社会学概论读后感
《社会学概论》读后感
《社会学概论》读后感以前，我看我们生活的世界，就只看到自己的小家，自己的学校，还有每天走的那条小街。
比如说，我每天上学的路上会经过一家面包店，我只想着面包的香味，想着今天要不要买个小面包吃。
可是这本书让我看到了更大的画面。
书里有个故事就像在说我们小区一样。
有个小区，刚开始大家都互相不认识，每个人回到家就关上自己家的门。
后来小区里有了一个小小的花园，有几个热心的叔叔阿姨就开始在花园里种花。
慢慢地，大家都被这些漂亮的花吸引了，就开始一起讨论怎么把花园弄得更好看。
这时候，大家就开始熟悉起来了，会互相分享种花的经验，今天你给我送点花种子，明天我给你送个小盆栽。
这个小区就变得像一个大家庭一样。
这让我想到我们的生活里，其实有很多这样的小事情可以把大家联系在一起。
我还想到我们学校的大扫除。
本来大家各自打扫自己的地方就好了，可是有几个同学特别积极，他们看到教室后面的角落有点脏，就主动去打扫。
这时候其他同学看到了，也纷纷加入。
大家一边打扫一边聊天，本来不太熟悉的同学也变得亲近了。
这就是一种社会的联系呀，就像书里说的，大家因为一个共同的事情走到了一起，然后关系就变得不一样了。
从这本书里，我还知道了不同的文化。
就像我在电视上看到的，有些地方的小朋友住的房子是在水上的，他们出门要划船。
他们的生活和我们有很大的不同，但是又都很有趣。
他们庆祝节日的方式也不一样，我们过年会贴春联、放鞭炮，他们可能会有自己特殊的舞蹈或者仪式。
这些不同的文化就像不同颜色的花朵，让这个世界变得五彩斑斓。
这本书让我知道，我们的生活不是孤立的。
每一个小小的行为，每一个小小的社区，每一种不同的文化，都像是拼图的一块，组合在一起就成了我们这个大大的社会。
我觉得我现在看周围的一切都有了新的眼光，我不再只是看到表面的东西，而是会想到背后的联系。
我希望我也能像书里那些热心的人一样，去做一些能让大家联系得更紧密的事情，让我们的社会变得更温暖。
《马克思主义社会学概论》读后感
《马克思主义社会学概论》读后感篇一《马克思主义社会学概论》读后感哎呀妈呀，读了这本《马克思主义社会学概论》，我这心里头真是翻江倒海，五味杂陈呐！说真的，一开始翻开这书，我心里直犯嘀咕：“这能有意思吗？”可看着看着，我就被深深吸引住了。
书里讲的那些社会现象、阶级矛盾啥的，也许我觉得有点复杂，可仔细想想，这不就是咱生活中的事儿嘛！就比如说，书中提到社会的发展是由生产力和生产关系相互作用推动的。
我就琢磨着，咱现在天天用的手机、电脑，这不就是生产力进步的表现吗？可这生产关系呢，也许就是公司里老板和员工的关系，这关系要是处理不好，可能就影响发展啦。
我可能理解得还不太到位，也许我还只是摸到了一点儿皮毛。
但我觉得马克思主义社会学真的很神奇，它就像一个超级放大镜，让我们能看清社会这个大舞台上的种种表演。
不过，有时候我也会想，这么高深的理论，在现实生活中真能完全适用吗？也许会有一些特殊情况吧。
但不管怎么说，读了这本书，我看世界的眼光好像都不太一样了，这感觉还挺奇妙的。
反正，这本书让我又爱又恨，爱的是它让我脑子开窍，恨的是它太难懂啦，还得让我费好多脑细胞！但不管怎样，这一路读下来，值！篇二《马克思主义社会学概论》读后感嘿，朋友！跟你唠唠我读《马克思主义社会学概论》的那些事儿。
刚开始接触这本书，我那叫一个头大！啥是生产力？啥又是生产关系？感觉就像掉进了一个迷宫，晕头转向的。
我心里直犯嘀咕：“这书能读得懂吗？”可是吧，硬着头皮读下去，还真有点意思。
你看啊，书里说社会的结构就像一座大厦，经济基础是地基，上层建筑是房子。
我就想，那咱普通人在这大厦里算啥呢？是一块砖还是一片瓦？也许有时候我们觉得自己微不足道，可要是千千万万个我们团结起来，是不是也能影响这大厦的稳固呢？读着读着，我又有点疑惑了。
马克思说的那些规律，在现代社会是不是也一成不变呢？社会变得这么快，新的问题层出不穷，这些理论还能管用吗？我觉得吧，可能得灵活运用，不能生搬硬套。
《社会学概论》读后感
