校园文学之星征文(最新)
校园文学之星
校园之星：廖选艳（照片）策划：罗浩波、刘松元评论：王福智这丫头，算你牛（评论）廖选艳是谁？——152班的一个学生，一个高高瘦瘦、清清纯纯的女孩，我很喜欢她曾经的一个比喻，她说自己是奶奶菜园里沾满晨露的豆角，嘿，还带着淡淡的泥土清香！这丫头，有才。
廖选艳真的有才！不是“老师哥”欺骗你，她的语文智商特高，尤其作文，告诉你吧，牛!写作确实很难，光是文字就不好侍候，而廖选艳不然，同样的方块字，在一般学生笔下，可能是一堆锈铁，锈得笔尖无法挪动，而一到她的手中，那简直是玩，玩得花样百出，玩得有光彩、有生命、有思想。
她玩的语言，有时优美华丽，或许这是女孩子血管里流淌的最为本真的基因；有时幽默俏皮，因为她知道笑比哭好；有时质朴深沉，以致让我怀疑这是不是她的真实年龄……当然，她的语言还没有形成自己的风格，可以说这既是她的短板，又是她的强项，过早地把自己语言关在一间狭小的房间里，不闷死才怪。
作为一名语文教师，很高兴能和她“相交”一年，时间虽短，但我始终觉得，对她的了解，我可能比她的“老爸”还要“老爸”。
咱“老师哥”还算“有点”见识：作文要拒绝平庸，眼力和想象力必不可少。
我真的嫉妒，老天爷对她真好，把这么珍贵的东西都给予了她。
一棵白菜，很不起眼，我们看到了可能只有想吃掉的原始冲动，而廖选艳呢？却能从中看到父母对子女的那种血浓于水的真情。
天空挂着彩虹，我们见了可能顶多只是恶狠狠地骂几句粗话：奶奶的，漂亮！而廖选艳却能从光鲜背后发现遗憾和愁楚。
面对森森夜路，在不经意间她就会灵光乍现，能感悟到其中蕴含的生活智慧……十四、五岁的女孩，够青涩吧，想想俺的当年，还停留在“1+1=3”的阶段，如此惊人的穿透力，那只有坐着火箭去追赶的份了。
学习中有太多的无奈，付出了未必有预期的回报，而廖选艳却给了我很大的惊喜，牛刀小试，光芒毕现，她的《致人类朋友的公开信》，发表于《邵阳日报》；《跳跳惊魂记》，发表于《语文报》；《彩虹》、《枯菜叶、嫩菜心》发表于《初中生》；她的《小河秋韵》，被几位教师在《中华语文网》、《作文周刊》上作为“精品”范文引用；还有，她的一系列作文，也将会在《初中生》上陆续刊登。
文轩杯文学之星征文
文轩杯文学之星征文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第十八届少年文学之星作文
第十八届少年文学之星作文大家好！今天我要跟你们聊聊这第十八届少年文学之星的事儿。
你说这少年文学之星，那可真是个厉害的名头！就好像在文学的大舞台上，能拿到这个称号的小伙伴们，那都是闪闪发光的星星。
想象一下，一群充满活力和奇思妙想的少年们，拿着笔，就像挥舞着魔法
棒一样，在纸上创造出一个个奇妙的世界。
也许是充满惊险刺激冒险的神秘岛屿，也许是充满温暖和爱的小镇故事。
参加这个比赛的少年们，那可都是有勇气有梦想的。
他们不怕把自己的想
法展示出来，不怕被批评，就一心想着把心里的故事讲给大家听。
这得需要多
大的勇气和热情啊！
我就在想，如果我也能参加，我会写点啥呢？是写我那次超级搞笑的出糗
经历，还是写我对未来世界的疯狂想象？真是让人头疼又兴奋。
不管最后谁能成为这第十八届的少年文学之星，我觉得他们都超级棒！因
为他们敢于追求自己的文学梦想，敢于用文字去挑战未知。
希望未来的我，也能有机会在这个舞台上绽放光芒，就算不能成为那颗最
亮的星，能努力闪烁一下也是好的呀！
