南京外国语学校仙林分校(小学部)幼升小试题集锦
南京外国语学校小学入学试题
让学习更有效2016幼升小模拟面试-南外仙林专场B 卷（时间45分钟，满分160分）第一部分 欢乐谷 （30分）1. 下面的图形要用多少个小的正方体构成，请小朋友自己摆一摆（10分）答案：9个小正方体（标楼法）。
2. 从上往下看，哪一张图是上面立体图形的俯视图呢？（10分）A B C D 答案：A 3. 火柴棒游戏（10分）（1） 请你移动2根火柴棍，使小鱼转向（变成头朝上或朝下）。
（2） 请你移动3根火柴棍，使小鱼调头（变成头朝右）。
答案：动手可以实现即可（1）（2）第二部分 聪明屋 （130分）1. 观察能力（20分）（1）下图第一行有什么规律？根据规规律继续画，并指出哪一行与其他三行不相同？答案：可以用搭小桥的方法，第一行7个圆，第二行9个圆，第三行6个圆，第四行5个圆形，第二行和其他的三行是与众不同。
（2）大客车挡住了几棵树，高的几棵，矮的几棵?答案：高的有4棵，矮的有4棵。
（3） 下面的图形有规律，“？”号是几呢？答案：4（正方形逆时针旋转，3个圆的部分顺时针旋转。
）2. 运算能力（10分）（1）小明和小强每个人都有一包糖，但是不知道每包糖里面有几块。
知道的是：小明给小强2块后，小强又给小明5块，这时两个人包里糖的块数一样多。
那原来谁的糖多？多几块？（2）小朋友排队，元元从前面数是第5，从后往前面数是第3，这一队共有几个小朋友？ （3）妞妞带了10块钱去商店买东西，如果想刚好花完，她可以买哪些东西？答案：（1）小强的糖多，多6块。
（2）5+3-1=7（人）（3）只要商品加起来是10元即可，积木+童话书；积木+水杯+笔记本；剪刀+童话书+笔记本等等。
3. 表达能力（20分）（1）小朋友你喜欢吃什么，说一个你最喜欢吃的食物。
（2）你和爸爸妈妈去夫子庙玩，突然和爸爸妈妈走丢了，找不到爸爸妈妈会怎么办 ？ （3）看下图说故事。
答案：（1）要描述出食物的形状、颜色、味道，用途(比如水果可以给我们提供丰富的水分和维生素）。
南外仙林四升五招生试题
南外仙林四升五招生试卷一、卷面整洁分。
（5 分）要求：书写工整，字迹美观，答题规范，卷面整洁。
二、我会填。
（计21分）1、由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是（ ），读作（ ）。
2、光的传播速度是每秒299800千米，用“万”作单位写出的近似数约是（ ）人的脑细胞约有139********个，用“亿”作单位写出的近似数约是（ ）。
3、A （）时针方向旋转（4、不计算，在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。
(480÷10)÷20○480÷（20÷10） 45×250○450×25 140×5○150×4 30090700 ○ 309000075、学校为舞蹈队同学买单价是40元／套的演出服。
900元可以买（ ）套。
6、两数相乘积是60。
如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是（ ）； 如果一个乘数乘9，另一个乘数不变，那么积是（ ）。
7、两数相除商是30。
如果被除数不变，除数乘3，那么商是（ ）。
8、□里可以填那些数？把这些数写在括号里。
52□0000000≈52亿 （ ） 7□4≈700 （ ）9、在560的末尾添上（ ）个0，这个数就读作五百六十万；如果要使它变成五十六亿，需要在560的末尾添上（ ）个0。
10、某省参加高考的人数约是49万，参加高考的人数最多可能是（ ）人，最少可能是（ ）人。
11、 用 大约是6万的数有（ ）个，最大的是（ ）。
三、“明辨是非”我会判。
（计5分）1、个位、十位、百位……都是计数单位。
………………………………………（ ）2、平移的图形都是轴对称图形。
………………………………………（ ）3、电梯和拉长弹簧的运动方式都是平移。
……………………………………… ( )4、两个数相乘，乘数末尾一共有两个0，积的末尾至少有两个0。
