最美边中人评选方案
2024年中学首届“最美长中人”评选方案
2024年中学首届“最美长中人”评选方案一、评选目的中学是培养青少年健康成长的重要阶段，在这个阶段，学生的身心、学业、德育等各个方面都面临着巨大挑战。
为了激励广大中学生树立正确的人生观、价值观和荣誉感，唤起他们的社会责任感和奉献精神，我校决定举办首届“最美长中人”评选活动。
二、评选内容本次评选的内容主要包括以下几个方面：1. 学业方面：学业成绩优秀，并在某学科领域有特别突出表现；2. 德育方面：品行端正，乐于助人，团结友爱，积极参与社会公益活动；3. 体育方面：在体育锻炼中取得优异成绩，具备良好的体育素养；4. 文艺方面：在文艺表演或艺术创作方面有突出表现；5. 社会实践方面：在社会实践活动中表现突出，有一定的社会影响力；6. 其他方面：具有创新精神，有独特的个人特长。
三、评选对象本次评选对象为全校在校学生，包括初中和高中的学生。
每个年级从各班级中评选出代表参与评选。
四、评选方法1. 提名阶段：由学校班主任和学生会组织各班级面向全体学生进行提名。
每个班级可以提名两名候选人，每个候选人需要填写个人简介和事迹介绍。
2. 初选阶段：由学校评选委员会组织评审，对所有参选学生进行初选，筛选出初选名单。
3. 公示阶段：将初选名单在学校官方网站和校园公告栏上公示，接受学生和教职员工的投票。
4. 决选阶段：根据公示阶段的投票结果和评审委员会的评审意见，选取出决选名单。
5. 最后评选阶段：在校园举行评选活动，通过学生现场表演、陈述事迹和个人才艺展示等方式进行最后评选。
五、评选标准1. 学业方面：考虑学生的学习成绩、学科竞赛成绩等因素，对参选学生的学业进行评估；2. 德育方面：考虑学生的品行表现、参与公益活动的情况等因素，对参选学生的德育进行评估；3. 体育方面：考虑学生在校园体育活动和比赛中获得的成绩，对参选学生的体育素养进行评估；4. 文艺方面：考虑学生在文艺表演、艺术活动等方面的表现，对参选学生的文艺能力进行评估；5. 社会实践方面：考虑学生在社会实践活动中的影响力和贡献，对参选学生的社会实践能力进行评估；6. 其他方面：考虑学生的创新能力、个人特长等因素，对参选学生的其他方面进行评估。
最美人物颁奖活动方案策划
最美人物颁奖活动方案策划最美人物颁奖活动方案策划一、活动背景与意义在现代社会，美是一种永恒的话题，每个时代都有属于自己的美。
人们追求美是一种自然而然的需求，而最美人物的评选则是对美的一种肯定和礼赞。
最美人物评选活动不仅仅是一种娱乐，更是一种引导人们追求美好心灵与美好外貌的活动。
通过评选最美人物，旨在激励人们积极向上、健康向美的方向发展，传递正能量，提高人们对美的鉴赏能力，同时也为社会树立了一批积极正面的榜样。
二、活动主题与口号活动主题：美·传承口号：传承美，引领未来三、活动时间与地点活动时间：2023年xx月xx日活动地点：xx市体育馆四、活动流程1. 开场：音乐《美丽的神话》响起，礼仪小姐站在舞台上为活动开场进行介绍和致辞。
2. 最美人物提名与初评：a. 开放网络和线下报名渠道，接受社会各界对候选人的推荐，达到一定的提名数量。
b. 设立专业评委团队，对初评名单进行筛选，确定进入决赛的候选人名单。
3. 决赛环节：a. 正式颁奖活动开始前，播放各候选人的宣传片，向观众介绍候选人的个人历程和事迹。
b. 每位候选人上台回答问题，以展现其积极向上、健康向美的个人形象和品质。
c. 专业评委根据候选人的表现、形象和品质，进行评分和综合评议。
d. 针对不同领域的最美人物设立不同奖项，如最美志愿者、最美教师、最美职业女性等。
e. 最后，颁发最美人物奖项，并进行现场合影留念。
4. 活动互动环节：a. 通过互动环节，让观众也参与其中，可以通过短信投票、线上投票等方式选出自己心目中的最美人物。
