中考物理磁现象磁场电生磁重难易错点精析.docx
2024年中考物理电与磁重难点磁生电
2024年中考物理电与磁重难点磁生电
(五)磁生电
1、电磁感应现象
(1)定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在导体中就会有电流产生,这种现象叫作电磁感应现象。
产生的电流叫作感应电流。
(2)产生感应电流的条件:
①电路必须是闭合的。
②一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
(3)导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关,只要导体切割磁感线
的方向和磁感线的方向中的任何一个改变,就会使原来的感应电流的方向发生变化。
(4)能量转化:在电磁感应现象中,机械能转化为电能。
(5)应用:发电机、变压器、动圈式话筒
2、发电机
(1)原理:发电机是利用电磁感应现象制成的。
(2)能的转化:发电机把机械能转化为电能。
(3)基本结构:发电机是由转子(转动部分)和定子(固定部分)两部分组成的。
(4)种类:根据转子的不同,将其分为旋转电枢式发电机(线圈是转子,磁极是定子)和旋
转磁极式发电机(磁极是转子,线圈是定子)。
根据提供电流的不同,可将其分为交流
发电机和直流发电机。
(5)交流电的周期和频率。
周期:交流电完成一次周期性变化所需要的时间,用T表示。
频率:交流电在每秒钟内完成周期性变化的次数叫交流电的频率。
频率的单位是赫兹,简称赫,用符号Hz表示。
我国供生产和生活用的交流电的周期和频率:周期是0.02s,频率是50Hz,即1s内有
50个周期,交流电的方向每个周期内改变两次。
初三物理电与磁易错剖析含解析
初三物理电与磁易错剖析含解析一、电与磁选择题1．下列关于磁现象说法中正确的是（）A. 磁感线越密集的地方磁场越弱B. 发电机是利用电磁感应原理工作的C. 地磁场的N极在地球的北极附近D. 电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制【答案】B【解析】【解答】解：A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，故A错误；B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，是电磁感应现象，故B正确；C、地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近．故C错误；D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关，所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制，故D错误．故选B．【分析】（1）在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱．（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，其前提条件是施加运动，结果是产生电流．（3）地球本身是一个巨大的磁体，地磁两极和地理两极不重合．（4）电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关．2．如图所示，是一种自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。
下列能说明其原理的是图（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】根据题意知道，讲述的是磁场对电流作用；A图是演示电流的磁效应的实验装置，A不符合题意；B图是演示磁场对电流作用的实验装置，通电导体在磁场中受力运动是电动机的原理，B符合题意；C图是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理，C不符合题意；D图中的电磁继电器是利用电磁铁来控制电路的，D不符合题意，故答案为：B。
【分析】磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.3．在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯不亮，电铃响B. 灯不量，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响【答案】 A【解析】【解答】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。
中考物理常考易错专题十三 电和磁信息与传递
