.逞.辩(chěng) 商酌.(zhuó) 拜谒.(yè) 发怔.(zhèng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.促狭虞侯作揖顿开茅塞B.侥幸聒噪呕死箪食壶浆C.半响轩敞撇开面面厮觑D.腼腆忌讳尴尬死心蹋地3.下列加点成语解释有误的一项是()(3分)A.我只道有歹人出来,原来是如此。

说一声也不打紧...。

(《智取生辰纲》) 不打紧:不要紧。

B.捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元..。

(《范进中举》) 亚元:乡试中举,第一名称解元,第二至十名称亚元。

C.荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,非其主不能守:是殆.天所以资将军。

(《三顾茅庐》)殆:懈怠。

D.调停..已毕,然后归坐。

(《刘姥姥进大观园》)调停:安排处理。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.博大精深的《红楼梦》,不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠,也达到了中国古代小说的高峰。

B.通过学习《范进中举》,使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。

C.吴用这一人物形象给我留下了深刻的印象。

D.诸葛亮超人的智慧、过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。

5.下列句子语言表达得体的一项是()(3分)A.家长对老师说:“令郎在艺考中获得好成绩,多亏老师的悉心指导,我们全家都很感激您。

”B.李老师对语文课代表马芳说:“你每天收发作业,劳苦功高。

”C.王先生对商场经理说:“贵商场待客很热情,服务很贴心,下次我还要惠顾。

”D.付鸣送给我的书的扉页上写道:“奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误,敬请雅正。

”6.下列说法中不恰当的一项是()(3分)A.《智取生辰纲》选自《水浒传》,这是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说。

B.《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山,辅佐他成就大业的故事,赞扬了刘备求贤如渴、礼贤下士的精神。

C.《范进中举》是《官场现形记》中极为精彩的篇章之一,深刻揭露了封建科举制度对读书人的毒害。

D.刘姥姥是《红楼梦》中的人物,她虽贪图小利,但心地善良,在贾府人亡势危之时,是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。

7.阅读下面的文字,回答问题。

(4分)何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。

更有六名从贼,不识姓名,烦乞用心。

”A听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。

他如今犯了迷天之罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。

”心内自慌,……A道:“……三十六计,走为上计。

若不快走时,更待甚么!”选文中A是《水浒传》中哪位人物?选文表现了该人物的什么性格特点?请写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称。

8.综合性学习。

(10分)文道中学开展“致敬英雄”主题活动。

活动一:读英雄英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。

请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。

(4分)活动二:访英雄根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。

(3分)川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。

机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊完了,完了。

”然而,他临危不乱,手动操纵成功让飞机安全备降,所有乘客平安落地。

活动三:学英雄下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。

(3分)同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。

我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事……二、阅读探究(38分)(一)(18分)鲁智深大闹五台山鲁智深在五台山寺中,不觉搅了四五个月。

时遇初冬天气,智深久静思动。

当日晴明得好,智深穿了皂布直裰,系了鸦青绦,换了僧鞋,大踏步走出山门来。

信步行到半山亭子上,坐在鹅项懒凳上,寻思道:“俺往常好酒好肉每日不离口,如今教洒家做了和尚,饿得干瘪了。

赵员外这几日又不使人送些东西来与洒家吃,这早晚怎地得些酒来吃也好。

”正想酒哩,只见远远地一个汉子,挑着一副担桶,唱上山来,上面盖着桶盖。

那汉子手里拿着一个旋子,唱着上来。

唱道:“九里山前作战场,牧童拾得旧刀枪。

顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。

”鲁智深观见那汉子担担桶上来,坐在亭子上,看这汉子也来亭子上歇下担桶。

智深道:“兀那汉子,你那桶里甚么东西?”那汉子道:“好酒。

”智深道:“多少钱一桶?”那汉子道:“和尚,你真个也是作耍?”智深道:“洒家和你耍甚么!”那汉子道:“我这酒挑上去,只卖与寺内火工道人、直厅轿夫、老郎们做生活的吃。

