(完整)初二物理力弹力练习题

初二物理（17）力弹力
1、下列说法中，正确的是（）
A、力只能产生在相互接触的物体之间
B、有受力物体，就必有施力物体
C、施力物体施力在先，受力物体受力在后
D、力是一个物体就能产生的，而并不得要其他物体的存在
2．关于形变，以下说法正确的是：（）
A.物体发生形变，一定是受到力的作用
B.用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变
C.物体发生的形变只有弹性形变
D.橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好
3．一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2ｃｍ,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20ｃｍ,则弹簧的原长是( )
A.12ｃｍ
B.14ｃｍ
C.15ｃｍ
D.16ｃｍ
4．下列说法中正确的是（）
A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长
B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位
C、弹簧测力计不能测量各种力
D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力
5．下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）
A、弹簧测力计的刻度是均匀的
B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用
C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住
D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰
6．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是
A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟
7．关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( )
A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B．使用前指针要“校零”
C．使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D．拉力不超过弹簧秤的最大刻度值
8．如图所示，弹簧秤的读数是( )．
A． 4.05 N B． 4.10 N C． 4.20 N D． 4.50 N
9．使用弹簧测力计测量力的过程中，如下操作合理的顺序是（）
a.轻轻来回拉动两次挂钩
b.把待测力加在挂钩上
c.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿
d.调整弹簧测力计指针位置（对准零刻度线）
e.待指针稳定后读数
A.abcde
B.bcdae
C.dabce
D.cdabe
10. 测量力的大小的工具是，实验室常用测量力的大小的工具是，
它是依据的道理制成的
11．平时拿起4个鸡蛋时所用的力大约是 N。

12.．小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图5- 7所示的装置记录了相应实验数据如下：
拉力/N 0 5 10 15 20 25 30 40
指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
（1）分析实验数据，写出你能得到的结论。

（2）举出该探究在实际应用中的一个实例。

图5-7
12.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当测力计静止不动时，它的读数是( )
A． 0 N B． 40 N C． 30 N D． 20 N
13．若在弹簧的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过来悬挂，对新安的挂钩上施2 N的拉力，弹簧秤的示数( )
A．大于2 N B．小于2 N C等于2 N D．无法确定
14. 如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时：（）
A、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2F。

B、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零。

C、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F。

D、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F/2。

5．在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（）
A、大于4N
B、等于4N
C、小于4N
D、无法确定
二、填空题（每空2分，共36分）
6．弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。

7．弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要
_________。

（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。

（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。

（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。

8．弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。

9．观察图5-6所示的弹簧测力计，请你回答：
（1）弹簧测力计主要是由__________、___________、___________等组成的。

（2）图中的字母“N”表示_____________。

（3）用弹簧测力计测量力时，是否需要校零？___________
（4）如果用这个弹簧测力计去测量10N的力，可能会造成的后果是________。

（5）如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置。

图5-6
弹力弹簧测力计（练习）
1．甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数为：（）
A.100N
B.400N
C.200N
D.小于100N
2．航天航天飞机关闭发动机后在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列操作不能正常进行的有：（）
A.用温度计测温度
B.用弹簧测力计测力
C.用电子表测时间
D.用天平测质量
3．某同学在用弹簧测力计测量一物体时，错将物体挂在了拉环上，如图
所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体重：（）
A.一定等于10N
B.一定小于10N
C.一定大于10N
D.无法判断
4．在弹性限度内，弹簧的伸长△L与受到的拉力F成正比。

下面的图象中，能正确表示这一关系的是：（）
5．有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5cm，需要用力 15N；则若拉力器拉长10cm，所需要的拉力为：（）
A.30N
B.15N
C.90N
D.无法确定6．物体受力的作用会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫______；变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫________。

7．弹簧测力计是测量________的仪器，使用时不能大于____________，以免超过弹性限度。

8．如图所示，铁架台上悬挂一根弹簧，再在弹簧下端
分别挂上不同数目的钩码，用此装置来研究弹簧的伸长
从上面的实验记录中，可以看出此弹簧可以制成测量范围是________的弹簧测力计，这是因为：____________________
重力（练习）
1．下列物体中，物重最接近1N的是：（）
A.一张课桌
B.一只大鸡
C.一枝铅笔
D.两个鸡蛋2．在空气中飞行的足球受力情况是：（）
A.受重力和阻力
B.只受重力
C.受重力和向上升的力
D.受重力和向下落的力
3．如果没有重力，下列哪些现象不会出现：（）
A.灰尘扬起后不会落回地面
B.宇航员在宇宙飞船中，饮料倒不进嘴里
C.人轻轻一跳，就跳得非常远
D.人的头撞到墙上不会感到疼
4．月球对它表面物体的引力大约是地球的1/6，因此，一名在地球上能举起100kg 杠铃的人，到月球上可能举起：（） A.100/6kg的杠铃 B.100kg的杠铃
C.600kg的杠铃
D.980kg的杠铃
5．“9.8N/kg”表示的物理含义是：（）
A.9.8N=1kg
B.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
C.9.8kg=1N
D.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
6．物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心说法正确的是：（）
A.重心是重力的作用点，一定在物体上
B.球形物体的重心在球心上
C.物体的形状改变，其重心的位置可以不变
D.将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了
7．甲、乙两同学质量之比为109，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是：（） A.529.2kg ，529.2N B.54kg ，588N
C.54kg ，529.2N
D.66.7kg ，653.3N
8.重力的施力物体是______，重力的大小与______有关，关系式为_______，重力的方向总是_______，重力作用在________。

9．形状不规则的物体的重心可用___________法找到它的重心。

10．如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球所受重力。

11．如图所示，画出重为6N的木块，在沿斜面下滑时所受重力的图示
12．空降兵在降落伞打开一段时间后将匀速下落，他的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力是_______，伞受到阻力是________N
13．如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面：（）
A.右面高，左面低
B.左面高，右面低
C.左右相平，前高后低
D.左右相平，前低后高。