……………( )5、用计算器计算时，如果输错一个数据，就要全部清除再重新操作。
南京各小学幼升小面试真题大盘点,您家孩子会做吗？
南京各小学幼升小面试真题大盘点，您家孩子会做吗？仙外小学部考试时间进场：7：30，8：15，8：30，9：30；出场：10：10；10：45，11：15，11：45考场流程1. 统一时间，一个家长和孩子共同进场，孩子需拿着准考证2. 带孩子和准考证给相应教室的老师后，老师给家长发彩色贴纸（标明接娃时间）。
3. 孩子进入教室准备，家长离开教室，到学校的休息区等待。
4. 到点凭彩色贴纸排队进教室接孩子，然后离开学校。
回忆版试题面试形式采用电脑出题念题的方式。
常识类：1、看图说天气，春夏秋冬？2、选拖鞋。
夏天穿什么拖鞋，冬天穿什么拖鞋？3、数拖鞋。
猜猜几个客人没来4、垃圾分类。
电池放在哪个垃圾桶？5、交通信号。
红绿灯各代表什么意义？6、节假日。
吃粽子、吃月饼分别是哪天？思维记忆类：1、报数字，从一到十，问哪几个数字没报？2、电话号码，考查瞬间记忆。
3、一个木头切几刀变成6 段，切5 刀？语言类：1、家人爱不爱看书？2、老师读一遍果汁瓶的英文，跟读一遍3、排椅子，是老师看着孩子完成的。
椅子顺序是乱的，让孩子自己找出规律来排好。
孩子是按照1-10 的顺序排的。
4、仙外上午考试设置的场景是小朋友们去图书馆，里面有哪些不文明现象，去图书馆要注意哪些事项，还要用英文说一本书的名字，并把图书馆老师排桌椅板凳，选图书馆的地毯图案，记忆借书标识，还有几个贴纸换一个礼物。
5、还有吃饭时候不文明的行为，为什么吃饭不能看手机玄外附小考试时间考场流程1、按报名登记证号段在指定位置排队；2、学生凭报名登记证进入交流准备室；3、40个小盆友一间教室，40 个老师一对一面试（老师读题目给小朋友听），另外两个老师巡考；4、小盆友面试结束后，在等待教室听故事；5、家长在休息区等候，按照各自场次对应结束时间在西楼梯口接娃回家注：如果迟到10-20 分钟，跟工作人员解释清楚，可以放行回忆版试题面试题型：1、数学计算2、移动火柴棒变换数字3、听故事（纯听或复述故事或回答问题）4、看图形判断对错5、常识题6、记忆题7、应用题8、活动表现注：①无自我介绍环节；②每个考场的面试题都不一样；③题目虽简单，小心有陷阱面试题目（上午场&下午场综合回忆版）：1、写出自己的名字2、认国旗3、摆点点找正方形4、看视频图片编故事5、看季节找不同6、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10？=7、小猫说我从前往后数第三个，小狗说我从后往前数第五个，问一共有多少动物？8、小明和小红并排，小明左边四个人，小红右边两个人，一共几个人？9、数字7移动一根火柴棒变成1，题目是6和8移动一根变成数字几？10、数字1 到9，除了6 到过来是9，还有那个数字倒过来是什么？11、小汽车比快慢，参照物是同图的其他小汽车，图1图2哪个快？图3图4 哪个慢？12、小朋友一起模仿视频里的舞蹈跟着跳舞（种太阳、虫儿飞、小鱼儿）13、找图上的错，例如荷花不该长在草里、蜗牛的角形状不对等、章鱼应该生活在海里、桃子应该长在树上、花生应该长在土里……14、老师给一张图片告诉你到超市买东西了，看一会到另一张图片上找出来买的东西。
南京幼升小面试题
【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析南外仙林幼升小面试在即，什么样的题目，会对孩子的成绩影响最大呢有可能孩子各方面都很优秀，因为一道题目考的不好就彻底落后了，你知道是什么样的题目吗1、团队协作类题目。
比如几个小朋友一组，合作组成一个图形，或者几个小朋友合作做一件事情。
举例如下：10个小朋友一组，先看一幅图案，1个小朋友是领导，剩下9个小朋友每人拿一张拼图，然后开始拼成一幅完整的图案。
主要考察孩子的沟通与组织，各个小孩的反应能力，主要是每个小孩都不能发脾气，要能够合群。
2、看视频回答问题，或者说看动画片回答问题。
