机械电子专业导论课论文
机械工程导论论文

机械工程导论论文作者:南宫桃源(南宫飞狐)班级:2013机械四班几个月以前怀着对大学生活的向往心情,我跨进了上海理工大学,可是我失望迷茫了,因为我不知道机械这个专业以后能干什么,机械这个专业的前景如何,跟我了解的竟然完全对不上,我懵了,我不知道应该怎么办……事实是我多虑了,因为不久以后我将得到一个非常全面的答案。
不久以后室友告诉我我们即将上一门叫做机械导论的课程,它会回答你的所有答案,从后面的结果来说,这个目的确实达到了,我不得不说,朱老师的课太精彩了。
那天我清楚的记得,朱老师首先从大方向上给我们介绍了什么是机械,机械是干什么的,机械的现状和趋势,“精”“极”“绿”“快”“省”,笔记本的第一页就是这个字。
机械的领域涉及方方面面,至今我脑中都还能呈现“盾构”那个圆形的家伙。
机械实力是一个国家实力的见证,它代表一个国家的生活水平,制造业水平,国防水平。
与该国国民的生活现状息息相关,现代生活无处不机械。
卡特皮勒卡车的笨重的身影又出现了,我记得朱老师说机械主要涵盖的有“工程车”“医疗器械”“数控机床”“机器人机械”“机械手机械”“机械加工”。
其中数控机床是重中之重,是生产其他东西的工具。
我国的数控机床精度不够高,国际上比较有名的机床厂是德玛吉,德国的机床目前比较尖端,但是这也是发达国家制约我们发展的一个咽喉,他们的技术不给我们看,我们只能向他们买产品,价格高,严重阻碍了我国的发展。
机械涉及的范围还有很多“动态金属制建筑”将打破人们对建筑的常规认识,“交通运输设备”汽车、铁路、飞机、轮船……无一不是生活中常见的常用的。
总之机械就是为可再生能源社会应用提供装备解决方案,设备向低碳化经济转化迈进,为社会创造人性化、智能化、高效化产品,为国防设备提供极端化支持。
机械是国民经济的重要标志一点也不夸张。
机械制造的突破将催生社会重大经济变革。
通过上面的举例有理由相信这句话并不是凭空捏造的。
进一步的讲解我知道了科学理论是:基础学科与技术学科的融合,将产生全新的制造原理和技术,进一步导致重大工程技术的变革。
机械工程专业导论论文

谈对“机械工程专业”的认识什么是机械在机械原理中;机械是指机器与机构的总称;机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置..经过大学的三年学习;经过各种专业课以及专业基础课的熏陶;我也愈发认识到机械对于整个国家发展;甚至对人类社会的非凡意义..机械是人类生产和生活的基本要素之一;是人类物质文明最重要的组成部分..机械的发明是人类区别其他动物的一项主要标志;机械技术在整个技术体系中占有基础和核心地位..机械技术与人类社会的历史一样是源远流长;它对人类社会生产和经济的发展起着及其重要的作用;是推动人类社会进步的重要因素..中国的机械工程技术不但历史悠久;而且成就十分辉煌;不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用;而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献..机械工业是为国民经济提供技术装备和为人民生活提供耐用消费品的装备产业..国民经济各部门生产技术的进步和经济效益的高低;在很大程度上取决于它所采用机械装备的性能和质量;机械工业的技术水平是衡量一个国家科技水平和经济实力的重要标志之一..以上是站在整个世界的宏观角度看待机械工程;但对于仅仅只有大三的我;也只是听听而已;还不能正真理解机械对人类社会发展起到的作用..落实到个体;针对我今后读研;出国还有工作以及将来如何选择自己的人生道路;我来谈谈我自己对机械工程的认识..一、我的认识我读的专业是机械设计制造及其自动化..我父亲是一名大学老师;所以早就听过这个专业;但并不明白这个专业到底是学什么的;学了之后又能干什么..我上高中时关注的是像销售或服务之类的;因为这些行业钱来的快..填报志愿那几天同学们都相互通电话讨论一下什么专业好一点;那时候说的最多的好像是机电一体化;电气类的;还有一些新闻中说到的所谓“就业率高的专业”..