专题十三电和磁信息与传递易错清单1.辨析磁极间的”相斥”和”相吸”若两个磁体发生相斥现象,必是两个同名磁极相互作用的结果;但发生相吸现象时,可能是异名磁极相互作用,也可能是一个带磁性和一个不带磁性的磁性物质间的作用.2.磁场和磁感线磁体间的相互作用是通过一种特殊物质——磁场传递的,它看不见,摸不着,却存在于磁体或通电导体周围的空间;其基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用;它的强弱和方向用磁感线来描述,关于磁感线应从以下几个方面来理解:(1)磁场中并不实际存在一条条的线——磁感线,它是人们为了形象地描述磁场而假想的线(就像光线一样);(2)磁感线充满整个空间,是永远也不会相交的闭合曲线;(3)磁场中任何一点的磁感线的切线方向跟放在该点的磁体北极的受力方向一致;(4)磁体外部空间的磁感线总是从北极出来,回到南极;而磁体内部的磁感线则从南极到北极;(5)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,某点磁感线的切线方向表示该点的磁场方向.3.电磁感应和磁场对电流的作用区别电磁感应磁场对电流的作用现象闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流通电导体(线圈)在磁场中受到力的作用能量转化机械能→电能电能→机械能力的性质外力磁场力导体中电流感应电流由电源供给应用发电机工作原理电动机工作原理4.声波和电磁波(1)声波频率较低,而电磁波频率较高.(2)声波的传播速度较小,在空气中的速度约为340m/s,而电磁波的传播速度较大,与光速相同,约为3×108m/s.(3)声波的传播需要介质,在真空中不能传播;电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播.名师点拨1.安培定则的应用(1)通电螺线管的磁极极性可用安培定则(右手螺旋定则)来判定:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N 极,如图所示.记忆方法:以通电螺线管正面电流为例,电流向上,N极在左端,电流向下,N极在右端,便于记忆,可简化为”上左,下右”.(2)右手螺旋定则可以解决以下问题:①给出电流方向,判断N、S极;②给出小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极和磁感线方向和电流方向;③给出电流方向和螺线管N、S极,画出螺线管绕法.(3)通电螺线管绕线方法及其画法:要画通电螺线管的绕线,需要抓住两点:第一点:找准起点:起点非常重要,如果第一根线画错了,那么答案正好相反.在绕制时,可按“正上左N,正下右N”的原则,意思是如果向上的电流在螺线管正面,那么左边是N极;如果向下的电流在螺线管正面,那么右边是N极.第二点:抓住终点:最后一根线是从正面绕过去接导线,还是从反面绕过去接导线,如果画错了,会导致导线衔接不上,出现错误.解决结尾问题,可采用“二一,一二”原则.①意思是出线和入线在螺线管的两侧(即螺线管上下都有导线),则在同一面上(同正面或同反面),如甲图所示.②如乙图所示,出线和入线在螺线管的一个侧面上(都在上面或都在下面),则出线和入线会分布在螺线管两个面上(一个正面,一个反面).【例1】根据所给条件,画出通电螺线管的绕法.【解析】小磁针静止时N极所指示的方向是向左的,为该点磁场的方向.在磁体外部,磁感线从N极指向S极,所以螺线管的左端为S极,右端为N极.同时据图中电源的正负极,能判断出电流从左边的线流入,故联系安培定则,伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极即螺线管的右端,则四指沿着电流的方向去握住该螺线管,即可判断出线圈第一匝的绕法是从里往外绕的.【答案】如图所示:2.三种电磁现象及其相关应用(1)三种常见的电磁现象及其辨析电磁的联系电流周围存在磁场磁场对电流的作用电磁感应电磁铁发现者奥斯特法拉第实验装置图现象导线通电,小磁针发生偏转闭合开关,导体ab运动起来导体ab切割磁感线,电流表指针发生偏转通电螺线管具有磁性,改变线圈的匝数和电流的大小会影响螺线管磁性的大小判断依据电路中有电源电路中无电源(2)电动机与发电机的区别电动机发电机结构图工作原理通电线圈在磁场中受力转动(磁场对电流的作用)电磁感应现象在电路中的作用用电器电源能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能区别有电源,先电后动无电源,有电流表或灯泡等用电器,先动后电【例2】如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于电动机的原理的是().【解析】电动机的原理是通电导体在磁场中受力,或者说通电线圈在磁场中受力转动.A. 图示是通电导线在磁场中受力实验,与电动机的原理相同,故A正确;B. 图示是电磁感应实验,与电动机的原理不同,故B错误;C. 图示是研究电磁铁的磁性强弱与匝数多少关系的实验,与电动机的原理不同,故C错误;D. 图示是电流的磁效应实验,与电动机的原理不同,故D错误,故选A.【答案】 A提分策略【趋势总览】从近三年的各地中考来看,对本部分的考查呈现如下趋势:1.本专题的中考题型主要有选择题、填空题、实验题和简答题.2.主要考点为磁极间的作用规律,探究影响电磁铁磁性强弱的因素,电磁感应和磁场对电流的作用,电磁波的应用,以及信息通信技术等.3.在近些年的中考题中电磁在生活、生产中的实际应用问题经常出现.比如电磁炉、磁悬浮列车的悬浮原理等,因此要关注生活中的电磁现象,关注常用与电磁有关的电器具原理,能够运用所学知识解释其中的道理.2015年的中考命题方向预测:仍然重视考查基础知识,难度很低,亮点是“结合最新的生活、生产、科技发展的新材料进行考点的考查”【锦囊妙计】1.四个“磁”概念(1)磁性:物体吸引铁、钴、镍等物质的性质.(2)磁体:具有磁性的物体.