译林版小学英语4上 Unit7 知识点
Unit 7 知识点
一、单词: 过关签名：
fan扇子；umbrella伞；shoes鞋子；socks袜子；twenty20；thirty30；forty40；fifty50；yuan元；only只有；her她的；tail尾巴；long长；forty-five45
二、词组：过关签名：
1、how much多少钱
2、Can I help you？我能为你效劳吗？
3、these shoes这些鞋子
4、these socks这些袜子
5、this umbrella这把伞
6、well done干的好/好样的
7、only nineteen yuan只有19元
8、Would you like…？你想要..？
9、five men五个男人
10、They’re for my sister他们是给我姐姐的11、How beautiful！多漂亮
三、句型：过关签名：
1、Can I help you？我能为你效劳吗？（购物场景）回答：Yes.I’d like…..
2、How much is it？它多少钱？（问一个物品）回答：It’s …. yuan.
3、How much are they？它们多少钱？（问不止一个物品）回答：They’re …. yuan.
4、How many … would you like？你想要多少…？回答：I’d like …
5、These … are very nice。
这些…非常漂亮。
（称赞复数物品）
6、This … is cool。
（称赞单数物品）
四、课文翻译：第七单元多少钱？过关签名：
第一幅图：早上好，我能为你效劳吗？好的。
我想要这些鞋子。
他们多少钱？5元。
好。
第二幅图：这些袜子非常漂亮。
他们多少钱？他们4元。
好的。
给你。
第三幅图：你好，迈克。
你好，这把伞真酷。
它多少钱？它只有19元
第四幅图：李老师，我们有28元。
好样的！
五、语法：数字十几teen；几十ty 过关签名：
one two three four five six seven eight nine ten 一二三四五六七八九十eleven twelve thir teen four teen fif teen six teen seven teen eigh teen nine teen
十一十二十三十四十五十六十七十八十九twenty thir ty forty fif ty six ty seven ty eigh ty nine ty
二十三十四十五十六十七十八十九十。
译林版四年级上册知识点梳理
译林版四年级上册知识点梳理(总7页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除Unit 1 I like dogs一、单词：四会：like 喜欢 dog 狗cat 猫 panda熊猫horse 马 tiger老虎三会：animal 动物 cute可爱fat 胖 elephant大象lion 狮子 monkey猴子have有二、语音：g [ g ]: bag dog get girl good三、句型：I like…我喜欢……I don’t like…我不喜欢……Do you like… Yes, I do. / No, I don’t.你喜欢……吗？是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
Would you like…你想要……吗？四、创设情境运用：1、你喜欢一件事物时，你会说：I like…2、你不喜欢一件事物时，你会说：I don’t like…3、当你询问别人是否喜欢某样东西时，你会说：Do you like…4、当你询问别人是否想要某样东西时，你会说：Would you like…Unit2 Let’s make fruit salad一、单词：四会：make 制作 any 任何banana 香蕉 some 一些our 我们的三会：let’s 让我们 fruit 水果salad 沙拉 pineapple 菠萝mango 芒果 grape 葡萄thanks 谢谢 cool 酷wonderful 极好的 how many 多少二、语音：h [ h ]: behind have horse hot hurry三、句型：I have…我有……Do you have… Yes, I do./ No, I don’t.你有……吗？是的，我有。
/ 不，我没有。
Let’s…让我们……How many…do you have你有多少……四、创设情境运用：1、当有拥有某件/些东西时，你可以说：I have…2、当你想知道别人是否有某样/些东西时，你可以问：Do you have…3、当你想邀请别人做某事时，你可以说：Let’s…4、当你想知道别人有多少东西时，你可以问：How many… do you have?Unit 3 How many一、单词：四会：thirteen 13 fifteen 15can 可以 eighteen 18sure 当然 play 玩many 许多 do 做三会：sticker 贴纸 very 非常fourteen 14 fifteen 15sixteen 16 seventeen 17nineteen 19 box 盒子but 但是 have a look 看一看table tennis 乒乓球二、语音：l [ l ]: eleven library look lovely ruler三、句型：How many …do you have你有多少…I have…我有…What do you have 你有…四、创设情境运用：1、当你想知道别人有多少东西时，你可以问：How many… do you have?2，我有什么，可以说：I have…3，当你想知道对方有什么时，你可以问：What do you have?Unit4 I can play basketball一、单词：四会：Basketball 篮球 football 足球Jump 跳 skate 溜冰Swim 游泳三会：Well 好 can’t 不能Yeah 是的 quack 呱呱叫Tweet 叽喳声 fly 飞Ouch 哎哟 sad 难过的Either 也 have a try 试一试二、语音：f [ f ]: afternoon breakfast family father football三、句型：I can …我会…Can you ….你会….Yes,I can./No,I can’t. 是的，我会/不，我不会。
译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit 7 How much》第二课时PPT3
If you see a picture, please ask “How much”!