高一高二的时候本打算将来学电气工程;但后来受到父亲的影响;最终还是选择了机械专业..我对这个专业最初的认识就是与制图有关;因为我们学的第一门专业课就是机械制图;我以为就是根据需要画出图纸这么简单;但随着专业科目的增多;还有专业可老师的介绍知道;这个专业不是这么简单的就是制图就完了..我们当时学机械制图也是很机械的学;开始时是学手工制图;所谓制图其实是依葫芦画瓢;图纸上是什么样我们就怎么画;就连一些标注也不知道是什么意思;反正就是照着画就行了..后来的变速箱体;油泵等测绘实习也是一样照着画就行了..后来就有了机械原理;从中认识到一些机械零件工作的理论基础..再到这个学期学的机械设计;我才略微感觉到我们这个专业和设计有关;而且相当有关;这才是最重要的;现在想想其实也是;如果我们这个专业仅仅是照着图纸画图的话;那也太简单了吧;机械设计过后还有一门非常重要的就是互换性与测量技术;这是一门连接设计和制造的一门课程;让我认识到在设计过程中就应该考虑到的制造中存在的问题..当然;我还学过工程材料;材料成型以及单片机和编程方面的相关课程;学习这些课程让我对机械有了越来越深的认识;就像探索一个未知的世界那样..以前听专业老师曾经说过;三十岁之前别人一般不会让你从事设计工作的;起码要五年的工作经验;所以刚出去的前几年学习对我们来说就想的非常重要;甚至说可能比在学校里要学的东西还要多;技术在日新月异的发展;新技术新方法层出不穷;现在书本上学到读的东西说不定出去以后就落后了;用都用不到;现在能多学一点就尽量多学一点为将来打点基础;出去以后会轻松一点..机械这一行工作一定要从基层做起;别想着自己有什么超人的能力;能力当然需要;但能力也是不断地锻炼与总结出来的..做机械需要有很扎实的基础知识;又要有丰富的经验;他所涉及的知识是相当丰富的;不像其他科一样;比如说销售;基本上不用什么专业知识;可以这样说;一个学销售的名牌大学毕业生出去以后不如一个小学毕业的人做的出色这也不足为奇;毕竟经验相对来说要重要一些;从一些招聘信息上可以对比出来;销售的一般只要求有几年的销售经验;学历很多都是没有什么要求的;而机械的稍微好一点的工作都要求是研究生或者更高的学历;而且要三五年的相关的经验;一个机械本科毕业生出去找工作根本看不出什么优势..我认为要想在机械这一行干出点成绩来还是要高学历;不然的话有些知识你根本就接触不到;这是实话;当然也许有一部分人可能并没有什么学历而在机械这行业还很有成就;但是你仔细看一下的话就会发现这些人的年龄有多大了;他们并不是没有学历;而是没有体现在本上;他们的学历是包含在许多年的经验之上的;他们的能力已经通过经验而达到了相关的学历水平或者更高;不得不说那句话;人才不一定是科班出身;但科班出身确实不失为一条捷径..从考机械工程师上就能够看的出来;本科毕业生是毕业三年后能靠;专科毕业生要毕业工作四年之后能考;而没有学历的要工作十五年才具有报考资格;三年四年和十五年相比相差了多少倍;别人而立之年年纪轻轻风华正茂就什么都有了;而你还要在那儿苦苦的熬工作年限;这个帐是很清楚就能算出来的.. 当然;前提是你认真;带着思考地去学;而不是混个文凭;应付考试那么简单..二、大学学习目的我现在还正在学习阶段;实践经验可以说是几乎为零;能接触到的经验也只是一些实习;但我觉得那些仅仅是学个表面;了解个大概;真正在实际生产中绝对不会像实习中看到的那样简单..所以现在的主要任务应该是以汲取知识为主;将来到了工作岗位上才能得心应手..以后在工厂里如果遇到什么东西而又是现在学过的那么你可能很容易就接受;学的也快;如果一个东西连听说都没听说过;那就有点难了..别人要你是叫你给他干活给他解决问题的;当然你能干的活越多越好;你能解决的问题越多越好;如果你只会本本分分的干活出力的话;别人不会重用你的;因为别人不要牛耕地;想想把锥子放在口袋里;当然露出尖来的才会本发现;你能做的比其他人多;比其他人好;比其他人精;才能说明你是个人才;是金子永远都发光;这句话不假;但要看放在什么地方了.. 