怎么样，这就是我对第十八届少年文学之星的一些想法，你们觉得有趣不？。
竞选文学之星的演讲稿
大家好！我是来自XX班的XX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，竞选“文学之星”。
文学，是我心中永恒的信仰，是我灵魂的寄托。
今天，我想用我的热情、我的执着、我的才华，来诠释我对文学的热爱，争取成为我们学校的“文学之星”。
首先，请允许我谈谈我对文学的理解。
文学，是一种精神，是一种力量。
它来源于生活，又高于生活。
它让我们在平凡的生活中感受到美好，让我们在艰难困苦中看到希望。
文学，是人类灵魂的工程师，它教会我们如何去爱，如何去恨，如何去生活。
在我看来，文学就是人类智慧的结晶，是我们共同的精神家园。
我热爱文学，因为它让我感受到了生命的美好。
自从我接触文学的那一刻起，我就被它那独特的魅力所吸引。
我曾在唐诗宋词中领略到先贤们的豪情壮志，我曾在古典名著中感受到人性的光辉。
文学，让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶。
它让我学会了感恩、学会了珍惜、学会了成长。
其次，请允许我谈谈我在文学方面的努力和成果。
自从我接触文学以来，我便立志要成为一名优秀的文学爱好者。
为了实现这个目标，我付出了许多努力。
以下是我的一些成果：1. 我积极参与学校的文学社团活动，与同学们共同探讨文学，分享心得。
在这个过程中，我不仅提高了自己的文学素养，还结识了许多志同道合的朋友。
2. 我热爱阅读，广泛涉猎各类文学作品。
从古典名著到现代小说，从散文诗歌到戏剧剧本，我都一一品味。
阅读让我受益匪浅，也让我对文学有了更深刻的认识。
3. 我在各类文学比赛中屡次获奖。
曾获得校级作文比赛一等奖、市级作文比赛二等奖等荣誉。
这些成绩的取得，离不开我对文学的热爱和执着。
4. 我积极参加各类文学讲座和研讨会，与专家学者面对面交流。
这让我受益良多，也让我更加坚定了走文学之路的决心。
接下来，请允许我谈谈我对“文学之星”的理解。
我认为，“文学之星”不仅仅是学校的荣誉称号，更是对我们在文学道路上所取得成绩的肯定。
它代表着一种责任，一种担当。
作为一名“文学之星”，我们应该用自己的才华和热情，去影响更多的人，让更多的人热爱文学，投身文学。
文学之星征文
文学之星征文
时光荏苒，脚步迸出抑郁苍穹，攀爬文山壮举书海。
自我在人生此路朝花夕拾，沿着
文字星河冲破一切藩篱，踏碎了无数冰火万里。
文学之星，点缀着古今的汗青；文学之星，为当下辉映出生命真境。
迈入文学星团，
夜空中回响着芬芳馥郁的文学海洋，喷涌出恒久隽永的文学力量。
从文学星火，燃起我们英雄行动的斗志；从文学实践中，搬梭着花火大地的文学梦想。
为了追求最美好的文字空间，我们鞠躬尽瘁，努力追逐文学梦想，洗去翻山越岭的汗水和
敬狂攀折的艰辛。
宏大的文学气息前卫生活，有着探索力和能量的源泉，正是这份激情，让我越走越远，越探索越深，勇于趟熟未熟文字之溪，聆听流淌出来绚丽多彩之音符。
写下描写野花怒放之诗，绘制冰天雪地的乐章；背负弦歌拂袖归乡的激情，吟唱乡园
神话清泉的歌谣。
文学之星的璀璨就在我们，我们的文学叙述未尽的魅力，让文学星际桥梁，把苍茫穹空和晨星团圆齐。
让我们肩头扛起书笔，拂动灵犀，让文字闪展出灵魂的芬芳，将梦想的声音传递到每
一个角落，传播着文学精神的振奋劲，让文学之星继续启时而然！。
文学之星征文获奖作品
