初中化学基础知识归纳PPT 课件
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初中化学知识点大全PPT课件

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加 溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、 气体或者沉淀
12、三大化学肥料:N、P、K 13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、 氮的氧化物,硫Байду номын сангаас氧化物。
14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二 氧化碳和水)。
(二)、液体的颜色
11、无色液体:水,双氧水 12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液, 硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚 铁溶液,硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液, 硝酸铁溶液 15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液 16、紫色溶液:石蕊溶液
(三)、气体的颜色
17、红棕色气体:二氧化氮 18、黄绿色气体:氯气 19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧 化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体 等大多数气体。
27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。 28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加 酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止 用嘴吹灭酒精灯。
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引 流、转移
30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧 杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的 一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭, 石灰石。
22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。 23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性, 强氧化性。
24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱, 苛性钠。
25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化 物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。
26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸, 浓硫酸,碳酸钠。
初中化学基础 PPT课件 图文

分子
〖定义〗
分子(Molecule)是能 单独存在、并保持纯物 质的化学性质的最小粒
子。
• 原子 • 〖定义〗
• 原子是指化学反应不可再分的基本微粒,原子在化学 分割。是化学变化中的最小微粒;物理中物质构成的
• 〖基本性质〗 • 1、原子也是构成的物质的一种粒子,其质量,体积都 • 由原子直接构成的物质在初中阶段分为两种:金属
(如CO2 H2 O SO3 HCl) • ②由原子直接构成的物质:金属、稀有气体、金刚
• ③由离子直接构成的物质:碱、盐
• 化学式 • 〖概念〗 • 用元素符号和数字表示物质组成的式子 • 〖含义〗 • 1、表示某种物质 • 2、表示某种物质的组成 • 3、表示某种物质的一个分子 • 4、表示某种物质的一个分子的构成。 • 例如:H2 O: • 1、表示水这种物质; • 2、表示水由氢元素和氧元素组成;
• 〖物质分类的步骤〗
• 1、根据物质种类分为纯净物与混合物;
• 从分子和原子角度来区单质与化合物 • 〖分子的构成〗 • 1、分子由原子构成。 • 2、分子构成的描述: • ①××分子由××原子和××原子构成。例如:水分子
氧原子构成。