所以我认为对于机械专业;大学学习的目的有:1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识;主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、市场经济及经营管理等基础知识..2.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;尤其是计算机制图能力;还有较强外语应用能力..3.尽可能多的了解到实际生产中遇到的问题;积累经验..4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识;了解其科学前沿及发展趋势..5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力..6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质..三、如何学好机械专业我将来的打算是出国读研;去美国或者加拿大读硕士;并争取读到博士..所以对于学习;我必须得有更清晰的认识..在这三年的大学学习中;我也初步了解到了学习机械专业的一些方法..其中最重要的一点就是;要知行合一..所谓知行合一;就是要把学到的知识运用到实践中去;在学习的过程中不断问自己:所学的这部分知识究竟是干什么的;它从何而来;对实际生产有什么作用如果带着这样的问题意识去学习;你会发现你学到的知识的程度就与其他同学不一样;应用知识的能力当然也不一样;当然也会学得更有兴趣..我大致总结了至今为止学习科目性质的分类..一;是理论基础课;这部分科目需要的是你的理解;对物理化学现象的深刻认识..学习这些课程是改善机械生产方法;提高效率的基础..二;是一些应用工具类课程;例如单片机;c语言;计算机制图等等;学习这些课程一定要注意在自己的动手操作中学习..像学单片机最好自己买一个8051单片机自己写入程序;而不是应付考试..三;是应用设计类课程;例如机械设计;互换性测试技术等等;学习这些课程;既要掌握理论基础;又要注意实际应用的能力;例如查表;设计零件尺寸;材料等方法..对于不同类型的科目要有不同的学习方法..此外;合理安排自己的时间也是很重要的..最好自己写一个每日时间安排表;合理安排学习;娱乐;运动的时间;劳逸结合..非常丰富的文化体育生活;往往和学业一样重要..。
机电工程导论论文

1 / 5机械电子工程导论论文班号:学号:一.引言随着现代科学技术的不断发展和进步,极大地推动了不同学科的交融,机电工程领域的技术革新也同样在不断的更新换代。
由于微电子技术和计算机技术的迅猛发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工程的技术结构、产品结构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业和工程领域生产由“机械电气化”进入“机电一体化”发展阶段。
光机电一体化包括产品和技术两个方面。
二.光机电一体化技术概述光机电一体化产品是包含光学技术。
机械技术,微电子技术,计算机技术,信息技术,自动控制技术和通讯技术的高科技产品.光机电一体化技术是指其技术原理和使用光机电一体化产品得以实现,使用和发展的技术,光机电一体化产品具有结构简单,功能多。
效率高,能耗低等特点,它们一般由机械本体,传感器,接口,微处理器和执行机构等五部分组成,如果把光机电一体化产品比做一个人,则计算机就是它的头脑,传感器是它的五官,软件就是使驱体能发挥效能的手段,所以,光机电一体化产品就是具有头脑和五官,能够感知外界环境的变化,并根据这种变化作出响应的机器或机构,机器人就是光机电一体化产品的典型代表。
三.光机电一体化产品特点3.1体积小。
重量轻。
适应性强。