这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力，另外一方面，就是要注意细节，不能一味的看动画片，就以为没有考试。
不仅要注意看动画片，还要注意细节发生了什么变化，尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。
此类题目重点还是考察注意力和记忆力。
3、看一下电脑里面的图片，然后照样子，做出某些图片。
或者看电脑里的动作，然后模仿一些动作；还有就是，看一下电脑里的视频，问你一些生活常识。
4、动手问题。
让你把某些用小棒组成的图形，移动一下，组成更多的三角形或者正方形等。
5、开放性问题。
有多种答案，越多越好，但是要说到点子上，不能胡言乱语。
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南外仙林分校2015面试题>>>>一、问答类1、红灯能不能走为什么2、巧虎在玩具店找不到妈妈了，有什么办法找到呢说得越多越好。
3、英语考的表情，angry, smile, surprise, sad.4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍，然后回答。
5、几种方法可以把衣服弄干>>>>二、看图类1、电脑看图，1号车被4号车挡住了，把哪号车移动到哪个地方，1号车才能出去2、看图指出车上的不文明行为。
有手伸出窗外、有乱扔垃圾等3、电脑上出现用纸杯搭成的物体，然后电脑突然啪地变成白色，图形消失，让你凭记忆搭建成刚才电脑里的样子。
南外仙林分校小升初试题
2公顷南外仙林分校小升试题姓名 成绩_________一、填空1、 0.875＝（ ）：4＝3221828＝（ ） ÷（ ）＝（ ）%2、有一个点，它的位置定为（4，4）——这个点先向上移动5格，再向右移动7格，则移动后这个点的位置可以表示为（ ）。
3、盒子里有同样大小的红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个。
要想摸出的球一定有3个不同色的，最少要摸出（ ）个球。
4、阳光小学组织安全意识知识竞赛，共20题。
评分规则是答对一题得10分，答错一题扣5分，弃权不扣也不加。
芳芳小组弃权两道，得了120分，他们答对了（ ）题。
5、如右图，AB 为20厘米，一只蚂蚁从A 到B 沿着四个半圆爬行，蚂蚁的行程是（ ）厘米。
6、两位同学对同一个零件按照两种不同的比例尺放大，分别为20:1和25:1，结果图纸上两个零件的长度差6.5厘米，那么这个零件的实际长是（ ）厘米。
7、 在右图中用阴影部分表示74公顷。
8、 一个圆柱的底面半径和高相等，那么这个圆柱的底面积和侧面积的比是（ ）。
9、旧书店按封底上标价便宜35%收购旧书，然后按封底上标价便宜25%卖出，商店可以获得的利润是（ ）%。
10、五个连续自然数，第三个数比第一、五两数的95少2，第三个数是（ ）。
11、三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米的直角三角形，将它的最短边对折与斜边相重合（如右图），那么，图中阴影部 分面积是（ ）平方厘米。
12、面包店促销，面包一律打8折，晚上八点以后再打8折，小明晚上8点半去买面包，共付了30.72元，这些面包的原价是（ ）元。
13、用5个相同的长方形拼成右图，经测量，这个大长方形的周长是66厘米，这个图形的面积是（ ）平方厘米。
14．一只挂钟的时针长3厘米，分针长4厘米，从8时到12时，分针针尖共走了（ ）厘米，时针扫过的面积是（ ）平方厘米。
15、在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形，恰AB好围成一个圆锥模型（如下左图）。
南外仙林分校小升初试题
2公顷南外仙林分校小升试题姓名 成绩_________一、填空1、 0.875＝（ ）：4＝3221828＝（ ） ÷（ ）＝（ ）%2、有一个点，它的位置定为（4，4）——这个点先向上移动5格，再向右移动7格，则移动后这个点的位置可以表示为（ ）。
