防毒安全教育精选.

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安全教育——防毒禁毒

安全教育——防毒禁毒

安全教育——防毒禁毒(一)一、避免接触毒品的方法(一)青少年如何陷入毒品之中?每一个沾染毒瘾的青少年似乎都是在无知中迈出了吸毒的第一步。

贩毒分子为了拓展毒品市场,往往不择手段,他们通常采取以下“六种手法”:1. 谎称“吸一两次毒品不会上瘾”。

这种欺骗往往会让青少年误以为尝试毒品没有风险,然而,事实是多数吸毒者很难戒除瘾症,一旦沾染,终身受害。

甚至一些人错误地认为新型毒品(如摇头丸、K粉等)不会上瘾。

摇头丸等新型毒品的危害与传统毒品相当,长期使用会导致心理、生理的严重问题。

2. 免费尝试。

几乎所有吸毒者最初都是接受毒贩或其他吸毒者“免费”提供的毒品。

然后,当青少年上瘾后,毒贩便会高价售卖毒品。

3. 声称“吸毒能治病解忧”。

毒贩们会利用人们对毒品和疾病的无知,诱导青少年尝试毒品。

然而,事实是吸毒严重危害身心健康,对大脑、血液循环、呼吸系统等功能造成严重影响。

4. 利用好奇心。

毒贩们会针对好奇心强、好胜心强的青少年,宣扬“吸毒是极致享受”,或者将吸毒与成功和财富联系起来,误导年轻人。

5. 建立“友谊关系”。

渴望独立和结交朋友的青少年可能会被毒贩所利用,逐渐被拉入吸毒圈子。

尤其是在缺乏目标、在学校不受认同的情况下,他们更容易受到影响。

6. 满足女青年的爱美心理,编造“吸毒可以减肥”的谎言。

实际上,吸毒不仅对容貌身材造成伤害,还会削弱意志力。

(二)毒瘾者的特征1. 在生活和卫生方面,他们显得无精打采,不注重个人形象和卫生,食欲不振。

他们的面色苍白,眼神失焦,肌肉消瘦,体现出典型的毒瘾特征。

他们通常不适合饮酒。

2. 行动神秘,社交圈子中常有吸毒倾向的人。

他们的交谈内容与常人无关,避开教育、工作等正常话题。

3. 经济上入不敷出,常为骗钱、偷窃等违法行为,但支出很少涉及正常消费。

他们甚至变卖财物,向家人、朋友借钱,很少能如期偿还。

4. 藏有毒品和吸毒工具,使用太阳镜掩盖瞳孔收缩,避免显露注射痕迹。

(三)如何应对发现毒贩或吸毒者?青少年在发现毒贩或吸毒者后,首要任务是确保自身安全。

小学生禁毒安全教育知识

小学生禁毒安全教育知识

小学生禁毒安全教育知识小学生毒品安全知识一、什么是毒品1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品有哪些危害1、毒品对人体的危害非常大。

大量或者长期使用毒品,会对人的身体产生严重的损害。

如神经障碍,很多人吸食毒品以后,可以引发意识不清、焦虑、抑郁,甚至有些类似于精神病躁狂那种性质,甚至出现自杀现象;记忆损伤,滥用毒品以后,大脑的记忆力和注意力都逐渐减退,使人思维迟钝,像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠,很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患,过度损伤心脏功能,会出现心率不齐、腹部痉挛,甚至抽风,甚至痉挛性死亡。

2、毒品会使人倾家荡产。

染上毒品之后会产生依赖性,上瘾之后就不顾一切,倾家荡产去购买。

3、毒品使人走上犯罪道路。

贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。

三、小学生怎样防毒1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。

2、不要对毒品产生好奇心。

看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。

实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。

这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。

如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。

4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。

这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习,容易让坏人钻了空子,给你提供毒品。

待你上瘾之后,他就会榨干你的钱财,使你欲罢不能。

5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。

这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。

毒品安全教育宣传资料

毒品安全教育宣传资料

毒品安全教育宣传资料一、为什么进行青少年禁毒教育?青少年是国家的未来,民族的希望。

青少年时期是人的一生中最重要,也是最危险的时期。

由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期,好奇心与模仿性很强,而自制力和分辨力较差,加上在禁毒教育方面又存在严重的不足,因而,毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标,甚至,在一些地方,毒“手"已悄悄伸向了校园,伸向了中小学生。

