2018年部编新版人教版八年级下册语文第一单元复习
部编人教版八年级语文下册第一单元全单元教案教学设计

在鲁迅写作《社戏》的那个年代,一般作家不大愿意去描写农民;有的人即使写了农民,也是瞧不起农民,甚至歪曲农民。鲁迅能写出象《社戏》这样歌颂农民高尚品质的作品,是很了不起的。
三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正音
(归)省:xǐng 行辈:háng 惮:dàn 絮叨: xùdāo 怠(慢):dài 撺掇:cuānduō 凫(水):fú 潺潺:chán (歌)吹:chūi 蕴藻:yùnzǎo (家)眷:juòn 皎(洁):jiǒo 漂渺:piāomiǎo 纠葛:jiūgé
四 补充注释。
(1)社戏:社、原指土地神或土地庙。在绍兴,“社”是相当于“村庄”的区域名称;社戏就是社里每年在一定的时间所演的戏。(2)日里:白天。(3)神棚:供神名牌位的凉棚,演社戏时,搭在戏台正对面,意思是请这些神看戏。(4)白篷船:船篷没有加油漆的船,旧时绍兴人民一般都使用这种船。(5)乌篷船:在白篷上用桐油抹黑,课文中指财主乡绅使用的船。
二 课文的写作年代和该文所反映的时代距离今天的时间较远,因此教学重点应放在读懂弄通原文上,亦即首先让学生理解字、词、句、篇最基本的东西;在这基础上,再懂得主题与材料、写景与抒情的关系。这后面两点是教学中的难点。
三 读写结合,进行一次记事为主的写作练习。
第一课时
教学要点:
作者简介及题解;通读课文,理清脉络。
第三部分,“我”与农民孩子们到赵庄去看戏的情景。(从“这天我不钓虾”到“各自回去了”。)
第四部分,“我”对吃豆和看戏的怀念。(从“第二天”到文末)
七 布置作业
部编版八年级下册语文第一单元复习课件

请掌握下列词语的意义
戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。 辨析: 当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场 出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。 济宁市交警队招聘多位交通协管员,在他们的协 助下,交通拥堵的现象戛然而止。 熙熙然:1温和欢乐的样子。2热闹的样子。 判断词语在文中的意思: 那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。 人情世故:为人处世的道理。 例句:我说你到底没有经练,所以这些人情世故 一点也不懂。 2024/7/31
重点课文解读及阅读思维训练
题目:《社戏》 小说的线索、并非描写记叙重点。 内容:小说按照时间顺序依次写“我”在平桥村 的生活(这是故事的背景)、看戏前的一波三折、 看戏途中所见所感、船头看戏、归途飞船、偷豆、 次日余波(这是烘托)。(我的概括和课后题不 同,注意概括事情要交代清楚这些要素:时间、 地点、人物、事件。其中人物、事件最重要。)
2024/7/31
感谢观看
2024/7/31
xiāo
蓦然 斡旋 怅 惘 熙熙然 春宵
kān
hè
qiǎo jiǎo
神龛 恐吓 幽悄 皎洁
2024/7/31
请掌握下列彩色字的字形
撺掇 屹立 踊跃 船篙(蓬蒿) 蕴藻 晦暗 震撼 辐射 争讼 思慕 人情世故 春宵(云霄) 夜深星阑
记忆字形一定要多写几遍,边写边读,同时和形 似字比较记忆,从字形理解字义,理解记忆。
重点课文解读及阅读思维训练
语言:优美细腻的景物描写,生动贴切的心 理描写。
2024/7/31
重点课文解读及阅读思维训练
经典景物描写: 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,
夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气 里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊 似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船 慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且 似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台, 但或者也许是渔火。
人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

第1课《消息二则》1.文学常识2.消息:是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
2.文章思想内容第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写:是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。
2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。
第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。