3、盒子里有同样大小的红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个。
要想摸出的球一定有3个不同色的，最少要摸出（ ）个球。
4、阳光小学组织安全意识知识竞赛，共20题。
评分规则是答对一题得10分，答错一题扣5分，弃权不扣也不加。
芳芳小组弃权两道，得了120分，他们答对了（ ）题。
5、如右图，AB 为20厘米，一只蚂蚁从A 到B 沿着四个半圆爬行，蚂蚁的行程是（ ）厘米。
6、两位同学对同一个零件按照两种不同的比例尺放大，分别为20:1和25:1，结果图纸上两个零件的长度差6.5厘米，那么这个零件的实际长是（ ）厘米。
7、 在右图中用阴影部分表示74公顷。
8、 一个圆柱的底面半径和高相等，那么这个圆柱的底面积和侧面积的比是（ ）。
9、旧书店按封底上标价便宜35%收购旧书，然后按封底上标价便宜25%卖出，商店可以获得的利润是（ ）%。
10、五个连续自然数，第三个数比第一、五两数的95少2，第三个数是（ ）。
11、三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米的直角三角形，将它的最短边对折与斜边相重合（如右图），那么，图中阴影部 分面积是（ ）平方厘米。
12、面包店促销，面包一律打8折，晚上八点以后再打8折，小明晚上8点半去买面包，共付了30.72元，这些面包的原价是（ ）元。
13、用5个相同的长方形拼成右图，经测量，这个大长方形的周长是66厘米，这个图形的面积是（ ）平方厘米。
14．一只挂钟的时针长3厘米，分针长4厘米，从8时到12时，分针针尖共走了（ ）厘米，时针扫过的面积是（ ）平方厘米。
15、在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形，恰AB好围成一个圆锥模型（如下左图）。
南外仙林分校2017年一年级面试真题
禁止喧哗
禁止追逐打闹
垃圾入箱
禁止吸烟
请说出你刚才看到的禁止标志
本题16分，说出一个得2。
说出下面哪些是看书不文明现象
本题10分，指出一个得1分，说出理由1分。
小明想要借一本（ joyful reading ）
请跟老师说一遍，（
joyful reading ） 请再跟老师说一遍（ joyful reading ） 现在你可以去借书了！你应该跟管理员怎么 说
3
2
1
10
5
9
7
8
6
4
你能再交换两次把它变成按从小到大的数字排列吗。
1
2
3
10
5
9
7
8
6
4
本题4分，10和4交换得2分
6和9交换得2分
一些小朋友已经坐到凳子上去了，已知2号、4号、6 号、、8号上面都坐上了小朋友
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
还有哪些凳子上可以坐呢？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
本题10分，说出一个得2分，1、3、5、9、10号多一个倒扣2分
凳子都坐满了，可还有一些学生没有凳子坐，这时小 朋友们看到了地上有一块垫子，可这个垫子缺了一块， 请问是下面的哪一块？
本题4分。
突然有两个小朋友在图书馆打闹起来 这时小明提醒图书馆墙上有禁止标志
图书馆墙上有下面一些标志，请记住 这些标志，等会儿要考你们啊
禁止吃喝
禁止随地吐痰
禁止宠物入内
有序排队
南外仙林分校一年级面谈真题
2017年上午
南京外国语学校小学入学试题
n 即便是床位相同，患者数量相同，其护理工作量的差异可能 很大
n 管理者应监测全院各科床护比，考虑收治患者的病种类型、 危重程度及床位使用率等相关指标进行调控床护比指标
护理结构质量指标： 每住院患者24小时平均护理时数
1级比率
统计周期内住院患者跌 倒发生伤害严重度1级 的例数与同期住院患者 有记录的跌倒发生伤害
例数的比率
跌倒伤害严重度 2级比率
