高考满分作文800字：高考满分作文(四川)：在忘记与铭记的两岸
2005各地高考优秀作文集锦(共218篇)
2005各地高考优秀作文集锦（共218篇）目录1.2005上海高考满分作文：成长需要悉心的呵护2.2005年上海高考优秀作文：魂兮归来3.2005年上海高考优秀作文：美丽的流行，永恒的经典4.2005年上海高考优秀作文：不能承受的文化之轻5.2005年上海高考优秀作文：经典，此香如故(新)6.2005年上海高考优秀作文：文化生活厚与重(新)7.2005年上海高考优秀作文：雅俗共赏，去粗取精(新)8.2005年上海高考优秀作文：时尚文化--让我欢喜让我忧(新)9.2005年上海高考优秀作文：给文化一份纯净(新)10.2005年上海高考优秀作文：当今文化之我见(新)11.2005年上海高考优秀作文：挑选精品学习(新)12.2005年上海高考优秀作文：剔糟粕，取精华(新)13.2005年上海高考优秀作文：夜深还过女墙来(新)14.2005年上海高考优秀作文：熨平灵魂褶皱(新)15.2005年上海高考优秀作文：且听好风长吟(新)16.2005年上海高考优秀作文：论文化的商业化(新)17.2005年上海高考优秀作文：双子座的文化(新)18.2005年上海高考优秀作文：鉴兴衰考得失(新)19.2005年上海高考优秀作文：我们到底失去了什么(新)20.2005年上海高考优秀作文：剪一缕阳光照心窗(新)21.2005年上海高考优秀作文：由青涩走向成熟(新)22.2005年上海高考优秀作文：文化不能市场化(新)23.2005年上海高考优秀作文：逃脱(新)24.2005年上海高考优秀作文：任是流行也精彩25.2005年上海高考优秀作文：何处散发弄扁舟26.2005年上海高考优秀作文：跟时代一起改变27.2005上海高考作文：浅析流行文化28.2005上海高考作文：一枚硬币的两面29.上海特级教师李强下水作文三篇30.2005年上海高考下水作文：我的江湖31.2005年上海高考下水作文：选择厚重32.2005上海高考仿写作文：万事皆有可能33.2005上海高考作文同题征文：我们都有难忘的回忆34.2005上海高考作文同题征文：关注流行文化35.2005高考作文上海卷之王朔版36.“时尚与经典”话题作文优秀习作及点评：37.小兵试写“上海高考作文”――《童话大王》塑造小兵人生观☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2005年北京高考优秀作文：说“安”（1）2005年北京高考优秀作文：说“安”（2）2005年北京高考优秀作文：说“安”（3）2005年北京高考优秀作文：说“安”（4）2005年北京高考优秀作文：说“安”（5）2005年北京高考优秀作文：说“安”（6）2005年北京高考优秀作文：安全(7) (新)2005北京高考语文零分作文:安歇吧，袁崇焕(8)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2005年天津高考优秀作文：留给明天2005年天津高考满分作文：留给明天12005年天津高考满分作文：留给明天22005年天津高考满分作文：留给明天32005年天津高考满分作文：留给明天42005年天津高考满分作文：留给明天52005年天津高考满分作文：留给明天62005年天津高考满分作文：留给明天72005年天津高考满分作文：留给明天82005年天津高考满分作文：留给明天92005年天津高考满分作文：留给明天102005年天津高考满分作文：留给明天112005年天津高考满分作文：留给明天122005年天津高考满分作文：留给明天132005年天津高考满分作文：留给明天142005年天津高考满分作文：留给明天152005年天津高考满分作文：留给明天162005年天津高考满分作文：留给明天172005年天津高考下水作文：留给明天（3篇）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年河北高考优秀作文：意料与情理的较量2.2005年河北高考优秀作文：随写而已3.2005年河北高考优秀作文：意料之外的苦闷才有真情理4.2005年河北高考优秀作文：不是天才也能创造奇迹5.2005年河北高考优秀作文：呼吸历史的薰香6.2005年河北高考优秀作文：生活的真谛☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