四年级下册第二次月考语文试卷2

四年级语文第二次月考测验
姓名得分
一、我会写。

(8分)
kǎi xuán zuìèjiàn kānɡɡonɡxiàn
()()()()
chén jìmǐn ruìyúchǔn zhànɡài
()()()()
二、给加点的字选择正确的读音。

(3分)
1、呼吁(xū yù)气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。

3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(nínɡnǐnɡ):你要撒谎,我把
你的脑袋拧(nínɡnǐnɡ)下来。

三、我会组词。

(6分)
荧( ) 福( ) 驻( ) 推( ) 绳( ) 削( )
萤( ) 蝠( ) 住( ) 维( ) 蝇( ) 哨( )
四、按要求写词语。

(8分)
1、照样子写词语。

例:不折不扣不()不()不()不()
2、写上对应的成语。

知己知彼______________运筹帷幄_______________
神出鬼没______________四面楚歌_______________
____________ 攻其不备____________声东击西
五、给下面一段加上标点。

(4分)
有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能成天玩应该去学本领了小青鸟答应了便离开爸爸妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了小青鸟一种本领也没有学好它天天悲哀地叫着噢悔噢悔噢悔
六、填上恰当的词。

(4分)
()的脸()的小路()地唱()地站
()的光()的歌声()地盯()地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。

(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。

(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。

天上飘着白云。

1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

_____________________________
2. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。

_____________________________
例:他解决了这道难题。

他把这道难题解决了。

这道难题被他解决了。

3、林务官砍了灌木丛,锄了野草。

九、我能把句子补充完整。

(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,__________________________
3、____ ____________,秋雾阴,冬雾雪。

4、,晚霞行千里。

十、排列错乱句子顺序。

(5分)
()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。

()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。

()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。

()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。

十一、开心阅读。

(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。

它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。

它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。

萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。

大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去
管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。

漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划(3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。

温暖——()热闹——()柔和——()
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。

4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
_____________________________________________________ _________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
___________________________ ___ 十二、作文。

(30分)
题目:
要求:1、把题目补充完整。

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部编版四年级下册语文试题-第二次月考检测卷(含答案)

部编版四年级下册语文试题-第二次月考检测卷(含答案)
3边读边想象画面,桂林的山之所以丰富多彩是因为()(2分)
A.太阳穿过云层,直接照在了它身上。
B.早晨起来,打开窗子,便有一片灰得发蓝的山色扑进房子里来。
C.由于重重山峰的曲折反映,层层云雾的回环照耀,阳光在远近的山峰、高
低的云层上,涂上浓淡不等的光彩
4.为什么说“它像是一个不礼貌的汉子,赤条条地站在你面前”?()(2分)
这样,桂林山水总是无时无处不在你的身边,不在你眼里,不在你的心里,不在你的感受和思维中留下它的影响。
1.根据意思在文中找到相应的词语填在括号里。(3分)
(1)赤裸裸。( )
(2)悠远地思索或想象。( )
(3)高耸地立着。( )
2.文章赞美了__________________,先借太阳的作用描写了丰富多彩的__________________,然后顺着视角的转换描写了美丽的__________________,开头和结尾两次提到“桂林山水”的作用是____________________________。(4分)
2.《我们家的男子汉》通过写外甥的倔强表达了“我”对他的憎恶。()
3.《芦花鞋》主要表现的是青铜很会做生意,特别机灵。()
4.小英雄雨来为了掩护李大叔,牺牲了。()
十、综合实践。(8分)
近期,我班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动,请你来参加。
1.【设计环节】请你仿照例子为此次活动再设计一个环节。(2分)
第一环节:绘四季美景第二环节:唱四季歌曲第三环节:_______________
2.【仿写句子】请根据语境,仿写画线句,完成“感悟自然”语段。(2分)
走进春天,我们可以感受山光的朗润;走进夏天,我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天,我们可以注目天空的澄清;_______________,_______________。拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。(2分)

小学四年级语文下册月考试卷共6套(精华版)

小学四年级语文下册月考试卷共6套(精华版)

小学四年级语文下册月考试卷共6套(精华版)四年级下册语文第1次月考(一二单元)试卷时间:100分钟班级姓名等级份一、看拼音,写词语。

(10分)wān yán pān dēnɡ shàn liánɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi ( ) ( ) ( ) ( ) shǐɡuò hóu jié jiānɡ yìnɡ pí bèi bù kān( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。