(3)磁极:磁体上磁性最强的部分.任何一个磁体都有两个磁极,即N极(北极)和S极(南极),磁极不能单独存在.同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引.(4)磁化:使原来不具有磁性的物体获得磁性的过程.2.磁场磁体周围存在磁场.(1)磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用.(2)磁场是有方向的.在磁场中的不同位置,磁场的方向不同,磁场中某一点的磁场方向与放在该点小磁针N极所指的方向相同.(3)磁感线:是人们为了描述磁场而假想的曲线.磁感线是有方向的、封闭的、立体的、连续的曲线,在磁体外部,磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,在磁体的内部,磁感线从磁体的S极到磁体的N极,它的密集程度可以反映磁场的强弱.3.两个重要实验(1)奥斯特实验:表明通电导体周围存在磁场,电流的磁场方向与电流的方向有关,(丹麦,奥斯特,1820年)(2)电磁感应现象闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流.(3)产生感应电流的条件:电路闭合、部分导体做切割磁感线运动.(4)感应电流的方向:与磁感线方向和导体切割磁感线运动方向有关;可以用右手定则来判定.(5)在电磁感应现象中,机械能转化为电能.4. 应用(1)通电螺线管的磁场:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极,其磁极性质与通电螺线管中电流的环绕方向有关,可以用安培定则来判定.电流的强弱、线圈匝数的多少以及有无铁芯都可以影响通电螺线管的磁性强弱.(2)电磁铁:把螺线管紧密地套在一个铁芯上就构成了一个电磁铁.(3)电磁铁有以下特点:磁性的有无可以由通断电流来控制,N 、S 极可以由电流的方向来控制,磁性的强弱可以由电流的大小来控制.(4)磁场对通电导体的作用磁场对通电导体有力的作用.通电导体在磁场中所受力的方向与电流方向和磁感线的方向有关;通电线圈在磁场中因受力的作用而转动,电动机就是利用此原理制成的,电动机工作时将电能转化为机械能.5. 电磁波谱(1)红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等都是电磁波.按照电磁波的频率大小排列成电磁波谱如图所示,所有电磁波在真空中的传播速度与光速相同,均为3×108m /s .(2)电磁波的应用不同频率的电磁波根据其特性用途不同,但主要是用于传递信息或传递能量.长波、中短波和微波主要是用于传递信息,如广播、电视、无线通信等;而高频电磁波、X 射线、γ射线和激光等大多是能量的利用,如光能、红外理疗、γ刀等.(3)波速、波长与频率的关系频率是指1秒钟振动的次数,波长是指振动一次传播的距离,波速是指传播的速度.它们之间的关系是:c=fλ.根据公式计算问题主要有两个:一是应用电磁波测量距离.与回声测距相似,电磁波遇到障碍物反射回来,已知电磁波的传播速度c 和发射与接收所用时间t ,根据s=2ct ,计算出发射点与反射点之间的距离;二是利用公式c=fλ计算电磁波的波长和频率.专项训练一、选择题1.(2014·安徽合肥·四校联考)如图示是国外报道的一种可发电的足球,这是用皮革包裹的泡沫足球,每次踢这种球时,它里面的摆锥都会摆动,而摆锥的摇摆又会促使与一个可充电电池相连的发电机开始旋转.其中发电机的工作原理是电磁感应,下列图中能说明这一原理的是().2.(2014·黑龙江哈尔滨香坊·三模)移动电话是人们常用的通讯工具,下列说法中不正确的是().A. 移动电话靠电磁波传递信息B. 移动电话电池充电时,电能转化为化学能C. 话筒里有声音传感器D. 话筒的工作原理是磁场对电流的作用3.(2014·福建南平·适应性考试)如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是().4.(2013·江苏建湖·模拟)无线鼠标采用无线技术与计算机通信,从而省却了电线的束缚,提高了操作的便捷性,小张有一标有“1.5V15mA”字样(如图)的无线光电鼠标,将接收器插入电脑,就可用鼠标操控电脑了.下列说法中错误的是().A. 鼠标正常工作时的电压是1.5VB. 鼠标和接收器之间通过电磁波联系C. 鼠标工作时部分电能转化成光能D. 鼠标采用善于导电的塑料为外壳5.(2013·江苏南京六合·模拟)小明在学习电与磁的知识后,标出了如图所示四种情况下小磁针的磁极(黑端为N极),其中正确的是().6.(2013·安徽蒙城·模拟)如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是().A. 图a可用来演示磁场对通电导线的作用B. 图b可用来演示电流的磁效应C. 图c可用来演示磁体的指向性D. 图d可用来演示电磁感应现象7.(2013·江苏高邮·模拟)为了防止中考考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流(感应电流),探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是().A. 动圈式话筒B. 电磁铁C. 电铃D. 电动机二、填空题8.