年重庆高考优秀作文：我胖，我快乐2.2005年重庆高考优秀作文：桃前述怀3.2005年重庆高考优秀作文：自嘲（一）(新)4.2005年重庆高考优秀作文：自嘲(二)(新)5.2005年重庆高考优秀作文：筷子(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2005年安徽高考优秀作文：昭君出塞(新)2005年安徽高考优秀作文：出人意料与情理之中(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年江西高考优秀作文：明月，照着我们的脸2.2005年江西高考优秀作文：暗香3.2005年江西高考优秀作文：只为了那张脸(新)4.2005年江西高考优秀作文：微笑的脸(新)5.2005年江西高考优秀作文：给生命一个笑脸(新)6.2005年江西高考优秀作文：三国之“脸”说(新)7.2005年江西高考优秀作文：脸的真谛(新)8.2005年江西高考优秀作文：脸•人•精神(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年黑龙江省高考优秀作文：风帆指向灯塔2.2005年黑龙江省高考优秀作文：找准位置绽放光彩3.2005年黑龙江省高考优秀作文：向前看，向后看4.2005年黑龙江省高考优秀作文：如梅在雪☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年江苏高考优秀作文：没有了妖魔的取经之路2.2005年江苏高考优秀作文：青春从40岁开始3.2005年江苏高考优秀作文：善始之论4.2005年江苏高考优秀作文：下辈子还做您的女儿5.2005年江苏高考优秀作文：不肯死去的心6.2005年江苏高考优秀作文：不看续集7.2005年江苏高考优秀作文：厚重的心8.2005年江苏高考优秀作文：豹子飞奔！9.2005年江苏高考优秀作文：生命的绝唱10.2005年江苏高考优秀作文：文章无法11.2005年江苏高考优秀作文：掀起你的盖头来12.2005年江苏高考优秀作文：夸父追日☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年广东高考满分作文：让纪念闪耀理性光芒2.2005年广东高考满分作文：芬香永存3.2005年广东高考满分作文：不能忘记的过去4.2005年广东高考满分作文：纪念5.2005年广东高考优秀作文：请您不要忘记6.2005年广东高考优秀作文：一篇关于“纪念”的帖7.2005年广东高考优秀作文：那本笔记本(新)8.2005年广东高考优秀作文：好大一棵树(新)9.2005年广东高考优秀作文：心弦上的焰火(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年湖南高考优秀作文：奔腾的海洋2.2005年湖南高考优秀作文：起跑线上的美丽3.2005年湖南高考优秀作文：勇敢奔跑，勇敢超越4.2005年湖南高考优秀作文：奔跑人生5.2005年湖南高考优秀作文:那鱼•那鹰•那人6.2005年湖南高考优秀作文:生如夏花7.2005年湖南高考优秀作文:跑，重复的过程美8.2005年湖南高考优秀作文:轻松起跑9.2005年湖南高考优秀作文:掬水留香10.2005高考优秀作文(湖南卷):真正的天堂11.2005年湖南高考优秀作文：他者的视角(新)12.2005年湖南高考优秀作文：“老狮”的画像(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年湖北高考优秀作文：菊花人生2.2005年湖北高考优秀作文：一双童鞋3.2005年湖北高考优秀作文：亲力亲为与运筹帷幄4.2005年湖北高考优秀作文：人生的“出”与“入”5.2005年湖北高考优秀作文：一种人生境界6.2005年湖北高考优秀作文：走向成功的思维基石7.2005年湖北高考优秀作文：外表与内在8.2005年湖北高考优秀作文：出入人生9.2005年湖北高考优秀作文：大隐隐于市10.2005年湖北高考优秀作文：出乎其外，入乎其内11.2005年湖北高考优秀作文：近观与遥望12.2005年湖北高考零分作文：出得厅堂入得厨房之王国维可以休