文学之星征文获奖作品第一章星光璀璨几个小时前，我还是个独自行走在街头的孤独旅人。
天色渐晚，星空慢慢亮了起来，星星点点的光芒在天空中闪烁着。
我仰望着那片繁星，心中充满着对未知世界的期待和对过去回忆的美好。
这时，一股突如其来的感觉涌上心头，生命也许就是这样，充满了未知和变数，而我们在星光之下，寻找属于自己的意义和方向。
第二章穿越时空的相遇转眼间，我仿佛穿越了时光的轴线，来到了遥远的世界。
这里是一片光明璀璨的星空之下，天地交辉，星星闪耀。
而在这片星光之下，我遇见了她，那个承载着时光风尘的少女，整个世界似乎都为她而倾倒。
她眼中的星光，闪烁着晶莹剔透的光彩，让人心驰神往。
她的一颦一笑，仿佛是星辰间的柔美，让我无法自拔。
我们相遇在星光之下，彼此的灵魂仿佛已经交错，时空已被打破。
第三章回忆的碎片在星光之下，我们开始了自己独有的旅程。
每一次相遇，每一次分离，仿佛都成为了回忆的一部分，铺展在星光之下。
我们在星空下讲述着自己的故事，细数着自己的成长和追求。
在星光下，我们曾一起走过一片雨后的森林，分享着对生命的热爱和对未知的探索。
在星光下，我们曾一起观赏一场灿烂的烟花表演，感受着世界的多姿多彩。
在星光下，我们曾一起倾听一段美妙的乐章，感动每一根心弦。
回忆的碎片仿佛是星辰中的火花，点点星光闪烁，勾勒出我们共同的历程。
第四章心灵的共鸣在星光之下，我们的心灵渐渐产生了共鸣。
我们用心灵交流，用思想感知，用灵魂触摸。
在星光之下，我们找到了彼此的家园，不再孤寂，不再彷徨。
她的眼睛里充满了对世界的好奇和对未来的向往，每一次对话都是一场灵魂之间的对话。
她的笑容，温柔优雅，仿佛是星辰之间闪烁的微光，让我的心跳不由自主地加速。
我们没有言语的交流，只是用心灵的触摸，即便是星辰也无法描述这种美好。
第五章感悟生命的意义在星光之下，我们渐渐感悟到了生命的意义。
生命，就是这片星光下的律动，每一个瞬间都是永恒的绽放。
而我们的相遇，让生命变得更加美好，充满了希望和温暖。
我们班的文学之星优秀作文
我们班的文学之星优秀作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园文学之星征文
“校园文学之星”征文：春到心里来
春来，春归，春至。
一时间，窗外暖润的风吹了过来，窗外灿亮的光跳了进来。
在窗里写着作业的我感受到了她的美好，不禁想：要是能坦荡在这场盛大的春光里那有多好！轻轻搁下手里的笔，窗里的我贪婪地呼吸春的味道，深吸一口气，把几日偶觅来的春光丝丝缕缕抽进心里，慢慢回放，细细咀嚼，静静品味。
春是一点一点的。
花，着一身鹅黄的宫装，一朵一朵零星地端坐着，不喧闹，就在那里不失优雅。
被粗糙了一冬的树皮上冷不丁冒出几颗新芽，有的翡翠般绿，有的胭脂般红，点缀在没有生气的灰褐色枝杈间，璀璨！无敌！就连小得可怜的荠菜花儿，也一点点白在零零落落绿起来的野草地边。
春是一条一条的。
水边的柳条儿比金线嫩，又软于游丝。
几条便成一幕，在微醺的暖风里，清漾的水面上，飘来忽去，由浅到深，由黄到绿，一荡一幅画，一漾一首诗，霎那！永恒！
春是一团一团的。
一夜间，紫玉兰如欢歌的舞娘满树摇曳，无需叶的帮扶，肆意成一团就好。
最把人逼到咋舌的是樱花。
前一日，你还跟淡淡的它默默擦肩，可隔一日，它便以铺天盖地的粉白来迎接你的转身，一树团一树团，密得没有空隙，浓得把你灌醉。