(4分)似sì( )闷mēn()难nán()扎zā()shì( ) mèn( ) nàn( ) zhā( )三、四字词填空。

(4.5分)1、在一单元中我们积累了许多描写景色的四字词,如:水平如()、()地而起、波()壮阔,像这样的词语我还能写:()、()2、在二单元中我们积累了许多描写人物外貌的四字词,如:()、(),描写人物神态的四字词,如:()、(),还有描写人物动作的四字词,如:()、()。

四、选词填空。

(6分)尊敬尊严尊重1.杰克逊说哈默将来百分之百是个富翁,因为他有()。

2.我们应该()环卫工人的劳动成果。

3. ()长辈是我们中华民族的传统美德。

相信坚信诚信1.《中彩那天》一文中父亲面对道德难题最终选择了()。

2.小朋友独自在外要注意安全,不要随便()陌生人的话。

3.我()这次期末考试一定能考出好成绩。

五、句子练习。

1.给下面这段话加上标点。

(3分)桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊像翠绿的屏障像新生的竹笋色彩明丽倒映水中桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来2.仿照划线句子进行仿写,使句子更具体,更生动。

(2分)天上的白云真美啊!3.修改病句。

(4分)①双龙洞里的石钟乳和石笋虽然不比作什么,但很值得观赏。

江苏四年级小学语文月考试卷带答案解析

江苏四年级小学语文月考试卷带答案解析

江苏四年级小学语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。

2.给下列生字注音并组词。

降难差间_____() _____() _____() _____()_____() _____() _____() _____()3.我会填,我会分。

千()百态喜出()外()苗助长谈笑风()七嘴八()()假虎威1.表示心情高兴的:________________ ________________2.出自寓言故事的:________________ ________________3.含有数字的:________________ ________________4.根据课文内容填空。

五月,洋槐开花了。

槐乡的________________,________________,似________________,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像_______________;有的槐花一条一条地_________枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫。

二、连线题连连看。

三、选择题关联词填空。

不是……而是……虽然……但是……既……又……不但……而且……时而……时而……1.他()举起双手,()摊开双手,做出各种搞笑动作。

2.树木()能绿化环境,()能制造出新鲜空气。

3.学习()要获取知识,()要精益求精。

4.小明的成绩不好,()因为不聪明,()因为不努力。

5.爷爷()已经很老了,()他还是坚持每天做运动。

四、句型转换句子乐园。

1.鱼儿欢快。

(扩句)_______________________________________________________________________________2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。

(缩句)_______________________________________________________________________________3.今天你在家吗(给句子标上合适的标点。

新版部编版四年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案

新版部编版四年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案

新版部编版四年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)kǒng lóng nù hǒu suì dào nà mǐhuī chén xíng tài jiàn kāng bèn zhòng二、比一比,再组词。

(10分)怒(______)脂(______)拭(______)测(______)努(______)指(______)试(______)则(______)详(______)豪(______)辟(______)碳(______)祥(______)毫(______)僻(______)炭(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①若(____)若(____)②风(____)浪(____)③(____)(____)并进④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)与词语①意思相近的词语是:__________。

2.与词语②意思相反的词语是:____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(________)(2)别的昆虫大多在临时的(_________)所藏身。

(4)青草丛中(_________)着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。

(5)他(_______)不能动弹,(_______)不能睡觉。

(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起来探路的。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

(缩句)___________________________________(2)声音弥漫树林。

最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元(月考)名校押题试卷(及答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元(月考)名校押题试卷(及答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元(月考)名校押题试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!第一部分基础知识与运用(共55分)一、书写。

(共8分)看拼音,写词语。

(8分)(1)那间máo cǎo屋后有一只母鸡率领着一群小鸡,在xī shū的篱笆下mì shí,ɡòu chénɡ了一幅美丽的画面。

(2)nà mǐ机器人可以通过血管直达bìng zào,杀死癌xì bāo,科技yōng有无限潜能,它能帮人类解决各种安全yǐn患。

二、填空题。

(共12分)1.照样子,写词语。

(3分)五彩斑斓(表示颜色):____________ ____________ ___________前俯后仰(含反义词):____________ ____________ ___________2.我会组词。

(6分)(1)给下面的字加偏旁,再组词。

例:凡—(巩)(巩固)正—( )( ) 刘—( )( ) 建—( )( ) (2)给下面的字去偏旁,再组词。

例:挑—(兆)(预兆)绘—( )( ) 洁—( )( ) 预—( )( ) 3.请写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)(1)科学家们希望能够全面揭示..这一历史进程。