矣☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年四川高考满分诗歌体作文：永远的谭嗣同2.2005年四川高考满分作文：在忘记与铭记的两岸3.2005年四川高考高分作文:那阵风吹过4.2005年四川高考高分作文:烟随风逝，名随史流5.2005四川高考优秀作文——永远的苏武☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005陕西高考优秀作文：四季，镌刻心灵的石碑2.2005年陕西高考优秀作文：记与忘之间3.2005年陕西高考优秀作文：忘记不快铭记幸福4.2005年陕西高考优秀作文：执子之手5.2005年陕西高考优秀作文：雨正大路也正长☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年福建高考优秀作文：执子与通子2.2005年福建高考优秀作文：星星发光，张扬个性3.2005年福建高考优秀作文：张扬与内敛4.2005年福建省高考满分作文：坐看流星划空时5.2005年福建省高考满分作文：谁是英雄6.2005年福建省高考满分作文：棱角7.2005年福建省高考满分作文：惑8.2005年福建高考优秀作文：跳出枷锁创造风格9.2005年福建高考优秀作文：圆润锋芒10.2005年福建高考优秀作文：两份病危通知单11.2005年福建高考优秀作文：八?十八?二十八....12.2005年福建高考优秀作文：晶莹雪?寂寞林☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年河南高考优秀作文：“爱心永驻”三幕剧2.2005年河南高考优秀作文：我心飞翔☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年浙江高考优秀作文：留得残荷听雨声(新)2.2005年浙江高考优秀作文：有限收藏无限(新)3.2005年浙江高考优秀作文：感悟有限(新)4.2005年浙江高考优秀作文：细微之中的一片天(新)5.2005年浙江高考优秀作文：红绣鞋，白布里(新)6.2005年浙江高考优秀作文：在细微中体味博大(新)7.2005年浙江高考优秀作文：是尘埃也是宇宙(新)8.2005年浙江高考优秀作文：—晌无限的温柔(新)9.2005年浙江高考优秀作文：一曲红楼、万声叹息(新)10.2005年浙江高考优秀作文：心香三瓣(新)11.2005年浙江高考优秀作文：一滴水中的世界(新)12.2005年浙江高考优秀作文：人生四瓶饮料(新)13.2005年浙江高考优秀作文：情感小沟映射人间情(新)14.2005年浙江高考优秀作文：山水人文看华夏(新)15.2005年浙江高考优秀作文：枝•叶•世界(新)16.2005年浙江高考优秀作文：搬家的启示(新)17.2005年浙江高考优秀作文：最忆西湖三月中(新)18.2005年浙江高考优秀作文：水滴里的阳光(新)19.2005年浙江高考优秀作文：一斑可窥全豹20.2005年浙江高考优秀作文：一江清流21.2005年浙江高考优秀作文：母亲的铁盒22.2005年浙江高考优秀作文：中国飞人23.2005年浙江高考优秀作文：枯树•世界24.2005年浙江高考优秀作文：一花一世界25.2005年浙江高考优秀作文：折射26.2005年浙江高考优秀作文：用心去感悟27.2005年浙江高考优秀作文：众生28.2005年浙江高考优秀作文：见微知著29.2005年浙江高考优秀作文：感悟，从点滴中开始30.2005年浙江高考作文：重视细小从中见大31.2005年浙江高考作文：花草的意义32.2005年浙江高考作文：在细微中寻找大千世界33.2005年浙江高考作文：由小而大34.2005年浙江高考作文：一封寄不出去的信(得分22)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年辽宁高考优秀作文：今年花胜去年红2.2005年辽宁高考优秀作文：今年花胜去年红3.2005年辽宁高考优秀作文：今年的我要飞翔4.2005年辽宁高考优秀作文：今年花胜去年红5.2005年辽宁高考优秀作文：确保今年花胜去年红的通知☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005山东高考