本寺长老已有法旨,但卖与和尚们吃了,我们都被长老责罚,追了本钱,赶出屋去。

我们见关着本寺的本钱,见住着本寺的屋宇,如何敢卖与你吃?”智深道:“真个不卖?”那汉子道:“杀了我也不卖。

”智深道:“洒家也不杀你,只要问你买酒吃。

”那汉子见不是头,挑了担桶便走。

智深赶下亭子来,双手拿住扁担,只一脚,那汉子蹲在地下,半日起不得。

智深把那两桶酒,都提在亭子上,地下拾起旋子,开了桶盖,只顾舀冷酒吃。

无移时,两桶酒吃了一桶。

智深道:“汉子,明日来寺里讨钱。

”那汉子方才疼止,又怕寺里长老得知,坏了衣饭,忍气吞声,那里敢讨钱。

把酒分做两半桶挑了,拿了旋子,飞也似下山去了。

只说鲁智深在亭子上坐了半日,酒却上来;下得亭子,松树根边又坐了半歇,酒越涌上来。

智深把皂直裰褪膊下来,把两只袖子缠在腰里,露出脊背上花绣来,扇着两个膀子上山来。

鲁智深看看来到山门下,两个门子远远地望见,拿着竹篦来到山门下,拦住鲁智深便喝道:“你是佛家弟子,如何噇得烂醉了上山来。

你须不瞎,也见库局里贴的晓示:但凡和尚破戒吃酒,决打四十竹篦,赶出寺去;如门子纵容醉的僧人入寺,也吃十下。

你快下山去,饶你几下竹篦。

”鲁智深一者初做和尚,二来旧性未改,睁起双眼骂道:“直娘贼!你两个要打洒家,俺便和你厮打!”门子见势头不好,一个飞也似入来报监寺,一个虚拖竹篦拦他。

智深用手隔过,叉开五指,去那门子脸上只一掌,打得踉踉跄跄。

却待挣侧,智深再复一拳,打倒在山门下,只是叫苦。

智深道:“洒家饶你这厮。

”踉踉跄跄入寺里来。

监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人,各执白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。

智深望见,大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。

众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。

智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路。

夺条棒,从藏殿里打将出来。

监寺慌忙报知长老。

长老听得,急引了三五个侍者,直来廊下,喝道:“智深不得无礼!”智深虽然酒醉,却认得是长老,撇了棒,向前来打个问讯,指着廊下,对长老道:“智深吃了两碗酒,又不曾撩拨他们,他众人又引人来打洒家。

”长老道:“你看我面,快去睡了,明日却说。

”鲁智深道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴。

”长老叫侍者扶智深到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。

(节选自《水浒传》,有改动) 9.在空格内依次填写一个动词,概括文中鲁智深与酒的几件事。

(3分)想酒→K酒→K酒→K酒10.文中汉子的唱词有哪些作用?(4分)11.结合《水浒传》,完成下面题目。

(11分)(1)鲁智深在上五台山之前所做的义事是()(3分)A.拳打镇关西B.大闹桃花村C.火烧瓦罐寺D.大闹野猪林(2)鲁智深为何被称作“花和尚”?(4分)(3)与林冲相比,鲁智深的性格有什么特别之处?请举例具体分析。

(4分)(二)(20分)老圣人赵长春①袁店河有个说法:人读书多了,读得出不来了,就叫“圣人”。

这个说法有点讽刺和嘲弄。

②老圣人也被称作“圣人”,当年,他被唤作“圣人”,原因不得而知。

现在老了就加了个定语,“老圣人”。

③老圣人做的事情有些不同于他人。

就拿春分这一天来说,他要把村里的小孩子们召集起来,在村中老槐树下的大碾盘上,立蛋。

④立蛋,就是春分这一天,将鸡蛋立起来。

老圣人先示范,轻手撮一鸡蛋,竖在平展的碾盘上,屏息,慢慢松开,鸡蛋就立起来了!然后,他给孩子们分鸡蛋,一人两枚,围绕碾盘,看谁先立起来,发奖。

⑤这个时候,是村子里春节过后的又一次小热闹。

不过,大人们不多,年轻人更少,这时候,老圣人看着孩子们,一脸的笑。

⑥人们说:“这有啥意思?自己买鸡蛋,再买些铅笔、写字本、文具盒……”老圣人说:“这很有意思。

就拿春分立蛋来说,是老祖宗们四千多年前就玩的游戏,一辈辈、一代代,传到现在了,会玩的人少了,人家外国反而玩疯……”老圣人说:“一年之计在于春,让孩子们立鸡蛋,心静一下,比玩游戏好。