( )(2)这个故事发生在很久很久以前,约.莫.算来,总有几万年了。

( )(3)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重..、迟钝的马门溪龙。

( )三、选择题。

(共6分)1.下列加点字读音完全正确..的一项是()。

(2分)A.慰藉.(jiè)拂拭.(shì)病灶.(dù)B.锄.头(chú)挣扎.(zhá)开辟.(pì)C.倘.若(tǎng)应和.(hē)执着.(zhuó)D.杂兴.(xīng)率.领(shuài)崭.新(zhǎn)2.下列词语不是..一类的一项是()。

2024-2025学年北师大版四年级语文下册月考试卷369

2024-2025学年北师大版四年级语文下册月考试卷369

2024-2025学年北师大版四年级语文下册月考试卷369考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共9题,共18分)1、下列句子分析正确的是()A. 天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。

主干:天文学家发现散射。

B. 假山的堆叠,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。

这个句子是个复句。

C. 字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。

D. 喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。

2、下列句子中没有语病,句意明确的一项是()A. 这所大学的一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。

B. 当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流注笔端,这是源于作者平时用心观察,重视积累为基础。

C. “地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球做出贡献。

D. 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。

3、下面字形完全正确的一组是()A. 不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B. 变化多端温揉可亲枝折花落淘气C. 慕色降临相依为命长年累月报酬D. 朴素大方稀世之宝柔和安详观赏4、下面句子有语病的一句是_____A. 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。

B. 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。

C. 它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。

D. 每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。

5、下列各句中不属于比喻句的是()A. 古井像一位温情的母亲。

B. 她长得很像我的妈妈。

C. 春光似海,盛世如花。

D. 老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。

6、“举”有以下几种解释举步奔跑中的举应选择第_____种解释。

A. 兴起B. 往上抬C. 推选D. 提出7、下列短语中没有错别字的一组是()。

部编版四年级语文下册第二次月考(三、四单元)附答案

部编版四年级语文下册第二次月考卷(测试范围:第三、四单元)时间:90分钟总分:100分1.妈妈新买了一幅刺xiù(),上面有一只刚刚fū()出来的毛róng róng()的小鸡。

2.有了交警叔叔的zhǐ huī(),学校fù jìn()的街道很快变得畅通无阻。

3.办公室里,校长正在gǎo()纸上写述zhí()报告。

4.我tǎo yàn()心肠歹dú()的坏人,喜欢心地善良的好人。

二、用“√”选出加点字的正确读音。

(5分)1.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉.( chā chà)在一起。

2.受到了大家的夸奖,她脸上泛起了红晕.(yūn yùn)。

3.鹅吃饭时,非有一个人侍.(shì cì)候不可,真是架子十足!4.这些野兽总是窥.(kuī kuì)伺着身体虚弱的掉队者。

5.他一针见血地揭穿了坏人疯狂叫嚣.(xiǎo xiāo)的丑恶嘴脸和险恶用心。

三、给下列字加上不同的部首,组成新字,填在括号里。

(5分)1.[寺] 皇宫里的()卫们站立在宫殿外面,等()皇上的召唤。

2.[肖] 一位()丽的姑娘正在陡()的悬崖上攀岩。

3.[甫] 猎人见()捉到的是一只正在()乳期的黄鼠狼,就把它放了。

4.[奂] 经过一个学期的努力,新班主任硬是让原来纪律()散的班集体重新()发出崭新的精神面貌。

5.[卑] ()气暴躁的他又在那里耍大(),只不过,这次大家都不再理睬他。

四、查字典填空。

(7分)“遭”用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。

“遭”在字典里的解释:①遇到(事情,多指不幸或不利的);②周,圈儿;③回,次。

请为下面句子中的“遭”字选择恰当的解释。

(填序号)1.在我的周遭.,生活着很多助人为乐的活雷锋。

()2.小猫所到之处,花草遭.殃。

()3.这件事情太麻烦了,需要爸爸亲自去一遭.。

月考试题 第二次月考试题(三四单元) 四年级下语文 (含答案)

月考试题第二次月考试题(三四单元)四年级下语文(含答案)-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分积累运用一、我会读拼音写词语。

(10分)fǎn kàng zhōng hòu táo qìjìn zhírèn píngzhènɡ zhònɡpí qìɡōnɡ yǎnɡtǎnɡ ruò yǐn shuǐ1、它fù zé( )、cí ài( )、yǒng gǎn( )、xīn kǔ ( ),因为它有了一群鸡雏。