满分作文：双赢的智慧2.2005年山东高考满分作文：双赢的智慧23.2005年山东高考满分作文：别人的风景你的梦4.2005年山东高考满分作文：遗人玫瑰，手有余香5.2005年山东高考满分作文：携手同行——双赢的智慧6.2005年山东高考满分作文：双赢，一种人伦的智慧之美7.2005年山东高考满分作文：生活中的俄罗斯方块8.2005年山东高考满分作文：齿轮9.2005年山东高考满分作文：尽显双赢智慧10.2005年山东高考满分作文：双赢，你我共辉煌☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005年广西高考满分作文：别小看了平凡与普通2.2005年广西高考满分作文：一粒沙的位置3.2005年广西高考优秀作文：云儿和小河(新)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.2005全国卷高考优秀作文：细品惊诧皆合理2.2005全国卷高考优秀作文：历史的笑容3.出人意料和情理之中。
两岸一家亲的征文(7篇)
两岸一家亲的征文（7篇）尤其是题目作文，写作文可以锻炼我们独处的习惯，让我们静下心来，思考我们未来的方向。
你见过什么样的作文？以下是海峡两岸一家精心编撰的随笔[7选随笔]仅供参考，希望对大家有所帮助。
席慕容说:“人生是一条流动的河，我们都是过河的人。
”忘在生命之河的左岸，记在生命之河的右岸。
我们只有在自己的船上穿梭于左岸和右岸的时候才知道——忘记该忘记的，记住该记住的。
走在人生的路上，我们笑看着窗外花开花落，等着看外面云开风停。
在路上，我们经历了太多的喜怒哀乐。
在生命之河的航行中，我们学会了忘记该忘记的喜怒哀乐，学会了记住该记住的点点滴滴。
东坡披头散发，仰天高呼“不归之河”，所面临的烦恼顿时沉入滚滚波涛，消失得无影无踪。
波澜壮阔的滔滔江水，让东坡选择忘记，忘记那些坎坷与悲伤，忘记那些仕途的不如意。
陶谦在《圣人庄子·白日做梦，为蝴蝶所蛊惑》中，陪着翩翩起舞的蝴蝶在东枝下悠闲地采菊。
面对南山，陶渊明选择了忘记，忘记官场的丑恶，忘记自己遇到的一切不快。
这是灵魂的选择，是“河”两边过河的人做出的明智选择，是明智的“摆渡”。
人们呆在河的左岸。
除此之外，右岸还有幸福生活的人们。
坐在池亭下，泪流满面的易安居士用她的文字告诉我，她会永远记得自己生命中经历的点点滴滴，那是她在“渡河”旅途中做出的选择。
海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我，从明天开始，他会记住生活中所有的“水”，因为那是他用来“浇灌”他的“花”的“玉露”。
三毛用她的话永远记住了撒哈拉的灵魂。
谁？高永远记得他和向日葵的“船”这些都是生命之河两岸的生命，这是遗忘和记忆的选择。
风吹着花瓣像破碎的童年的阵阵，绝对饥荒的古曲诠释着灵魂的落差，躲在梦与回忆的深处，听着花与夜唱噩梦，唱着繁华，唱走所有的回忆，用无人知晓的清笑与清泪，忘却本该忘却的不快与琐碎，铭记本该铭记的深刻与永恒。
大白兔，东走西走，衣服不如新，人不如旧。
在“生命之河”航行，坐在自己独一无二的船上，明知——忘在左边，记在右边，中间有无尽的梭！亲爱的台湾省孩子们:大家好！我是黄振凯，一个来自中国大陆福建省沙县金沙小学的小男孩。
综合_综合_满分文化作文速成(精品)
• 儒 兵 辩 • (香港特别行政区2003高考满分作文) • 儒者，为人之道也。《礼记》曰“礼”，《大学》曰“德 ”，曰“善”，《孟子》曰“仁”。兵者，战伐之术也。 《兵法》云“将”，“卒”，“攻”，“军”，司马法曰 “杀”。然儒者未尝不论兵也，《论语》载子贡问政于孔 子，子曰“足食，足兵，民之信矣”；《诗》曰“王赫斯 怒，爰整其旅”。且兵者亦尝论儒之道也，《六韬》曰“ 仁之所在，天下归之”。然此二者见事异哉？同哉？吾试 辩之。