”⑦说话间,已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。

孩子们很开心地围拢着老圣人,听他讲春分,讲节气,讲碾盘的故事。

⑧碾盘也有故事,碾盘很老了,村里人用了好多年,如同村口的老井。

现在,条件好了,人们不用碾盘了,包括石磙,还有老井。

老井早就被填埋了,一些石磨、石磙,还有马槽,莫名其妙地消失了。

后来,人们才知道,被人偷走了,卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。

有个夜晚,老圣人突然喊了起来,就在老槐树下。

原来,那些人又来偷了!⑨老圣人说,每个人都有故事,每个村子都有历史,每一家都是传奇。

这老碾盘,每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事,有个后来上了大学的孩子写了出来,写进了他的书里。

老圣人保护老碾盘,差点儿拼了老命。

⑩春节,村上的人多了起来,都从外面回来过年,带上年货去看老圣人。

他说:“别看我,看看咱们的老槐树、老碾盘。

”老槐树、老碾盘,就成了村子一景。

⑪还有,与别的村子相比,村上喝酒、赌博的人少,打骂老人的事基本没有,这也与老圣人有关。

他喜欢管闲事,不怕人家烦。

他说:“人都光想着赚钱了,不行,还得讲老理,这就是仁义礼智信。

这些老理,是几千年的好传统,不能丢。

丢了,就丢了脸面。

”⑫想一想,对,就是当年孔圣人周游列国时说的,提倡的。

⑬老圣人有一方墨,古墨,好多年了,油亮,沁香。

他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方,就是点燃油松枝,烘烤古墨,然后按摩孩子的额头。

古墨微软,微微透出凉意,有股幽幽的药味。

几声喷嚏,打个冷战,小孩子就好了...!他还治疗痄腮,研墨,毛笔蘸汁涂抹腮边,一圈一圈,如此两三天,就好了...!⑭老圣人说:“古人凭心,诚信为本。

墨也讲究,内有冰片、麝香、牛黄等,为的是读书人安心、静心。

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部编版九年级语文上册第六单元试卷答案与解析

部编版九年级语文上册第六单元试卷答案与解析

部编版九年级语文上册第六单元试卷一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(2分)对于这命运的筵.席,不要寄以贪婪的欲望;假如不付出千辛万苦,残羹剩饭都将是空想。

chěng强斗狠的做法,无法实现美好的憧憬。

如无他人的相助,任何欲望都成泡影。

①筵(yán) ②chěng(逞)2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( D )①时间宝贵,不要虚掷光阴过他人的生活,不要让周围的言论蒙蔽你内心的声音。

②他对这件事的态度十分坚决,毫无的余地。

③好的闲章,除了让人玩味, 是书画家水平高低的无声展现。

A.呱噪商酌更B.聒噪商酌也C.呱噪商量也D.聒噪商量更导析:D ①“聒噪”指声音杂乱;吵闹。

“呱噪”形容说话喋喋不休。

此处选“聒噪”更合语境。

②“商酌”指商量斟酌;“商量”指交换意见。

此处选“商量”更合语境。

③前后句子构成递进关系,选“更”更合语境。

故选D。

3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( B )A.老陈不忍心拒绝王经理三顾茅庐....的诚意,最后决定到他的公司任职。

B.这道数学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开....,不费吹灰之力就做完了。

C.当远征的军队凯旋时,老百姓都箪食壶浆....,热情地犒劳他们。

D.他的大名在音乐界早已如雷贯耳....,爱乐者几乎无人不晓。

导析:B “茅塞顿开”形容忽然理解、领会。

用在此处不合语境。

4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)( A )A.一唱三叹的京剧,婉转悠扬的黄梅戏,缠绵悠远的昆曲……作为承载中华文化的艺术形式,中国戏曲流传千年,经久不衰。

B.“十四五”是碳达峰关键期,要一手抓“减缓”,一手抓“适应”,打赢减污降碳这场硬仗,实现人与自然和谐共生。

C.我国的普通话平均普及率虽然已超过70%,但东西部之间、城乡之间发展很不平衡,西部与东部大约有20%左右的差距。

D.为提高广大师生拒毒、防毒、识毒的能力,眉山多所学校开展以“珍惜生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)一、积累和运用(共6小题,计24分)为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校开展了“经典诵读·汲取前行力量”系列活动,请你参加。

