我的自传作文指导课件
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《我的自传》作文指导课件
作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。 我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着
书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为
乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些 贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我 忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈 何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”
我上学了
• 有了稳定的兴趣 • 进步了 • 交了很多朋友
• 爱上了学习
• 迷上了阅读
• ……
现在的我
• 懂事了
长大了
• 学会承担了 • 有了自己的理想了
行文线索
不懂事，爱哭、爱闹 有点听话 开始懂事
听话的乖孩子
爱学习的好学生
懂事、知道孝敬父母
淘气，耍小聪明
明白事理，大智慧
详略取舍
• 详写部分的选择
•
幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响 亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来，屁股一 扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这 欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看 来我们家会有一位舞神了。”奶奶听后，大笑起来，家里充满了快乐 的气氛。
会竭尽全力去帮助他。
懂事了
•
随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为我操心 ，而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。 星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我 想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多 么不应该！想到这，我马上走进厨房。 “妈妈。” “有什么事儿吗？” “妈妈，您去休息吧，我帮您做饭。” “不用了，你快去做作业吧，饭菜很快就好了。” “妈妈，就让我为您做一顿饭吧，嗯？” 妈妈只好笑了笑，点了点头。 晚饭后，我又替妈妈把碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还 为妈妈捶背按摩。妈妈很高兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈 真高兴！”我听到这句话，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。 这就是12岁的我，懂事的我。
书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为
乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些 贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我 忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈 何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”
我上学了
• 有了稳定的兴趣 • 进步了 • 交了很多朋友
• 爱上了学习
• 迷上了阅读
• ……
现在的我
• 懂事了
长大了
• 学会承担了 • 有了自己的理想了
行文线索
不懂事，爱哭、爱闹 有点听话 开始懂事
听话的乖孩子
爱学习的好学生
懂事、知道孝敬父母
淘气，耍小聪明
明白事理，大智慧
详略取舍
• 详写部分的选择
•
幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响 亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来，屁股一 扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这 欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看 来我们家会有一位舞神了。”奶奶听后，大笑起来，家里充满了快乐 的气氛。
会竭尽全力去帮助他。
懂事了
•
随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为我操心 ，而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。 星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我 想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多 么不应该！想到这，我马上走进厨房。 “妈妈。” “有什么事儿吗？” “妈妈，您去休息吧，我帮您做饭。” “不用了，你快去做作业吧，饭菜很快就好了。” “妈妈，就让我为您做一顿饭吧，嗯？” 妈妈只好笑了笑，点了点头。 晚饭后，我又替妈妈把碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还 为妈妈捶背按摩。妈妈很高兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈 真高兴！”我听到这句话，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。 这就是12岁的我，懂事的我。
六年级上册语文课件-语文百花园三 习作 我的自传｜语文S版 (共19张PPT)
往事的想法，不能记流水账。 （3）按照时间的先后顺序来记述。
婴儿的时我……
在幼儿园时的我……
进入小学的我……
现在的我……
2、组织选材
介绍自己难忘的经历：
（1）交代清楚时间、地点、人物
（2）说出自己的感受或想法：
四、范文引领