• ②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。 水分子由一个氧原子和二个氢原子构成。
+。
• 离子符号表示一个某种离子;表示带n个单位某种电荷的离子。例如:Fe3+ :带3个单位正电荷
• 相同点 • 都是构成物质的一种微粒;质量、体积都很小;在不停运动;有间隙
• 构成物质的微粒及其描述 • 〖构成物质的微粒〗
• 1、分子、原子、离子 • ①由分子直接构成的物质:非金属气体单质、酸和
• ④元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的 • ⑤离子符号前面的数字:表示离子的个数。 • ⑥化学式前面的数字:表示分子的个数。
〖定义〗
分子(Molecule)是能 单独存在、并保持纯物 质的化学性质的最小粒
子。
• 原子 • 〖定义〗
• 原子是指化学反应不可再分的基本微粒,原子在化学 分割。是化学变化中的最小微粒;物理中物质构成的
• 〖基本性质〗 • 1、原子也是构成的物质的一种粒子,其质量,体积都 • 由原子直接构成的物质在初中阶段分为两种:金属
(如CO2 H2 O SO3 HCl) • ②由原子直接构成的物质:金属、稀有气体、金刚
• ③由离子直接构成的物质:碱、盐
• 化学式 • 〖概念〗 • 用元素符号和数字表示物质组成的式子 • 〖含义〗 • 1、表示某种物质 • 2、表示某种物质的组成 • 3、表示某种物质的一个分子 • 4、表示某种物质的一个分子的构成。 • 例如:H2 O: • 1、表示水这种物质; • 2、表示水由氢元素和氧元素组成;
• 〖物质分类的步骤〗
• 1、根据物质种类分为纯净物与混合物;
• 从分子和原子角度来区单质与化合物 • 〖分子的构成〗 • 1、分子由原子构成。 • 2、分子构成的描述: • ①××分子由××原子和××原子构成。例如:水分子
氧原子构成。
• ②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。 水分子由一个氧原子和二个氢原子构成。
+。
• 离子符号表示一个某种离子;表示带n个单位某种电荷的离子。例如:Fe3+ :带3个单位正电荷
• 相同点 • 都是构成物质的一种微粒;质量、体积都很小;在不停运动;有间隙
• 构成物质的微粒及其描述 • 〖构成物质的微粒〗
• 1、分子、原子、离子 • ①由分子直接构成的物质:非金属气体单质、酸和
• ④元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的 • ⑤离子符号前面的数字:表示离子的个数。 • ⑥化学式前面的数字:表示分子的个数。
初中化学知识点总结ppt课件

氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
a.酸性氧化物:跟碱反应生成盐和水的氧化物。CO2 ,SO2 ,
SO3
大部分非金属氧化物都是酸性氧化物,
跟水反应生成同价的含氧酸。
CO2 + H2O= H2CO3 SO2 + H2O= H2SO3 SO3 + H2O= H2SO4
b.碱性氧化物:跟酸反应生成盐和水的氧化物。CaO Na2 O MgO Fe2 O3 CuO
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4
酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。酸溶液的PH值小于7 酸的名称中最后一个字是“酸”,通常化学式的第一种元素是“H ”,酸由
氢和酸根离子组成
紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色
根据酸的组成,通常有以下两种分类方法:
酸的电离方程式:酸=nH+ +酸根离子n- a.根据酸分子电离所能生成的氢离子的个数分为: 一元酸(HCl、HNO3 ) 二元酸(H2 SO4 、H2 S、H2 CO3 ) 三元酸(H3 PO4 ) b.根据酸分子里有无氧原子分为: 含氧酸(H2 SO4 ,HNO3 , H3 PO4 名称为:某酸) 无氧酸(HCl, H2 S名称为:氢某酸 ) 鉴定酸(鉴定H+ )的方法有: ①加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液;
②加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出
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5
碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。碱通常由金属离 子和氢氧根离子构成
溶碱有五种:钾钙钠钡氨(KOH,Ca(OH)2 ,NaOH 、Ba(OH)2 ,氨水)它们 的溶液无色。
有颜色的碱(不溶于水):红褐色的氢氧化铁(Fe(OH)3 ↓ )、蓝色的 氢氧化铜(Cu(OH)2 ↓)