它wěi dà( ),因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位yīng xióng( )。

2、新阳推开tuī kāi( )了,溪水在wēn fēng()中晕皱,看山间移动的暗绿——云的jiǎo jì( )——它也在闲游。

二、用“-”划掉加点字在括号里错误的读音。

(2分)1、这个凶恶.(èwù)的魔鬼真可恶.(èwù)。

2、请不要攀折.(zhé shé )花木,以免枝折.(zhé shé)花落。

3、我屏.(bǐng píng)住呼吸,注视着电视屏.(bǐng píng)幕。

三、按查字典的要求填空(6分)“一丝不苟”的“苟”,用音序查字法,应先查音序(),再查音节( );用部首查字法,应先查部首(),再查()画。

“苟”在字典中的解释有:1、姑且。

暂且。

2、马虎,随便。

3、如果,假使。

4、姓。

“一丝不苟”的“苟”选()种解释。

四、补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。

(9分)( )条( )理( )息( )视左( )右( )不( )其( ) ( )武( )威生气( )( )一( )不( ) 无( )无( )(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。

最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元(月考)名校押题试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第1-2单元(月考)名校押题试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!第一部分积累运用一、让字词走进语境。

1、小小的天窗wèi jiè( )着孩子幼小的心灵。

繁星闪shuò( )的夜里,天窗上掠过的黑影会让你联想到bà( )气的猫头yīng(),灰色的biān fú( )……2、有些恐龙bèn zhònɡ()、chí dùn(),重达数十dūn();有些恐龙则身材小巧,脑颅pénɡ()大。

二、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.杂.乱(zá)素.养(sù)锄.头(chú)绮.丽(qí)B.蝴蝶.(dié)附.近(fù)捣.衣(dǎo)剥.莲蓬(bāo)C.占卜.(bǔ)纯朴.(pǔ)谈.心(tán)鸡冠.花(ɡuān)D.应和.(hé)和.面(huó)和.药(huò)曲高和.寡(hè)三、下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.瞥见锐力蝙蝠霸气十足B.沙滩老鹰闪烁猫头鹰C.算胀慰藉复杂扫荡D.奇幻活拨丑陋夜莺四、选词填空慰藉安慰1.芳芳的奶奶去世了,她很伤心,我们都去()她。

2.小小的天窗是孩子们唯一的( )。

奥秘神秘3.科学技术并不是那么( ),只要努力钻研,就可以掌握它。

4.探索宇宙的( )是孩子们最感兴趣的事。

五、给加点的字选择正确的解释。

1.划:A.用桨拨水使船行动;B.合算,按利益情况计较是否相宜;C.用刀或其他东西把物件分开或从物件上面擦过。

四年级月考试卷语文一二单元

一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. 欢庆()、喜庆()、欢腾()2. 翱翔()、翩翩()、翩然()3. 欣喜()、愉快()、欢畅()4. 欣慰()、欢快()、欢歌()5. 欢聚()、欢送()、欢声()二、选择正确的词语填空(每空1分,共5分)1. ()的歌声在山谷中回荡。

A. 欢快B. 欢乐C. 欢喜2. 小鸟在蓝天上()。

A. 翱翔B. 飞翔C. 跳跃3. 春天来了,花儿()地开放。

A. 翩翩B. 翻翩C. 欢快4. 我们()地庆祝国庆节。

A. 欢庆B. 欢乐C. 欢喜5. 小明在妈妈的()中成长。

三、按要求改写句子(每句2分,共4分)1. 原句:小鸟在蓝天上翩翩起舞。

改写:小鸟在蓝天上()。

2. 原句:春天来了,花儿翩翩起舞。

改写:春天来了,()花儿翩翩起舞。

四、根据课文内容填空(每空1分,共5分)1. 《欢庆》这篇课文描写了()的节日气氛。

2. 《翱翔》这篇课文通过描写()的场景,表达了我们对自由的向往。

3. 《欣喜》这篇课文通过描述()的场景,让我们感受到了人与人之间的关爱。

4. 《愉快》这篇课文中的小动物们()地生活着。

5. 《欢畅》这篇课文通过描述()的场景,让我们感受到了大自然的美好。

五、阅读短文,回答问题(每题2分,共6分)短文:《欢庆》国庆节到了,大街小巷都挂起了彩灯,人们欢声笑语,热闹非凡。

小明和他的家人一起来到公园庆祝国庆。

他们看到广场上摆满了五颜六色的气球,还有各种各样的表演。

小明兴奋地跳了起来,他跟着音乐节奏摇摆着身体,欢快地唱起了歌。

问题:1. 国庆节的时候,大街小巷有什么变化?2. 小明和他的家人去哪里庆祝国庆?3. 小明在公园里看到了什么?六、作文(30分)题目:我的美好假期要求:以“我的美好假期”为题,写一篇作文。

内容要真实,表达要通顺,字数不少于300字。

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