我的自传 2005年，“哇”的一声，一个孩子来到这个美丽的世界，这孩子就是我。 听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个月就会说话了，把妈 妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让人扶 。奶 奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。（略写） 一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。进到 幼儿园，妈妈和幼儿园的老师都说我好动。在幼儿园里，我基本不会规规矩 矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。（略写） 进入小学后，在优美的校园里，我感受到了学习的快乐，从此爱上了学习。 现在，我是班里的学习委员、语文课代表。我的作文经常受到老师表扬。 我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书， 我都一股脑儿拿起来就读。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令 人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的人，我会产生敬 佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油 然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，
总会无可奈何地叹息道：“这孩子，真是没办法！”（详写）
随着年龄的增长，现在的我变得越来越懂事了。每次饭后，我替妈妈把 碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还为妈妈捶背按摩。妈妈很高 兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈真高兴！”我听到这句话， 心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。 （略写）
这就是12岁的我，懂事的我，会承担责任的我。（点题）
婴儿的时我……
在幼儿园时的我……
进入小学的我……
现在的我……
2、组织选材
介绍自己难忘的经历：
（1）交代清楚时间、地点、人物
（2）说出自己的感受或想法：
四、范文引领
我的自传 2005年，“哇”的一声，一个孩子来到这个美丽的世界，这孩子就是我。 听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个月就会说话了，把妈 妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让人扶 。奶 奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。（略写） 一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。进到 幼儿园，妈妈和幼儿园的老师都说我好动。在幼儿园里，我基本不会规规矩 矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。（略写） 进入小学后，在优美的校园里，我感受到了学习的快乐，从此爱上了学习。 现在，我是班里的学习委员、语文课代表。我的作文经常受到老师表扬。 我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书， 我都一股脑儿拿起来就读。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令 人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的人，我会产生敬 佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油 然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，
总会无可奈何地叹息道：“这孩子，真是没办法！”（详写）
随着年龄的增长，现在的我变得越来越懂事了。每次饭后，我替妈妈把 碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还为妈妈捶背按摩。妈妈很高 兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈真高兴！”我听到这句话， 心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。 （略写）
这就是12岁的我，懂事的我，会承担责任的我。（点题）
《写自传》初中作文指导优秀课件
写到这里，不由吐了吐舌头，因为老师的形象 也留在了我的写生画册里。有的风度翩翩，有的和 蔼可亲；有的温柔贤惠，有的纪律严明真是风格独 特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
我的自传
时光似流水，转眼间，跨进初中生活已经近半年之久。想到开学之时，不觉 颇感好笑。
刚进入校门，就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万 教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了 豪言壮志。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫 嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同 学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的坐在座位上 “饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞 烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老 师办公室“接受教育”。
上课虽无下课有趣，但也不是百般无聊。语、 数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课； 综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、 历史、生物、政治：吵闹声一片，但有时老师也会 “火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏 是必不可少的，可老天总是对我们不公平——网线 被拔了，无法上网，电脑课无趣啊； 体育课：头顶 炎炎烈日，在球场上显示自己的飒爽英姿，真痛快； 午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家， 有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑。