历史底蕴是以厚重的历史积累作为强大的写作之源，以典型的历 史事件或历史人物为材料，将历史的启示与现实结合，表达作者对话题 或事物的深刻看法。我们同样通过高考作文的片断来感受历史底蕴之美 。 • 例段： 独上高楼 • 一、李白 • 是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以霓(ní ）为线，以虹 为钩的海上钓鳌(áo)客么？是遍访青山绿水、且歌且行的游者么？在 那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高 官厚禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放 白鹿于青崖之间。 • 于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“ 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不复醒”。
文化素材的积累
• • • • 1、事物的文化意象 2、诗词积累 3、历史文化名人 4、重要历史事件
文化作文句段写作方法
• 第一节、底蕴成句
• 【温馨点拨】：底蕴成句是把含有文化底蕴的内容表达成 句。底蕴成句有三种情况： • 一是将某一句诗或文句直接引用或化用，使之成为一个句 子。它是底蕴写作的基础。作文的题目、题记、小标题、 正文都可以直接引用和化用古诗文，丰富作文内涵，增加 作文文采。 • 二是将历史人物或文学人物广为人知的事迹或细节用简洁 的语言排列出来，引起人们情感上的共鸣和理性的认同。 • 三是将相关历史人物与表现该人物品质、思想或性格等特 点的诗文句子相结合，共同表现文章主题。
海峡两岸高考作文范文初中
海峡两岸高考作文范文初中海峡两岸高考初中作文范文1000字海峡两岸高考作文题目：分享你身边一位台湾朋友的故事我的台湾朋友叫小明，他是我上初中时班级里的一位同学。
他有着一双明亮的眼睛和一头乌黑亮丽的头发，总是给人留下了深刻的印象。
小明平时成绩非常优秀，在班级里是一个学霸。
他每天都会带着一本厚厚的台湾版课本，专心致志地听讲，认真笔记。
在课堂上，他总是能够做出高难度的题目，为班级争光。
不仅如此，小明还非常热爱运动，经常参加学校的各项体育比赛，多次夺得冠军。
小明的乐观和坚韧是我非常羡慕的品质。
小明父母离异，由于父母的决定，小明和父亲生活在台北，而母亲则留在了澎湖。
尽管面临着父母的分离和远距离的疏离，小明始终没有放弃对自己的要求。
每天放学后，他都会去图书馆自习，努力补充知识，争取取得更好的成绩。
小明非常善良和乐于助人。
上课时，他总是愿意和同学分享自己的笔记和学习心得。
每当有同学遇到学习上的困难，他都会主动伸出援助之手，毫不犹豫地帮助他们解决问题。
在班级里，他是一个非常受欢迎的同学，大家都喜欢和他交朋友。
虽然小明和我们在不同的地方长大，但他始终保持着旺盛的爱国情感。
每年国庆节，他总是主动参加学校的升国旗仪式，并用自己的方式庆祝这个特殊的日子。
虽然他是来自台湾，但他并不认为自己和我们有什么区别，他觉得我们是一家人，是同胞。
通过和小明的交流，我深刻地体会到了海峡两岸的友情和亲情。
无论我们来自哪里，我们都是中国人，都是兄弟姐妹。
相信通过我们的努力和付出，海峡两岸的关系将会越来越友好和亲密。
总之，小明是一个优秀的台湾朋友。
通过他的努力和坚持，我学到了很多。
他的乐观和坚韧精神，以及对家庭和国家的热爱，都给我留下了深刻的印象。
我希望将来能够和小明一起为海峡两岸的交流和友谊做出更大的贡献。
两岸一家亲的作文高中
两岸一家亲的作文800字高中篇一从小就听爷爷跟我说，祖国母亲有一位遗落的孩子，至今仍在外漂泊流浪，那就是你——台湾。
曾经，我从电视上看过你的容貌，你是如此的美丽！清澈的日月潭是你的一面明镜，神奇的阿里山是你永恒的传说，外婆的澎湖湾是你动人的旋律！如此美丽的你，是让人这般的梦索魂牵啊！可是，你到底离我们有多远呢？轻轻地，我翻开了历史书，你曾经的沧桑跃然纸上，是如此的凝重：从曾经的荷兰、日本到如今的xxx，三百多年的光阴，你仍没有真正走回祖国母亲的怀抱，隔着山、隔着水、隔着窄长的台湾海峡、隔着百年的时空，你离我们还是如此的遥远！轻轻地，我把历史书又往后翻开了一页，近了、近了，你终于向我们走进了一大步！浅浅的台湾海峡，曾似难以跨越的鸿沟天堑，隔断了两岸不知多少颗忧伤的心！那一刻，银燕展翅、百舸争流、鸿雁传书，两岸空运、海运直航和直接通邮的“三通”终于从梦想变成了现实。