(2013·江苏无锡滨湖·模拟)如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置,指针下方的物体A应由(填“塑料”“铁块”或“铜块”)材料制成;当探究磁性强弱与绕圈匝数的关系时,将导线a由2换到1时,应将滑片适当向(填“左”或“右”)移动.9.(2013·江苏南通·模拟)小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变,衔铁与触点(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变.三、实验与简答题10.(2014·山东济宁·模拟)如图所示,是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.(1)指针下方的物体A应由材料制成.A. 铜B. 铝C. 塑料D. 铁(2)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的极.(3)实验发现:①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,指针B偏转的角度将会(填“增大”“减小”或“不变”).②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片P的位置,使电路中的保持不变,可发现指针B偏转的角度将会(填“增大”“减小”或“不变”).(4)经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越. 11.(2014·河南郑州·模拟)如图所示,小磁针放在通电的蹄形螺线管附近,并且处于静止状态.(1)电源的左端为(填“正”或“负”)极.(2)要使电压表的示数变小,变阻器的滑片P应向(填“左”或“右”)移动.(3)此时,通电螺线管的磁性将(填“增强”“减弱”或“不变”).四、综合题12.(2013·江苏盐城·模拟)小明在研究性学习活动中,查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表,并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中.温度/℃…30 40 50 60 70 …热敏电阻阻值/Ω…350 300 250 210 175 …“控制电路”由热敏电阻R1、电磁铁(线圈阻值R0=50Ω)、电源U1、开关等组成,当线圈中的电流大于或等于20mA时,继电器的衔铁被吸合,右边工作电路则断开;“工作电路”由工作电源U2(U2=10V)、发热电阻R2(R2=5Ω)、导线等组成.问:(1)图中用到哪些物理知识,请说出两点.、.(2)工作电路工作时的电流为多大?电阻R2的发热功率为多大?(3)若发热电阻R2需提供1.2×104J的热量,则工作电路需工作多长时间(不计热量的损失)?(4)若恒温箱的温度最高不得超过50℃,则控制电路的电源电压U1最小值为多大?参考答案与解析1.A[解析]A.图示的是闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动时,线圈中就会产生电流,是电磁感应现象,属于发电机的工作原理,故该选项符合题意;B.图示的通电导体在磁场中受到力的作用,受力的大小与电流的大小有关,是电动机的工作原理,故该选项不符合题意;C.图示的是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,故该选项不符合题意.D.图示为安培定则,说明了磁场的方向与电流的方向的关系,故该选项不符合题意.故选A.2.D[解析]A.移动电话靠电磁波传递信息,该选项说法正确,不符合题意;B.移动电话电池充电时,电能转化为化学能,该选项说法正确,不符合题意;C.电话的话筒就是一个声音传感器,将声音转化为随声音变化的电流,该选项说法正确,不符合题意;D.当对着话筒说话时,与膜片相连的线圈在磁场中振动时,切割磁感线,根据电磁感应现象可知,此时电路中产生了感应电流,所以动圈式话筒工作的原理是电磁感应,该选项说法不正确,符合题意.故选D.3.B[解析]A.如图,据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律,A选项能探究,故不符合题意;B.如图,该实验电路中电流大小不能改变,所以不能研究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系,故B错误,但符合题意;C.如图,该实验装置是奥斯特实验装置图,可探究通电导线周围存在着磁场,C能探究,故不符合题意;D.如图,此时电路是闭合,导体在磁场中做切割磁感线运动时,能产生感应电流,D能探究,故不符合题意.故选B.4. D5. C6. B7. A8.铁块左9.强2快10. (1)D(2)N(3)①增大②电流增大(4)强强11. (1)正(2)右(3)减弱12. (1)电流磁效应电流热效应(2)工作电路工作时的电流电阻R2的发热功率P2=U2I2=10V×2A=20W.(3)因为(4)当R1温度为50℃时,其阻值R1=250Ω.因为R1和R0串联, 所以R总=R1+R0=250Ω+50Ω=300Ω.因此,控制电路的最小电压为:U1=I1R总=0.02A×300Ω=6V.学法指导:怎样学好物理☆人生是一种体验，一种经历，一种探索，一种生活，而人生目标，则是一种自我的设定。