操作更方便光机电一体化技术的使用.使得操作人员摆脱了以往必须按规定操作程序.频繁紧张地进行单调重复操作的工作方式.可以灵活方便地按需要控制和改变生产操作程序.任何一台光机电一体化装置的动作.都可由预设的程序一步控制实现,甚至实现操作全自动化和智能化。
2 / 53.2功能增强.精度大幅提高光机电一体化系统包括以激光.电脑等现代技术集成开发的自动化.智能化机械设备。
仪器仪表和元器件,电子技术的洒用使得控制水平大幅度提高。
运算速度加快.通过电子自动控制系统可精确按预设动作运行。
其自行诊断,校正,补偿功能非常完善,可将误差降低到最小值.达到靠单纯机械方式所不能实现的工作精度。
机械工程导论课论文---机械工程导论

机械工程导论本文让我们了解到什么是先进的制造技术,它是何等的重要,它的发展趋势,内外先进制造技术的差距,并阐述我国先进机械制造技术的发展趋势。
1.20世纪代以来,市场的全球化有了进一步的发展,发达国家通过金融、经济、科技手段夺取市场,倾销产品,输出资本,随着全球市场的形成,使得市场变得越来越激烈,先进制造技术正是为适应这种激烈的市场竞争而出现的。
因此,一个国家的先进制造技术,它的体现应该具有世界先进水平,应能支持该国制造业在全球市场的竞争力。
在当今这个沸腾的环境里,我们要跟上时代的步伐,如果你掉队了,最后的结果就像泰戈尔说的那句话:“世界上最远的距离,是鱼和飞鸟的距离,一个翱翔天际;一个却深潜海底。
”怎样才不掉队,应该去了解先进的东西。
先进的制造技术不仅是科学技术发展的必然结果,而且也是文明和社会进步的必然要求。
我们知道,一个国家的命运,是和它所制造的东西息息相关的,制造出的先进武器,用于战争,用于生活,让国家变得富强。
在这飞速变化的时代,我们要跟上时代不困难,困难的是怕我们失去斗志,在此我们应当自强、自信,不畏惧、不退缩。
我们知道,一个国家的强盛,需要的是什么,需要的是每个人的素质,需要的是知识,可更需要的是先进的制造技术。
2.制造技术先进制造技术是制造业不断吸收机械、电子、信息、能源及现代系统管理等方面的成果,并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的制造全过程,以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产,提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力的制造技术的总称。
先进制造技术主要可以概括为先进制造工艺技术、制造自动化技术、先进制造模式和现代生产管理技术。
而先进先进制造技术又可包括高速切削技术、特种切削技术、精密切削技术、微量切削技术等;制造自动化技术的内涵有代替人的体力劳动,代替或辅助人的脑力劳动,制造系统中人、机及整个系统的协调、管理、控制和优化;先进制造模式主要是要精益生产。
浅谈机械电子工程专业现状及其发展

《机械电子工程导论》论文浅谈机械电子工程专业现状及其发展作为一名机械电子专业的本科生,接触该专业已经有四年。
几年的专业课程学习让我对本专业有了由浅至深的了解,自己对机械电子专业的态度也是由陌生到困惑再到现在的热衷。
曾经一直困惑一门专业为什么需要涉猎多个不同分支学科的知识并且要对这些知识都掌握得游刃有余,也困惑过为什么我们学的电学知识是B类的,学的机械知识也是B类的,直到明白了机械电子是建立在多学科基础之上的交叉学科,它是多分支理论知识的综合,也被广泛应用于各个领域中。
四年对机械学科和电路电子学科的学习让我热爱着这个学科并能够继续热衷于该领域的探索。
《机械电子工程导论》这门课程可以说是本专业的启蒙老师,起到重要的引导作用,指导该专业的同学如何在大学四年里完善自己的知识体系,使自己成为机械电子领域合格的人才。
20世纪80年代初,日本最早提出了机械电子工程的概念,它是集机械、电子、控制、计算机为一体的交叉学科,其学科范围广、知识点丰富、适用面宽、新技术和新方向发展迅猛,全面覆盖了提升国家经济实力最重要的支柱领域。
近年来,随着电子、计算机和控制技术的迅猛发展,机电系统向着信息化、智能化、综合化方向发展,目前已很难在国民经济重要部门中找到没有渗透电子、控制和计算机技术的纯机械领域。