统计周期内住院患者 跌倒发生伤害严重度 2级的例数与同期住 院患者有记录的跌倒 发生伤害例数的比率
跌倒伤害严重度 3级比率
统计周期内住院患者跌 倒发生伤害严重度3级 的例数与同期住院患者 有记录的跌倒发生伤害
n 工作内容琐碎繁重：患者合作和沟通意识差， 服药依从性也不强，精神科风险无处不在且后 果严重，护理人力资源短缺，护士长期处于精 神高度紧张。
n 护理对象特殊：精神病患者常规护理工作落实 难，护士目睹或经受患者言语或行为攻击，还 需要加以干涉和引导，使护士感到身心疲惫， 恐惧感。
n 工作环境封闭：精神疾病的特殊性，疗效差， 住院时间长，家属易不满，易忽视患者。
P P 论T
坛 ： w w w . 1p pt .c n
of the fall
NDNQI分级
1
无：没有伤害
严重度2级（中度） 需要冰敷、包扎、缝合 或夹板等医疗或护理处
置观察伤害程度
2
3
4
死亡 患者因跌倒产生的持 续性损伤而最终致死
5
严重度1级（轻度） 不需或只需稍微治疗
与观察之伤害程度
严重度3级（重度） 需要医疗处置及会诊
n 社会支持：对精神病患者的歧视延伸到对医护 人员的关心不够。
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南外仙林分校在招新生的时候对孩子学习能力（包括听动协调，视动协调）方面的要求比较高。
往年面试题型
（据孩子口述，家长整理）
仙林南外07级一年级入学面试题
1、一个有刻度的水杯，放入小球3个后刻度到了4，问方几个球可以到6；
2、一堆棋子，数个数后，均分两份，数个数，然后问拿掉一个棋子后，问：是否还可均分；
3、一张方块纸，均分四份，有几种方法；（方法越多越好）；
4、一张摞起来的积木照片，有些挡住的，象切下金字塔的一角，问：共有多少块？
5、一首儿歌，老师说两便，要求你重复背诵；
6、一堆东西，问哪些可以浮在水上,而那些不能；
7、找不同；
8、老师讲一句英语，要小朋友复述一遍；
9、几个三角形拼出正方形、三角形、平行四边形；
10、问喜欢吃什么，并描述该东西；（重点是：形状、颜色、味道等要全面）
考题：下午第6场的题，排列不分先后！！
1、找规律：蛋糕、甜甜圈、等等食品，有规律排列，之后有两个空，叫孩子填；给的题目的每样东
西是有颜色的，所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素！！题目会给出很多备选的东西，孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪（给的备选里面有些有欺骗性）
2、记忆找相同：电脑先显示3个图，孩子根据语音先看若干时间，然后跳到下面一张图，请选出和
你刚才看到的一样的分别是哪3个，每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片（细小区别）！！
3、常识与讲故事：给孩子看一个福娃，问这是什么；然后出现几张独立图片，蝴蝶、棒棒糖、伞；
请结合起来讲个故事
4、观察分析：3张图片。
每张上有两个汽车（汽车有颜色），这些汽车是有一定关联的（如黑的在
红的前面、红的在白的前面等等）；最后请孩子说出看了3张图后，确认哪个车子在最前、哪个最后（最快、最慢）。
5、记忆与表达：就是倒顺序说提出的数字！！123说321 这样的
6、观察与协调：一个有若干个格子的方形图（有所20也有所30个的）；每个小格子里面有一个
数字，他们是随机乱排的，请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来！！
7、英语模仿：老师讲一个，孩子学一个，主要看语感和模仿能力
8、听力模仿：给孩子听一些声音，电脑会说：小朋友仔细听好了，请把他们重复一遍声音很
多，关键是看孩子记住几个，模仿出几个
9、生活常识：小朋友，你热了怎么办？回答应该是越多越好。
2009年面试题
一、通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。