通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。
2.文章思想内容第5课《国行公祭,为佑世界和平》第二单元第6课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家和革命家。
1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。
中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。
代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。
【新版】部编版语文八年级下册全册知识点预习资料全汇总

部编教材八年级语文下册整本预习资料全汇总第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过,赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质,同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。
诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受,突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点,赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。
当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中,至于灯笼所承载的文化意义,更是无从感受到的了。
还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根,感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总(一)字词解释1.社戏消夏:避暑。
陶冶:怡情养性。
给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻:偏远而僻静。
熬áo:忍受。
诚然:确实这样。
篙gāo:用竹竿制成的撑船工具。
朦胧:动词,弥漫。
蕴yùn藻:水草。
依稀:隐约。
屹yì立:矗立。
潺chán潺:水缓缓流动的样子。
家眷:妻子儿女等家庭成员,有时专指妻子。
船篷péng:覆盖在小木船上的拱形物,用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào:划(船)。
楫jí:桨。
撮cuō:用手指捏取细碎的东西。
惮dàn:怕,畏惧。
归省xǐng:指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈:辈分。
犯上:触犯长辈或者地位比自己高的人。
撺cuān掇duo:从旁鼓动人做某事。
凫fú水:游泳。
絮xù叨dao:形容说话啰唆,来回地说。
怠dài慢:招待不周到的意思。
弄潮:在潮水中搏击、嬉戏。
部编人教版八年级语文下册 第一单元单元测试题及答案 部编人教版八年级下册

部编人教版八年级语文下册第一单元单元测试题及答案部编人教版八年级下册第一单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(11分)1.下列各项中加点的字注音无误的一项是()(2分)A.凫水(fú)潺潺(chán)磅礴(páng)脑畔(pàn)B.归省(shěng)瞳仁(tóng)脸颊(jiá)恣意(zì)C.怠慢(dài)羁绊(jī)糜子(mí)挑衅(xùn)D.撺掇(chuān)晦暗(huì)挑剔(ti)斡旋(wò)2.下列各项中没有错别字的一项是()(2分)A.弥散静穆惊心动魄穿红戴绿B.皎洁恬净叹为观止荣华富贵C.纠葛褪色戛然而止故名思义D.思幕行辈一马当先大彻大悟3.下列各句中加点成语使用无误的一句是()(2分)A.此次南太平洋台风登陆,福建省首当其冲。
B.进入七月份,温度持续升高,天气真是炙手可热啊。
C.老李参加聚会迟到了整整两个小时,他的老朋友们觉得相见恨晚。
D.王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛,种类齐全,真可谓汗牛充栋。
4.下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。
B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。
D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。
5.仿照画线句再补写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。
(3分)啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,,。
二、名著阅读(5分)6.(2017.江苏淮安中考)阅读下面文字,回答相关问题。
大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处。