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分解反应
一种物质经过化学反应分解成两种或 两种以上的物质。例如,水在加热的 条件下分解成氢气和氧气。
氧化还原反应
氧化反应
物质失去电子的反应,通常伴随着氧气的释放。例如,铁生锈就是一个氧化反应。
还原反应
物质得到电子的反应,通常伴随着物质的还原。例如,碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳就是一个还原 反应。
燃烧反应与爆炸反应
未来趋势
随着全球能源结构的转型,新能源将在未来能源 结构中占据主导地位。
生物技术与化学的结合
交叉领域
化学生物学、生物无机化学、药物化学等。
研究热点
利用生物技术合成新型药物和材料,通过化学手段改造生物体等。
未来影响
生物技术与化学的结合将为药物研发、农业生产等领域带来革命性 的变化。
THANKS
感谢观看
燃烧反应
物质与氧气发生剧烈的化学反应,通常 伴随着光和热的释放。例如,木材的燃 烧。
VS
爆炸反应
物质在极短时间内释放大量能量,产生高 温、高压和冲击波的现象。例如,炸药的 爆炸。
光合作用与呼吸作用
光合作用
植物通过光合作用将光能转化为化学能,将 二氧化碳和水转化为葡萄糖,并释放氧气。 这是地球上最重要的化学反应之一。
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• 化学简介 • 化学基础知识 • 化学实验基础 • 化学反应与能量变化 • 化学在生活中的应用 • 化学前沿与展望
01
化学简介
化学的定义与重要性
定义
化学是研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学。
重要性
化学在人类生产生活中扮演着至 关重要的角色,涉及到能源、材 料、医药、农业等多个领域。
药物中的化学成分
一种物质经过化学反应分解成两种或 两种以上的物质。例如,水在加热的 条件下分解成氢气和氧气。
氧化还原反应
氧化反应
物质失去电子的反应,通常伴随着氧气的释放。例如,铁生锈就是一个氧化反应。
还原反应
物质得到电子的反应,通常伴随着物质的还原。例如,碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳就是一个还原 反应。
燃烧反应与爆炸反应
未来趋势
随着全球能源结构的转型,新能源将在未来能源 结构中占据主导地位。
生物技术与化学的结合
交叉领域
化学生物学、生物无机化学、药物化学等。
研究热点
利用生物技术合成新型药物和材料,通过化学手段改造生物体等。
未来影响
生物技术与化学的结合将为药物研发、农业生产等领域带来革命性 的变化。
THANKS
感谢观看
燃烧反应
物质与氧气发生剧烈的化学反应,通常 伴随着光和热的释放。例如,木材的燃 烧。
VS
爆炸反应
物质在极短时间内释放大量能量,产生高 温、高压和冲击波的现象。例如,炸药的 爆炸。
光合作用与呼吸作用
光合作用
植物通过光合作用将光能转化为化学能,将 二氧化碳和水转化为葡萄糖,并释放氧气。 这是地球上最重要的化学反应之一。
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• 化学简介 • 化学基础知识 • 化学实验基础 • 化学反应与能量变化 • 化学在生活中的应用 • 化学前沿与展望
01
化学简介
化学的定义与重要性
定义
化学是研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学。
重要性
化学在人类生产生活中扮演着至 关重要的角色,涉及到能源、材 料、医药、农业等多个领域。
药物中的化学成分
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实验器材
掌握常用化学实验器材的名称、用途和使用方法,如烧杯、 试管、滴定管等。
操作规范
遵循正确的实验操作步骤和规范,确保实验结果的准确性和 安全性。
实验安全与注意事项
实验安全
了解实验过程中可能存在的安全隐患,掌握相应的防范措施和应对方法。
注意事项
遵循实验室安全规定,注意实验环境卫生和实验废弃物处理。
化学的历史与发展
历史
从古代的炼金术到近代的化学革命, 化学的发展历程充满了无数科学家的 探索和发现。
发展
现代化学在理论和实践上不断取得突 破,为人类社会的进步提供了强大的 支撑。
化学与生活的关系
日常生活中的化学
食品、化妆品、家居用品等都与化学息息相关。
化学对生活质量的影响
从提高生活用品的质量,到改善人类健康状况,化学的贡献无处不在。
01
02
03
化学式定义
化学式是用元素符号表示 物质组成的式子,包括分 子式、离子式和原子式。
化合价定义
化合价是指物质中各元素 之间的固定组合比例,表 示各元素之间的成键关系 。
化学式的书写规则
