关工委个人先进事迹
退休关工委个人事迹
退休关工委个人事迹人物：张老师，男，60岁，中XX员，原某中学高级教师。
现任某区关工委副主任。
事迹概述：张老师退休后加入关工委，致力于关心下一代的工作。
他通过开展各种形式的活动，为青少年的成长提供了大量的帮助和支持。
他的事迹被广泛赞誉，被认为是关心下一代的典范。
具体事迹：1. 策划和组织各种活动：张老师退休后，积极参与关工委的工作，策划和组织了各种形式的活动，包括主题教育、文化交流、社会实践等。
这些活动旨在引导青少年树立正确的价值观、世界观和人生观，增强他们的社会责任感和集体归属感。
2. 关心青少年的成长：张老师经常深入基层，了解青少年的需求和困惑。
他通过与青少年沟通交流，提供心理咨询和帮助，为他们的成长提供了大量的支持。
他还倡导家庭、学校和社会共同关注青少年的成长，推动形成了关心下一代的良好氛围。
3. 发挥自身优势：张老师退休前是一名中学高级教师，有着丰富的教学经验和深厚的文化底蕴。
他利用自己的优势，开展了一系列的文化传承活动，引导青少年热爱中华优秀传统文化，增强他们的文化自信心和民族自豪感。
4. 推动关工委工作的发展：张老师积极参与关工委的工作，推动关工委的工作不断创新和发展。
他通过与其他关工委成员的交流合作，共同探索新的工作模式和方法，提高了关工委的工作效率和影响力。
他还倡导关工委的工作要与时俱进，不断适应时代发展的需要。
5. 获得荣誉和认可：由于张老师的突出贡献和优异表现，他多次获得区关工委颁发的荣誉证书和荣誉称号。
他的事迹也被广泛报道和宣传，被认为是关心下一代的典范和榜样。
他还经常受邀到其他单位和学校进行经验分享和交流，为推广关工委的工作发挥了积极作用。
总之，张老师作为一名退休关工委成员，通过自己的努力和付出，为青少年的成长提供了大量的帮助和支持。
他的事迹充分展示了关工委成员的精神风貌和工作成果，为关心下一代的事业树立了榜样。
关工委先进个人事迹材料（精选3篇）
关工委先进个人事迹材料（精选3篇）关工委先进个人篇1许2**年7月底调入新建社区担任关工委主任。
七年来，他把社区关工委工作当作是一件快乐的事情来做，从适应岗位到胜任岗位，工作勤勤恳恳、兢兢业业，极大地发挥了关工委主任的作用，各项工作都取得显著的成绩。
他积极主动配合镇关工委开展工作，自己以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，以服务社区工作为大局，为青少年的健康成长做了大量的工作。
一是自觉认真学习，与时俱进，努力提高自身素质几年来，他深入学习xx大精神，贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，具有坚定的理想信念，积极宣传党在新时期的各项方针政策，热心社会公益事业，围绕中心工作，突出重点，与时俱进，在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破;在开展“帮助贫困生重返校园”、“老少共建”、“十个一”等活动中取得了新的成绩。
二是加强关工组织建设许平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥社区“五老”作用，在对社区内青少年心理咨询和法律咨询等方面都发挥了积极作用。
在组织开展“帮助贫困生重返校园”系列活动中，许根据镇关工委的整体方案，先后为前进村王伟、苗奇奇，张婉露等五位贫困同学重返校园提供了入学费用，并为他们家庭积极办理了低保，解决了他们家庭的后顾之忧。
活动效果很好，受到领导好评，群众称赞。
三是发挥“五老”作用，有力地推动关工委工作深入开展。
许结合社区实际，有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜，促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。
许深知，工作是靠脚踏实地做出来的，面对工作多，必须要加强锻炼，学做多面手，而且要善于挤时间去落实。
他不但配合、协调有关部门做好工作，还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关工委先进个人事迹材料中央到地方的各级领导高度重视关心下一代工作,站在战略、全局和时代的高度,连续下发了一系列文件,对各级教育行政部门和高校党委如何领导关工委、支持关工委开展工作提出了具体意见,下面小编为大家整理推荐了关工委先进个人事迹材料，欢迎大家前来阅读。
关工委先进个人事迹材料范文一李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。
取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。
今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。
关工委先进个人申报事迹材料
关工委先进个人申报事迹材料关工委先进个人申报事迹材料一、引言作为一名关工委成员，我有幸见证了许多先进个人的成长与贡献。