据统计,全国现有登记在册的吸毒人员中,35岁以下的青少年占三分之二以上,其中,绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的.所以,把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节,是遏制新吸毒人员滋生的关键。

二、什么是毒品及毒品的危害性根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物,主要有罂粟、大麻、古柯。

三、毒品的危害性毒品的危害包括:对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害.对身体的危害:吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦,一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状,似有万蚁啃肉、万剑穿心,求生不得,欲死不能,神志失常,毁物伤人,甚至自伤杀人.长期吸毒导致精神障碍与人格变态.并出现幻觉和妄想。

吸毒者的日常活动都围绕毒品转,为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段,丧失人性.静脉人体后,会使机体发生生理变化,产生一种新的机能。

随着毒品在人体的代谢速度加快而降低血液中的有效成份,使之作用减弱,有效时间缩短,从而被迫增加吸毒次数和吸毒数量,以求得快感。

同时,神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。

毒品在体内浓度不高时,会出现精神、身体上的不适,这就造成了人体对毒品的依赖性,而且,越吸毒量越多,越吸毒量越大。

概括起来有三个方面的因素:1。

生理因素:人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。

禁毒防毒安全教育

禁毒防毒安全教育

禁毒防毒安全教育随着社会的发展和进步,毒品问题已经成为当今社会面临的严重挑战之一。

毒品给人们的身心健康和社会安全带来了巨大的威胁。

为了保障人民群众的安全和福祉,禁毒防毒安全教育成为了一项非常重要的工作。

禁毒防毒安全教育是指通过宣传、教育和培训,提高人们的毒品意识和防范意识,以避免毒品泛滥和毒品问题的蔓延,保障社会的安全和和谐。

禁毒防毒安全教育的目标是提高人们对毒品的认识和对毒品的防范意识,使人们远离毒品,确保公众的身心健康和社会的安全稳定。

禁毒防毒安全教育是一个综合性的系统工程,它包括多个方面的内容和方法。

首先,禁毒防毒安全教育需要从儿童时期开始,通过开展校园禁毒教育,培养孩子们对毒品的认知和防范意识。

这种教育不仅要传授孩子们对于毒品危害的知识,还要教导他们如何面对毒品的诱惑和威胁,以及如何有效地保护自己。

通过这种方式,可以在孩子们的成长过程中树立正确的价值观,使他们形成正确的价值观和自我保护意识。

其次,禁毒防毒安全教育需要通过广泛的社会宣传来提高公众的毒品意识和防范意识。

这种宣传可以通过各种媒体进行,如电视、广播、报纸、网络等。

这些媒体可以通过报道毒品问题的案例和警示内容,让公众了解到毒品的危害和后果,从而增强他们对毒品的恐惧和对毒品的敬畏感。

此外,还可以组织各种形式的宣传活动,如禁毒宣传展览、讲座和演讲等,向公众传播毒品的知识和防范方法,提高公众的毒品意识和防范意识。

另外,禁毒防毒安全教育还需要通过培训和教育,提高公安机关和执法人员的执法水平和工作能力。

公安机关是维护社会治安和禁毒工作的主力军,他们的工作能力和水平直接关系到禁毒工作的成效。

因此,为了提高公安机关和执法人员的禁毒能力,需要加强他们的培训和教育。

通过培训和教育,可以提高他们对毒品的认识和了解,学习先进的禁毒工作方法和技巧,掌握禁毒工作的最新动态和技术,提高执法效率和质量。

最后,禁毒防毒安全教育还需要社会各界的共同参与和支持。

禁毒防毒安全教育不仅是公安机关和执法人员的责任,也是全社会的责任。

(完整版)防病毒安全教育教案

(完整版)防病毒安全教育教案

(完整版)防病毒安全教育教案完整版防病毒安全教育教案1. 教案简介本教案旨在提供有效的防病毒安全教育,以帮助个人和组织保护自身免受恶意软件和病毒的威胁。

通过本教育教案的实施,学员将了解常见的病毒类型、传播途径和预防措施。

本教案具有简洁明了、易于理解和实施的特点。