除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
女儿学的是狗叫。
二、通过耳麦听题目，在电脑上作答：
1.按规律选图形。
题目是：一个三角两个圆，两个三角三个圆，问后面是什么？女儿的答案是：三个三角四个圆。
2.屏幕上是打乱的数字，让小朋友在规定的时间内按序找出数字，找到越多越好。
题目是：按顺序找1-20的数字。
3.一幅图画，几组人在打电话，电话线是乱的，让小朋友找出谁是和谁在打电话。
女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。
4.先看一组积木拼成的一个形状，然后变成另外一个形状，让小朋友在几个形状中挑出来。
女儿说是变成菱形，并挑出来。
5.记忆题，先看一个图形，然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。
这个题好像一共做了四组。
6.老师说一组数字，让小朋友们倒着说出来。
如1234，小朋友要回答4321，类似颠倒话。
女儿说有有5组，从2位数倒数到6位数到数。
7.问红色的福娃叫什么名字，女儿说叫欢欢。
8.四幅画面：棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞，让小朋友编个故事。
9逻辑分析题，看三幅图，判断出哪辆车跑的最快，哪辆车跑的最慢。
三、英语跟读
女儿说是2个单词，5个句子，共有7题。
题目没回忆出来。
客观的说面试将上那些什么奥数啊拼音啊等等，都不会涉及！据悉，上下午题目基本形式没大变化，可仔细研究发现，就是家长知道了上午的题突击给孩子练，实际上在下午答得时候帮助也有限的很；都是考孩子临场发挥的！！
综合往年仙外的面试题不难发现一下规律！
考核听觉记忆，听觉广度，听觉分辨的：
1英语跟读
2老师说一组数字，让小朋友们倒着说出来
3通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学
4英语模仿：老师讲一个，孩子学一个，主要看语感和模仿能力
5听力模仿：给孩子听一些声音，电脑会说：小朋友仔细听好了，请把他们重复一遍6一首儿歌，老师说两便，要求你重复背诵
考核视觉分辨，视觉移动，视觉记忆的：
1先看一组积木拼成的一个形状，然后变成另外一个形状，让小朋友在几个形状中挑出来
2先看一个图形，然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形
3屏幕上是打乱的数字，让小朋友在规定的时间内按序找出数字，找到越多越好。
题目是：按顺序找1-20的数字。
（有名的舒尔特方格）
4一幅图画，几组人在打电话，电话线是乱的，让小朋友找出谁是和谁在打电话。
女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。
关于思维能力和语言表达的：
1一张摞起来的积木照片，有些挡住的，象切下金字塔的一角，问：共有多少块？
2生活常识：小朋友，你热了怎么办？回答应该是越多越好。
3逻辑分析题，看三幅图，判断出哪辆车跑的最快，哪辆车跑的最慢。
4按规律选图形。
题目是：一个三角两个圆，两个三角三个圆，问后面是什么？
找规律：蛋糕、甜甜圈、等等食品，有规律排列，之后有两个空，叫孩子填；给的题目的每样东西是有颜色的，所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素！！题目会给出很多备选的东西，孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪（给的备选里面有些有欺骗性）
5常识与讲故事：给孩子看一个福娃，问这是什么；然后出现几张独立图片，蝴蝶、棒棒糖、伞；请结合起来讲个故事
其他：考查孩子知识面的
1、一个有刻度的水杯，放入小球3个后刻度到了4，问方几个球可以到6；
2、一堆东西，问哪些可以浮在水上,而那些不能；
3、问红色的福娃叫什么名字？。