我的父亲啊，辛苦了大半辈子，什么都没有得到，最后还落得这样一个下场，那场车祸，让他彻底变成了一个四五岁的孩子。他整天和一群野孩子纠缠在一起，每天脏兮兮的，就知道傻笑，又因为总是输游戏而哭着鼻子回家，抹着眼泪委屈的说他们欺负我，眼泪鼻涕绷在一起，一不小心还吸进嘴里，那叫一个恶心。你想想，他都活了半个世纪了，一把陈年老骨头，和小兔崽子们玩游戏，不输才怪呢。 父亲刚变傻的那段日子里，我并没有多少悲伤，反倒觉得一身轻松，无拘无束、自由自在。我想，终于没有人再打我骂我管着我了。父亲对我管教很严，他这人从来都不苟言笑，每天板着脸，放学一回家，他就逼我做作业，练习题，房间的书都快堆成了山，全是隔壁胡晓南家里借的。他也从来不和我聊生活，只会跟我谈学习，讲以前是如何如何的艰苦以及无穷尽的大道理，我和他的交流，除了这些就没别的了，所以高中的时候我就很害怕回家，害怕给家里打电话，我可不想永远束缚在他的那套古董思想里，因此很多事情我都与父亲合不来，顶嘴、辩解、争吵……什么事情都想和父亲争出个理所当然来，可惜每一次都以失败结束，心中的怨气不断增长，总想逃离这个家，渐渐地，我和父亲有了隔阂，交流也越来越少，直到后来，我在家里扮演的角色就像一位客人，拘谨、沉默、小心。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
我的自传
时光似流水，转眼间，跨进初中生活已经近半年之久。想到开学之时，不觉 颇感好笑。
刚进入校门，就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万 教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了 豪言壮志。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫 嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同 学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的坐在座位上 “饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞 烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老 师办公室“接受教育”。
上课虽无下课有趣，但也不是百般无聊。语、 数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课； 综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、 历史、生物、政治：吵闹声一片，但有时老师也会 “火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏 是必不可少的，可老天总是对我们不公平——网线 被拔了，无法上网，电脑课无趣啊； 体育课：头顶 炎炎烈日，在球场上显示自己的飒爽英姿，真痛快； 午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家， 有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑。
我的父亲啊，辛苦了大半辈子，什么都没有得到，最后还落得这样一个下场，那场车祸，让他彻底变成了一个四五岁的孩子。他整天和一群野孩子纠缠在一起，每天脏兮兮的，就知道傻笑，又因为总是输游戏而哭着鼻子回家，抹着眼泪委屈的说他们欺负我，眼泪鼻涕绷在一起，一不小心还吸进嘴里，那叫一个恶心。你想想，他都活了半个世纪了，一把陈年老骨头，和小兔崽子们玩游戏，不输才怪呢。 父亲刚变傻的那段日子里，我并没有多少悲伤，反倒觉得一身轻松，无拘无束、自由自在。我想，终于没有人再打我骂我管着我了。父亲对我管教很严，他这人从来都不苟言笑，每天板着脸，放学一回家，他就逼我做作业，练习题，房间的书都快堆成了山，全是隔壁胡晓南家里借的。他也从来不和我聊生活，只会跟我谈学习，讲以前是如何如何的艰苦以及无穷尽的大道理，我和他的交流，除了这些就没别的了，所以高中的时候我就很害怕回家，害怕给家里打电话，我可不想永远束缚在他的那套古董思想里，因此很多事情我都与父亲合不来，顶嘴、辩解、争吵……什么事情都想和父亲争出个理所当然来，可惜每一次都以失败结束，心中的怨气不断增长，总想逃离这个家，渐渐地，我和父亲有了隔阂，交流也越来越少，直到后来，我在家里扮演的角色就像一位客人，拘谨、沉默、小心。
《我自传》——作文指导课件.doc
《我自传》——作文指导课件我我的的自传传什么是自传？自传是叙述自己生平经历的文章。
生平经历是指一个人生活的整个过程。
婴儿幼儿上学现在婴儿时期听妈妈说那时候的我高、矮、胖、瘦、乖、闹、聪明吃、哭、爬、学说话、学走路口头说话婴儿时期的我例文欣赏片断描写幼儿时期有着太多有趣的事情幼儿时期有趣的回忆讲述我的幼年小组交流：脑中充满疑问妈妈，天上的星星为什么会眨眼睛？妈妈，我的肚子为什么会饿？妈妈，为什么天上的月亮有时是圆的，有时是弯弯的？妈妈，是先有鸡还是先有鸡蛋？探索世界把家里的小闹钟、把我的玩具拆得七零八落上幼儿园哭着、喊着不肯上幼儿园我很聪聪明明我很淘气我上学了有了稳定的兴趣爱上了学习迷上了阅读进步了交了很多朋友现在的我懂事了学会承担了长大了有了自己的理想了行文线索不懂事，爱哭、爱闹有点听话开始懂事听话的乖孩子爱学习的好学生懂事、知道孝敬父母淘气，耍小聪明明白事理，大智慧详略取舍详写部分的选择记忆最深刻、最难忘的那段岁月最能体现你这个人的特点转变最大、成长最快的那段时期其它部分可略写开头和结尾开头简要的介绍自己对自己有一个粗略、整体的评价结尾对自己成长的总结对未来的向往婴儿时期的我示例2：刚出生的我在医院里又哭又闹，说着平常人不懂的外星球语，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就活跃起来，让大人抱着我到处去溜达，如果一松手，那哭声在你耳朵里徘徊，仿佛一栋楼都会震动起来！示例1：听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。
刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让人扶。
有一次从床上掉下来，至今胳膊上还留有伤疤；奶奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。
特点：聪明、淘气特点：闹一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。
妈妈和幼儿园的老师都说我好动。
为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。
在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。
六年级上册语文课件-语文百花园三 习作：我的自传｜语文S版(共14张PPT)
习作
要求： 1 、写成长中的重要经历。 2、表达真情实感。
现在的我比起小时候的我的确是进步了，可是人生 的道路是漫长的，但我相信，只要有远大的目标和理 想，就一定能创造奇迹！