在我眼中，关工委先进个人是社会进步的标杆，是时代荣耀的象征。
为了向这些杰出的个人致敬，我特此撰写本篇文章，介绍关工委先进个人申报事迹，以表达对他们的崇敬和敬意。
二、关工委先进个人的背景介绍1. 名称：关工委先进个人2. 概念定义：关工委先进个人是在关工委组织评选中脱颖而出的个人，他们以突出的贡献、良好的品质和卓越的能力，为关工委事业的发展和青少年的健康成长作出重要贡献。
3. 评选标准：关工委先进个人的评选标准包括但不限于工作业绩、社会影响力、创新能力、责任担当等方面。
三、个人申报事迹在我与关工委先进个人的交流和了解中，我深受他们积极向上的事迹所感动。
以下是我选择的一位关工委先进个人的申报事迹：编号事迹内容1. 焦点：关工委先进个人的背景介绍- 尊称：李明- 工作单位：XX中学- 个人简介：李明是一位多年从事青少年工作的资深人士，担任学校关工委主任已有十年之久。
他始终坚持以青年为中心，致力于培养学生的全面发展和社会责任感。
2. 焦点：关工委先进个人在青年工作中的卓越贡献- 个人事迹：李明在学校的关工委工作中，通过组织一系列丰富多彩的活动和项目，有效提升了学生的综合素质。
他积极开展志愿者活动，促进了学生的社会参与和公益意识的培养；他还推动了学生社团的建设，为青少年的兴趣拓展提供了广阔的平台。
3. 焦点：关工委先进个人的社会影响力- 社会声誉：由于李明在关工委工作中的杰出表现，他赢得了家长、学生和社会各界的高度认可和敬佩，被评为“优秀青年教育工作者”、“社区精神领袖”等荣誉称号。
- 学校改善：在李明的影响下，学校的关工委工作得到了显著发展和提升。
通过他的带领，学校与社会资源的合作密切，丰富了学生的学习和成长环境。
四、个人观点与理解作为撰写本篇文章的写手，我对关工委先进个人申报事迹有以下几点观点和理解：1. 青年教育的重要性：关工委先进个人的事迹让我深刻认识到青年教育对社会发展的重要性。
关工委先进个人事迹材料
关工委先进个人事迹材料同志，男，1980年出生，党员，在XX公司任职技术工程师。
他作为该公司关工委先进个人，工作勤奋认真，以乐观向上的态度面对困难，为企业发展做出了重要贡献。
一、坚守岗位，勤勉工作同志在工作岗位上，始终保持高度的责任心和敬业精神。
他每天早早来到工作岗位，认真完成各项任务，并且合理安排工作时间，能够高效完成各项任务。
在工作中，他勤于思考，敢于创新，提出了不少减少成本、提高效益的建议，为企业的经济效益增加做出了贡献。
二、关心职工，乐于助人作为关工委的一员，同志时刻关心广大职工的生活和工作。
他积极参与企业组织的各项活动，为职工提供帮助和支持。
在企业发生突发事件时，他总是第一个站出来，组织职工自发捐款，帮助受灾员工渡过难关。
他还经常与职工交流，了解他们的困难和需求，并帮助他们寻找解决办法。
三、积极参与公益活动同志热心公益事业，积极参与各种公益活动。
他组织了多次企业员工志愿者活动，如参观养老院，开展助老活动，为老人们送去温暖和关爱。
他还积极参与捐献血液、捐款救助贫困地区的活动，用实际行动践行社会责任。
四、不断学习，提升自我同志在工作之余，注重自我提升。
他积极参加各种培训，并取得了多项专业证书。
他善于学习先进科学技术和管理知识，不断提高自己的综合素质。
在工作中，他总是能够灵活运用所学知识，解决各种复杂问题。
五、团结同事，协作共赢同志性格开朗，为人诚实守信，与同事之间建立了良好的合作关系。
他善于倾听他人的意见，能够与同事友好相处，共同完成工作任务。
在团队合作中，他总是能够发挥自己的优势，起到积极的推动作用，使团队精神得到充分发扬。
以上所述，是同志作为关工委先进个人的一些事迹。
他以乐观的态度面对工作和生活，不畏艰辛，默默奉献。
他的精神和行动鼓舞着他人，对企业和社会产生了积极的影响。
希望大家向他学习，共同努力，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
关工委学刊用刊先进个人主要事迹范文
关工委学刊用刊先进个人主要事迹范文近年来，我们学校的工委一直致力于开展关爱同学、服务同学的各项工作。
在工委学刊上，经常会刊登一些先进个人的事迹，以激励更多的同学向他们学习。
今天，我要向大家介绍的是我校工委学刊上刊登的一篇主要事迹——同学张明的故事。
张明同学热心公益事业，善于沟通和组织，为学校及周边社区做出了杰出贡献。
他在大一加入了工委，并在短短两年时间内，成为工委内一位备受尊敬和爱戴的先进个人。
首先，张明同学在“关怀留守儿童”活动中表现出色。
他利用课余时间到附近的留守儿童学校，和孩子们进行交流和互动，帮助他们更好地融入学校和社会。
他不仅教会了孩子们一些有趣的知识，还组织了多次志愿者活动，为留守儿童带去了温暖和关怀。
他的付出不仅得到了在校师生的一致好评，也得到了社区居民和留守儿童的赞许。
其次，张明同学还积极参与了“关工委图书馆行动”，为学校图书馆的发展做出了重要贡献。
他在组织阅读俱乐部活动中发挥了重要作用，吸引越来越多的同学参与到阅读中来。
他不仅组织了精彩的读书分享会，还提供了许多优质的阅读资源和推荐书目。
张明同学深知读书的重要性，他希望通过自己的努力，让更多的同学受益于阅读，提高他们的综合素质。