因此国民经济关键部门迫切需要全面掌握机、电、控制和计算机的机械电子专业复合型人才。
围绕社会对机械电子专业人才的需求,目前有两种人才培养思路和课程体系建设理念:一种是以美国为首的通识教育模式;另一种是以欧洲为代表的精英工程师模式。
通过比较美国麻省理工学院、斯坦福大学、普度大学、英国巴斯大学、德国亚琛大学和东京工业大学等6所世界知名大学的机械电子工程本科专业课程设置及涵盖的知识点,发现不同的大学机械电子工程专业课程设置的基点不同,有基于机械类设置课程体系的,也有基于控制类搭建课程构架的;有注重通识教育的,也有注重精英教育的,但均以机械、电子、控制和计算机支柱构建机械电子工程专业课程体系,内容覆盖机电产品设计、分析、控制、仿真、实验等产品全生命周期的主要环节,且设置了大量的系列实验课程。
机械工程导论论文

机械工程导论论文--论机械工程学科的现状与发展趋势首先,我选择机械因为我有着对汽车疯狂的热爱,所以机械工程为我必不可少的课程。
在机械工程导论课我从机械工程学科的现状与发展趋势开始了解:明白制造的战略地位与发展简史,现状,战略等等。
明白了制造对中国乃至对全世界的影响,明白了制造的新理念,如何让制造更好的造福人类。
我相信这是制造最开始的初衷。
一般认为,人类文明有三大物质支柱:材料,能源,信息。
但是这些支柱不可能单独存在,这就需要制造对它们进行整合。
所以制造是代表社会最先进的文化。
所以我认为一个国家是否富强的最重要标志就是制造业的发达程度。
从整个人类发展历程上看,制造业是贯穿始终的行业,制造业是各行各业的基础,其中制造业的机械制造业尤为重要。
对于各个国家而言,先进制造技术是其关键技术和优先发展的领域。
我国是一个制造大国,但不是一个制造强国。
我国制造的很多产品,数量上是世界前列,但高科技产品上却没有任何优势,大部分的高新技术需要进口。
这也是发展我国先进制造技术的必要性。
人类的文明开始于制造,从第一把石刀开始,人类就开始比其他动物更加先进了。
在制造中制造工艺不断更新,这是制造工艺发展的显著特点就是人逐步从对制造过程诸环节的直接参与中解脱出来。
即首先是从加工执行中,其次从检测中,最后是从直接的控制中解脱出来。
伴随这一解脱过程的是,制造赖以进行的基础由本能与经验逐步转移到理性与科学上来,可以说,制造过程发展的历史也是人们对制造过程规律性的认识逐步深化的历史。
从制造业角度来看,我认为人类经历了:从物理制造阶段到化学制造阶段再到生物制造阶段,最后到达综合制造。
人类通过不断学习,先从大自然的现成的事物,到植物,最后到动物,然后到人类自己,人类利用双手到利用机器不断改变着我们的社会生活,让我们的生活更加便捷。
这也许是制造最大的魅力吧,不断创新,不断便捷人类,不断让社会革新。
我相信制造是人类从万物众生中脱颖而出的原因吧。
机械电子工程专业导论课程改革探索

机械电子工程专业导论课程改革探索摘要:为使应用型本科机械电子工程专业的学生尽快转换角色,适应大学的职业学习生活,文章论述了专业导论课程设置的重要性,规划了机械电子工程专业导论的课程体系内容,讨论了课程的教学组织和实施方法。
关键词:专业导论课机械电子工程教学改革一、背景分析大学是美好的,特别是对于刚刚经历过残酷高考竞争而迈入大学校门的高中学子,经过十多年的苦读和应试教育,进入大学感到了放松,突然学业上轻松许多,无具体的升学目标。
但是大学并不是人生的终点,而是一个新的起点,是我们职业生涯学习的起步阶段。
每一个新入学的大学生都必须很快适应新的学习环境,尽快完成自己的角色转换,开始新的学习征程。
高中阶段学生基本都是在家长的监护下成长,不用担心生活上的问题,学习上也是家长或老师规划好,不用自己操心,而在大学要独立完成生活和学习的规划,很多学生比较茫然。
大一新生入校后,学校的现实与学生的理想总会有些差距,导致学生情绪失落。