社会学概论读后感哎呀妈呀，这社会学概论可真有意思啊！读完之后，我这心里头可有老多想法了！咱先说说社会学是咋回事儿。
社会学就像是一个超级大的望远镜，能让咱看清社会这个大舞台上的各种角色和他们演的戏。
它研究的那些东西，就像咱日常生活里的点点滴滴，啥家庭啊、教育啊、工作啊，都能给你分析得透透的。
那读社会学概论的时候，就感觉像是在跟一个超级懂事儿的朋友唠嗑，啥都能给你讲明白。
在研究社会学的过程中，可得注意那些细节啊！就好比说，你得仔细观察社会现象，不能瞎瞅两眼就下结论。
还得学会分析数据，不能光凭感觉走。
而且啊，你得有耐心，不能着急忙慌的。
就像咱东北炖菜，得小火慢炖才能入味儿。
这社会学也是，得慢慢琢磨才能咂摸出滋味儿来。
再说这安全性和稳定性。
社会学研究那可不能瞎整，得保证数据的真实性和可靠性。
就像咱盖房子，根基得打牢了，不然房子不就塌了嘛。
社会学的研究也得一步一个脚印，不能出岔子。
而且啊，研究的结论得经得起推敲，不能今儿个这么说，明儿个又变了。
这就好比咱东北的冬天，那雪得稳稳当当地下，不能一会儿大一会儿小的。
社会学的应用场景那可老多了。
比如说在政策制定上，通过社会学的研究，能知道老百姓到底需要啥，制定出来的政策才能接地气。
还有在企业管理上，了解员工的想法和需求，才能让企业发展得更好。
这社会学就像是一把万能钥匙，啥锁都能给你打开。
优势也明显啊，能让咱更好地理解社会，更好地与人相处。
就像咱东北人爱唠嗑，唠明白了，关系就铁了。
我给你说个实际案例啊。
有个地方要建个大商场，一开始都觉得肯定能火。
但后来通过社会学的研究发现，那个地方的居民消费习惯和需求跟想象的不一样，最后调整了方案，商场建起来果然火了。
这就是社会学的厉害之处啊，能让你少走弯路。
总之啊，社会学概论这本书真的让我大开眼界。
它让我知道了社会这个大舞台有多复杂，也让我明白了研究社会的重要性。
我就觉得，咱每个人都应该读一读社会学概论，了解了解咱生活的这个世界。
读书笔记社会学概论摘抄
读书笔记社会学概论摘抄在阅读《社会学概论》这本书时，我深受启发，以下是我所做的一些读书笔记摘抄，希望能与大家分享。
社会学是一门研究社会行为和社会结构的学科，它试图解释个体与社会之间的关系，以及社会现象背后的规律。
书中首先介绍了社会学的基本概念，包括社会、文化、社会化、社会结构和社会变迁等。
这些概念是理解社会学的基础，也是我们分析社会现象的重要工具。
社会是由个体组成的集合体，它通过各种社会关系将人们联系在一起。
文化则是社会成员共享的价值观、信仰、习俗和行为模式。
社会化是个体学习成为社会成员的过程，它涉及到语言、行为规范和价值观的内化。
社会结构则是社会关系的固定模式，包括家庭、教育、经济和政治等系统。
社会变迁则是社会结构和文化随时间的变化，它可能由技术进步、人口迁移或政治变革等因素引起。
书中还讨论了社会分层和不平等的问题。
社会分层是指社会成员在社会地位、权力和资源分配上的不平等。
这种不平等可能基于财富、教育、性别、种族或其他社会身份。
不平等是社会学研究的重要主题，因为它影响着个体的生活机会和社会的整体福祉。
此外，书中还探讨了社会问题，如贫困、犯罪、健康不平等和环境问题。
这些问题是社会学家关注的焦点，因为它们关系到社会的稳定和公正。
社会学家通过研究这些问题的根源和影响，提出解决方案，以促进社会的进步。
在研究方法方面，社会学采用了多种研究方法，包括定性研究和定量研究。
定性研究侧重于理解社会现象的意义和背景，而定量研究则侧重于测量和分析数据。
社会学家通过观察、访谈、问卷调查和统计分析等方法收集数据，以验证理论并形成对社会现象的深入理解。
最后，书中还强调了社会学的实践意义。
社会学不仅仅是一门理论学科，它还关注于解决实际问题。
社会学家通过研究和分析，为政策制定者提供信息和建议，以促进社会的发展和改善人们的生活。
通过阅读《社会学概论》，我对社会学有了更深入的理解，也对如何运用社会学知识解决社会问题产生了浓厚的兴趣。
社会学学习心得共4篇