(如果你看到图片，请问“How much”)
Play with me
Learn with me
twenty thirteen thirty fourteen forty fifteen fifty sixteen sixty seventeen Can you find seventy out the rules? eighteen 找一找它们之间的规律吧！ eighty nineteen ninety
译林牛津英语四年级上册
(Fun time & Cartoon time)
Unit 7 How much?
ask the price
(询问价格)
How?
answer
(应答)
Nice to meet you, boys and girls.
Welcome to my shop! Can I help you?
¥32 ¥ 48 ¥5 ¥ 13 ¥ 50 ¥ 30 ¥ 26 ¥ 29
guess with me
Well done! You can get the things
you would like. Now let’s receive
the guests.（一起来接待客人吧！）
What would Bobby like? How many would Bobby like?
¥ 32
¥2
¥3
¥4
¥5
¥6
¥7
¥8
¥9
¥ 10
¥ 22 ¥ 23 ¥ 24 ¥ 25 ¥ 26 ¥ 27 ¥ 28 ¥ 29 ¥ 30 都在屏幕上），每人猜一次，猜对者可获得
译林苏教版小学英语四年级上册课本内容打印版
Unit 1 I like dogs 我喜欢狗Story time 故事时间Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。
Wow! 哇唔！Look at this cat! I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。
It’s cute. 真可爱。
I like dogs. Do you like dogs, Su Hai? 我喜欢狗。
你喜欢狗吗，苏海？Yes, I do. 是的，我喜欢。
Do you like dogs, Mike? 你喜欢狗吗，麦克？No, I don’t. I like pandas. 不，我不喜欢。
我喜欢熊猫。
They’re cute and fat. 他们胖胖的很可爱。
New words 新单词Cartoon time 动画时间Would you like a pie, Bobby? 你想要一个馅饼吗，博比？No, thanks. 不，谢谢。
I like cakes. Do you like cakes, Sam？我喜欢蛋糕。
你喜欢蛋糕吗，山姆？Yes, I do. I have a cake here. 是的，我喜欢。
我这有块蛋糕。
Look! Do you like it? 看！你喜欢吗？Sound time g发/g/音My good little dog, 我的好小狗，Go and get my big bag on the log. 去帮我把放在木头上的大包拿来。
Rhyme time 押韵时间Little monkey, in the tree! 小猴子在树上。
Little dog, run with me! 小狗，跟着我跑！Little cat, on the mat! 小猫，在垫子上。
Little panda, cute and fat! 小熊猫，胖胖的可爱。
Words 单词本课知识点。
1、have的用法。
译林版四年级英语上册 Unit7 第3课时 教学课件PPT小学公开课
Unit 7 How much Sound time & song time & Checkout time & Ticking time译林版英语四年级（上）Warming up play a game 看到水果说cut , 然后大声读出水 果切开后里面包 含的单词！Let’s reviewLet’s play!twentyt h i r t ys h o ef a nr e l l a u m bf i f t yonlyfortyyuantailI ha v e fi v estickers.stickersMy mother gi v esme a pair of glo v es.glo v esHow many people are there?There arefi v e men.What are they doing?They areswimming inthe ri v er.Fi v e men li v e near the ri v er. They lo v e to swim in summer.Can you find the rules in these words?gi v e 给fi v e 五li v e 居住lo v e 喜爱v ery很，非常Let's learn Read after me① 它们都含有字母“v ”② 字母“v ”在这些单词中发/v/音你们发现了吗？fi v e 五lo v e 喜爱gi v e 给li v e 居住v ery 很，非常se v en lo v ely ele v en ha v e e v ery twel v e e v ening ri v er Let’s summary/v/上齿轻轻接触下唇，然后吹气，使气流从 齿间通过形成摩擦，声带振动。
