小升初总复习——小学数学立体图形练习专题(含答案)
六年级下册小升初专题练习:立体图形及答案-人教版

2019-2020学年度人教版数学六年级下册小升初专题练习:立体图形一、选择题)。
A. B. C.2.长方体的火柴盒外壳有多少个面()A. 2B. 3C. 4D. 53.下列形状的纸片中,不能围成圆柱形纸筒的是()A. B. C. D.4.下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等。
下面说法正确的是()。
A. 圆锥的体积是圆柱体积的3倍。
B. 圆柱的体积比正方体的体积小一些。
C. 圆锥的体积是正方体体积的。
D. 以上说法都不对。
5.圆柱的底面直径和高都是8厘米,这个圆柱的表面积是()平方厘米。
A. 100.48B. 301.44C. 200.96D. 251.26.圆锥的体积是120立方分米,底面积是10平方分米,高是()分米.A.12B.24C.36D.487.一个圆柱,底面直径和高都是2分米,这个圆柱的表面积是()平方分米.A. 6πB. 5πC. 4π8.油漆圆柱形柱子,要计算油漆的面积有多大,就是求()A. 体积B. 表面积C. 侧面积9.圆柱的底面周长是6.28cm,高是10cm;长方体的底面是正方形的,底面周长和高与圆柱的相等.两个形体的表面积哪个大?正确的解答是()A. 两个形体表面积一样大B. 长方体的表面积大C. 无法确定D. 圆柱体的表面积大二、填空题(题型注释)10.如图的四个正方体堆放在墙角处,露在外面的有( )个面。
A. 6 B. 9 C. 15 D. 2411.两个长方体的表面积相等,它们的形状一定相同. .12.正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的6倍,体积扩大到原来的9倍. .13.如果把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面 ,宽等于圆柱的 .14.把一个高为9分米的圆锥体钢坏,经熔铸后,成为一个与它等底的圆柱体,这个圆柱体的高是 .15.正方体的棱长扩大4倍,它的体积也扩大4倍. .16.这个长方体的前面与________面是完全相同的长方形,每个面的面积都是________平方分米;右面与________面完全相同,每个面的面积都是________平方分米;还有________面与________面完全相同,每个面的面积都是________平方分米.17.一个高6cm 的圆锥形容器盛满了水,倒入和它等底等高的圆柱形容器内,这时水面的高是(_______)cm 。
苏教版小学数学六年级(小升初)专项九立体图形核心考点梳理(含答案)

专项九立体图形核心考点梳理考点一:长方体和正方体的认识(共3小题)1.用一根长72cm的铁丝正好可以围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )cm。
2.如图,一个长7dm,宽4dm,高2dm的礼盒,用丝带捆扎起来,每个打结处要用1dm长的丝带,总共需要( )dm长的丝带。
3.下面的图形中,( )图沿虚线折叠后不能围成正方体。
A. B. C. D.考点二:长方体和正方体的表面积(共2小题)4.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的棱长总和将扩大到原来的( )倍,表面积将扩大到原来的( )倍。
5.把12个棱长都是3cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积最大是( )cm2,最小是( )cm2。
考点三:长方体和正方体的体积(共3小题)6.一根长方体木料,长为10dm,横截面是一个面积为25dm2的正方形。
这根木料的体积是( )dm3。
7.加工一个长方体纸盒,长方体纸盒的展开图如图所示,长方体纸盒的体积( )为cm3。
8.一块长方体木料,当它的高减少2dm后,表面积减少72dm2,刚好成为一个正方体。
这个正方体的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
考点四:体积和体积单位、容积和容积单位、体积(容积)单位间的进率及单位换算(共2小题)9.在下面的( )里填上适当的单位。
(1)集装箱的体积大约是80( )。
(2)中国的陆地面积约是960万( )。
(3)游泳池的占地面积约为1500( ),最多可盛水4500( )。
10.在下面的括号里填上合适的数。