社会学学习心得一：社会学学习体会社会学是一门研究人们之间的交往互动、以人们的交往互动为基础的各种关系体系，以及在人们的交往互动和社会关系体系背后的规则的学科。
《社会学概论》则是社会学的入门课，就社会学基本理论、基本方法、基本观念进行一般性介绍的一门课程。
通过这学期对《社会学概论》这门课的学习，感觉受益匪浅、意义重大，具体有如下几点认识：一、学习社会学，掌握现代社会的基础知识，可以使我们更自觉的参与社会生活。
社会学提供的不少有关社会的基础知识，实际上是作为现代社会公民的一些不可缺少的知识。
在过去传统的社会中，或者在现在比较不发达的农村或偏远地区，生活简单，靠传统的礼俗或习惯指导人们的生活，维持集体生活，个人在这方面进行的过问和思考的成分是不重要的。
但是在现代社会中，由于现代科学技术的迅猛发展，社会关系和社会结构的巨大变化，人们在交通频繁、传播媒介畅通的情况下，社会生活复杂性增加了。
尤其是市场经济的兴起，我们的社会行为必然引起变化。
现代社会呈现的五彩缤纷，更加复杂化、多样化、多变化。
人们再靠传统的社会生活知识已远远不适应了。
因此必须积极学习、熟悉现代社会的有关知识，自觉地适应变动着的社会环境。
社会学告诉我现代社会生活中的一些基本知识，使我能够做一个文明的、有文化的、适应现代社会需要的现代社会公民。
二、学习社会学能够增长社会管理才干，为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。
经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求。
换句话说，只有在经济目标能够顺利地转变为具有社会效果的时候，这种经济目标才是有意义的。
但是，由经济成果转变为社会效益并不是一个可以自然而然的过程，而要依靠科学的、合理的生活方式的建立。
资本主义社会虽然经济发展走在前面，财富有了很大增加，但由于资本主义的基本矛盾，使其分配形式限制了经济成果转变为社会效益的合理性。
可是社会主义为人民财富的分配的合理化提供了空前的可能性。
转变社会效益的研究，使国家财富更合理地转变为人民的物质和精神享受，更科学地建立新的生活方式。
学习社会学概论的心得体会范文
学习社会学概论的心得体会范文研究社会学概论的心得体会在研究社会学概论的过程中，我获得了很多有关社会现象和人类行为的知识。
这门课程使我进一步认识了社会学的基本概念和理论框架，并让我思考了许多我之前从未关注过的社会问题。
以下是我研究社会学概论的心得体会。
首先，社会学概论帮助我理解了社会的运作方式。
通过研究社会学概论，我了解到社会是由各种社会组织、机构和个体相互作用而形成的。
每个社会都有自己的规则和价值观，而社会学的任务之一就是研究和理解这些规则和价值观对个人和社会的影响。
我深刻认识到社会是一个复杂的系统，而社会学的分析工具可以帮助我们解析其中的规律和行为模式。
其次，社会学概论引发了我对社会问题的关注。
社会学关注的是人类行为，特别是社会行为。
通过研究社会学概论，我开始思考诸如社会不平等、种族关系、社会变迁、社会控制等议题。
社会学提供了一种分析社会现象的方法，帮助我们理解社会问题背后的原因和影响。
例如，通过研究社会学概论，我了解到社会不平等在社会中普遍存在，并且对社会稳定和个人幸福产生重要影响。
这让我对社会正义和公平等价值观有了更深的认识，并激发了我为社会问题做出贡献的动力。
最后，研究社会学概论培养了我的批判思维能力。
社会学注重对不同社会现象的批判性思考和分析。
通过研究社会学概论，我学会了怀疑和质疑已有观点和理论，并能够提出自己的观点和见解。
这种批判思维能力不仅在学术研究中有用，也对其他领域的问题解决和决策提供了有价值的思路和方法。
总之，学习社会学概论是一次很有意义的经历。
通过这门课程，我不仅获得了对社会运作方式的深入理解，还培养了对社会问题的关注和批判思维的能力。
我相信这些学习将在我的未来学习和生活中产生积极的影响。
学习社会学概论的感想
学习社会学概论的感想
研究社会学概论是一次非常有意义的研究体验。