大学一年级的新生从紧张的高考中走过来,普遍有“解放”的感觉,这种感觉极易导致上进心的松懈和学习意识的淡漠,不少学生在几年的大学生涯中学习目标不明确,“60分万岁”,整天沉迷于虚拟的游戏和网络聊天中,抑或花前月下、卿卿我我,最后降级退学,甚至个别同学直到临近毕业时才幡然悔悟,但悔之晚矣。
初入大学校门,许多新生对自己学习的专业了解甚少,更谈不上喜欢与不喜欢,高中填报志愿的时候,可能大多数都是参考家长或教师的意见。
大部分学生对自己将要学习的专业及今后所要从事的工作岗位知之甚少,甚至是一无所知。
只有少部分新生对自己的专业做过一些调查研究,学生缺乏对专业和课程的了解,不知道学习什么、如何学习、学了有什么用。
他们对大学的生活和学习既充满了好奇又感到迷茫,对所学专业缺乏认识,造成学习的盲目和专业思想的不稳定。
此时,学生初入校门的那种新鲜、好奇、兴奋,往往会被无聊、郁闷和迷茫所取代。
为了帮助学生解决这些问题,沈阳工程学院(以下简称“我校”)机械电子工程专业面向新生增设了机电工程专业导论课程,取代了原先由辅导员和系领导主办的入学教育讲座,由专业教师指导学生系统地认识和学习机械电子工程专业的概述知识。
机械专业专业导论论文

专业导论论文姓名:专业:机械设计制造及其自动化年级:2010级学号:机械工程材料摘要在机械工业不断发展的今天,对于机械性能的要求越来越高,而性能在很大程度上取决于机械材料的选择。
本文从宏观上对机械工程材料及其现状做了简要的介绍,并对它的发展有了简单的展望。
【关键词】机械工程材料机械设计机械制造一.概述机械工程材料用于制造各类机械零件、构件的材料和在机械制造过程中所应用的工艺材料。
人类最先利用的材料是自然材料:石头、木头、泥土、兽皮,发明火以后,可以使用陶器和瓷器,青铜是金属材料的最早使用,炼铁和炼钢丰富和发展了机械材料,钢铁是机械材料的主要材料,提高钢铁等金属材料的使用性能和加工性能是19世纪20世纪21世纪材料专家的主要研究内容,非金属材料,如高分子材料和现代陶瓷是21世纪材料工作者的研究目标。
人类在同自然界的斗争中,不断改进用以制造工具的材料。
最早是用天然的石头和木材制作工具,以后逐步发现和使用金属。
中国使用金属材料的历史悠久,在两千多年前的《考工记》中就有“金之六齐”的记载,这是关于青铜合金成分配比规律最早的阐述。
人类虽早在公元前已了解金、银、铜、汞、锡、铁、铅等多种金属,但由于采矿和冶炼技术的限制,在相当长的历史时期内,很多器械仍用木材制造或采用铁木混合结构。
机械工程材料涉及面很广1.按属性可分为金属材料和非金属材料两大类。
金属材料包括黑色金属和有色金属。
有色金属用量虽只占金属材料的5%,但因具有良好的导热性、导电性,以及优异的化学稳定性和高的比强度等,而在机械工程中占有重要的地位。
非金属材料又可分为无机非金属材料和有机高分子材料。
前者除传统的陶瓷、玻璃、水泥和耐火材料外,还包括氮化硅、碳化硅等新型材料以及碳素材料(见碳和石墨材料)等。
后者除了天然有机材料如木材、橡胶等外,较重要的还有合成树脂(见工程塑料)。
此外,还有由两种或多种不同材料组合而成的复合材料。
这种材料由于复合效应,具有比单一材料优越的综合性能,成为一类新型的工程材料。
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机械电子专业导论课论文机械电子是当今国民经济的主导产业,随着经济的发展国家队技术型人才的需求也不断增加,结合各方面的意见及个人爱好,我选择了机械电子这个专业。
对于机械电子工程我之前的认识还是很少的,自从听了老师上的几节导论课我对这门专业的认识多了许多。
老师在课上给我们介绍这门专业的内容,就业前景,关于机械的知识,等等。
机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。
机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品,在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中,得到了广泛的应用,对科技的发展起着重大促进作用.