电和磁重难点
磁体和磁场、电流的磁场【重点内容分析】一．磁场1．认识磁体及磁体的应用。
2．磁场----在磁体周围存在着磁场.磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，磁体就是通过磁场对周围物质产生力的作用的。
3．磁场的方向----磁场是有方向的.小磁针在磁场中静止时N极所指的方向规定为该点的磁场方向。
磁场的方向跟该处的小磁针的N极的受力方向是一致的。
4．磁感线----是磁场中的一条条假想的带箭头的曲线，可以形象地表示磁场的强弱和分布情况。
磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。
（如图示）5．在磁体外面，磁感线总是从它的北极出来，回到它的南极。
6．地磁场---地球周围存在的磁场叫做地磁场，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。
我国宋代的沈括是最早注意到地磁偏角的人。
7．磁屏蔽----磁场能穿过木块、纸等物质，不能穿过铁等物质。
即被铁物质包围的区域不会受到外界的磁场的影响，这就是磁屏蔽现象。
二．电流的磁场1．电流的磁效应――丹麦物理学家奥斯特于1820年发现通电导线周围存在磁场，而且磁场的方向跟电流方向有关，这个实验后来被称为奥斯特实验，这种现象叫做电流的磁效应。
2．通电螺线管――如果把导线绕在圆筒上，就做成了螺线管，也叫做线圈。
实验表明，通电螺线管周围存在磁场；它的外部磁场与条形磁体的磁场十分相似。
3．通电螺线管周围磁场的方向可用安培定则，即右手螺旋定则来判定――用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
4．电磁铁：（1）定义――电磁铁是一个内部带有铁芯的通电螺线管。
（2）构造――电磁铁是在一根软铁芯上，用漆包线绕成线圈，通电后就是最简单的电磁铁。
（3）特点――电磁铁的磁性强弱与铁芯的有无、线圈的匝数及线圈中电流的大小有关。
与永磁体相比，电磁铁有以下几个优点：①电磁铁磁性的有无，可由通电、断电来控制。
②电磁铁磁性的强弱，可由电流大小来改变。
③电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向，是由通电电流的方向决定的。
九年级下册电与磁易错题(Word版 含答案)
九年级下册电与磁易错题（Word版含答案）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。
查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。
图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。
（1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。
（2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。
（3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。
②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______．③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。
【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。
[2]图乙中R 是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B 的变化而变化，磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化，实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。
(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关，控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。
第七章磁与电高频考点和易错点
第七章磁与电高频考点和易错点姓名：高频考点：1．磁现象（1）磁性：物体具有的吸引铁、钴、镍等物质的性质；（2）磁极：磁体上磁性最强的部分，分为南（S）极和北（N）极。
小磁针静止时指向地球南方的磁极为S 极，指向地球北方的磁极为N极；（3）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（4）磁化：把原来不显磁性的物质通过靠近或接触磁体等方式使其具有磁性的过程；易错点：①与磁铁接触的部分被磁化成与磁体的磁极相反的磁极；②消磁方法：加热、敲击；③磁性材料—能被磁化的物质（含铁、钴、镍的合金或氧化物）；（5）易错点：①磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱；②物体是否具有磁性的判断方法：A．根据磁体的吸铁性判断；B．根据磁体的指向性判断；C．根据磁体间相互作用规律判断（将被测物体的一端分别靠近小磁针的两极，若发现有一次发生排斥现象，该物体有磁性，若发现两次都吸引，该物体无磁性）；D．