此外，张明同学还在实践活动中，展示了出色的组织能力和实践能力。
他带领团队组织了一次社区义工活动，为社区的环境整治做出了积极贡献。
他利用自己的专业知识和技能，成功策划了一场以社区环境治理为主题的讲座，并亲自指导了一些志愿者参与社区清理工作。
这次活动不仅使社区环境得到了改善，也增强了学生的社会责任感和团队合作意识。
可以说，张明同学是一位真正的公益先锋。
他以自己的行动诠释了同学们应该具备的品质和素质。
他不仅热心于公益事业，还能够善于组织和领导团队，使团队的工作更加高效和有成效。
对于工委学刊的读者来说，看到这样的先进个人事迹，不禁感叹他们的奉献精神和责任感。
这些先进个人的事迹在工委学刊上展示，不仅可以激励更多的同学积极参与到公益事业中来，也可以为其他同学提供了一个学习的榜样。
关工委先进个人事迹材1
关工委先进个人事迹材料刘长发同志，有50多年党龄，退休后担任村关工委工作。
几年来，他孜孜不倦发余热真情爱护下一代，取得了突出成绩。
近年来，他和乡关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作：一、发挥余热真情爱护下一代为青少年做好传统教育工作，从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我村青少年讲述红色资源和历史文化，为青少年健康成长优化了环境，激励了她们积极向上的热情。
同时，还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学，争取县关工委给予了2000元的支助。
二、开展巡回报告，进行思想教育向全村广大青少年进行思想道德教育，取得了明显成效。
使广大青少年普遍树立了“没有共产党就没有新中国，只有改革开放才能富中国”的认识。
三、关心残疾儿童，呵护他们的成长为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。
他协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查，共排查出不同类型的残疾儿童30名，逐人登记造册，做到心中有数。
他先后到这些残疾儿童家中探望慰问，家长都十分感动。
中秋节时，他又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。
四、关爱“留守”构建和谐为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他协调相关部门成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。
采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。
学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。
村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。
五、当好参谋，促进我村经济社会发展他在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。
如我村退休职工赵生喜年过八旬带病书写**革命史，使下一代不忘过去，保持光荣传统。
他协调我村开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全村人民走上探寻共同富裕的道路。
县关工委先进个人事迹
县关工委先进个人事迹篇一：关工委先进个人事迹钱桥中学关工委先进事迹材料记得梁启超曾说过，“少年强则国强”，“少年进步则国进步”，“少年雄于地球，则国雄于地球”。
可见，关心下一代工作关系国家兴亡，匹夫有责。
近年来，我校关工委在县关工委、团县委的重视支持和有关部门的密切配合下，在校领导的重视指导下，充分发挥群体教育优势，紧紧围绕学校中心任务，狠狠抓住爱国主义的主旋律，积极探索关心下一代工作的新思路，新途径，使学校各项工作上了一个新台阶。
一、痴心长系下一代“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这是整个钱中人的写照。
走进钱中，你会发现，校园秩序井然；漫步钱中，你会感受，环境优美宜人；深入钱中，你会惊叹，师生和谐。
有学生在校的时刻，必有老师痴心相伴。
即使是离退休的老同志，他们也退而不休，发挥余热，辛勤耕耘，无私奉献。
在校关工委组织的各项活动中，老同志都积极参与。
为灾区孩子捐款捐物，自觉与问题学生“结对子”等。
尤其是年初故去的吴正恺老先生，长期与问题孩子交流情感，沟通思想，温暖了一个又一个问题孩子的心，让他们迷途知返，努力成才。
钱中流行这样一首小诗盛赞离退休老同志：“退而不休树新风，老当益壮立新功。
为了关心下一代，无私奉献乐融融。
”二、精心培育下一代青少年是祖国的花朵，要靠全社会的除草施肥，精心培育，才能结出硕果。
而学校无疑是培育下一代的主阵地。
法国作家雨果说过：“多办一所学校，就可少建一座监狱。