b. 设置“我也是最美人物”环节，鼓励观众积极参与，展示自己的美丽形象和积极向上的品质。
c. 在活动现场设置摄影区域，为参与活动的观众提供拍照留念的机会。
5. 颁奖仪式：a. 最美人物颁奖活动最重要的环节，由各个领域的著名人士为获奖者颁发奖项。
b. 举办一场精彩的文艺演出，与颁奖仪式相结合，为观众带来视听盛宴。
6. 闭幕与致辞：a. 主持人宣布活动圆满结束，并感谢各位嘉宾、观众的参与。
2023年中学首届“最美长中人”评选方案
2023年中学首届“最美长中人”评选方案____年中学首届“最美长中人”评选方案一、背景作为教育事业的重要一环，中学在培养一代又一代优秀人才方面有着不可替代的作用。
为了激励和表彰那些在学业、体育、艺术等各个方面做出卓越成绩的学生，激发全校学生的积极向上的进取精神，我校决定在____年举办首届“最美长中人”评选活动。
二、宗旨和目标1. 宗旨：通过评选活动，激励学生们树立追求卓越、勤奋向上的精神，培养学生全面发展的意识和能力。
2. 目标：选出一批在学术、体育、艺术等各个领域有突出表现的学生，为其他学生树立榜样，同时为学校的发展和宣传做出贡献。
三、评选条件1. 学术表现：成绩优秀，学习认真，具备较强的学习能力和思维能力。
2. 体育表现：在学校体育运动中表现突出，具备较强的身体素质和竞技能力。
3. 艺术表现：在校内外艺术活动中有出色的表现，具备较强的艺术素养和创作能力。
4. 领导才能：在学校的各项活动中担任要职，展现出较强的组织能力和领导潜质。
5. 社会实践：具备参与社会实践活动的热情和责任心。
四、评选流程1. 提名阶段：学校将组织相关教师团队进行初次提名，初步筛选出具备条件的学生，每个班级提名人数不超过5人。
2. 推荐阶段：候选人在提名后，需要提交个人的简历和个人陈述，包括对“最美长中人”的理解以及在各个方面的突出表现。
3. 确定候选人：根据推荐阶段的材料，教师团队将最终确定候选人名单，每个年级推荐人数不超过15人。
4. 公示与评审：将候选人名单进行公示，并组织评审团对候选人进行面试和实地观察评估。
5. 评选结果：根据评审团的评议结果，最终确定出一、二、三等奖的获奖学生。
五、奖项设置1. 一等奖：5名奖金2000元、奖杯、荣誉证书2. 二等奖：10名奖金1000元、奖杯、荣誉证书3. 三等奖：20名奖金500元、奖杯、荣誉证书六、宣传与展示1. 获奖学生将在学校网站、学校报纸等媒体上进行宣传和展示。
2. 获奖学生将作为学校形象大使，参与学校举办的各种活动。
最美人评选实施方案
最美人评选实施方案为了展现和弘扬社会美德，树立社会新风，推动社会文明进步，我们决定举办一场“最美人评选”活动。
本文档旨在详细介绍该活动的实施方案。
一、活动宗旨。
本次“最美人评选”活动旨在发掘和表彰身边的美丽事迹和美好人物，倡导社会正能量，传播正面价值观念，引导人们向优秀的榜样学习，共同营造和谐美好的社会氛围。
二、评选对象。
1. 评选对象范围，全社会范围内，不分年龄、性别、职业、地域。
2. 评选对象条件，具有感人事迹，积极向上，为社会做出突出贡献，或在工作、学习、生活中表现出特别的美德行为。
三、评选流程。
1. 提名阶段，社会各界人士可以通过官方网站、邮件、信函等方式提名候选人，提名截止日期为XX年XX月XX日。
2. 初审阶段，由评选组委会对提名人进行初步审核，筛选出符合条件的候选人名单。
3. 公示阶段，公示入围名单，接受社会公众的监督和意见反馈。
4. 终审阶段，评选组委会成员对入围名单进行再次评审，最终确定最美人候选人名单。
5. 颁奖典礼，举行颁奖典礼，公布评选结果，并对最美人进行表彰。
四、评选标准。
1. 善行事迹，具有感人事迹，积极向上，为社会做出突出贡献。