2. 教育目标- 理解病毒的基本概念和分类- 掌握常见病毒的传播途径- 学会使用防病毒软件及其设置- 培养正确的上网行为和安全惯- 提高个人和组织的防病毒意识和能力3. 教学内容和方法3.1 概念和分类- 介绍病毒的基本概念和特点- 介绍常见病毒的分类和危害程度3.2 传播途径3.3 防病毒软件和设置- 介绍常见的防病毒软件及其功能- 演示防病毒软件的安装和设置步骤- 强调定期更新病毒库和进行全盘扫描的重要性3.4 上网行为和安全惯- 强调不打开可疑网站和附件的重要性- 教授密码安全和定期修改密码的方法4. 教学资源- PowerPoint演示文稿:包括病毒基本概念、传播途径、防病毒软件设置等内容- 防病毒软件安装指南:提供详细的安装和设置步骤说明5. 教学评估- 以选择题和问答形式进行教学评估- 定期模拟病毒攻击场景,观察学员的应对能力和掌握情况6. 实施计划本教育教案可根据实际情况进行安排和调整。

建议分为多次课程进行,每次课程时间约为60分钟。

根据学员的理解和掌握情况,适时进行复和巩固。

7. 效果评估通过比较教育前后学员的防病毒意识和能力,对本教育教案的效果进行评估。

可以采用问卷调查等方法进行评估,以了解学员对病毒防护的理解程度和实际操作能力的提升情况。

8. 总结本教育教案旨在提供一套有效的防病毒安全教育方案,使学员能够提高个人和组织的防病毒能力,并培养正确的上网行为和安全习惯。

通过合理的教学内容和方法,相信将取得良好的防病毒教育效果。

防毒安全教育

防毒安全教育

防毒安全教育 The document was finally revised on 2021防毒安全教育校园是禁毒的主阵地,青少年时期是人生的重要阶段,通过防毒安全教育,让学生认识毒品以及毒品的危害,做到远离毒品,拒绝毒品,使学生有正确的人生观和价值观,广交益友,远离损友,从内心里形成一道坚固的防毒长城。

一、向学生灌输什么是毒品:(1)、了解学生对毒品的认识。

(2)、介绍毒品知识:毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

(3)、联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。

二、认清毒品的危害青少年时期是人生多姿多彩的年龄,也是风雨飘摇、阴晴不定的十字路口。

他们好奇心强,喜欢交朋友,情绪变化无常。

所以认识毒品只是第一步,认清毒品的危害更为重要。

那么,毒品的危害是什么说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字⑴毁灭自己①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。

此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。

如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。

百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。

防毒禁毒安全教育

防毒禁毒安全教育
为了确保社会安宁和人民身体健康,防毒禁毒安全教育显得尤为
重要。

以下是一些关于防毒禁毒的安全教育建议:
1. 了解毒品的种类及危害——通过多样化的学习途径来学习毒
品的种类及危害,包括电视新闻、新闻报纸、公共广播、安全教育课
程等等。

这样可以让个人对毒品会逐渐产生警觉性,及时避免接触毒品,避免被毒品危害。

2. 建立正确的人际关系和安全意识——当个人和朋友之间有问
题的时候,不要尝试用毒品来解决,同样,当个人遭遇危险的时候,
需要有意识意想它们,积极采取措施来保护自己,这样可以有效地抵
御毒品危害。

3. 强制执行社区的毒品规章制度——社区中需要有很多正规的
规章制度,以帮助个人保持清醒状态,这些规章制度需要通过组织的
讨论和投票,由社区成员来制定,这样可以让个人感到自己身处安全
的环境中。

4. 组织安全教育讲座——多举行一些安全教育讲座或网络研讨
会等活动,以及在社交平台等宣传,让更多的人了解毒品的危害和预
防方法,提高他们的自我防御能力。

同时在讲座中也可以提出一些毒
品危险的案例与个人体验,以此刺激社会对毒品危害的认识和预防。

防毒禁毒安全教育旨在普及毒品的危害以及被毒品危害的成年人
应该如何有效预防。

希望以上的建议可以帮助个人加强对毒品的了解,并避免被毒品危害。

毒品预防安全教育

毒品预防安全教育1. 简介毒品预防安全教育是一种重要的教育活动,旨在向人们传播毒品的危害性,提高公众对毒品的认识,并提供防毒知识和技巧,以避免人们接触或滥用毒品的危险。