根据磁极的磁性最强来判断（如:有A、B两个外形完全相同的钢棒，一个有磁性一个无磁性，将A的一端靠近B的中间，若吸引则A有磁性，若不吸引则B有磁性）；③钢是硬磁性材料（磁化后磁性不会消失），铁是软磁性材料（磁化后具有磁性，不磁化磁性消失）；例1：周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N极，他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你认为正确的是（）A．钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极B．钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是S极C．钢锯条原来不一定有磁性D．钢锯条原来一定没有磁性例2：如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图2中的（）例3：下列说法正确的是（）A．油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害B．与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷C．磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力D．电脑中安装的微型风扇是为了除尘例4：如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了，实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。
人教版九年级物理全一册学优生重难点易错题精练20.2电生磁(原卷版+解析)
20.2 电生磁同步易错题集高频考点梳理1、电流的磁效应奥斯特实验说明：通电导线周围存在磁场，磁场方向跟电流的方向有关。
这种现象称为电流的磁效应。
2、通电螺线管的磁场（1）通电螺线管外部磁场与条形磁体磁场相似。
（2）通电螺线管两端的磁场方向跟电流方向有关，磁场方向与电流方向的关系可用安培定则判断。
3、安培定则及其应用（1）安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，大拇指所指的那一端是通电螺线管的N 极。
（2）通电螺线管比通电导线磁性强的原因：各圈导线产生的磁场叠加在一起。
（3）应用：根据小磁针的指向，判断通电螺线管中电流方向。
必刷易错题型一、选择题1．（2022•南京模拟）把一根长直导线平行地放在小磁针的正上方，当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转。
首先观察这个实验现象的物理学家是（）A．奥斯特B．法拉第C．麦克斯韦D．伽利略2．（2022•芜湖模拟）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行，接通电路后，观察到小磁针偏转。
下列说法中错误的是（）A．导线若沿东西方向放置，磁针最容易发生偏转B．改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变C．实验中小磁针的作用是检测电流的磁场D．实验中用到的一种重要科学研究方法是转换法3．（2021•大连模拟）如图所示，在螺线管的两端各放一个小磁针（涂黑的一端为N极，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。
通电后可以观察到小磁针的指向，轻轻敲打纸板，可以看到铁屑有规则的排列起来。
关于通电螺线管的磁场，下列说法正确的是（）A．若改变通电螺线管中的电流方向，小磁针的指向不变B．由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为S极C．通电螺线管周围的磁场与蹄形磁体周围的磁场相似D．利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布规律4．（2021•长沙模拟）如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是（）A．螺线管静止不动B．螺线管转动，最后A端指向地理的北方C．螺线管转动，最后A端指向地理的南方D．螺线管转动，最后A端可能指向任何方向5．（2021•衡水期末）环形电流可以看作是一匝的通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手螺旋定则，把两个单匝线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，且平行靠近放置，当线圈通入如图所示大小相同、方向相反的电流时，则线圈A和B将（）A．靠近B．距离不变C．远离D．无法确定6．（2022•烟台模拟）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（）A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极7．（2022•南宁模拟）下列哪个措施能增强通电螺线管的磁性（）A．减小线圈的电流B．减少线圈的匝数C．将电源的正、负极对调D．在线圈中插入铁芯8．（2022•上海模拟）小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是（）A．通电螺线管的右端为N极B．电源的右端为正极C．小磁针一直保持静止D．小磁针N极逆时针转动9．（2022•太原模拟）小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。