你终于走近了我们，我们终于走近了你！天堑变通途，你离我们终于不再遥远！我用一颗欣喜的心，带着虔诚的目光继续探寻着，发现：其实你就在我身边！就在我的生活里：“中闽百汇”、“新华都”超市的水果架上，椰子、槟榔、莲雾……来自于你怀里的香香甜甜的水果数不胜数，吃在大陆同胞的嘴里，甜在大陆同胞的心里！我发现：其实你离我们很近，你就在我们身边的水果香味里！泉州台商投资区里，光电产业、新材料产业、文化产业……各种各样的新兴产业如雨后春笋般地冒出，来自于台湾岛上的企业家们越过了海峡水，带着浓浓的乡情，纷纷回到闽南家乡投资创业，而家乡人民给予了他们最宽阔、最温暖的怀抱！你说，我们是不是离得很近？我发现：其实，你就在我们身边台资企业的轰轰机器声里！是的，你就在我身边，在我身边台胞浓浓的闽南乡音里，在我身边同出一脉的闽台古风里，在我身边那张往返海峡两岸的小小机票上……两岸一家亲！因为我们血乳相融、血脉相通，我们都是黑眼睛、黑头发、黄皮肤的“龙的传人”，心与心的距离，有一天，终将是零！所以，你离我们很近，你和我们就是一家人！两岸一家亲的作文700字高中篇二我的家乡有山有水，是个山青水秀的山地。
【高考作文】2024全国卷高考满分作文：在忘记与铭记的两岸
【高考作文】2024全国卷高考满分作文：在忘记与铭记的两岸2024年的高考作文题目是“在忘记与铭记的两岸”，这个题目既意味深长又富有启发性。
忘记与铭记是两个截然相反的概念，但同时又不可分割地存在于我们的生活之中。
忘记是一种遗忘、抹去的心理行为，而铭记则是一种深深刻在心灵深处的记忆。
这一对矛盾的概念，让我们思考人生的意义，让我们对历史和未来做出更深刻的思考。
在忘记的一岸，我们常常会忘记许多重要的事情。
比如忘记了珍惜身边的人，忘记了感恩的心，忘记了曾经的承诺，忘记了自己曾经的理想。
忘记这个行为是人性的弱点之一，也是我们缺乏珍惜、缺乏责任感的体现。
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，人们的注意力也越来越不集中。
很多时候，我们会因为一些琐碎的事情而忘记了更重要的事情。
我们应该警惕忘记的力量，去珍惜身边的一切。
而在铭记的一岸，我们追求铭记的东西。
我们铭记历史，铭记英雄，铭记遗忘的人和事。
铭记是一种对历史的尊重和珍惜，也是一种对生活的感恩和热爱。
铭记可以让我们更加清晰地认识到自己的处境，铭记可以让我们更加珍惜当下的幸福。
在铭记的过程中，我们会发现，生活中其实有很多值得我们去珍惜和感恩的东西。
铭记不该只是停留在过去，更应该成为我们前行道路上的指路明灯，给予我们前行的力量和勇气。
在忘记与铭记的两岸，我们需要更多地思考人生的意义。
人生是我们一次次在忘记和铭记之间挣扎的过程。
在忘记与铭记的两岸，我们需要更多地对历史进行反思，对当下进行珍惜，对未来进行展望。
我们需要坚守自己的初心，牢记历史的教训，铭记先烈的精神，同时也要摒弃生活中的浮躁和自私，保持一颗感恩的心。
在忘记与铭记的两岸，我们更需要培养自己的责任感和使命感。
责任感是我们对生活的态度，使命感是我们对社会的责任。
在忘记与铭记的两岸，我们需要记得承担，忘记逃避。
我们需要谨记自己的使命和责任，不忘初心，砥砺前行。
在忘记与铭记的两岸，我们需要珍惜现在，展望未来。
生活的每一天都是值得我们去珍惜的，我们要通过忘记过去的痛苦，铭记未来的希望。
台湾为话题的记事作文：中国梦两岸情
台湾为话题的记事作文：中国梦两岸情台湾为话题的记事作文：中国梦两岸情中国梦两岸情一：中国梦两岸情(470字)台湾，郑成功带领郑家军抛头颅，洒热血的地方，郑氏英魂用血的代价换来的祖国统一。
可是，侵略者野蛮的从祖国母亲的怀抱中夺走了宝岛台湾，凭借自己的武力负隅顽抗。
但我相信，中国将会重新恢复不可分割的土地台湾。
现如今，东方睡龙已经苏醒，东亚病夫以为过去，中国成为屹立在世界东方的巨人，台独分子，妄想用自己黑暗的野心笼罩台湾，但中华人民不会允许，台湾同胞不会允许，郑氏英魂也不答应。
他们妄想把台湾从政治，文化，语言，历史都塑造成一个独立的民族。
但我们心知肚明，我们流的都是血，都是鲜红的鞋，都是鲜红的继承着中华五千文明发展的血。
语言有差别，但我们相同，我们的根都在大陆，我们的根。
我们翘首期盼，期盼台湾回归，，我们做着同一个梦，同样是台湾回归。
这个梦想并不遥不可及，并不虚幻，并不需要等待，甚至即在眼前。
几十年来，中华人民为此付出很多，在总理的注目下，在几代中华人民的努力中，在小学生的作文里，无不流露出对台湾回归的渴望。
我们共同期待，期待台湾如香港一样敲起回归的钟声。