0.16dm3=( )mL4080dm3=( )m3400mL=( )L1.08L=( )mL考点五:求不规则物体的体积和观察物体(共3小题)11.根据下图信息,可知黑球的体积是( )立方厘米。
12.一个长方体容器的底面是正方形,容器中水的高度是1dm,如果放入3个体积一样的鸡蛋后(鸡蛋完全浸没在水中),水面高度上升了1cm且无水溢出,要求一个鸡蛋的体积,只需要再知道( )即可。
小升初数学复习专题《立体图形》练习及答案

小升初数学复习专题《立体图形》练习一、填空题1.圆锥是由两个面组成,其中一个面是平面,另一个面是。
2.正方体的棱长是2a厘米,它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米。
3.小明家挖了一个长为6m、宽为5m、深为2m的长方体地窖,这个地窖占地m2。
4.一个圆锥的体积是4.2dm3,底面积是0.9 dm2,高是。
5.一个正方体木块的棱长是6cm,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是cm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积约是cm3.6.圆柱的侧面沿高展开后是形或形。
一个圆柱的侧面沿高展开是正方形,正方形的边长是12.56cm,圆柱的底面积是cm2。
7.圆柱有个面是大小相同的圆,有一个面是面,圆柱的两个底面是半径相等的两个圆,两个底面间的距离叫做,圆柱周围的曲面叫做面。
8.把一个底面半径6厘米、高8厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了平方厘米。
9.如图,在直角三角形MON中,MO=2cm,NO=5cm,如果分别以MO、NO边为轴旋转一周形M成圆锥,那么以MO为轴和以NO为轴的圆锥体积之比是。
二、单选题10.下面的图形中,()是正方体的展开图。
A.B.C.D.11.把一个圆柱的侧面展开,不可能得到()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形12.下列图形由()组成。
A.圆锥和圆柱B.圆柱和球体C.圆锥和球体D.圆锥和圆台13.小强测量一个土豆的体积,在一个棱长1分米的正方体容器中装了一些水,水面距离杯口2厘米(如图)。
他把土豆浸没在水中,有部分水溢出,接着他又把土豆取出来,水面下降了3厘米,土豆的体积是()立方厘米。
A.200B.500C.100D.30014.如图(单位:厘米),酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯的直径是酒瓶内直径的一半,共能倒满()杯。
A.10B.15C.20D.3015.将一个棱长是6分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是()立方分米。
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练:立体图形(含答案)

2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练:立体图形一、单选题1.一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米,那么原来这个长方体的表面积是( )平方厘米。
A.36B.30C.28D.242.图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一个圆锥形玻璃杯,如果瓶中的果汁倒入这种圆锥形玻璃杯,最多可以倒满( )。
(容器厚度忽略不计)A.2杯B.3杯C.4杯D.6杯3.小明买了一瓶水喝掉了一部分后还有剩余(如图所示),已知这个饮料瓶的内直径是6cm。
根据如图中标出的数据,小明用算式“3.14×(6÷2)2×(18+7)”计算的是( )A.喝掉的水的体积。
B.瓶子的容积。
C.剩余水的体积。
D.喝掉的水和剩余的水相差的体积。
4.一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长之比是1:3,它们的体积比是1:3,圆柱体和圆锥体高的比是( )。
A.3:1B.1:9C.1:1D.3:25.一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。
此题选( )。