在这门课程中，我深入了解了社会学的基本概念和原理，对社会现象产生了新的认
识和理解。
首先，社会学概论帮助我认识到社会是如何影响个体和群体行
为的。
通过研究社会学理论和研究方法，我了解到社会结构、文化、制度等方面对个人和社会行为的重要影响。
这让我意识到，我们的
行为并不是孤立的，而是受到各种社会因素的影响和制约。
其次，研究社会学概论使我更加关注社会中的不平等和社会问题。
社会学研究揭示了社会中存在的各种不平等现象，如阶级差距、性别歧视、种族歧视等。
通过研究这些内容，我开始思考如何解决
这些社会问题，促进社会的公平与正义。
另外，研究社会学概论也增强了我对科学研究的兴趣和能力。
社会学研究强调使用科学的研究方法进行观察、实证和分析。
我学
会了如何设计社会调查问卷、采集和分析社会数据，这对我今后进
行科学研究有很大的帮助。
最后，研究社会学概论不仅让我获得了专业知识，还培养了我的批判思维和分析能力。
在社会学概论课程中，我学会了从多个角度看待和分析社会问题，培养了辩证思维的能力。
这让我在日常生活中更加理性地看待复杂的社会现象，不再轻易陷入盲目相信和片面看待问题的陷阱。
综上所述，学习社会学概论让我受益匪浅。
我从中学到了许多重要的知识和技能，同时也培养了批判思维和分析能力。
这将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
学社会学用社会学读后感五篇
学社会学用社会学读后感五篇1. 《社会学概论》读后感这本《社会学概论》是一本非常经典的社会学教材。
通过阅读这本书，我对社会学的基本概念和理论有了更深入的了解。
作者详细地介绍了社会学的起源、发展和研究方法，让我对社会学的学科体系有了清晰的认识。
这本书还提供了丰富的案例分析，让我能够将社会学的理论联系到实际社会问题，增强了我的批判性思维能力。
2. 《社会学与现代社会》读后感《社会学与现代社会》这本书从不同的角度探讨了社会问题与社会学的关系。
作者通过对社会结构、社会变迁以及社会交往等方面的分析，揭示了现代社会中的一系列问题和挑战。
同时，作者还提出了一些有关社会发展和社会变革的思考，引发了我对社会问题的思考和反思。
3. 《社会学家论社会问题》读后感这本《社会学家论社会问题》是一本社会学家通过对一些重要社会问题的研究和观察，提出了自己的见解和理论。
这本书深入剖析了社会不平等、社会变迁、社会结构等问题，并提出了一些解决这些问题的思路和方法。
通过阅读这本书，我对社会学家们的研究贡献有了更深刻的认识。
4. 《社会学引论》读后感《社会学引论》是一本对社会学理论与应用进行全面介绍的教材。
作者系统地介绍了社会学的主要理论流派和研究方法，帮助我建立了对社会学学科体系的整体认知。
通过这本书，我对社会学的多个领域和研究方向都有了初步了解，并意识到了社会学的实际应用价值。
5. 《社会学原理》读后感这本《社会学原理》是一本经典的社会学教材，被广泛应用于社会学教育领域。
作者系统地介绍了社会学的基本理论和研究方法，让我对社会学的学科内涵有了更加深入的理解。
这本书还提供了大量的案例和实证研究，使我能够将理论知识与实践问题相结合，提高了我的实际分析和解决问题的能力。
以上是我对这五本社会学读物的读后感，这些读物确实扩宽了我的学术视野，并帮助我更好地理解社会学的基本概念和理论。
通过阅读这些书籍，我也意识到社会学的学科内涵非常广泛，可以应用于解释和理解各种社会现象和问题。
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社会学概论读后感
这样给了自己的一个深刻的反思，自己的目标是不是定得太远太高，不现实？确实是的，有时候自己认为所谓的高瞻远瞩的目标其实只不过是好高骛远，不踏实的目标。
在很多时候，在追赶比自己优秀的同学时，心里很容易产生一种浮躁的心理，不够平稳。
在进步、改善这方面，我确实需要向美国人学习学习，力求每一天都有一点点进步，每一天都能改善一点点自己的不足之处。