我的自传
我叫张雯雯，2004年3月6日，伴随着一阵阵哭声，我从 医院诞生了。刚刚呱呱落地的我，胖乎乎的，显得十分可爱， 嫩滑的脸蛋上，有着一对小酒窝。可弹指12年，我却早已成
了一个皮肤黑黑，鼻梁上架着一副眼镜的女孩儿了！
喜欢交朋友
我不仅喜欢读书，还喜欢交朋友。因为我性格开朗， 他们也十分乐意和我交往，我从交往中得到了许许多多的快乐。我对朋 友十分的诚实守信，从来不说恶意的谎言，答应别人的事情我也绝对做 到。有了知心朋友，我的生活充满了朝气，充满了快乐。
整整十二年过去了，我从一个淘气的小姑娘，变成 了有志气的女孩。为了我的理想，继续努力。前进的路途不可挡，前进！ 向前进……
上小学
幼儿园毕业之后，我进入了博爱学校读书。在这座 优美的校园里，我渐渐喜欢上了读书。除此以外，我 还有许多爱好，比如喜欢交朋友。不管在学校学习还 是在家里，我常用笑话来制造欢乐的气氛，所以同学 都喜欢跟我玩。
自从进入六年级以后，我已经不再贪玩了，喜欢了 写日记和作文；也不再去抱怨作业太多了，遇到困难 ，我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种 信念，始终支持着我，使我总是跌倒之后又站起来。
语文S版六年级上册语文第三单元作文
我 的 自传
习作
自传是叙述自己生平经历的文章。 请同学们以自传的形式写一篇文章，讲 述自己成长中的重要经历。
以自传形式写成长中的重要经历。
婴儿 幼儿 小学阶段
• 详写部分
• 记忆最深刻、最难忘的那段岁月 • 转变最大、成长最快的那段时期 • 其它可略写
六年级上册语文课件-语文百花园三 习作 我的自传｜语文S版 (共44张PPT)
这就是12岁的我，懂事的我。
学会承担了
•
现在的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉
一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二
岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡
毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人
生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。
对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正
特点：
闹
懂事了
•
随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为我操心
，而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。
星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我
想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多
么不应该！想到这，我马上走进厨房。
“妈妈。”
“有什么事儿吗？”
进入六年级以后，我变得更加懂事了。我 不会再为自己一点点小小的成绩而沾沾自喜， 也不会再抱怨老师布置的作业太多，而是学会 了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了。 每当遇到困难时，我总会想起老师跟我们讲过 的张海迪姐姐的故事，心想：海迪姐姐遇到那 么太的困难都能克服，我这点小小的困难算什 么？正是有了这种信念，在困难面前我勇敢地 站了起来。
什么是自传？
自传是叙述自己生平经历的文章。
生平经历是指一个人从出生到现在经历的整个过程。
婴儿 幼儿 上学 现在
怎样写自己的生平经历？可以请爸 爸妈妈帮忙回忆自己从小到大的往事， 选择自己感兴趣的经历记叙下来。
怎样才能使自己的文章有条理？为 了展现成长的过程，我们可以按照时间 顺序记叙自己的重要经历。
我
“妈妈，我的肚子为什么会饿？” “妈妈，为什么天上的月亮有时是圆的，有时是弯弯的？”
【语文S版】六年级上册语文课件：语文百花园三 习作 我的自传 (共13张PPT)
3、记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首
诗…….她高兴得再次拥抱了我。——《“精彩极了”和“糟
糕透了”》一结
1、这就是我，一个喜欢读书、喜欢打篮球、喜欢玩电脑游戏的我。
• 对未来的 向往
2、现在的我虽然只是六年级的学生，但我会努力学习更多的知识，实现我
1、交流构想：同桌之间互相交流各自的写作内容，拓 展思路。
2、说说你准备选择什么材料来写？
详略取舍
详写部分
• 重要的经历 • 最能体现你个人特点的典型事例
略写部分
• 对往事的看法
怎样写好开头？
• 简要的介绍自己 (姓名、身高、 外貌、体型……
）
1、 大家好，我就是这篇作文的主人公，我叫刘晓彤，今年十四岁了，是一
个楚楚动人的一个小女孩。 我个子不高，但是我有一双雪亮雪亮的大眼睛，这双
大眼睛的下面还有一个不高也不挺的小鼻子，哦，对了，我还有一张樱桃小嘴，
我还梳着一个高高的像毽子一样的辫子。怎么样？我长得漂亮吧！ • 对自己有一 个粗略、整 体的评价
2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师——《詹天佑》一文的开头 • 按照时间 顺序开头
我喜欢读书，每次妈妈给我的零花钱，我总是把它们攒起来，在偷偷的跑到 书店买自己喜欢的书来读，而且我买回来的书我总是喜欢一口气把它们给读完， 然后再读个十遍八遍，这个我都没有问题。每天我只要看到一些书，就会半天不 出来，因为书是知识的海洋，在海洋里遨游，是我最大的快乐。因此，我就有了 “驻书虫”这个外号。
当医生的理想，挽救更多人的生命。
• 与文章前 后照应
3、走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么 我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童
年的梦。——《永远的歌声》一课
诗…….她高兴得再次拥抱了我。——《“精彩极了”和“糟
糕透了”》一结
1、这就是我，一个喜欢读书、喜欢打篮球、喜欢玩电脑游戏的我。
• 对未来的 向往
2、现在的我虽然只是六年级的学生，但我会努力学习更多的知识，实现我
1、交流构想：同桌之间互相交流各自的写作内容，拓 展思路。
2、说说你准备选择什么材料来写？
详略取舍
详写部分
• 重要的经历 • 最能体现你个人特点的典型事例
略写部分
• 对往事的看法
怎样写好开头？
• 简要的介绍自己 (姓名、身高、 外貌、体型……
）
1、 大家好，我就是这篇作文的主人公，我叫刘晓彤，今年十四岁了，是一
个楚楚动人的一个小女孩。 我个子不高，但是我有一双雪亮雪亮的大眼睛，这双
大眼睛的下面还有一个不高也不挺的小鼻子，哦，对了，我还有一张樱桃小嘴，
我还梳着一个高高的像毽子一样的辫子。怎么样？我长得漂亮吧！ • 对自己有一 个粗略、整 体的评价