2. 美德行为，在工作、学习、生活中表现出特别的美德行为，影响力深远，受到社会广泛好评。
五、奖项设置。
1. 最美人奖，评选出的最美人将被授予“最美人”荣誉称号，并颁发奖杯和证书。
2. 优秀奖，评选出的其他候选人将被授予“最美人”优秀奖，并颁发奖状和奖品。
六、宣传推广。
1. 宣传渠道，通过官方网站、社交媒体、新闻媒体等多种渠道进行宣传推广。
2. 宣传内容，宣传评选活动的宗旨意义、评选对象条件、评选流程、评选标准、奖项设置等内容。
七、组织保障。
1. 组织机构，成立评选组委会，由相关专家学者、社会知名人士、媒体代表等组成。
2. 组织保障，确保评选活动的公正、公平、公开，保障评选流程的顺利进行。
八、其他事项。
1. 本实施方案最终解释权归主办方所有。
2. 本实施方案自发布之日起生效。
2023年最美身边人活动方案
2023年最美身边人活动方案活动方案：2023年最美身边人一、活动宗旨通过“最美身边人”活动，旨在弘扬社会主义核心价值观，树立社会正能量典型，倡导全民美德行为，弘扬爱心互助精神，营造和谐友爱的社会氛围，激发人们对美好事物和美好人物的认识和追求。
二、活动内容1. 开展最美身边人征集活动- 媒体渠道宣传，广泛征集身边最美人物的事迹和形象，面向全社会征集候选人；- 鼓励公众参与，通过线上和线下渠道，发起征集活动，收集关于最美身边人的线索和推荐。
2. 线下选拔评审环节- 组织专家委员会对征集到的最美身边人候选名单进行初步筛选；- 通过由专家组成的评审团队，对初选出来的候选人进行现场访谈和实地考察。
3. 最美身边人颁奖活动- 组织颁奖仪式，表彰和奖励获奖者；- 在颁奖仪式上，以文字、图片、音频、视频等多种形式，展示获奖者的事迹和美德；- 邀请嘉宾发表演讲，分享获奖者的感人故事，传递正能量。
4. 最美身边人宣传推广- 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，通过社交媒体、公众号等渠道发布；- 邀请媒体报道、播放获奖者故事，提高社会力度；- 与合作伙伴共同开展公益推广活动，进一步扩大影响力。
5. 最美身边人志愿服务团队- 鼓励获奖者组建志愿服务团队，开展社区志愿服务活动，带动身边人参与；- 通过志愿服务活动，传递爱心互助的精神，推动社会和谐发展；- 与相关机构合作，提供培训和支持，发挥最美身边人的引领示范作用。
三、活动推进1. 网络宣传- 在知名社交平台和微信公众号发布活动信息，吸引公众参与；- 制作宣传视频，邀请知名网络红人协助推广，增加传播力度；- 利用互动平台，组织线上投票和有奖互动，提高参与度。
2. 本地宣传- 发放宣传册、海报，传播活动信息；- 直接邀请媒体记者参与活动，进行宣传报道；- 联系学校、社区等机构，开展宣传推广活动，扩大影响力。
3. 资金筹措与合作伙伴- 寻求政府、企事业单位支持，筹措活动资金；- 与相关机构和企业合作，共同举办活动和宣传推广；- 通过商家赞助和公益捐赠，为获奖者提供奖品和服务。
“身边好人”评选工作实施方案【精品范文】
“身边好人”评选工作实施方案“身边好人”评选工作实施方案为把培育社会主义核心价值观工作落细落小落实，充分展示广大干部群众践行社会主义核心价值观的精神风貌，在全镇营造“当好人、做好事”的良好氛围，经研究，决定在全镇广泛开展“身边好人好事”发布工作，现制定如下实施方案。
一、指导思想围绕“发布好人好事，传播核心价值”主题，从大处着眼、小处着手、以小见大，突出“身边人、普通事、真感情、正能量”，以身边好人好事感动和引领身边人，不断提升全民道德素质，为建设生态、文明、幸福XX提供精神动力和道德支撑。