本文将介绍毒品预防安全教育的重要性、目标、内容和方法,并提供一些建议和资源,以帮助实施有效的毒品预防安全教育。

2. 重要性毒品预防安全教育对于社会稳定、青少年健康成长和个人幸福有着重要的影响。

毒品滥用不仅对个体健康造成极大危害,还会引发犯罪活动、家庭破裂和社会问题。

因此,通过毒品预防安全教育提高公众对毒品的认识,培养人们拒绝接触毒品的意识和能力,是预防毒品滥用的关键。

3. 目标毒品预防安全教育的目标是:•提高公众对毒品的认识和了解;•培养人们拒绝接触毒品的意识和能力;•传递防毒知识和技巧,帮助人们远离毒品。

4. 内容毒品预防安全教育的内容可以包括以下方面:4.1 毒品的种类和危害通过介绍各种常见毒品(如大麻、海洛因、冰毒等)的危害性,让人们了解毒品对身体和心理健康的损害,从而增强对毒品的警惕性。

4.2 毒品滥用的影响介绍毒品滥用对个人、家庭和社会的影响,包括身体健康损害、学业和职业受阻、心理问题和犯罪行为等,以增加人们远离毒品的决心。

4.3 预防毒品滥用的知识和技巧提供防毒知识和技巧,如如何拒绝毒品的诱惑、发现毒品滥用的迹象、寻求帮助等,帮助人们避免接触毒品并应对潜在的威胁。

5. 方法毒品预防安全教育可以通过多种方式进行,根据受众的特点和需求选择合适的方法,包括:5.1 学校教育将毒品预防安全教育纳入学校课程中,以科学的方式讲授有关毒品的知识和技巧,培养学生对毒品的认识和抵制能力。

5.2 家庭教育家庭是孩子最早接触社会的场所,家长应该加强对孩子的毒品教育,提供正确的价值观和行为模范,帮助孩子树立正确的人生观和健康的生活方式。

5.3 社区宣传通过社区活动、宣传资料、讲座等形式,在社区中推广毒品预防教育,提高公众对毒品的认识,并提供相关知识和资源。

防病毒安全教育教育材料

防病毒安全教育教育材料
1. 病毒的定义
2. 病毒的危害
病毒对电脑系统和个人信息构成严重威胁,可能导致以下问题:- 系统崩溃或运行缓慢
- 文件丢失或损坏
- 个人信息被盗取
- 无法访问互联网或电子邮件等网络服务
3. 如何防止病毒感染
保护电脑系统免受病毒感染,可以采取以下预防措施:
- 安装并定期更新杀毒软件:选择一个可信赖的杀毒软件,并
确保及时更新病毒库和软件版本。