愿我们的心架起的金桥把16亿中国人和台湾同胞相连，到时，我们在桥上述说......中国梦两岸情作文二：中国梦两岸情(697字)台湾，古老而崭新，历尽沧桑而风华正茂。
七十年前，这位游子回到母亲的怀抱。
现在繁华大都市是他，经济发达地区是他。
《马关条约》的败落，新中国的兴起，它见证了太多太多。
望乡石与梅花树依然在对望，郑成功的英魂依然没有散去。
回首遥望，台湾已成了中国不可分割的一部分。
梦，是什么?中国梦，又是什么?习主席提出的这个词，又有多少人真正明白它的含义?“建设祖国，抵御外敌。
”想必这是大多数人的答案。
但这里面还少了非常重要的一条——祖国统一。
只有这三个连起来，才能组成一个完整的中国梦。
中国是一个整体，在这里人与人之间平等，家与家之间平等，城市与城市之间平等。
关于台湾的高中作文
关于台湾的高中作文关于台湾的高中作文台湾啊，你是祖国母亲永远的孩子呀!祖国大家庭在期待你的早日回归，小编收集了关于台湾的高中，欢迎阅读。
第一篇：回归吧，台湾台湾啊，你是祖国母亲苦难的孩子呀!几百年来，你承受了外族的入侵之苦;六十年来，你又承受了与祖国的分离之苦，这苦，真的比山还高比海还深!而今，你依然还在海峡的那头，和祖国母亲隔海相望。
台湾啊，你是祖国母亲久别的孩子呀!没有人知道你有多少苦，也没有人知道你有多少愁。
你以那弹丸之地，却承受着这么多的离愁别恨，令人心碎。
台湾啊台湾，祖国母亲也在为你默默地哭泣，她一直在张开温暖的怀抱，等待着你的回归!台湾啊，你是祖国母亲心酸的孩子呀!海峡是浅浅的，却隔断了你和祖国母亲之间的思念;海峡又是深深的，它隔断了你和祖国母亲之间的来往，于是，母子间滋生了隔阂、误会、甚至误解。
你可知道，看着你对祖国母亲的误解怨恨，祖国母亲心都凉了，母亲实在难以忍受;看着你对祖国母亲的渐行渐远，祖国母亲心都碎了，母亲实在无法承受!但是，祖国母亲抹掉眼中心酸的泪水，还是那样，依然敞开着温暖的怀抱，等待着你的回归。
假如台湾回归祖国，那时大陆人民和台湾人民生活将更加美好。
那时，祖国大家庭才真正团圆，两岸人民共同享受祖国大家庭的“天伦之乐”。
那时当大陆遇到困难时，台湾人民一定会向我们伸出友谊的双手;当台湾遇到困难时，大陆也一定会伸出热情的双手。
台湾人民和大陆人民手牵手、心连心、同呼吸、共命运;两岸人民用热情、真诚去创造祖国美好的`明天。
假如台湾回归祖国，那时大陆和台湾人民联系将更加紧密。
大陆人民可以去台湾看看自己的同胞，台湾人民也可以去大陆看看自己的亲人，彼此相互往来。
台湾人民和大陆人民将共同实现华夏儿女强国之梦，两岸人民用亲情、真情去建设祖国美好的愿景。
假如台湾回归祖国，那么大陆和台湾人民的智慧将迸出耀眼的光辉。
大陆人民可以和台湾人民分享改革开放的成果，台湾人民也可以和大陆人民共享祖国统一的自豪。
【高考作文】在忘记与铭记的两岸
【高考作文】在忘记与铭记的两岸忘记与铭记，是人生中一对相对的词语。
在生活中，我们会不断地有一些事情被我们遗忘，然后有一些东西被我们铭记。
忘记是种遗忘，铭记是留存。
忘记会让一些不好的事情随着时间消失，让我们心情愉快的生活。
铭记则是为了铭刻一些重要的记忆，让我们能够记得它们、感悟它们。
这两者的对立统一，反映了生活中一个智慧的选择。
首先来看一下忘记的一面。
在我们的生活中，有一些不愉快的事情，我们总是倾向于忘记它。
生活本来就是充满了不如意，如果我们总是记得所有的不如意，我们就会让自己的内心充满负能量，这是非常不利于我们生活的。
所以对于一些不愉快的事情，我们应该学会遗忘，让我们的心情愉快起来。
比如一些琐碎的争执，一些无谓的抱怨，一些得不到答案的问题，我们都应该努力去忘记，让我们的生活充满阳光。
其次来看一下铭记的一面。
当我们遭遇过一些重要的事情时，我们不应该轻易忘记。
一些重要的人、事、物，对我们的人生道路形成了很大的影响，我们应该对它们铭记。
比如一些为我们付出很多的人，我们应该永远怀念他们的好；一些给予我们莫大帮助的事情，我们应该永远珍惜。
当我们铭记这些事情的时候，我们就会觉得自己的生活更加充实，更加有意义。
所以铭记也是非常重要的。
忘记与铭记是一个平衡的过程。
我们不能只是选择忘记，也不能只是选择铭记。
忘记让我们的生活变得轻松愉快，铭记让我们的人生变得更加丰富多彩。
我们要学会在这两者之间取得平衡，使自己过得更好。
在忘记和铭记之间，我们需要做出明智的选择。