磁学错题与易错点解析
磁学错题与易错点解析磁学作为物理学的一个重要分支，对于理解和应用磁性现象具有重要意义。
然而，学习磁学的过程中，我们常常会遇到一些错误的题目或者易错点。
本文将对一些常见的磁学错题进行解析，并指出易错点，以帮助读者更好地掌握磁学知识。
一、错题解析1. 在一个匀强磁场中，一自由电子有一个初速度v0，它的轨迹是：A. 一圆B. 一螺旋线C. 直线D. 不能确定解析：正确答案是B. 一螺旋线。
自由电子在匀强磁场中受到洛伦兹力的作用，沿着垂直于磁场方向的轨道做圆周运动。
由于初速度的存在，电子的轨迹会呈现出螺旋线的形状。
2. 一直导线通以电流，它所处的磁场强度是：A. 垂直于导线B. 平行于导线C. 与导线交错D. 不能确定解析：正确答案是A. 垂直于导线。
根据安培定理，电流会在其周围产生一个磁场，该磁场的方向垂直于电流所在的导线方向。
因此，导线所处的磁场强度是垂直于导线的。
3. 对于电流元为dL的直导线段，它在坐标原点处产生的磁场强度为：A. 正比于dLB. 反比于dLC. 与dL无关D. 不能确定解析：正确答案是A. 正比于dL。
根据比奥—萨法尔定律，电流元所产生的磁场强度与电流元的长度成正比。
因此，在坐标原点处产生的磁场强度正比于dL的长度。
二、易错点解析1. 比较磁场与电场，它们之间的区别是什么？解析：磁场与电场有很多相似之处，但也存在一些重要的区别。
首先，电场是由电荷产生的，而磁场则是由电流产生的。
其次，电场的作用力是沿着电场线方向的，而磁场的作用力则是垂直于磁场线和运动方向的。
此外，电场力可以做功，而磁场力不做功。
最后，电场线是从正电荷流向负电荷的，而磁场线则是从磁北极流向磁南极的。
2. 磁场线的方向如何确定？解析：磁场线的方向可以通过一根理想磁针（无质量、可自由旋转）的指北行为来确定。
理想磁针会指向磁场中的磁南极，因此，磁场线的方向是从磁北极指向磁南极的。
3. 磁场线的密度与磁场强度之间有何关系？解析：磁场线的密度与磁场强度有一定的关系。
易错专题14电与磁(原卷版)-2022年中考物理考试易错题
易错专题14 电与磁【易错点诠释】 在判断物体有无磁性时,将磁体的吸铁性与异名磁极相互吸引混淆.磁体具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等物质,而两个磁体的异名磁极靠近时也相互吸引.因此,在判断物体有无磁性时,不能根据两个物体相互吸引来断定哪个物体具有磁性.只有当两个物体靠近时发生排斥现象,才可以断定两个物体均有磁性。
01 在判断物体有无磁性时,将磁体的吸铁性与异名磁极相互吸引混淆【例题】（2021·新疆·哈巴河中学二模）用钢条的一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，则（ ）A ．钢条肯定有磁性B ．钢条肯定没有磁性C ．钢条可能有磁性D ．以上说法都不对1．（2021·河北滦州·模拟预测）当悬挂的A 、B 、C 三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（ ）A ．A 、B 棒有磁性，C 棒没有磁性B ．A 棒没有磁性，B ，C 棒有磁性C ．A 棒可能有磁性也可能没有磁性，B 、C 棒有磁性D ．A 、C 棒有磁性，B 棒可能有磁性也可能没有磁性2．（2021·广东·模拟预测）在化学实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中，“吸”的物在判断物体有无磁性时,将磁体的吸铁性与异名磁极相互吸引混淆 易错点01理原理与其相同的是（ ）A ．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B ．穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘C ．磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品D ．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨3．（2021·北京·九年级期末）关于磁现象，下列说法中正确的是（ ）A ．磁感线分布越密的地方，磁场越弱B ．磁体之间不接触也能产生相互作用力C ．异名磁极相互排斥，同名磁极相互吸引D ．磁体的磁性只有在磁体吸引铁块时才存在【易错点诠释】 磁场是磁体周围实实在在存在的物质,尽管看不见、摸不着,但它是客观存在的磁感线是为了形象地研究磁场而假想的曲线,这些曲线实际上并不存在,但用磁感线可以形象地表示磁体周围磁场的分布情况,磁感线的形状及分布情况就是根据磁体周围细铁屑的分布情况模拟引人的.所以,放在磁体周围的小磁针的N 极受力方向(即小磁针静止时N 极指向)与该点的磁场方向、磁感线方向一致。
初中物理电与磁重难点知识点精讲!