二、推荐评选和发布（一）推荐类型助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、爱生助困、勤劳致富、勤俭持家、勤奋好学、邻里团结、热心公益等。
（二）推荐标准和条件1.被推荐人资格。
“身边好人好事”的基本要求：遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在某一方面有突出表现的个人；其事迹令人感动，身边群众认可度高。
2.推荐人资格。
为保证推荐活动的广泛性，能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式，不分年龄、民族、性别、职业均可参加推荐。
（三）推荐评选办法1.成立“身边好人好事”评选和发布工作领导小组。
成立XX镇“身边好人好事”评选和发布工作领导小组，镇党委副书记XX同志任组长，镇党委委员XX同志任副组长，XXXXXXXXXXXXXXX为成员。
领导小组下设办公室在外宣办，由XX 同志任办公室主任。
镇属各单位相应成立领导小组，全面推进“身边好人好事”评选发布活动。
2.群众推荐。
广泛发动群众积极参与推荐，每月15日前由各单位“身边好人好事”评选和发布工作领导小组对被推荐的“身边好人好事”进行民主评议，提出上榜候选人建议名单，由党（总）支部负责审核把关，确定上榜名单。
3.颁发荣誉证书。
4.张榜公布。
各单位利用现有或增设的宣传栏专门设立“身边好人好事榜”，每月20日前发布本单位的好人好事。
要充分利用电子显示屏和LED显示屏滚动播出“身边好人好事”，要利用微信、微博、简报、道德讲堂等形式广泛宣传“身边好人好事”。
中学首届“最美长中人”评选方案(3篇)
中学首届“最美长中人”评选方案一、评选范围在校师生和往届优秀毕业生二、评选标准（一）教师师德高尚，爱生敬业，为人师表，教育有方，教学成绩突出，广受学生和家长欢迎，同事好评。
（二）学生爱国爱校，遵规守纪，尊敬师长，关爱同学，乐于奉献，学习刻苦，成绩优异，在学生中有较高号召力。
（三）往届优秀毕业生当年高考考取本科以上院校，如今在专业领域业绩突出，或者在社会上担任重要职务，或者获得较高荣誉，较有社会影响力。
三、评选办法名额划定：教师___名（原则上每年级___名），学生___名（原则上每年级___名），优秀毕业生___名。
（一）教师1.由各年级年管会推选出___位候选教师，候选教师填写推荐表，并在橱窗展示。
2.在本年级教师中随机发放___份选票，进行投票评选。
3.在候选教师任教班级进行民意测评。
4.由评选小组根据各项评价综合确定。
（二）学生1.由各年级班主任例会讨论确定候选人___名，候选学生填写推荐表，在各年级公示候选人事迹。
2.在每位候选人的所有任课教师中进行测评。
3.在本年级学生中随机发放___份选票，进行投票选举。
4.由评选小组根据各项评价综合确定。
（三）往届优秀毕业生由学校领导、教师或历届长中校友推荐，经本人确认，择优产生。
四、评选小组由年级组长、各年级分管领导等组成。
五、表彰办法评选工作结束后，学校将在元旦文艺汇演上进行全校表彰，并在宣传栏中展示。
中学首届“最美长中人”评选方案（2）一、背景和目的在中学生的成长过程中，存在着许多优秀的学生，他们在学习、科研、社会实践等方面展现出了杰出的才能和品质。
为了充分激发学生的积极性和创造力，树立榜样，推动全校学生的全面发展，本校决定举办中学首届“最美长中人”评选活动，以表彰那些为学校和社会做出积极贡献的学生，并希望通过此次活动，激发更多中学生的成长潜力，引导他们健康、积极地参与社会实践，为建设社会主义核心价值观树立典型。
二、评选范围和条件1. 评选范围：参加评选的对象为本校初中、高中在读学生。
评选身边好人实施方案
评选身边好人实施方案
身边好人评选是一项旨在表彰那些在日常生活中默默奉献、乐于助人的人们的