【活动一:书中自有黄金屋】一个热爱阅读的人,心中必有“诗和远方”。

阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑斓的世界。

小秦同学写下了下面的阅读感悟,请你完成1、2题。

(4分) 重读先贤经典,《老子》中的一句名言让我顿开茅塞.。

“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。

”老子的话,一语道破了水柔弱秀美与坚rèn顽强的两种特点。

江南是水乡,河流纵横.,池湖密布,它们流淌在青山脚下,穿行于广mào的田畴间。

“瓜洲渡口山如浪,扬子桥头水似云。

”“西风作意送行舟,帆饱清淮碧玉流。

”还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物和江南的人,孕育了江南独特的文化。

1.请根据语境,选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2分)(1)《老子》中的一句名言让我顿开茅塞.。

(A.sài B.sè)________(2)江南是水乡,河流纵横.,池湖密布。

(A.héng B.hèng)________2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)(1)坚rèn________(2)广mào________3.读诗,既是读人生情感,也是读人生际遇。

下面是同学们关于“古诗词研读”的部分探究成果,请帮他们把空缺处补充完整。

(6分)在吟诵诗词的时候,同学们发现古人爱言“愁”:愁情万种,撩人心弦。

愁是许浑“一上高城万里愁,________________”的乡思;是刘长卿“秋草独寻人去后,________________”的怅惘;是韩愈“________________?雪拥蓝关马不前”的悲叹;是李白“________________,将登太行雪满山”的苦闷;是李商隐“春蚕到死丝方尽,________________”的煎熬;是辛弃疾“______________,欲说还休”的无言。

部编版九年级语文上册《第六单元》单元测试卷-附答案

部编版九年级语文上册《第六单元》单元测试卷-附答案

部编版九年级语文上册《第六单元》单元测试卷-附答案(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.银锭.(dìnɡ) 逞.办(chěnɡ) 迸.射(bèng) 唯.唯连声(wéi)B.会.稽(kuài) 麈.尾(zhǔ) 勾.当(ɡòu) 强聒.不舍(guō)C.怨怅.(chànɡ) 银箸.(zhù) 窥.望(kuī) 箪.食壶浆(dān)D.戗.金(qiànɡ) 行.货(hánɡ) 喧.嚷(xuān) 顿开茅塞.(sāi)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。

志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。

A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子中有语病的一项是( )(2分)A.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

B.中国科学院的科学家们,早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。

C.这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。

D.今年5月,德国的52名文化使者从汉堡出发,开始了横跨欧亚大陆之旅。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。

2018年九年级语文上册第六单元综合测试卷(附答案语文版)

2018年九年级语文上册第六单元综合测试卷(附答案语文版)

第六单元测试卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。

2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(3分)A.冰辙.(chè) 棋子蓟.北(jì) 风骤B.一箪.(dān) 鹧鸪红绡.(xiāo) 逝者C.曲肱.(hóng) 宏毅笃.志(dǔ) 博学D.蹴.尔(jiù) 海棠骈.死(pián) 槽枥(解析:A.“辙”应读作“zhé”;C.“肱”应读作“gōng”,“宏”应写作“弘”;D.“蹴”应读作“cù”。

) 2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)(3分)A.这篇获奖作文是他经过认真构思,反复修改后处心积虑....写出来的。

B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群....的感觉。

C.居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声不绝于耳....。

D.小军在辩论会上引经据典,断章取义....,博得了观众们的阵阵掌声。

(解析:A.“处心积虑”形容用尽心思地谋划,含贬义,用在此句不符合句意;B.“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,和句中“长着一张普普通通的脸”相矛盾;D.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符,用在此处不符合句意。

) 3.文化积累——下列对名著的表述中,错误的一项是(A)(3分)A.《平凡的世界》中孙少平领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户”。