因为大家都很清楚,我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部,结果也就缩短了我们的寿命。
……这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言,因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以它们的用途就很容易了解。
部编版初中语文八年级下册1-3单元基础知识复习

部编版初中语文八年级下册1-3单元基础知识复习1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.归省(xǐng) 亢奋(kàng) 夜深星阑(lán)B.怅惘(cháng) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)C.羁绊(jī) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)D.冗杂(rǒng ) 晦暗(huì) 张灯结彩(cǎi)2.下列词语书写有误的一项是( )A.翠羽流苏人情世故B.挑灯看剑千呼万唤C.富贵荣华叹为观止D.吹角连营兴高彩烈3.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.蓬勃磅礴束缚大彻大悟B.震撼恬静流苏叹为观止C.瞳仁摹然严峻嘎然而止D.晦暗恢宏山涯惊心动魄4.下列词语中加点字的读音,有错误的一组是()A.忌惮(dàn)行辈(háng)凫水(fú)戛然而止(jiá)B.脑畔(bàn)眼眶(kuàng)喘气(chuǎn)米酒油馍(mó)C.亢奋(kàng)晦暗(huì)羁绊(jī)奇伟磅礴(bó)D.斡旋(wò)静穆(mù)争讼(sòng)夜深星阑(lán)5.下列四组词语中,没有错别字的一组是()A.踊跃姣洁撺掇马前卒B.恬静严峻缈远风萧萧C.拘束震撼辐射暖融融D.退色燎原思慕熙熙然6.下列词语中没有错别字的一项是( )A.相得益章洗耳恭听B.无可质疑消声匿迹C.天衣无缝慷概淋漓D.迫不及待一拍即合7.下列词语中没有错别字的一项是()A.骨骼赌注凋零风雪载途B.追朔雾霭瞄准周而复始C.翩然蔓延萌发诸入此类D.装置迁徒踪迹夜幕降临8.下列加点字注音有误的一项是()A.孕育(yùn)劫难(jié)连翘(qiáo)山麓(lù)B.稀疏(sū)粗糙(cāo)膨胀(pénɡ)丧失(sànɡ)C.农谚(yàn)腐蚀(shí)深渊(yuān)缄默(jiān)D.褶皱(zhě)鸟臀(tún)狩猎(shòu)喧嚷(xuān)9.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.俨然(yǎn) 溯洄(shù) 皿(mǐn) 豁然开朗(huò)B.垂髫(tiáo) 佁然(yǐ) 箬篷(ruò) 袒胸露乳(tǎn)C.窈窕(tiǎo) 阡陌(xiān) 参差(cī) 辗转反侧(zhǎn)D.俶尔(chù) 好逑(qiú) 篆章(zhuàn) 落英缤纷(bīng) 10.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.阡陌(mò) 垂髫(tiáo) 豁然开朗(huò)B.清冽(liè) 幽邃(suì) 参差披拂(cān)C.悄怆(chuàng) 罔不(wǎng) 寂寥无人(liáo)D.溯洄(sù) 寤寐(wù) 窈窕淑女(tiǎo)11.下列词语中加点字的读音全都正确的一项()A.阡陌(mò) 窈窕(tiào) 水中坻(chí)卷石底以出(juǎn)B.篆章(zhuàn) 叹惋(wǎn)诣太守(yì) 犬牙差互(cì)C.平旷(kuàng)俨然(yǎn) 水中沚(zhǐ)石青糁之(sǎn)D.好逑(qiú)语云(yù) 诎右臂(qū)悄怆幽邃(sùi)12.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.在刘老师有趣的语文课上,课堂气氛十分活跃,大家都踊跃地发言。
人教部编版-学年八年级下学期第一单元单元测试语文试题(解析版) -- 部编人教版八年级下册

8.画线句子运用拟人的修辞手法,将松鼠和雪人格化,生动形象地写出雪景的灵动之美,表达了作者对家乡冬景的喜爱之情。
9.“故乡的香”是作者对故乡(家乡生活)的回忆与怀念,它也代表着作者渴望的生活方】句存在句式杂揉的语病,应删去“”或“”。
【B】句存在语意重复的语病,应将“”改为“”
【C】句存在搭配不当的语病,应将“”改为“”
(3)听完龙城画派的大家吴先生关于徽画的讲座后,你在一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙,请你写一则寻物启事。
【答案】(1)示例:走进形与神的意境,欣赏美与禅的徽画。
⑥照片有:芦荟上的水珠,清晨的丝瓜花(与野草长在一处),树干上的一只鸣蝉,电线上站着一只鸟(过了很久也没有飞走),绿色的豇豆攀爬在竹竿上(开出紫色的花)。
⑦想起一首诗:“秋来凫雁下方塘,系马朝台步夕阳。村径绕山松叶暗,野门临水稻花香……”特别喜欢那一句——村径绕山松叶暗,野门临水稻花香。人在都市,读来尤有稻花香。
5.本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确,要结合段落前面的意思来选择合适句子。