活动。
通过评选身边好人，可以激励更多的人积极向上，传递正能量，构建和谐社会。
为了有效实施评选身边好人活动，需要制定一套科学合理的实施方案。
首先，明确评选标准。
评选身边好人的标准应该包括日常生活中的善举、公益
活动、社会贡献等方面。
这些标准应该具有普适性和可操作性，既能够体现出对他人的关爱和帮助，又能够在实际操作中得到量化和具体的表现。
其次，建立评选机制。
可以设立评选委员会，由社会各界人士组成，负责收集、审核和评选身边好人的候选人。
评选委员会应该具有公正、公平、透明的原则，确保评选活动的公正性和权威性。
再次，开展宣传推广。
评选身边好人活动需要得到社会各界的关注和参与，可
以通过媒体宣传、社交网络、公益活动等方式，将评选活动推广开来，吸引更多人参与到评选身边好人的行列中来。
最后，举办颁奖典礼。
在评选活动结束后，可以举办颁奖典礼，对评选出来的
身边好人进行表彰和奖励。
这不仅是对他们的肯定和鼓励，也能够激发更多人的参与和积极性，形成一种良好的社会风气和价值导向。
评选身边好人活动的实施方案，需要充分考虑到社会的实际情况和参与主体的
需求，使活动能够顺利进行并取得良好的效果。
只有通过科学合理的实施方案，评选身边好人活动才能够真正发挥其正面的社会作用，为社会和谐稳定做出积极的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
边院镇初级中学
“最美边院中学人”评选活动实施方案
一、指导思想和活动目的
为弘扬中华民族的传统美德，充分发挥先进典型示范带动作用，用身边先进人物的事迹感动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，弘扬正气、倡导真善美。
努力营造健康乐观、积极向上的校风、学风，促进学校优质高效发展，共建和谐校园，不断加快学校文化建设步伐，经学校研究决定，每年举办“最美边院中学人”评选活动。
二、评选对象、名额及条件。
（一）评选对象：学校所有教职工和学生均具有评选资格。
（二）评选名额：拟评选最美教师10名（最美班主任5名最美教师3名最美教育工作者1名最美服务工作者1名）最美学生10名。
（三）评选条件
1、“最美教师”评选条件
①遵守教师职业道德规范，师德高尚，政治素质好，讲政治，讲奉献，服从分配，顾全大局，无劣迹或违背师德行为。
近三年考核为合格以上等次。
②热爱教育事业，具有高度的事业心和强烈的责任感；自觉贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律；以身立德，以德立教，为人师表，关心和爱护学生，家长、学生的满意度高。
③具有较高的教育能力，认真履行教师职责，爱岗敬业，精通业务，在任课学科内具有引领作用，并带过一轮初三的课程，在同类班级中教学成绩在上游。
④具有较强的专业发展能力和科研能力。
参与校本课程的开发编写，或参加校级及市以上课题研究，在专业发展、教育科研、教改探索、教材教法研究、课程建设等方面有上进心、参与实践、有较好的成绩。
2、“最美班主任”评选条件
①最美教师所有条件。
②在边院中学担任班主任不少于3年（含3年），现在仍担任班主任
③所带班级教学成绩在平行班居于上游以上。
④班级、班风、学风、规范检查评成绩必须居于上游（学生成长中心提供依据）。
⑤至少获一次镇级以上荣誉称号的班主任。
⑥班级有重大违纪违规、影响恶劣的，受到年级、学校以及上级部门的通报批评，或在满意度测评中拖了学校、级部后腿的一票否决。
3、“最美学生”评选条件
①面对困难和挫折，不甘消沉，不自暴自弃，自强自立，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，用执著和坚强在逆境中昂首向前的个人。