忘记那些不重要的事情，让自己的心境更加愉快；铭记那些重要的事情，让我们的生活更有意义。
选择忘记和铭记，是我们生活中的一场智慧的选择。
希望我们能够在忘记与铭记的两岸中，过得更加幸福快乐。
【文章结束】这篇作文围绕着忘记与铭记这一话题，分别阐述了两者的重要性，并且说明了它们之间的平衡与选择，结构清晰，语言流畅，立意深刻，思想成熟。
整体来说，这是一篇较好的高考作文。
2005年四川高考满分作文大全
2005年四川高考满分作文大全四川高考满分作文：在忘记与铭记的两岸席慕容说：生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道忘记该忘记的，铭记该铭记的。
行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。
在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼大江东去，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。
陶潜伴着庄生晓梦迷蝴蝶中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。
面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在河的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的摆渡。
人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在争渡途中所做出的选择。
海子用面朝大海，春暖花开告诉我从明天起他将记住所有的人生之水，因为那是他用于浇灌他的花儿的玉露。
三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。
凡·高用《向日葵》永远记住了他的船&&这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。
风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。
航行于生命之河中，坐在自己独有的船上，知道忘记在左，铭记在右，中间是无尽穿梭！四川高考满分作文-诗歌体：永远的谭嗣同(一百年前，谭嗣同为变法血染菜市口，舍生取义、杀身成仁。
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高考满分作文800字：高考满分作文（四川）：在忘记与铭记的两岸
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。
在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、
悲伤，忘记那些仕途的不得意。
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。
面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。
人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在”争渡”途中所做出的选择。
海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。
三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。
凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……
这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。
风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的
落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。
航行于“生命之河”中，坐在自己独有的船上，知道——忘记在左，铭记在右，中间是无尽穿梭！
来源：成都晚报。