A.2;4B.4;8C.6;8D.8;46.下面( )图形是圆柱的展开图。
(单位:cm)A.B.C.D.二、填空题7.长方体和正方体都有6个面, 条棱, 个顶点8.西游记中的孙悟空正直勇敢、嫉恶如仇,他有一件神奇的兵器叫如意金箍棒,可以任意缩小或放大。
如果孙悟空把如意金箍棒变化成底面周长是6.28分米,那么此时,它的体积是 立方分米。
9.如先图,把一个直径为4cm,高为8cm的圆柱,表面积增加了 平方厘米。
10.把64升水倒入一个长8分米、宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内,这时水面距箱口 分米。
11.一根长1米,横截面直径是2分米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面,这根木头露出水面部分的体积是 立方分米。
12.用一根48分米长的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体框架的表面积 平方分米,体积是 立方分米。
人教版六年级下册数学(全国通用)小升初专项复习:立体图形(专项练习)

通用版小升初专项复习:立体图形一、填空题1.下面图形以红色线为轴旋转后会得到圆锥吗,如果是说出圆锥的高和底面半径。
2.至少用个棱长1cm的小正方体可以拼成一个较大的正方体。
拼成这个大正方体的体积是,表面积是。
3.把一块长8dm、宽6dm、高5dm的长方体分割成两个完全相同的小长方体,则它的表面积最多增加dm2,最少增加dm2。
4.绕着一个圆锥形状的碎石堆的外边缘走一圈,要走18.84米.如果这堆碎石的高是2.4米,它的体积是立方米?5.一个底面半径是20cm、高是15cm的圆柱形铁块,可以熔铸成个底面直径是20cm、高是15cm的圆锥形铁块。
(损耗不计)6.一个圆柱的底面周长是6.28厘米,高5厘米,它的侧面积是,表面积是,体积是。
7.把一个底面直径为3厘米、高是5厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加了。
8.把一个棱长是3dm的正方体,切削成最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是dm2。
9.5x=4y,那么x∶y=∶.二、单选题10.下面图形中,折叠后能围成正方体的是()。
A.B.C.D.11.一个圆锥的体积是141.3cm3,与它等底等高的圆柱的体积是()cm3。
A.47.1B.141.3C.282.6D.423.912.有一堆小麦如下图,从上面及侧面看,形状大致会是()A.三角形,圆形B.梯形,圆形C.圆形,长方形D.圆形,三角形13.如下图,这块石头的体积约是()cm3。
A.500B.1000C.5000D.6000 14.一个圆锥的体积是100立方厘米,底面积是50平方厘米,它的高是()厘米。
A.2B.23C.6D.1015.奇奇将圆柱内的水倒入()圆锥内,正好倒满。
A.B.C.D.16.学校买来420本课外书,按照人数的比分配给六年级3个班。
六(1)班42人,六(2)班50人,六(3)班48人。
六(3)班可分得()本。
A.126B.140C.144D.15017.如图所示的展开图中是左边的正方体的展开图的是()A.B.C.D.18.用一块长56.52cm、宽31.4cm的长方形铁皮,配上一块直径()cm的圆形铁皮可以做成一个容积最大的水桶。
苏教版数学小升初总复习例立体图形专项训练含答案

苏教版数学小升初总复习例立体图形专项训练一、认真填空。
(每空4 分,共36 分)1.用6 升水正好倒满等底等高的一个圆柱形容器和一个圆锥形容器。
圆柱形容器的容积是( )升,圆锥形容器的容积是( )升。
2.把4 个棱长为1 厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体中表面积较小的是( )平方厘米。
3.如图是一个正方体的平面展开图,每个面上都有一个数,且满足相对的两个面上的数互为倒数,那么mn的值是( )。
4.一个棱长是2 分米的正方体容器中装满了水,将水全部倒入一个底面积是4 平方分米的圆锥形容器中,正好装满,这个圆锥形容器的高是( )分米。
5.做一节圆柱形通风管,底面直径是4 分米,侧面展开后正好是正方形,那么至少需要铁皮( )平方分米。
6.如图,一个直角三角形,以较长的直角边所在直线为轴旋转一周,形成圆锥A,以较短的直角边所在直线为轴旋转一周,形成圆锥B。
圆锥A 与圆锥B体积的最简整数比是( )。