书写化学式时,应遵循化 合价原则,确保正负化合 价的代数和为零。
化学方程式
化学方程式的定义
化学方程式的意义
有机物与无机物的区别
总结了有机物与无机物在结构、性质等方面的区别,有助于理解有 机物和无机物的特点。
酸、碱、盐的性质
酸的通性
总结了酸的通性,如酸性、氧化性等,有助于理 解酸的化学性质。
碱的通性
总结了碱的通性,如碱性、还原性等,有助于理 解碱的化学性质。
盐的性质
介绍了盐的生成和性质,如溶解性、水解性等, 有助于理解盐的化学性质。
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在实验过程中如发生意外情况,应立即停止实验,采取适当的 紧急处理措施,并及时向老师或实验室管理人员报告。
实验器材介绍
玻璃器皿
烧杯、试管、容量瓶等 用于化学反应的玻璃器
皿。
塑料器皿
塑料漏斗、塑料滴管等 用于化学反应的塑料器
皿。
测量仪器
天平、量筒、滴定管等 用于测量物质质量的仪
器。
其他器材
搅拌器、滤纸、试纸等 辅助实验器材。
可燃物与氧气反应,释放 出光和热。
化学与环境保护
空气污染
工业排放和汽车尾气中的 有害气体导致空气质量下 降。
水污染
工业废水、农业污染和城 市污水对水体造成污染。
土壤污染
重金属、农药和化学物质 对土壤造成污染。
化学与能源利用
化石燃料
煤、石油和天然气等化石燃料是 当前主要的能源来源。
核能
核裂变和核聚变释放出巨大的能 量,可用于发电和军事用途。
精神和创新思维。
02
化学基础知识
元素周期表
01
02
03
04
元素周期表简介
元素周期表是化学学科中重要 的工具,用于组织和分类元素
。
元素周期表的构成
元素周期表由多个横行和纵列 组成,每个元素都有其对应的
行和列。
元素周期表的规律
元素周期表中的元素按照原子 序数递增的顺序排列,并遵循
一定的性质变化规律。
总结词
一种物质在一定条件下分解成两种或 两种以上其他物质
详细描述
分解反应是一种常见的化学反应类型 ,其中一种物质在特定条件下分解成 两种或多种其他物质。例如,水在电 解条件下分解成氢气和氧气。
化合反应
总结词
两种或多种物质结合形成一种新 物质
实验器材介绍
玻璃器皿
烧杯、试管、容量瓶等 用于化学反应的玻璃器
皿。
塑料器皿
塑料漏斗、塑料滴管等 用于化学反应的塑料器
皿。
测量仪器
天平、量筒、滴定管等 用于测量物质质量的仪
器。
其他器材
搅拌器、滤纸、试纸等 辅助实验器材。
可燃物与氧气反应,释放 出光和热。
化学与环境保护
空气污染
工业排放和汽车尾气中的 有害气体导致空气质量下 降。
水污染
工业废水、农业污染和城 市污水对水体造成污染。
土壤污染
重金属、农药和化学物质 对土壤造成污染。
化学与能源利用
化石燃料
煤、石油和天然气等化石燃料是 当前主要的能源来源。
核能
核裂变和核聚变释放出巨大的能 量,可用于发电和军事用途。
精神和创新思维。
02
化学基础知识
元素周期表
01
02
03
04
元素周期表简介
元素周期表是化学学科中重要 的工具,用于组织和分类元素
。
元素周期表的构成
元素周期表由多个横行和纵列 组成,每个元素都有其对应的
行和列。
元素周期表的规律
元素周期表中的元素按照原子 序数递增的顺序排列,并遵循
一定的性质变化规律。
总结词
一种物质在一定条件下分解成两种或 两种以上其他物质
详细描述
分解反应是一种常见的化学反应类型 ,其中一种物质在特定条件下分解成 两种或多种其他物质。例如,水在电 解条件下分解成氢气和氧气。
化合反应
总结词
两种或多种物质结合形成一种新 物质
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硫的性质和用途
可燃性,氧化剂,用于制造硫酸、 硫化橡胶等。
17
金属与非金属
金属的性质和用途
导电性、导热性、延展性、可塑性等,用于制造电线、电缆、机器零件等。
非金属的性质和用途
大多数非金属具有氧化性,有些非金属还有还原性。用于制造化肥、农药、合 成材料等。
2024/1/26
18
05 化学实验基本操作与技能
分解反应
由一种物质生成两种或两种以上其他物质 的反应,特点是“一变多”。
B
C
置换反应
由一种单质和一种化合物反应,生成另一种 单质和另一种化合物的反应,特点是“单换 单”。
复分解反应
由两种化合物互相交换成分,生成另外两种 化合物的反应,特点是“双交换”。
D
2024/1/26
14
04 常见的化学物质
2024/1/26
化学的发展包括:元素周期表的发现 和完善;化学键理论的建立和发展; 量子化学和计算化学的兴起;绿色化 学和可持续化学的提出和实践。
2024/1/26
6
物质的组成与结构
02
2024/1/26
7
元素与元素周期表
01
元素的概念及分类
介绍元素定义,阐述元素分类方法,如金属元素、非金 属元素等。
2024/1/26
醛、酮
分别含有醛基和酮基的 有机物,可发生氧化、 还原等反应。
羧酸及其衍生物
含有羧基或羧酸衍生物 的有机物,具有酸性、 酯化等反应性质。