6.本题考查不同文段的比较阅读。解答此题首先要了解两篇文段的内容及体会作者情感,然后按题目要求进行异同分析。一般都是先分析相同点,再找出不同处。从描写方法上看,两篇文章的共同点:都是采用多种景物并置的方法(写景的名词堆叠在一起),营造出一种宁静平和、悠闲恬适的氛围。
⑫村庄远处的溪流,秋水已瘦,婉婉约约。而屋边水井,井下五尺,泉水仍从石壁上涓涓地涌出。其水清甜。水面之上的香,。
人教部编版八年级语文下册重点文言文词语解释专项复习(含答案)

人教部编版八年级语文下册重点文言文词语解释专项复习(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《桃花源记》词语解释一、单选题1.下列各句中加线词解释不正确的一项是()。
A. 无论魏晋(不管)B. 未果,寻病终(没有实现)C. 寻病终(不久)D. 后遂无问津者(探访)2.对下面语句中加线的词解释不正确的一项是()。
A. 遂与外人间隔(隔断,隔绝)B. 阡陌交通(互相通达)C. 乃不知有汉(副词,竟,竟然)D. 不足为外人道也(介词,对、向)3.对下面加线词语解释有误的一项是()。
A. 有良田美池桑竹之属(类)B. 便要还家(通“邀”,邀请)C. 便扶向路(沿,顺着)D. 寻病终(寻找)4.下列句子中加线词古今义基本相同的一项是()。
A. 阡陌交通,鸡犬相闻B. 率妻子邑人来此绝境C. 中间力拉崩倒之声D. 有良田美池桑竹之属5.下列加线词语意思或用法相同的一项是()。
A. 便舍船,从口入屋舍俨然B. 寻向所志寻病终C. 便扶向路寻向所志D. 处处志之寻向所志二、填空题6.解释。
①捕鱼为业:________ ②渔人甚异之:________③才通人:________ ④屋舍俨然:________⑤乃不知有汉:________ ⑥此中人语云:________ ⑦便扶向路:________ ⑧欣然规往:________⑨寻病终:________ ⑩后遂无问津者:________7.解释下列划线字词的古今异义。
①缘溪行古义:________;今义:________。
②咸来问讯古义:________;今义:________。
③遂与外人间隔古义:________;今义:________。
④余人各复延至其家古义:________;今义:________。
⑤说如此古义:________;今义:________。
8.解释。
①渔人甚异之________②欲穷其林 ________③有良田美池桑竹之属 ________④余人各复延至其家 ________⑤此中人语云 ________⑥便扶向路 ________⑦欣然规往 ________9.解释多义字词寻寻向所志 ______ 寻病中________ 志处处志之_______ 寻向所志________10.解释下面句中的词语。
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三、文学常识填空
• 1. 《社戏》的作者是__鲁迅___,字___豫才_____, 浙江绍兴人,他是我国现代伟大的_文学家___、_思 想家____、__革命家___。本文选自他的小说集 《__呐喊__》。 • 2. 《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。 现代著名革命诗人、剧作家。1945年,他和丁毅执 笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951 年斯大林文学奖。 • 3.《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。他的 散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。《安塞腰 鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。 • 4.《灯笼》选自《吴伯箫散文选》,作者吴伯箫 , 原名熙成,山东莱芜人。散文家,教育家。
宽慰 • 7. 母亲便kuān wâi( )伊,说我们鲁镇的 戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。 • 8. 只有我急得要哭,母亲却竭力的zhǔ fù ( 嘱咐 )我,说万不能装模装样,怕又招外祖母 生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。 • 9. 到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当 不高兴,他们太dài màn( 怠慢 ),是待客的lǐ shù( 礼数 )里从来所没有的。 • 10. 十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo ( 撺掇 )起来,说可以坐了这航船和我一同去。 • 11. 诚然!这十多个少年,委实没有一个不会fú shuǐ ( )的,而且两三个还是弄潮的好手。 凫水 • 12. 于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的, 有嚷的,夹着chán chán( 潺潺 )的船头激水的 声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径 向赵庄前进了。