你能写出更多类似单词吗？V icky, V icky!Ha v e some juice!And gi v e me a nicecake !Let’s chantWhat clothes can you see in this video?We can see blue skirts and T-shirts, yellow shoes and red socks.You can buy them all. Ha! Ha!try on试穿Listen and fillBlue _s _k _i r _t _s a nd _T _-_s _h _i r _t _s , 便y e 宜l lo 的w _s _h o _e _s _and red _s _o _c _k _s . They are very cheap andthey are very _g o _o _d _! You cantry them on.skirts and T-shirts,shoes and socks. They are veryand they are very ! You can try them on. You can buy them all…Let’s make a rhyme 想一想，填一填唱一唱自己编写的歌谣，看看谁唱得最好。
四年级上册英语单元基础知识默写+重难点突破+知识拓展训练-Unit 7 How much？ 译林版
译林版四年级上册Unit 7 How much?第一部分基础知识过关一、重点单词。
（英汉互译）1. 鞋子_______________2. 袜子__________________3. 伞_________________4. 扇子_______________5. 二十__________________6. 三十_______________7.四十________________8.五十__________________9.yuan _______________ 10.only_______________ 11.twenty-eight _____________ 12.forty-five___________13.her _______________ 14.tail ____________________ 15.long _______________二、重点短语。
（英汉互译）1.这些新鞋子________________________2.那些好看的袜子___________________3.多少钱____________________________4.三十把扇子_______________________5.一条长尾巴________________________6.a cool umbrella_____________________7.only nineteen yuan __________________8.near the river ______________________9.the clothes shop_____________________三、重点句子。
（英汉互译）1. ——它们多少钱？——五元。
—____________________________________________________________________________—_________ __________, _________.2. ——它多少钱？——它仅十九元。
译林版四年级英语上册 Unit7 第2课时 教学课件PPT小学公开课
译林版英语四年级（上）Fun time Cartoon time Unit 7 How much&How much is this?Warming up Enjoy a songHow much is this pencil case? How much is this toy car?It's four dollars.It's eleven dollars.How much is this toy plane?It's twelve dollars.Let's answer“爬梯子”游戏：分两组，每组中每个同学按顺序依次读出单词并说出汉语意思，读错或译错扣一分，最先到达顶部且得分最高的小组获胜。
forty-five（四十五）…umbrella（雨伞）…Let's playonly shoe fifty sockfanthirty forty yuanforty-five umbrellaAre you ready? Let’s go!How much is this umbrella?30It’s thirty yuan.How much are these stickers?28They’re twenty-eight yuan.How much is it?It’s fifteen yuan. Guess.It’s twelve yuan.It’s twelve yuan.Yeah!How much is it? Guess.It’s sixteen yuan.It’s eight yuan.It’s...4-6名同学一组进行猜物品价格的游戏。