春是一缕一缕的，百花开，香风自来，浓淡随意；春是一滴一滴的，化成海棠的泪，把光明渗进黑暗的泥土里；春是一颤一颤的，芽颤，花颤，树颤，风儿在颤，我的心啊，也随着颤动！颤动！向上！！向上！！
春景，无须饶舌，谁人不晓。
把美景自心呼出，春已然软漾在我的脏腑。
推开门，奔向窗外的春，我也要在美妙的春里来一次华丽的转身。
春已来！春已归！春已至！
“校园文学之星”征文：窗外的野花
操场上同学们的欢声笑语打破了芸的思考，她看着试卷上一个个红钗钗，像极了恶魔的一双双血红的眼睛在盯着她。
芸把目光移到窗外，草地上仅有一堆破烂的课桌椅，还有几个男生在上面爬来爬去。
以前在乡下，芸的教室窗外是一片片铺天盖地的野花，春风一吹，蒲公英就会随风飘舞……
现在，这里到处是芸厌恶的汽车鸣笛声、老师的批评声和同学的嘲笑声。
来这里已经三个月了，芸还没有交到一个朋友，成绩也总是排在最后几名，班里的
男生女生都会嘲笑她，她的土气和口音成为大家谈资。
想到这里，芸“呯”一声关上窗户。
放学回家，芸偶然从柜子里翻出一包以前在乡下收集的花籽。
她心生一计，明天把这包籽种到教室外的土地上，这样就可以天天看着它们长大，该是多么美妙的事呀！她嘴角一抿，这里她来城里第一件高兴的事。
第二天，芸在下课后偷偷到教室后的一株樟树下，用小铲子挖出几个浅坑，把一粒粒光溜发亮的种子小心翼翼地撒进去，填平泥土，洒了些水。
她抚摸着那片湿润的泥土，“好好长大哟。
”芸露出一个温婉的微笑。
此后，芸每天都会去瞧瞧它们。
上课时，只要老师一批评同学，芸的目光就会不自觉地朝向窗外，望着那片属于她的小土地。
伤心时，那块土地给她些许安慰；高兴时，土地也会为她歌唱。
日子久了，那块土地就像芸的一位战友，她们彼此虽从不交谈，但她们都在给对方成长的信心。
芸再一次推开窗户望向窗外，那是一个灰蒙蒙的阴雨天。
两个星期前，班主任刘老师被调走了，来了个新老师：芦老师。
这是一个非常年轻而有着一双晶莹明眸的老师。
芸感觉到，芦老师十分关注自己，上课时，芦老师总是请芸来回答问题，每次当芸抬起头时，都会发觉芦老师在看自己。
不仅如此，芦老师还让芸做自己的课代表。
就在那个阴雨天，芸明知一会儿会下雨，还是带上小水壶去看那些嫩绿的讨人喜欢的小花苗。
芸走着走着，听见身后有脚步声，她的心微微一颤，回头一看竟是芦老师，她看着芦老师，有些不知所措。
芸发觉芦老师的目光移到她手中的小水壶，她急忙把水壶藏到身后，低下头。
“芸，你是在种什么吗？”，芦老师好奇地眨了下眼睛，芸轻声说：“我的一片小野花在那边。
”
“咦，好巧！芸也喜欢小野花？老师最喜欢小野花了，以前老师在山区支教，窗外是漫山遍野的野花，有蒲公英、雏菊、映山红，还有一堆不知名的小花，它们都很美呢！每天下课，我都带着学生们去花海里玩耍。
”
在芦老师的双眸中，芸看到了那些美好的憧憬，使她放松下来，她不禁想起乡下的往事。
“老师，您知道吗，以前在乡下，我们教室外也有许多野花。
我喜欢画画，没有颜料，只能用凤仙花的汁水做颜料，把野花画下来……”
天空中飘落起蒙蒙小雨，在香樟树下，一对师生互相倾诉着美好的往事。
回到教室，芸突然感到十分踏实，那些嘲笑她的同学也似乎变得友好。
透过窗外，她看着迎风摇曳的蒲公英，哇，真美！
那天的倾诉让一粒种子迅速发芽，芸开始更认真地听课，特别是语文课，她会时不时地举手发言，也会为同学鼓掌,语文成绩逐渐达到了班级平均水平。
一次写周记，芸写了以前乡下的一件事，并在旁边配画了几朵野花：它们在阳光下熠熠生辉。
本子发下来时，芸发现里面夹着一张印着蒲公英的小卡片。