2024/1/26
30
有机合成材料及其应用
合成纤维
通过化学方法合成的高分子纤 维,如涤纶、锦纶、腈纶等。
合成塑料
通过化学方法合成的高分子塑 料,如聚乙烯、聚丙烯、聚氯 乙烯等。
可燃性,氧化剂,用于制造硫酸、 硫化橡胶等。
17
金属与非金属
金属的性质和用途
导电性、导热性、延展性、可塑性等,用于制造电线、电缆、机器零件等。
非金属的性质和用途
大多数非金属具有氧化性,有些非金属还有还原性。用于制造化肥、农药、合 成材料等。
2024/1/26
18
05 化学实验基本操作与技能
分解反应
由一种物质生成两种或两种以上其他物质 的反应,特点是“一变多”。
B
C
置换反应
由一种单质和一种化合物反应,生成另一种 单质和另一种化合物的反应,特点是“单换 单”。
复分解反应
由两种化合物互相交换成分,生成另外两种 化合物的反应,特点是“双交换”。
D
2024/1/26
14
04 常见的化学物质
2024/1/26
化学的发展包括:元素周期表的发现 和完善;化学键理论的建立和发展; 量子化学和计算化学的兴起;绿色化 学和可持续化学的提出和实践。
2024/1/26
6
物质的组成与结构
02
2024/1/26
7
元素与元素周期表
01
元素的概念及分类
介绍元素定义,阐述元素分类方法,如金属元素、非金 属元素等。
2024/1/26
醛、酮
分别含有醛基和酮基的 有机物,可发生氧化、 还原等反应。
羧酸及其衍生物
含有羧基或羧酸衍生物 的有机物,具有酸性、 酯化等反应性质。
2024/1/26
30
有机合成材料及其应用
合成纤维
通过化学方法合成的高分子纤 维,如涤纶、锦纶、腈纶等。
合成塑料
通过化学方法合成的高分子塑 料,如聚乙烯、聚丙烯、聚氯 乙烯等。
初中九年级化学课件ppt
初中九的物理性质和化学性质 的概念及区别。
物理变化和化学变化的概念 及区别。
物质的变化和性质在日常生 活中的应用实例。
实验:观察化学反应中物质的 变化和性质的实验操作及注意
事项。
空气和水的组成和性质
空气的性质:无色、无味、 可压缩、可混合
空气的组成:氮气、氧气、 稀有气体、二氧化碳等
水的组成:氢元素和氧元素
水的性质:无色、无味、透 明、可流动
酸、碱、盐和氧化物的概念和性质
酸:能与碱发生中和反应,具有酸 性
盐:由金属阳离子和酸根阴离子组 成的化合物,具有咸味
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
碱:能与酸发生中和反应,具有碱 性
氧化物:由两种元素组成,其中一 种为氧元素的化合物,具有氧化性
公式:相对分子质量=相对原子质量×原子个数之和。
计算方法:直接计算、估算法、实验法。
应用:计算物质的质量、计算物质的量、计算物质的微粒数等。
化学方程式的计算
定义:用化学式表示化学反应的式子
意义:表明反应物、生成物和反应条件,可用来表示反应物和生成物之 间量的关系
书写方法:根据质量守恒定律,将反应物和生成物的式子分别写在化学 方程式的左边,进行配平,并注明反应条件和生成物的状态
化学反应的类型和能量变化
化学反应的类 型:化合反应、 分解反应、置 换反应和复分
解反应
化学反应中的 能量变化:吸 热反应和放热
反应
燃烧反应:氧 化还原反应和 非氧化还原反
应
氧化还原反应: 氧化剂和还原 剂的识别与判
断
初中九年级化学难
03
点知识
化学式的计算
定义:根据化学式计算物质的相对分子质量、相对分子质量的单位、相对分子质量的 计算方法。
初中化学知识集锦PPT课件 人教版
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五、化学用语中数字的意义
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续表:
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六、常见物质燃烧现象的描述
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七、物质的除杂
点此打开
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八、化学反应中的四个优先反应原则
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二、有关溶液的计算