2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师——《詹天佑》一文的开头 • 按照时间 顺序开头
我喜欢读书，每次妈妈给我的零花钱，我总是把它们攒起来，在偷偷的跑到 书店买自己喜欢的书来读，而且我买回来的书我总是喜欢一口气把它们给读完， 然后再读个十遍八遍，这个我都没有问题。每天我只要看到一些书，就会半天不 出来，因为书是知识的海洋，在海洋里遨游，是我最大的快乐。因此，我就有了 “驻书虫”这个外号。
当医生的理想，挽救更多人的生命。
• 与文章前 后照应
3、走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么 我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童
年的梦。——《永远的歌声》一课
公开课 我的自传 作文指导课件
明
上幼儿园
哭着、喊着不肯上幼儿园
我很淘气
幼儿时期有着太多有趣的事情……
我上学了
• 有了稳定的兴趣 • 进步了 • 交了很多朋友
• 爱上了学习
• 迷上了阅读
• ……
现在的我
• 懂事了
长大了
• 学会承担了 • 有了自己的理想了
行文线索
不懂事，爱哭、爱闹 有点听话 开始懂事
听话的乖孩子
爱学习的好学生
•
幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响 亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来，屁股一 扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这 欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看 来我们家会有一位舞神了。”奶奶听后，大笑起来，家里充满了快乐 的气氛。
星球语”，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就 活跃起来，让大人抱着我到处去溜达，如果一松手，那哭声在你 耳朵里徘徊，仿佛一栋楼都会震动起来！
特点：
闹
•
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走 来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动 症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上 三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥 ”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只 掉进油锅里的虾。
再 见！
2015.11.2
婴儿时期的我
• 示例1：听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个
月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇 晃晃，东倒西歪但不让人扶 。有一次从床上掉下来，至今胳膊上 还留有伤疤；奶奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。
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确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，
就会考上重点大学。
开头
•
本人名叫陈思婷，属龙，2000年11月18日，伴随着一 阵哭声，我从医院诞生了，胖乎乎的显得十分可爱，嫩滑 的脸蛋上，有着一对小酒窝。长大后，我的皮肤黝黑，有 人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑纳！
•
2000年7月20日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个可爱 的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。从此，生活的大舞台上 就有了我的小天地。我的小脚丫在小天地里任意的涂鸦，涂 鸦成我难忘的昨天。
再 见！
2011.10.28
婴儿时期的我
• 示例1：听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个
月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇 晃晃，东倒西歪但不让人扶 。有一次从床上掉下来，至今胳膊上 还留有伤疤；奶奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。
特点：
聪明、淘气
• 示例2：刚出生的我在医院里又哭又闹，说着平常人不懂的“外
•
•
这就是我，一个有着多样性格的我。看完我的自传，你 们喜欢我吗？
语文S版六年级上册语文第三单元作文
我
的
自传
第三单元习作
什么是自传？
• 自传是叙述自己生平经历的文章。 生平经历是指一个人生活的整个过程。
婴儿
幼儿
上学
现在
婴儿时期
吃、哭、爬、学说话、学走路……
听妈妈说那时候的我……
高、矮、胖、瘦、乖、闹、聪明……
婴儿时期的我
• 口头说话 • 例文欣赏 • 片断描写
详略取舍
• 详写部分的选择
• 记忆最深刻、最难忘的那段岁月
• 最能体现你这个人的特点
• 转变最大、成长最快的那段时期
• 其它部分可略写
开头和结尾
• 开头
• 简要的介绍自己 • 对自己有一个粗略、整体的评价
• 结尾
• 对自己成长的总结 • 对未来的向往
习
• 动手写草稿
作
• 写完后要反复多读几遍，多修改
爱上了学习
•
进入小学后，在优美的校园里，我感 受到了学习的快乐，从此爱上了学习。现在
，我是班里的学习委员、语文课代表。我的
作文经常受到老师表扬，不仅在作文比赛上
获过奖，还经常在一些刊物上发表呢！
痴迷于阅读
•
8岁的我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、
小说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上
小组交流：
• 讲述“我的幼年”
我上学了
• 有了稳定的兴趣 • 进步了 • 交了很多朋友
• 爱上了学习
• 迷上了阅读
• ……
现在的我
• 懂事了
长大了
• 学会承担了 • 有了自己的理想了
行文线索
不懂事，爱哭、爱闹 有点听话 开始懂事
听话的乖孩子
爱学习的好学生
懂事、知道孝敬父母
淘气，耍小聪明
明白事理，大智慧
交了很多朋友
• 我结交了很多朋友，他们也十分乐意和我交往， 使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分 的诚实守信，从来不说恶意的谎言，答应别人的事情 绝对做到，因此，他们也很乐意跟我玩，和我谈心。 我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学