7.【南通市】转化是我们在学习数学中经常用到的一种思想,如图,我们用两个完全相同的梯形拼成平行四边形,推导出了梯形的面积公式。
用这样的思路,可以求出图中立体图形的体积是( )立方分米。
如果要为这个立体图形制作一个长方体包装盒,至少要用( )平方分米的硬纸板。
(接头处忽略不计)二、慎重选择。
(每小题4 分,共20 分)1.如图,从一个正方体木块中挖去一个小正方体,它的体积减少了,表面积( )。
A.不变B.减少了C.增加了2.将一个底面周长是6.28 厘米的圆柱沿着底面直径和高平均切成若干份,拼成一个近似的长方体后,表面积增加了12.56 平方厘米,这个圆柱的高是( )厘米。
A.1 B.2 C.3.14 D.6.283.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱的底面周长是圆锥底面周长的2倍,圆柱的高是圆锥高的( )。
A.112B.16C.6 倍D.144.【苏州市改编】华华在一个长方体玻璃容器中摆了若干个体积为1 立方厘米的小正方体。
六年级【小升初】小学数学专题课程《立体图形的认识》(含答案)

六年级【小升初】小学数学专题课程《立体图形的认识》(含答案)24.立体图形的认识知识要点梳理一、立体图形的展开图正方体的展开图长方体的展开图圆柱的展开图圆锥的展开图二、观察物体在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、不同方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。
1.从不同的角度、不同的方位观察物体,看到物体的形状可能是不同的。
2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状。
三、立体图形的认识1.长方体与正方体特征的区别与联系名称图形相同点不同点面棱顶点面的特点棱长长方体 6个 12条8个 6个面一般都是长方形(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等,相对棱长相等每组(有3 组,分别叫长、宽、高)互相平行的4条棱相等正方体6个 12条8个 6个面都是相等的正方形 12条棱都相等 2、圆柱、圆锥的特征考点精讲分析典例精讲考点1立体图形的认识【例1】一个长方体的棱长总和是40厘米,其中长5厘米,宽3厘米,高是多少厘米?【精析】根据长方体棱长总和的计算公式,计算出长方体的高。
名称图形特征圆柱由3个面围成,上、下两底面是面积相等的圆。
侧面是一个曲面,沿高展开是长方形或正方形。
两个底面之间的距离叫做高,有无数条高。
圆锥由2个面围成,底面是一个圆形。
侧面是一个曲面,展开后是扇形。
顶点到底面圆心的距离叫做高,只有一条高【答案】40÷4-5-3=2(厘米)答:高是2厘米。
【归纳总结】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4。
【例2】把一个大正方体木块表面涂上红色的漆(如图),锯成完全一样的27块小正方体木块。
小正方体中一面红色、二面红色、三面红色各有多少块?【精析】我们可以想象一下,大正方形被切割成小正方体后,一面有红色的在大正方体每个面的最中间(如A处),两面有红色的在大正方体每条棱的中间(如B处),三面有红色的在大正方体的8个角上(如C处),没有红色的在中心内部。
六年级下册数学试题-小升初专题之立体图形 通用版(含答案)

1.94 2.84平方分米
导学二 知识点讲解 1 例题
1.54平方厘米
我爱展示
1.32平方厘米
导学三 知识点讲解 1 例题
1.62.8厘米
导学四 知识点讲解 1 例题
1.6
导学五 知识点讲解 1 例题
1.1000#100
我爱展示
1.9千克
导学六 知识点讲解 1
2019/3/16
同学发现关上,问浪费了(
)升水。
6.
2019/3/16
一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了24平方厘米,这根长方体的木料原来的表面积
是(
)平方厘米。
培养良好的自主学习习惯
课首小测
1.1.①6#长方形#正方形#相对的两个面#12②6#正方形#所有面#12#相等2.43.2244.×
重、难点
1、明确各种立体图形的特征,能清楚的理解并灵活应用。 2、能灵活的利用各类公式和计算方法解决实际问题。
课首沟通
了解学生的学习情况
知识导图
课首小测
书面小测
2019/3/16
1.