B.《钢铁是怎样炼成的》中的“筑路”一章,描写了筑路的艰苦环境,表现了保尔和他的战友们与困难做斗争的伟大精神。

2017-2018学年人教版(新课标)九年级语文上册第六单元测试及解析

2017-2018学年人教版(新课标)九年级语文上册第六单元测试及解析

2017-2018学年人教版(新课标)九年级语文上册第六单元测试注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题)A.辍耕(chuò)缟素(gāo)倾颓(tuí)存恤(xù)B.怅恨(chàng)色挠(ráo)鸿鹄(hú)怫然(fó)C.猖蹶(jué)崩殂(cú)社稷(jì)陟罚(zhì)D.咨诹(zōu)休祲(qìn)夙夜(sū)攘除(rǎng)2.下列各选项的两句话中都没有通假字的一项是()A.将军身被坚执锐为天下唱B.卜者知其指意以光先帝遗德C.秦王不说仓鹰击于殿上D.故不错意也以咨诹善道3.下列划线词解释有误的一项是()A.死国可乎(为……而死)秦王色挠(屈服)B.楚人怜之(爱戴)则责攸之、祎、允等之慢(表示处理事务速度慢)C.此诚危急存亡之秋也(时)沙场秋点兵(战场)D.此殆天所以资将军(大概)休祲降于天(吉凶的征兆)4.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是()A.以塞忠谏之路也祭以尉首B.欲信大义于天下然侍卫之臣不懈于内C.挟天子而令诸侯先帝创业未半而中道崩殂D.此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也第II卷(非选择题)二、文言文阅读二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

部编版九年级上册语文第六单元测试(附答案)

部编版九年级上册语文第六单元测试(附答案)

部编版语文九年级上学期第六单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()A.桑梓.(zī)逞.能(chěnɡ)侥.幸(jiǎo)B.拜谒.(yè)心窍.(qiào)怨怅.(chànɡ)C.拙.病(zhuō)报帖.(tiē)调.停(tiáo)D.嗔.怒(chēn)颠.倒(diān)岔.气(chá)2.下列词语书写没有错误的一项是(2分)()A.作揖歇息聒噪维维连声B.腆着虞侯赐教面面厮觑C.纶巾鼎足鄙贱尖嘴猴腮D.商酌愧赧筵席如雷惯耳3.下列加点成语使用有误的一项是(2分)()A.勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃,有时会使迟钝的人突然茅塞顿开....。

B.人才难得,并非所有的领导人物,都像刘备这样思贤若渴....,从善如流。

C.他满面羞惭,喏喏连声....,告别而去。

D.因为不小心打坏了一个盘子,她被老板骂了个狗血喷头....。

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(2分)()A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且也已形成大量的合作机会。

B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。

C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。

D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

5.下列各句标点符号使用不规范的一项是(2分)()A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验和感悟。

B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。

D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

2018年秋部编人教版九年级语文上册第六单元检测卷(附参考答案)

部编人教版九年级语文上册第六单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分一、积累运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)o)篾.片(miè)侥.幸(jiǎo)不省.人事(xǐng)A.调.停(tiáB.拜谒.(yè) 嗔.怒(chēn) 星宿.(xiù)箪.食壶浆(dān)C.存恤.(xù) 勾.当(gōu) 愧赧.(nǎn) 劈.头劈脑(pī)D.纶.巾(guān) 作揖.(yī) 避讳.(huì)面面厮觑.(qù)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.攀谈逞能商酌汉室末胄B.傲慢颠倒心窍如雷灌耳C.聒躁盘缠促狭顿开茅塞D.吹嘘桑梓见教经世奇材3.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()(2分)细细______一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。

清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。

文人喝茶,喝出的是茶外茶。

郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的______,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的______,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的______。

A.品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B.品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C.品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味D.品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4.下列有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)A.《智取生辰纲》选自古代长篇白话小说《水浒传》,作者是明末清初小说家施耐庵。

B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,描写了三国时期的历史故事,作者罗贯中,号湖海散人。

C.《范进中举》节选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》,作者吴敬梓,清代小说家。

D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,作者曹雪芹,清代小说家,小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

5.下面这段文字中的两处画线句子都有语病,请分别写出修改意见。

2018-2019学年人教部编版九年级语文(上册)第六单元检测题(含答案)