Guess and sayHow many would Bobby like?What would Bobby like?Watch and thinkTen.How many would Bobby like?What would Bobby like?He would like some bowknots.Check your answersPresentationCan I help you? Yes. I'd like these, please.How many would you like?Ten, please.Ten?They’re for my sisterTina. Her tail is long.How beautiful!Thank you, Bobby.The bowknots（蝴蝶结）are for_____.√Listen and tickMr Pig: Can I ______ you?Bobby: I'd ______ these, please.Mr Pig: How many _____ you like?Bobby: Ten, please.help wouldlikeSam: Ten?Bobby: They’re for my _____ Tina.____ ____ is ____.Bobby: ____ beautiful!Tina: Thank you, Bobby.sister How Her tail longSam:...Mr Pig:...Bobby:...Tina:...Play in rolesherHer skirt is beautiful./h əː/她的New wordstailThe rabbit has a short tail ./teil/尾巴longLook! This monkey hasa long tail./l ɔŋ/长的How beautiful yourmother is!Thank you.How cute (the baby is)!=What a cute baby(she is)!What+a/an+形容词(+可数名词单数+is)！What+形容词(+可数名词复数+are)！What+形容词+不可数名词(+it is)！你还记得what 引导的感叹句型么？Let’s practice How cool the car is! What a cool car (it is)!同学们，你们还记得Cartoon time中给姐姐买礼物的Bobby么？你给家人买过礼物么？和你的同学一起去超市给家人买些礼物吧。
四年级上册英语说课稿-Unit7 How much 译林版(三起)
四年级上册英语说课稿-Unit7 How much 译林版（三起）一、教材分析1. 教学内容本单元的教学内容是关于询问物品价格的表达方式和数字的表达，同时，穿插了数字的大小比较和形容词的用法。
2. 教学目标1.培养学生表达询问价格的能力，能够用英语表达物品的价格。
2.培养学生运用数字进行大小比较的能力，理解数字的大小和形式。
3.词汇掌握：“price”、“how much”、“expensive”、“cheap”等。
4.句型掌握：How much is/are…？It’s/They’re …dollars/pounds/yuan.。
3. 教学重点1.学生能够听、说、读、写有关询问价格和数字的词汇、句型。
2.学生能够正确理解数字的大小关系及在实际生活中运用。
3.帮助学生掌握基本的货币表达方式。
4. 教学难点1.如何帮助学生掌握数字的大小关系。
2.如何让学生理解货币的概念和表达方式。
二、教学准备1.教学材料：课本、单词卡片、数字卡片。
2.教学工具：多媒体教学课件、黑板、彩笔。
三、教学过程设计本单元的教学内容主要涉及到两方面，一方面是数字和货币的表达方式，另一方面是有关价格的表达方式。
因此需要对教学过程进行充分的设计。
1. 热身阶段讲师可以准备一些数字歌曲或者游戏等，让学生通过听歌和游戏来熟悉数字，为后续数字的学习做好铺垫。
2. 引入新知通过多媒体课件和教材对新词汇、句型进行介绍和讲解。
教师让学生学习和掌握新单词、句型后，可以通过词汇大比拼，口头问答等活动来进一步巩固和记忆。
3. 讲解数字和货币在课堂上，讲师可以利用数字卡片和货币模拟器等教具，向学生展示先从口型、然后是白板演示，让学生通过听、看、说的方式来熟悉和掌握数字和货币表达方式。
4. 价格表达在学生理解了如何表达数字和货币后，要引导学生学习如何用英语询问物品价格以及如何回答价格的问题。
教师可以通过多媒体课件，先让学生跟随老师口型练习，然后再让其进行口头对话练习，巩固所学内容。
小学英语译林牛津版四年级上册《Unit7Howmuch》资料买东西用语整理
小学英语译林牛津版四年级上册英语课上买东西交流可以用到的句子整理短语：customer service 客服中心check out 结账coupon优惠券dairy section乳制品区Meat section 肉区produce section 生鲜区sundries section 日用品区frozen food section 冷冻区liquor section 酒类区deli section 熟食区check stand 收银台cash only lane 现金通道express lane快通道买东西：1、Can you give me a price check ? 能帮我查下价格吗？2、The coupon has expired .优惠券过期了。
3、I want to take the rain check for the eggs . 我想拿一张鸡蛋的优惠券。