四、根据拼水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个 qián( 钳 )捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天 便可以钓到一大碗。 • 2. 不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来 用手cuō( 撮 )着吃。 • 3. 那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极piān pì ( 偏僻 )的,临河的小村庄。 • 4. 我们年纪都相仿,但论起háng bâi( 行辈 )来, 却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同 姓,是本家。 • 5. 这虾zhào lì( 照例 )是归我吃的。 • 6. 其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的 缘故罢,黄牛、水牛都欺生,敢于qǐ wǔ( ) 欺侮 我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。
• 4.灯笼 • 调停,调解。( 斡旋 ) • 指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯。 ( 金吾不禁 ) • 方言,即回家来。( 家来 ) • 悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的 奢华。( 垂珠联珑 ) • 幽深寂静。( 幽悄 ) • 旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现比喻 没有目的地为人奔走效力的人。( 马前 卒 ) • 为人处世的道理。( 人情世故 )
一、给下列汉字注音
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2.回延安 盏 zhǎn 糜子 mãi zi 脑畔 nǎo pàn
登时 油馍 眼眶
dēng shí yïu mï yǎn kuàng
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3.安塞腰鼓 瞳仁 tïng rãn 恬静 tián jìng 亢奋 kàng fân 晦暗 huì àn 束缚 shù fù 羁绊 jī bàn 闭塞 bì sâ 冗杂 rǒng zá 严峻 yán jùn 震撼 zhân hàn 磅礴 páng bï 辐射 fú shâ 渺远 miǎo yuǎn 大彻大悟 dà châ dà wù 叹为观止 tàn wãi guān zhǐ 戛然而止 jiá rán ãr zhǐ
二、根据意思写出词语
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2018年部编新版人教版八年级下册语文
第一单元复习
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1.社戏 撺掇 cuān duo 絮叨 xù dāo 怠慢 dài màn 家眷 jiā juàn 蕴藻 yùn zǎo 纠葛 jiū gã 潺潺 chán chán 漂渺 piāo miǎo 凫水 fú shuǐ 皎洁 jiǎo jiã 舒展 shū zhǎn 朦胧 mãng lïng 归省 guī xǐng 行辈 háng bâi 偏僻 piān pì 照例 zhào lì 欺侮 qī wǔ 宽慰 kuān wâi 踊跃 yǒng yuâ 屹立 yì lì 撮 cuō 好歹 hǎo dǎi 嘱咐 zhǔ fù 礼数 lǐ shù 惮 dàn 钳 qián
)
• 2.回延安 • 一回又一回。( 几回回 ) • 民间用语:形容事物的发展迅速,马上,当 时,立刻,顿时,立即。( 登时 ) • 一种子实形状像小米的没有黏性的黍类谷 物。( 糜子 ) • 课文指窑洞的顶上。( 脑畔上 ) • 一种黏附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧 急信件。( 鸡毛信 )
• 3.安塞腰鼓 • 极度兴奋。( 亢奋 ) • 昏暗。课文指迷惘、糊涂的意思。( 晦 暗 ) • 缠住不能脱身,束缚。( 羁绊 ) • 突然,猛然。( 蓦然 ) • 繁杂。( 冗杂 ) • 声音突然中止。( 戛然而止 ) • 赞美看到的事物好到了极点。( 叹为观 止 )
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4、灯笼 争讼 zhēng sîng 领域 lǐng yù 斡旋 wî xuán 静穆 jìng mù 思慕 sī mù 怅惘 chàng wǎng 锵然 qiāng rán 褪色 tuì sâ 燎原 liáo yuán 熙熙然 xī xī rán 暖融融 nuǎn rïng rïng • 马前卒 mǎ qián zú • 人情世故 rãn qíng shì gù