2018-2019学年九年级语文(上册)第六单元检测题(本卷满分120分,90分钟完卷)一、积累与运用(17分)1.下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是(2分)()A.朴.刀(pō) 怨怅.(chàng) 岔.气(chà) 面面厮觑B.恁.地(rén) 禀.请(bǐng) 桑梓.(zì) 经事奇才C.聒.噪(guā) 腆.着(tiǎn) 商酌.(zuó) 单食壶浆D.谮.害(jiàn) 发怔.(zhēng) 筵.席(yàn) 如雷惯耳2.下面句子中加线成语运用有误的一项是(2分)()A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔....、气势恢宏的宇宙星图。

B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡....,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。

C.小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好礼贤下士....请教同学了。

D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾....。

3.下列病句修改错误的一项是(2分)()A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。

(去掉“通过”或“使”)B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

(把“刻画”改为“描绘”)C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

(在“养成”前加上“是否”)D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。

(删去“为”)4.从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是(2分)()①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,”②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,______” A.①难道你不知道粮食来之不易吗?②我们的球队被他们打败了。

人教部编版2018年九年级语文上册第六单元综合测试卷含参考答案

第六单元测试卷一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(C)(2分)A.勾.当/勾.结降.职/降.龙伏虎解.甲归田/解.囊相助B.作揖./缉.拿食讫./迄.今为止披坚执.锐/纨.绔子弟C.见教./教.书长.进/各有所长.不省.人事/省.吃俭用D.破绽./锭.子掂.量/拈.弓搭箭箪食.壶浆/食.不知味(解析:A.gòu/gōu,jiàng/xiáng,jiě/jiě;B.yī/jī,qì/qì,zhí/wán;C.jiào/jiāo,zhǎnɡ/chǎng,xǐng/shěng;D.zhàn/dìng,diān/niān,shí/shí。

)2.下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)A.腼腆现世宝面面厮觑顿开矛塞B.拙病提名录屏人促席经世奇才C.愧赧朱砂记不省人事如雷惯耳D.侥幸萧湘馆不由分说思贤若渴(解析:A.“矛”应写作“茅”;C.“惯”应写作“贯”;D.“萧”应写作“潇”。

) 3.给下列句子排序,最合理的一项是(B)(2分)①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。

②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。

③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。

④最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.③②⑤④① D.③②④⑤①4.古诗文填空。

(8分)(1)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)相见时难别亦难,东风无力百花残。

2018年人教版九年级语文上册第六单元检测卷及答案(状元成才路)-文档资料

人教版九年级语文上册第六单元检测卷及答案(状元成才路)人教·九年级语文(上)第六单元创优检测卷满分:120分一、基础知识积累与运用o(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.阳夏(ji6) 色挠(rao) 倾颓(tuf) 行阵和睦(hang) B.存恤(xu) 麾下(hui) 间令(jian) 以数谏故(shu6) C.崩殂(cu) 羌管(qiang) 逋戍(df) 以头抢地(qiang)D.帝胄( zhou) 神稷(ji) 驽钝(nu) 陟罚臧否(f6u)2.解释下列句中加点的字。

(6分)(1)陈胜、吴广皆次当行( )(2)凡三往,乃见( )(3)挟天子而令诸侯( ) (4)皆刑其长吏( )(5)置人所罾鱼腹中( ) (6)吴广以为然( )3.下列句子朗读节奏划分不准确的是( )(2分)A.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 B.五十弦翻/塞外声C.塞下/秋来/风景异 D.肠断/白藏洲4.指出下列句子中加点字意思相同的一项( )(2分)A.得鱼腹中书乃丹书帛日“陈胜王” B.愿陛下亲之信之时人莫之许也C.皆次当行之次所旁丛祠中 D.谓为信然谓唐雎日5.指出下列加点词的古今义。

(6分)(1)抑亦人谋也古义:--今义:一(2)遂用猖蹶’古义:____今义(3)先帝不以臣卑鄙古义:____今义:一(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义:____今义:一6.用原文句子填空或根据要求填空。

(7分)(1)过尽千帆皆不是,_______。

(2)-二一,一--,沙场秋点兵。

(3)持节云中,何日遣冯唐?__。

(4)《陈涉世家》选自____(朝代)历史学家____的巨著____,它记载了秦朝末年陈胜、吴广农民起义的历史事实。

这部书是我国第一部体通史。

鲁迅称它是“____________。

(5)唐雎是战国时期“____”这类人的典型代表。

西汉末年____根据史料进行整理,按国家次序,编订出一部国别体史书《战国策》。

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