- 谨慎访问网站:避免访问不安全的网站,尤其是那些可能包
含恶意软件的网站。

- 定期备份重要文件:定期将重要文件备份到可靠的存储设备,以防止文件丢失或被病毒损坏。

4. 如何处理病毒感染
如果发现电脑系统已经感染了病毒,应采取以下措施:
- 隔离受感染的电脑:将受感染的电脑与其他设备隔离,以防止病毒的进一步传播。

- 运行杀毒软件进行扫描:使用已安装的杀毒软件进行全盘扫描,清除所有恶意软件。

- 更新系统和软件:确保操作系统和所有相关软件都是最新的版本,以修复可能的漏洞。

5. 常见的病毒防御术语
- 防火墙:用于监控和控制网络流量,阻止恶意软件的入侵。

- 实时保护:杀毒软件提供的即时检测和防御功能,可以及时拦截和清除病毒。

- 病毒库更新:定期更新杀毒软件中的病毒库,以识别和处理最新的威胁。

- 弹出窗口阻止:阻止恶意网站或广告弹出窗口的显示。

6. 结语
病毒感染对个人和组织的安全造成巨大威胁,因此防止病毒感染是我们每个人的责任。

通过采取适当的预防措施,及时更新安全
软件,并保持警惕,我们可以有效地保护电脑系统和个人信息的安全。

防毒禁毒安全教育方案内容

防毒禁毒安全教育方案内容一、引言毒品是一种严重危害社会安全和人民健康的犯罪行为,毒品滋生犯罪,腐蚀青少年,危害社会稳定。

为了营造一个清朗的社会环境,保障人民安全和健康,必须加强对毒品的预防和打击。

为了有效防止和减少毒品的滋生和蔓延,教育部门、家庭、社会团体应共同合作,加强对青少年的毒品防范教育和宣传。

以下是对防毒禁毒安全教育方案的详细介绍。

二、毒品的危害毒品是指能够使人成瘾并在一定程度上对人体造成损害的一类药物。

目前常见的毒品有鸦片类、海洛因、大麻、冰毒、摇头丸等。

毒品不仅会对个人的身体和心理产生严重危害,还会导致家庭破裂、社会动荡,带来严重的社会问题。

而对青少年来说,毒品更是一种极大的诱惑,容易让他们误入歧途,严重影响他们的健康和前途。

三、青少年毒品防范教育1. 学校教育学校是青少年主要的学习和生活场所,也是青少年接受知识和思想教育的重要场所,因此学校是开展青少年毒品防范教育的主要阵地。

学校可以通过开设专门的药物预防教育课程,邀请警察、毒品防治专家和康复人员等进行专题讲座,组织毒品预防演讲比赛等形式,对学生进行毒品危害的宣传与教育。

同时,学校也可以利用各种校园广播、校报、校园电视台等媒介,加强毒品预防宣传,提高学生的毒品预防意识。

2. 家庭教育家庭是孩子的第一所学校,是孩子思想情操的摇篮,也是孩子性格养成的重要场所。

因此,在家庭中进行毒品预防教育尤为重要。

家长应加强对孩子的关心和教育,对孩子解释毒品的危害,并告诉他们如何拒绝毒品的诱惑。

在日常生活中,家长可以通过与孩子进行沟通,在他们碰到问题和烦恼时给予帮助和支持,帮助他们正确认识自己的情感和需求,增强自我保护能力。

3. 社会团体宣传社会团体是一个影响较大的教育力量,他们有丰富的宣传经验和渠道,可以在社区、街道、公园等公共场所,通过横幅、宣传单、演讲等形式宣传毒品的危害,提醒民众注意毒品的危害,增加人们对毒品的警惕,并呼吁社会各界一起加强毒品防范工作。

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防毒安全教育
校园是禁毒的主阵地,青少年时期是人生的重要阶段,通过防毒安全教育,让学生认识毒品以及毒品的危害,做到远离毒品,拒绝毒品,使学生有正确的人生观和价值观,广交益友,远离损友,从内心里形成一道坚固的防毒长城。

一、向学生灌输什么是毒品:
(1)、了解学生对毒品的认识。

(2)、介绍毒品知识:
毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品具有以下的共同特征:
1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;
2.连续使用有加大剂量的趋势;
3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;
4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

(3)、联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:
1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;
2.可卡因和可卡叶;
3.大麻;
4.安非他明等人工合成兴奋剂;
5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;
6.精神药物,即安定类药物。

二、认清毒品的危害
青少年时期是人生多姿多彩的年龄,也是风雨飘摇、阴晴不定的十字路口。

他们好奇心强,喜欢交朋友,情绪变化无常。

所以认识毒品只是第一步,认清毒品的危害更为重要。

那么,毒品的危害是什么?
说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字
⑴毁灭自己
①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。

此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。

如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。

百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。

②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。

长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。

因此,有人告诫吸毒者:“吸进是
白色粉末,吐出来的却是自己的生命。


⑵祸及家庭
一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。

家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。

妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

⑶危害社会
①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。

吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。

据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

②吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。

如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。

预防吸毒十项注意:
1.不要因为遇到不顺心的事情以吸毒来消愁解闷、寻求刺激,请记住:一失足成千古恨!必须勇敢面对失业、失学、失恋等人生挫折;
2.不要放任好奇心,如果因好奇以身试毒,势必付出惨痛代价;
3.不要抱侥幸心理,吸毒极易成瘾,试一下将会悔恨终生;
4.不要结交有吸毒、贩毒行为的人,遇有亲友吸毒,一要劝阻、二要回避、三要举报;
5. 不要在吸毒场所多停留一秒钟;
6.不要听信吸毒是“高级享受”的鬼话,吸毒一口痛苦一世;
7.不要接受有吸毒劣迹的人递来的香烟或饮料,因为他们可能会诱骗你吸毒;
8.不要听信毒品能治病的谎言,吸毒摧残身体添百病,根本不可能治病;
9.不要有炫耀心理,以为有钱人才吸得起毒,吸毒是愚昧的可耻行为;
10.不要盲目仿效吸毒者,也不要崇拜吸毒的“偶像”。

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