4、Can you give me the invoice ？能给我发票吗？5、Don’t you even try to fool me ! 别愚弄我了！6、You are pricing yourself out of the market ! 你真是漫天要价！7、It’s a daylight robbery ! 大白天抢劫啊你！8、That’s unreasonable .那不合理。
9、Come on ,give me a lower price . 行啦，再低一点吧。
10、Hey, don't try to rip me off. I know what this is worth. 别想宰我，我识货。
11、Can you give me a little deal on this? 这能卖得便宜一点吗？12、Can you give me this for cheaper? 能便宜一点给我吗？13、Is there any discount on bulk purchases? 我多买些能打折吗？14、Give me a discount. 给我打个折吧。
译林小学英语四上知识点完整版
Unit 1 单元知识一、单词1. like 喜欢2. dog 狗3. cat 猫4. panda 熊猫5. horse 马6. tiger 老虎7. animal 动物 8. cute 可爱的 9. fat 胖的 10. elephant 大象 11. lion 狮子12. monkey 猴子 13. have 有二、词组1. like dogs 喜欢狗2. don’t like 不喜欢3. cute and fat 又可爱又胖4. five horses 五匹马5. that tiger 那只老虎6. those pandas 那些熊猫7. boys and girls 孩子们 8. like cakes 喜欢蛋糕 9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫 11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫12. these brown monkeys 这些棕色的猴子 13. a toy lion 一只玩具狮子14. these toy animals 这些玩具动物 15. on the mat 在垫子上16. have a cake 有一块蛋糕 17. my little dog 我的小狗18. my big bag 我的大包 19. on the log 在原木上 20. run with me 和我一起跑三、知识点1、like的用法： like：喜欢。
①+可数名词复数，表示喜欢某一类事物。
如：like dogs喜欢狗②+不可数名词，表示喜欢某一类事物。
如：like water喜欢水③+this/that/the+可数名词单数，表示特指。
如：like this dog喜欢这只狗 like that tiger 喜欢那只老虎2、like 的句型：①肯定句：I like…我喜欢…….例句：I like dogs. 我喜欢狗。
②否定句：I don’t like…我不喜欢……例句：I don’t like lions. 我不喜欢狮子。
小学四年级英语【译林牛津版】上册教案-【Unit 7 第四课时】
四年级上册第七单元第4课时教案Teaching contents 教学内容Checkout time & Ticking timeTeaching aims and learning objectives 教学目标能熟练运用本单元所学的词句谈论价格和购物，并在教师的引导下对自己的学习进行自我评价。
Teaching key points and difficult points 教学重点和难点教学重点：能熟练运用本单元所学的词句谈论价格和购物。
教学难点：进一步掌握和区分How much is it/are they? 的用法。
Teaching procedures 教学过程Step 1 Warm up1. Free talkT: Hello, your jacket is very nice. How much is it?S: It’s…T: Your shoes are very cool. How much are they?S: They’re…2. Sing a songT: You have so many nice clothes. Le t’s sing the song The clothes shop.S: (Sing the song.)【设计意图：以歌曲的形式复习单词和句型，活跃课堂气氛。
】Step 2 RevisionT: Let’s play a game: Magic eyes. (PPT出示图片的一部分)What’s this?/What are these? Guess!S: Socks, shoes, a fan, an umbrella.T: What numbers are they? Guess! (PPT出示图片的一部分)S: 23, 31, 47, 54, 68, 20.T: Well done. Can you spell this word? (PPT出示20的图片)Let’s spell it one by one. (请一组同学开火车拼读单词)S: T-W-E-N-T-Y.(同法拼读thirty、forty、fifty、shoes、socks)【设计意图：通过游戏复习单词及其拼写。