们打成一片，让我成为他们心目中的好朋友。有了他
们我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有 礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定
进步了
• 我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园 里，我对学习有了比较大的变化，表现比较积极， 一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号 队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能 多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书 店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写 一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴 趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但 是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。
学会承担了
•
现在的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉 一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二 岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡 毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人 生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。 对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正
•
幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响 亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来，屁股一 扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这 欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看 来我们家会有一位舞神了。”奶奶听后，大笑起来，家里充满了快乐 的气氛。
作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。 我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着
书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为
乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些 贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我 忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈 何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”
会竭尽全力去帮助他。
懂事了
•
随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为我操心 ，而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。 星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我 想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多 么不应该！想到这，我马上走进厨房。 “妈妈。” “有什么事儿吗？” “妈妈，您去休息吧，我帮您做饭。” “不用了，你快去做作业吧，饭菜很快就好了。” “妈妈，就让我为您做一顿饭吧，嗯？” 妈妈只好笑了笑，点了点头。 晚饭后，我又替妈妈把碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还 为妈妈捶背按摩。妈妈很高兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈 真高兴！”我听到这句话，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。 这就是12岁的我，懂事的我。
星球语”，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就 活跃起来，让大人抱着我到处去溜达，如果一松手，那哭声在你 耳朵里徘徊，仿佛一栋楼都会震动起来！
特点：
闹
•
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走 来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动 症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上 三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥 ”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只 掉进油锅里的虾。
幼儿时期有趣的回忆
脑中充满疑问
“妈妈，天上的星星为什么会眨眼睛？” 我 “妈妈，我的肚子为什么会饿？” “妈妈，为什么天上的月亮有时是圆的，有时是弯弯的？” 很 “妈妈，是先有鸡还是先有鸡蛋？” 聪
探索世界
把家里的小闹钟、把我的玩具拆得七零八落
明
上幼儿园
哭着、喊着不肯上幼儿园
我很淘气
幼儿时期有着太多有趣的事情……
结尾
• 岁月如梭，整整12年过去了，我从不懂事的小孩子， 变成了有志气的大姑娘，我希望，以后能改掉坏习惯，开心 快乐地成长。
比起小时的我确实是进步了很多，可是人生的道路是 曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只 要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够 迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！