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。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。——陶行知7. 上帝制造人类的时候就把 我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只 有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我 们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天, 以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦 心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是 成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空 想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在 为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人 都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结 果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高 峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更�
初中九年级上册化学ppt课件
化学性质
碳在常温下化学性质稳定,高温下可与氧气、氢气等反应。
用途
碳单质广泛应用于冶金、化工、机械等领域,如作为燃料、还原剂、 电极材料等。
二氧化碳的性质与用途
物理性质
二氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气大,能溶于水。
化学性质
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸。
用途
二氧化碳可用于灭火、制冷、制造化肥等领域。
大多数金属能与氧气反 应生成氧化物。
与酸反应
金属活动性顺序表中排 在氢前面的金属能与稀 盐酸或稀硫酸反应生成 盐和氢气。
金属间的置换反应
活动性强的金属能把活 动性弱的金属从它们的 盐溶液中置换出来。
金属的冶炼与合金
热还原法
适用于较不活泼金属的冶炼,如铁、铜等。常用还原剂有C、CO、H2等。
电解法
适用于活泼金属的冶炼,如钾、钙、钠、镁、铝等。
关系式法
通过建立化学反应中物质之间的 定量关系式进行计算。
平均值法
利用平均值原理进行计算,如平 均相对分子质量、平均组成等。
THANKS
感谢观看
了解实验事故的常见原因和预防措施, 学习应急处理方法和报告程序。
危险化学品的识别与防护
学习危险化学品的标识和分类,掌握 相应的防护措施和应急处理方法。
04
空气与氧气
空气的组成与性质
空气的组成
空气主要由氮气、氧气、稀有气 体、二氧化碳等组成。
空气的性质
空气无色无味,具有一定的密度和 压强,是一种混合物。
金属的冶炼与合金
01
定义
由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的具有金属特性的物质。
02
特性
合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低,抗腐蚀性
碳在常温下化学性质稳定,高温下可与氧气、氢气等反应。
用途
碳单质广泛应用于冶金、化工、机械等领域,如作为燃料、还原剂、 电极材料等。
二氧化碳的性质与用途
物理性质
二氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气大,能溶于水。
化学性质
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸。
用途
二氧化碳可用于灭火、制冷、制造化肥等领域。
大多数金属能与氧气反 应生成氧化物。
与酸反应
金属活动性顺序表中排 在氢前面的金属能与稀 盐酸或稀硫酸反应生成 盐和氢气。
金属间的置换反应
活动性强的金属能把活 动性弱的金属从它们的 盐溶液中置换出来。
金属的冶炼与合金
热还原法
适用于较不活泼金属的冶炼,如铁、铜等。常用还原剂有C、CO、H2等。
电解法
适用于活泼金属的冶炼,如钾、钙、钠、镁、铝等。
关系式法
通过建立化学反应中物质之间的 定量关系式进行计算。
平均值法
利用平均值原理进行计算,如平 均相对分子质量、平均组成等。
THANKS
感谢观看
了解实验事故的常见原因和预防措施, 学习应急处理方法和报告程序。
危险化学品的识别与防护
学习危险化学品的标识和分类,掌握 相应的防护措施和应急处理方法。
04
空气与氧气
空气的组成与性质
空气的组成
空气主要由氮气、氧气、稀有气 体、二氧化碳等组成。
空气的性质
空气无色无味,具有一定的密度和 压强,是一种混合物。
金属的冶炼与合金
01
定义
由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的具有金属特性的物质。
02
特性
合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低,抗腐蚀性