不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。
（2）角色期待与角色表现。
人在成长的过程中，会出现不同的阶段，每个阶段都被赋予了社会对它的角色期待。
每个角色期待背后都有相应的角色表现。
在今年端午节，我和一个好朋友，还有他的表叔一起吃饭。
他表叔作为一个出来社会工作多年的前辈，指导我们大学生的规划以及为人处事的道理。
他表叔跟我同学说的一句话令我颇为震惊，“你作为你家的长子，你要想下你身上肩负的是什么责任”。
这句话至今萦绕耳边，时常警醒着我。
有些东西随着成长，其佯装的外表该脱下就脱下。
我承认，以前有太多太多的东西，没有改变，确实做得不好，我并不是电影中的周星驰，不能胡乱地做出匪而所思的动作，因为别人会因我的角色表现而判断我是一个疯子，这里也不是电影世界。
这是生活，我应该现实点，做出符合我角色期待的角色表现。
在家、在学校都应该思考一下自己所处的位置，该拿出什么样的角色表现。
我相信我会慢慢改变。
（3）社会地位和结构的流动。
我觉得觉得现在社会上存在这样一种风气：社会地位与金钱直接挂钩。
人，生下来就不平等。
在广东，很多资源，掌握在我们这一代的前一辈上，因改革开放很好掌握了赚钱的资源。
试问，广东很多龙头企业董事长哪几个拥有高学历，很多都是高中学历，靠的就是一步步实践和一股勇气赚了属于自己的财富。
一个家族企业，很好掌握各种资源：人脉资源（客户）、货源、管理经验和管理人才等。
企业家们也有足够的财力使自己的后辈得到较高的教育水平，只要其后辈不是智力问题，喜欢学习，喜欢实践，身边有优秀的人才，接管前辈的生意也不是一件很难的事情。
至于“富不过三代”这句话，我怀疑了。
早一段时间，进了一个工厂，和 ___一起工作。
稍稍调查了他们的年龄和工资，有几个和我年纪差不多，有几个30几岁。
工资根据你以往的工作经历商议决定，其中有个前辈，35岁，他有3个孩子，每月拿的薪水是1500，包吃住。
3个孩子，先撇开教育投资不说，生活费也成问题。
在工厂里和工人同吃同住，这种感觉是在写字楼里体验不到的。
感到生活上的巨大差距，生活来之不易，更应好好珍惜。
处在社会底层的人，他们的孩子们得不到好的，向上结构流动的机会越来越来小，创造财富的机会越来越小。
或许，只有教育才能改变他们的现状，教育是一条向上流动的很好的途径。
但成功的只有一小部分人而已。
为此，我更加坚定了知识的作用。
要向上流动，先提高自己的教育水平。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随
社会学是研究人类社会各方面的发展与在发展中或发展后的问题，而试图以研究的结果来找到解决的方法。
但事与愿违，社会学常常能找出问题却找不到解决根本问题的方法。
有时看似解决了，却只是短暂的表面上的治标不治本。
因为社会学到底还是以人为本，是从人的角度去了解世界上的问题。
我们有信仰的人都知道，无论是什么样的社会问题其实都是人的问题。
而人的问题根本就是在于人是有罪的人，且人是没有办法靠自己解决罪的。
所以，我认为社会学只能发现问题、提出问题，却不能找出问题的本质原因更不能从根本上解决问题。
可以说社会学是发现提出问题，而神学才能找出问题的本质原因也能从根本上解决问题。
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作为社会学专业入门基础课教材，《社会学概论》秉承社会学研究人与 ___的主旨，介绍了社会学的基本概念、基本理论、基本方
法，突出社会学 ___的特色。
在篇章结构上，《社会学概论》以理论发展与方法为绪论，以社会互动、 ___与社会不平等、社会制度、社会变迁与发展为逻辑主线，通过五编十九章的内容，展示了社会学学科研究需要遵循的理论原则、社会学研究的方法和技术、社会学逻辑发展中的不同观点，以及社会学研究在中国改革开放中的发展。
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