”近年来，我校关工委在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
（一）坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。
（二）充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，利用晨会、班会、政治课堂、社团活动，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情国策教育。
贯彻公民道德建设实施纲要，加强诚信教育和养成教育。
（三）做好学生的养成教育，出台了《钱桥中学学生养成教育实施方案》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。
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关工委个人先进事迹
孜孜不倦发余热真情爱护下一代
——记**镇关工委执行主任刘&&同志先进事迹
刘&&同志，有62年党龄，2001年11月作为正科级协理员退休，2002年担任镇关工委执行主任。
几年来，她作为**镇关工委执行主任孜孜不倦发余热真情爱护下一代，取得了突出成绩，2003年、2010年被县关工委评为先进工作者。
近年来，她和镇关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作：一、发挥余热真情爱护下一代为青少年做好传统教育工作，刘&&同志牵头从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我镇青少年讲述红色资源和历史文化，为青少年健康成长优化了环境，激励了她们积极向上的热情。
通过刘&&同志的努力，**镇政府有意将镇中三棵伟人树打造成全县爱国主义教育基地，去年春在镇中三颗伟人树下举办了2010年全县中华魂读书活动启动仪式，**镇关工委同时被县关工委评为“2010年度先进单位”。
同时，还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学，争取县关工委给予了2000元的支助。
二、开展巡回报告，进行思想教育她组织成立了我镇“五老”报告团，进行巡回报告，向全镇广大青少年进行思想道德教育，取得了明显成效。
2009年，她又抓住庆祝建国60周年和改革开放30周年的契机，着力加强了对青少年的爱国主义和改革开放教育，镇“五老”报告团以建国60年的变迁为主题，撰写讲演稿4篇，巡回报告4场次，使广大青少年普遍树立了“没有共产党就没有新中国，只有改革开放才能富中国”的认识。
2010年，她们组织“五老”报告团，在全镇青少年中开展了巡回报告4场次，受教育青少年达2400人次。
三、关心残疾儿童，呵护他们的成长刘&&同志和镇关工委的几位老同志分外关心，尽她们的最大努力，为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。
她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查，共排查出不同类型的残疾儿童30名，逐人登记造册，做到心中有数。
她先后到这些残疾儿童家中探望慰问，家长都十分感动。
中秋节时，她又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。
四、关爱“留守”构建和谐
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，她协调相关部门成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。
采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。
学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。
各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。
今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，特别是**村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。
通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
五、当好参谋，促进我镇经济社会发展
她在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。
如我镇退休职工赵生喜年过八旬带病书写**革命史，使下一代不忘过去，保持光荣传统。
她协调我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。
全镇共捐款捐物2000余元，帮助弱势群体。
利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个
良好心态，安度晚年。