业务培养目标:本专业适应经济发展和国际竞争的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神的,具备机械工程、控制工程、管理工程等方面的知识与应用能力的,能够在各企事业单位、公司从事机械电子工程技术方面的科技开发、运行管理、经营销售与教学科研的应用型高级工程技术人才。
通过学习,学生将掌握机械设计系列、机械制造系列、计算机系列等学科的基础理论、基本知识和基本技能。
掌握电子技术、微机应用技术、检测、控制与伺服驱动技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能。
具有一定的机电一体化产品和系统的设计制造、使用、维护的综合能力、较好的计算机应用技能以及在产品制造中进行技术分析和生产组织管理能力。
主要专业能力:1.具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC
控制、文献检索等基本技能。
2.具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。
3.具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。
4.具有机电产品的开发运用能力。
主要课程:高等数学、工程力学、工程图学、电工电子学、微机应用、机电传
动控制、机械原理设计、数控技术、测试技术、控制工程、机械制造技术、机电
系统设计、微机控制系统、PLC控制系统、机器人技术基础、数控技术、机械制造技术基础、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、单片机原理与接口技术、测试技术、液压与气压传动技术、控制工程基础、微机控制系统、金属工艺学与工程材料、公差与机械制造技术基础、数控技术、工程光学、激光原理。
专业特色:强调机械动手能力与机电控制能力相结合,侧重于机电控制和数控维修。
以数控所需各种能力为主线,突出机电控制的专业核心地位,培养会设计、能编程、具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能的技术工程师和职教师资。
机械设计的前提是对机械有深刻了解,熟练的掌握机械操作手段。
在上第一节课的时候,老师就让我们看了一段关于宝马车制造的视频,从中我了解了不少钢铁零件的作用和功能。
在机械设计环节上,我第一感受就是那些工程师们的团队精神,他们可以为了几零件的尺寸设计而争论老半天。
这似的我感受到一台成品机器背后设计师们付出的汗水。
可几天的实践下来我看到的大部分新产品研制都停留在普通机械设计上,而缺少一些高科技的成分,这我想也是今后我们研发产品所必须考虑的。
开学后几个星期下来,每次听专业导轮课的同时我都会更深一层次了解到机械电子这个产业的魅力和其中所包含的科技含量。
在听教授的绿色铸造讲座我感受到国内机械行业技术虽然在近几年已经有很大的进步,但总体技术上还远不如比我们起步早的美国等一些发达国家。
如今中国的机械行业总体还停留在加工这个环节上而缺少的是设计上的进步。
有的人说我们的教育以及发展历史没有别的国家那么先进,怎么让我们与拥有先进技术和悠久历史的发达国家去竞争。
的确这是个不可否认的事实,可我们只要有这个信心,即便是向别人学我们也照样能在这个行业作出我们自己的特色。
比如以前向外国买一套成品的零件模具要花上五十万美金而如果我们自己开发设计总体的经费连五十万人民币都花不上。
这样
一折合下来可见技术的重要性。
这个例子也将不断促使我们在这方面上需要多培养创新力。
机械电子这个专业是个技术性很高的专业,要学好它没有一点吃苦的精神我想是不行的。
当然今后毕业后就业也好,考研出国深造也好都需要现在大学本科期间把机械这门专业学透。
现在大一虽然没有深入学习机械专业的课程,可学好其基础课《画法几何》我觉得是将来更熟练的掌握作图技巧的前提。
包括我们所学的三维软件solid work和二维软件 autoCAD都是我们今后就业以及更好发展的先提。
数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备.目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数
量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。
它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企
业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化. 当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。
同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。
前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。
然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。
21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。
它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造
性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。
当然这一切还需要我们大家进一步的努力。
选择了机械电子这个专业,就需要有不败的意识去投身设计这个领域,我相信今后我们国家的机械行业会发展的突飞猛进。
机电161—应奕铖
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