“校园文学之星”征文：窗外
每天放学回家，我都习惯把房间的窗户打开，让新鲜的空气尽情流入室内，让日落前的一点余辉映照到书桌上；然后看着窗外的绿树或远处的一片天空，静静地凝视一会，才开始做回家作业。
我很喜欢我的小房间，尽管它很小，只有几个平米，窗外也没有什么风景。
之所以这么享受自己的空间、在其中尽情地学习和阅读，除了里面满满的书架和温馨的布置，还因为一个有关窗外的故事。
我家住在老小区，没有大花园，更没有什么一线江景。
小区环境也没那么开阔和整洁，只是非常普通的住宅小区。
我住的是一个几个平米的小房间，有一扇不大的窗户，窗户外不远就被另几幢楼给遮挡了；站在窗户边往外看，只能看见不大的一片天空，即使晴天里阳光也只有很短的`时间会光顾。
我从小学一年级开始就独立住这个房间。
刚开始几年，我很高兴拥有自己的房间，根本就不关心窗外能看到什么；每次放学后在自己的房间里看书写作业，都会好好珍惜自己的时间。
但一次去同学家玩，却发现我家的房子，包括我自己的房间原来比人家差远了。
我同学的家位于江边，小区环境优美整洁，连保安都神气活现的。
他们家有宽大的阳台，落地的窗户，站在窗边可以看见整个小区的大花园，姹紫嫣红的；我同学自己的房间则朝钱塘江一边，站在窗边，可以看见尽收眼底的钱塘江江面和对岸那鳞次栉比的高楼大厦，以及远处城市上空的蓝天白云，那感觉真是一个棒！那一次从同学家回来，我突然发现自己的房间不那么好了，不光小，窗外也没什么风景，看到的就是杂草、几棵树木和巴掌大的一片天，好不压抑啊！我对爸爸说，我们该买新房子了，你看ＸＸＸ同学的家，多漂亮啊。
爸爸打呵呵说，那你努力学习啊，将来赚钱自己买套豪宅呗！我一时无语，但心里觉得有些委屈――人家房子不都是爸爸买的吗！打那以后，每次放学回到自己房间，看着窗外杂乱的小区环境，学习好像不那么有劲了。
时间悄悄地流逝，窗外风景引发的这件事我也慢慢地淡忘了。
一天，妈妈带我一起去看望医院的一位清洁工。
那位清洁工阿姨负责妈妈办公楼层的卫生，一次因为不小心受伤在家休息，妈妈受主任委托去看望她。
她家租住在一个郊区农民房里，我们开车开了很久才找到。
乍一走进他们家，我有些吃惊了：房间总共也就几个平米，和我住的房间差不多大小，里面东西堆得满满的，一张简陋的高低床，住了一家四口人――除了阿姨夫妇俩，还有两个小孩！房间除了一扇门外，就一个很小的窗户（爸爸说那叫气窗），连通外面的楼道，根本谈不上所谓的“窗外的风景”！室内灯光也很昏暗。
阿姨躺在床上，边上一个女孩和我一般大小，正坐在床沿，趴在桌上写作业，另一个小男孩小一点，正坐在地上玩。
从妈妈和阿姨的聊天中得知，她女儿就在附近的学校上学，每天自己上下学，回来后要帮妈妈管弟弟，做家务，忙完后还要做作业。
妈妈问她，长大了希望干什么，她说长大了想当一名医生，然后赚钱买大房子给爸爸妈妈住。
她回答提问时眼里透着
的坚毅目光，我到现在仍清晰地记着；它在我心里掀起的阵阵波澜，久久不能平息…..
是啊，我们生活的这个世界里，每个小朋友的家都不尽相同，有些宽大敞亮，有些狭小局促；各自家中窗外的风景也很不一样，有些能看到花园和江景，有些能看到小区里的树木和楼房，有些却只能看到从气窗外透进的一丝亮光！但只要心中有梦想，有对理想的追求，任何窗外都是风景；哪怕只是一点阳光，一抹绿意，都能看到人间的温暖和未来的美好。
如今，每当我凝视窗外，我都会想起那个小女孩的目光，心里暗暗地对自己说：一定要珍惜现在的美好时光，努力学习，不辜负心中的梦想！。