引言概述初中物理是学生在学习过程中接触的第一个真正意义上的自然科学课程。
在初中物理学习中，电与磁是一个重要的知识点，也是学生在学习过程中相对难理解和消化的内容。
本文将详细解释和讲解初中物理电与磁的重难点知识，通过分为五个大点，每个大点再细分为五到九个小点来进行讲解，以帮助学生更好地理解和掌握这些知识。
正文内容一、电流与电压的概念及其关系1.电流的概念和测量方法电流的定义电流的单位电流的测量方法2.电压的概念和测量方法电压的定义电压的单位电压的测量方法3.电流和电压的关系欧姆定律的表达式和意义电流与电压的关系图解4.串联电路和并联电路中的电流和电压串联电路中电压的分配并联电路中电流的分配5.电流和电压的应用和意义电池和电源的原理电路中的电流和电压变化二、电路中的电阻与电功率的计算1.电阻的概念和计算电阻的定义和单位串联电阻和并联电阻的计算方法变阻器的概念和应用2.电功率的概念和计算电功率的定义和单位电功率的计算公式和方法电灯、电热器等电器的功率计算3.电阻与电功率的关系电阻值对电功率的影响电功率的变化对电阻的要求4.电阻和电功率的应用和意义电阻在电路中的控制和调节电功率在电器使用中的考虑三、电磁感应1.磁场的概念和性质磁场的定义和单位磁场的方向和性质符号表示磁场的方式2.磁感应强度的概念和计算磁感应强度的定义磁感应强度的单位磁感应强度的计算公式和方法3.动生电动势和感生电动势的概念和计算动生电动势的定义和计算感生电动势的定义和计算电磁感应实验的原理解释4.感应电流和感应电磁力的产生感应电流的产生原因和计算方法感应电磁力的产生原因和计算方法5.电磁感应的应用和意义发电机和电磁铁的原理电磁感应在电动车和电磁炉中的应用四、电的静电现象与带电粒子的运动1.静电现象的概念和产生带电体和电荷的概念静电现象的产生原因和方式2.静电的传导和绝缘静电的传导和绝缘的概念金属和非金属材料的传导和绝缘特性3.静电力的计算和应用静电力的计算公式和方法静电力在实际生活中的应用和意义4.带电粒子的运动与排斥和吸引带电粒子的运动规律和方向带电粒子之间的排斥和吸引5.静电现象的应用和意义静电在喷墨打印机和除尘器中的应用静电的防护和安全知识五、磁性物质与磁场的相互作用1.磁性物质的概念和分类磁性物质的定义和特点磁性物质的分类和分布2.磁场中的物体的受力和运动磁场中带电粒子的受力和轨迹磁场中磁性物质的运动和排列3.磁场线的概念和特点磁场线的定义和性质磁场线的规律和表示方法4.磁感线和磁荷的关系磁感线的定义和计算磁荷的概念和计算5.磁性物质和磁场的应用和意义磁铁和电磁铁的应用磁场在物质分类和磁存储中的应用总结通过本文的详细讲解，我们对初中物理电与磁的重难点知识有了更深入的了解。
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磁现象磁场电生磁
主讲教师：王老师北京市物理高级教师
重难点易错点解析
题一：判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的近
时，小磁针自动远离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近。
由此可知
N
（
极或S 极。
当钢条甲靠
）
A ．两根钢条均有磁性
B ．两根钢条均无磁性
C．钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性
D．钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性
题二：关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是（）
A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强
C．磁体周围的磁感线都是从S 极出发回到N 极
D．磁感线与放不放铁屑无关
题三：对磁场的有关认识，正确的是（）
A．磁感线是从磁场中实际存在的曲线
B．磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C．小磁针 N 极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用
题四：如图所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时
磁极指向画错的是 (磁针的黑端表示 N 极 )（）
A ．磁针甲 B．磁针乙 C．磁针丙 D ．磁针丁
金题精讲
题一：如图所示，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左
端 N 极开始，向右端S 极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（）
A ．逐渐增大B．逐渐减小
C．先减小后增大D．先增大后减小
题二：为了判断一根导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最适用的是（）A ．被磁化的缝衣针及细棉线B．U 形磁铁及细棉线
C．带电的小纸球及细棉线D．小灯泡及导线
题三：如图所示，为电流及其磁场的磁感线分布图示，其中正确的是（）
A ．图 (a)和图 (b)B．图 (b) 和图 (d)C．图 (a)和图 (d)D．只有图 (c)
题四：在图所示的四个通电螺线管中，能正确地表示通电螺线管磁极极性的是（）
题五：小磁针在通电螺线管右端静止时的指向如右图所示，请在图中标出通电螺线管的N、 S 极，电流的方向和电源的正负极。
思维拓展
题一：干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长；而与电
子开关相比，它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高。
如图甲所示为干簧管的结构简图，
其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上。
当将一个条形磁铁与干簧管平行放置
时，如图乙，干簧管的磁簧片触点就会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，触点就会断开。
请简述其原理。
磁现象磁场电生磁
讲义参考答案
重难点易错点解析
题一： D题二： C题三： D题四： BD
金题精讲
题一： A题二： A题三： D题四： D题五：电源左边是正极
思维拓展
题一：当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被磁化，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点将会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会断开。
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