②不计个人得失，尽己所能献爱心，乐于奉献，懂得感恩和回报他人与社会，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。
③品德优良、刻苦钻研、品学兼优，有较强的实践能力和学习能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。
④在突发事件中运用聪明才智和所学知识，为集体或他人挽回利益、减少损失，事迹被广泛认同。
⑤弘扬中华民族传统美德，尊老爱幼、见义勇为、拾金不昧、艰苦朴素、勤俭节约，积极践行社会主义核心价值观。
⑥积极参加各级各类比赛，成绩突出，为学校赢得荣誉。
⑦在学习、生活中有其他能够触动广大师生心灵的事迹。
（注：不要求面面俱到或完全吻合，但多多益善）
4、“最美教育工作者”评选条件
①践行党的群众路线品德高尚，无劣迹和不检点行为
②在边院中学担任中层以上（含中层）领导不少于三年，能模范履行岗位职责，并取得出色成绩。
接受组织分配任务时不讲条件，且能高质量地完成任务。
③具有一定的荣誉基础和良好的群众基础，近3年年度考核为合格以上等次。
④高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教育教学改革、学科专业建设、课程与教材建设、教育教学研究等方面成绩显著，所带课程成绩要名居前列。
⑤具有先进的教育管理理念，能创造性开展教育管理、服务工作，在教书育人、服务育人、管理育人等方面取得显著成绩。
⑥在全体教职工中威信高，受到全校教职工的一致认可。
5、“最美教育教学服务工作者”评选条件
①敬业爱岗，无迟到、早退、旷工现象。
在上班时间无串岗聊天、在网上不干与工作无关的事情。
②在边院中学工作满三年以上，且能做好本职工作，工作质量高，效果好。
③工作积极主动，乐于承担学校临时分配的工作任务，近两年里没有发生影响正常教育教学工作事故。
⑤本职责以外的学校工作能积极协助，工作不推委、不讲价钱。
⑥自尊自重，有高尚职业道德，作风正派，积极参与各种爱心捐助、帮残助困等活动。
三、评选办法
1、和最美班主任每个级部分别各推选3人，计各9个候选人；最美教师每级部各推选2人，共6人；最美学生各级部每班各推举1人，计候选人19人。
最美教育工作者从中层以上干部中，推选出3名候选人，最美教育教学服务工作者由资源与技术服务中心推荐3个人选。
2、经评委会通过调查研究，听取各方面的意见，审核通过确定正式候选人名单，候选人名单确定实行全校同排，打破处室、级部界限。
3、将确定的正式候选人交师生家长和评委投票评选，教师投票占20分，学生投票占20分，家长投票占20分，评委投票占30分，依据投票结果，按从高到低顺序排出名次，确定评选结果。
4、评选步骤
（1）学习方案，召开会议，确定候选人，网上公示，候选人事迹网上展示。
（2）组织评选工作，确定结果。
（3）总结表彰奖励，整理归档。
5、评选时间
拟定于每年的9-10月进行。
四、具体要求
1、评选的先进人物要以规定的类别为准，不得交叉评选。
2、材料须以客观事实为依据，要以事例、数据说话，杜绝空话、套话甚至假话，文字要流畅、语言要生动。
3、评选过程要坚持实事求是，严格评选标准条件，要加强工作透明度，真正把师生公认的先进人物评选出来。
4、各级部、处室要高度重视，充分发挥师生的积极性，确保评选工作顺利开展。
5、每位教师和学生都应积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。
将评选活动的全过程作为学习先进、自我教育的过程。
五、评选委员会（由校长办公会、党支部、中层干部、班主任、教师、教代会成员、家长、学生等代表组成）
加上领导小组和工作小组
边院镇初级中学。