1、①长方体有( )个面,每个面都是( ),也可能有两个相对的面是( ),(
)的面积相等。有
( )条棱。
4、判断:正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍,体积就扩大9倍。( )
知识梳理
立体图形的表面积及长方体、正方体棱长总和 知识点1:长方体和正方体的表面积及棱长总和 知识点2:圆柱的表面积 知识点3: 切割面积的变化规律
长方体表面积:(ab+bh+ah)×2 长方体棱长总和:(a+b+h)×4
②正方体有( )个面,每个面都是( )形,( )的面积都相等,有( )条棱,它们的长度( )。
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小升初总复习——小学数学立体图形专题
一、填空题
1.一个边长为4分米的正方形,以它的一条边为轴,把正方形旋转一周后,得到一个 ,这个形体的体积是 .
(3.14×42)×4=200.96(立方分米).
2.把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体,这个立方体的表面积是 平方厘米.
这个立方体的表面由3×3×2+8×2+10×2=54个小正方形组成,故表面积为4×54=216(平方厘米).
3.图中是一个圆柱和一个圆锥(尺寸如图).问:
柱锥V V 等于 .
ππππ816828,316424312
⨯=⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯==⨯⎪
⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯=柱锥V
V ,故241=柱锥V V .
4.在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块
,从正南方向看如下图(1),从正东方向看如下图(2),要摆出这样的图形至多能用 块正方体木块,至少需要 块正方体木块.
至多要20块(左下图),至少需要6块(右下图).
(图1)
(图2) 2 1 2 1
2 2 1 2 1 1 1
1 1 1 1 1 1
2 1 1
5.一个圆柱形玻璃杯中盛有水,水面高2.5厘米,玻璃内侧的底面积是72平方厘米,在这个杯中放进棱长6厘米的正方体的铁块后,水面没有淹没铁块,这时水面高 厘米.
水的体积为72×2.5=180(cm 2),放入铁块后可以将水看作是底面积为72-6×6=36(cm 2)的柱体,所以它的高为180÷36=5(cm )
二、解答题
1.一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,深35厘米.原来水深10厘米,放进一个棱长20厘米的正方形铁块后,铁块的顶面仍然高于水面,这时水面高多少厘米?
若铁块完全浸入水中,则水面将提高3
26)3040(203=⨯÷(厘米).此时水面的高小于20厘米,与铁块完全浸入水中矛盾,所以铁块顶面仍然高于水面.
设放入铁块后,水深为x 厘米.因水深与容器底面积的乘积应等于原有水体积与铁块浸入水中体积之和,故有:
x x 20201030403040⨯+⨯⨯=⨯
解得x =15,即放进铁块后,水深15厘米.
2.雨哗哗地不停地下着,如在雨地里放一个如图1那样的长方形的容器,雨水将它下满要用1小时.有下列(A )-(E )不同的容器(图2),雨水下满各需多少时间
(注面是朝上的敞口部分.)
2cm 2cm (A ) (B ) (C ) (D ) (E ) 雨
在例图所示的容器中,容积:按水面积=(10×10×30):(10×30)=10:1,需1小时接满,所以
容器(A):容积:接水面积=(10×10×10):(10×10)=10:1,需1小时接满; 容器(B):容积:接水面积=(10×10×30):(10×10)=30:1,需3小时接满; 容器(C):容积:接水面积=(20×20×10-10×10×10):(10×10)=30:1,需3小时接满;
容器(D):容积:接水面积=(20×20×10-10×10×10):(20×10)=15:1,需
1.5小时接满;
容器(E):容积:接水面积=20×S:S=20:1(S 为底面积),接水时间为2小时.
3、如图是一个立体图形的侧面展开图,求它的全面积和体积.
这个立体图形是一个圆柱的四分之一(如图),圆柱的底面半径为10厘米,高为8厘米.
它的全面积为: 810281014.324
11014.34122⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯ 6.4421606.125157=++=(平方厘米).
它的体积为:62881014.34
12=⨯⨯⨯(立方厘米).。