学生档案管理系统 (1)
学生档案管理系统毕业设计论文

重庆三峡学院计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统系别:计算机工程系专业班级:软件工程(测试)学生学号:学生姓名:胥炼周德华崔婷婷李清玲王茜指导教师:**2013年 11月 25日摘要学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。
本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。
学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。
该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。
本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库AbstractThe system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office.The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed.Key Word: Query the file information, Control, Form, Database.目录第1章绪论 (1)1.1开发背景 (1)1.2目的和意义 (1)1.3系统运行环境 (2)1.3.1 软件平台 (2)1.3.2 硬件平台 (2)1.4开发工具简介 (2)1.4.1 .NET Framework简介 (2)1.4.2 Visual Studio 2008简介 (2)1.4.3 简介 (2)1.4.4 Access 2003简介 (3)1.4.5 UML简介 (3)1.4.6 Rational Rose简介 (3)第2章需求分析 (4)2.1可行性研究 (4)2.1.1 技术可行性 (5)2.1.2 经济可行性 (5)2.1.3 操作可行性 (5)2.2系统功能需求分析 (5)2.2.1 系统功能模块概述 (5)2.2.2 系统数据流图 (6)2.3系统数据需求分析 (7)第3章总体设计 (8)3.1系统设计 (8)3.1.1 系统功能模块图 (8)3.1.2 模块详细说明 (9)3.2数据库设计 (10)3.2.1 概念数据设计 (10)3.2.2 逻辑结构设计 (12)第4章详细设计 (14)4.1系统首页登录模块功能设计 (15)4.1.1 用户登录 (18)4.1.2 进入系统主页面 (19)4.1.3 新用户注册 (20)4.1.4 找回密码 (24)4.1.5 用户管理 (27)4.2学生档案模块功能设计 (30)4.2.1 查询档案 (30)4.2.2 档案处理 (31)4.3学生课表模块功能设计 (33)4.3.1 查询课表 (33)4.3.2 处理课表 (34)4.4学生成绩模块功能设计 (35)4.4.1 查询成绩 (35)4.4.2 处理成绩 (36)4.5学生班级模块功能设计 (37)4.5.1 查询班级 (37)4.5.2 处理班级 (38)4.6学生课程模块功能设计 (39)4.6.1 查询课程 (39)4.6.2 处理课程 (40)4.7学生留言模块功能设计 (41)4.7.1 在线留言 (41)第5章系统测试与性能分析 (44)5.1软件测试概念 (44)5.1.1 测试的目的 (45)5.1.2 测试的内容 (45)5.2软件测试计划 (45)5.2.1 测试步骤 (46)5.2.2 测试方法与技术 (46)5.3系统测试结果分析 (46)5.3.1 功能测试 (46)5.3.2 性能测试 (47)5.3.3 可用性测试 (47)第6章结束语 (47)致谢 (48)参考文献 (49)附录 (50)重庆三峡学院第1章绪论1.1 开发背景随着科技的发展,计算机本身经历了巨大的变化。
学生档案管理系统

学生档案管理系统学生档案管理系统是一款旨在帮助学校管理学生档案信息的系统。
通过这个系统,学校管理部门可以更加高效地管理学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等信息,并且可以更好地协调各个部门间的管理工作,从而提高学生管理工作的效率和质量。
本篇文档将介绍学生档案管理系统的特点和功能,以及使用该系统可以带来的好处。
一、特点和功能学生档案管理系统主要由两个部分组成:后台管理界面和前台学生界面。
后台管理界面负责管理学生档案信息,而学生界面则负责提供给学生查询和修改自己档案信息的接口。
1. 后台管理界面后台管理界面是学生档案管理系统的核心部分。
该界面提供了对学生档案信息的管理和查询功能,可以实现以下基本操作:(1)学生信息管理:包括录入、删除、修改和查询学生的个人信息,如姓名、性别、年龄、民族、籍贯、联系方式等。
(2)班级信息管理:包括录入、删除、修改和查询班级的信息,如班级名称、年级、班主任等。
(3)学科信息管理:包括录入、删除、修改和查询学科的信息,如学科名称、课程设置、教师信息等。
(4)成绩信息管理:包括录入、删除、修改和查询学生的成绩信息,如小测、期中、期末、补考等成绩。
(5)奖惩信息管理:包括录入、删除、修改和查询学生的奖惩信息,如优秀学生、先进集体、违纪处理等记录。
2. 前台学生界面前台学生界面是学生档案管理系统的配套功能,提供了学生查询和修改自己档案信息的接口。
在这个界面上,学生可以方便地查看和修改自己的个人信息、成绩信息和奖惩信息。
该界面的设计简洁、易用,提供了多种可选的数据展示方式,方便学生查看自己的成长历程和学习情况。
二、使用的好处使用学生档案管理系统可以带来很多好处,主要体现在以下方面:1. 提高工作效率学生档案管理系统可以使学校管理部门更加高效地管理学生档案信息,极大地提高了工作效率。
通过电脑、手机等设备,管理部门可以在短时间内对学生档案信息进行管理和查询,避免了手工操作的繁琐和低效,减轻了工作负担。
学生档案管理系统用户操作手册

六、用户操作手册1.引言..............................................................1.1编写目的.........................................................1.2项目背景.........................................................1.3定义.............................................................1.4参考资料......................................................... 2.软件概述..........................................................2.1目标.............................................................2.2功能.............................................................2.3性能............................................................. 3.运行环境..........................................................3.1硬件.............................................................3.2支持软件......................................................... 4.使用说明..........................................................4.1安装和初始化.....................................................4.2输入.............................................................4.2.1数据背景.......................................................4.2.2数据格式.......................................................4.2.3输入举例.......................................................4.3输出.............................................................4.3.1数据背景.......................................................4.3.2数据格式.......................................................4.3.1输出举例.......................................................4.4出错和恢复.......................................................4.5求助查询 (5)5.运行说明..........................................................5.1运行表...........................................................5.2运行步骤.........................................................5.2.1运行控制.......................................................5.2.2操作信息.......................................................5.2.3输入/输出文件.................................................. 6.操作命令一览表 (8)7.程序文件(或命令文件)和数据文件一览表............................ 8.用户操作举例......................................................1.引言1.1编写目的为了帮助用户更好地了解和使用软件,提高用户与软件的亲和度。
学生档案管理系统使用说明及操作方法

学生档案管理系统使用说明及操作方法学生档案管理系统,是获省级优秀科研成果一等奖的项目之一。
是实现学校管理科学化、标准化、现代化不可缺少的软件之一。
学生档案管理系统分单机版和网络版。
学生档案管理系统,是国家知识产权保护产品,登记号:2006SRO8527。
一、软件简介1、菜单:有基本设置、输入数据、查询及打印、统计四个菜单。
2、功能:学生档案管理。
单项信息或全项信息查询;范围或分类查询;高级查询。
打印或随机打印诸多信息资料和报表。
用扫描仪、数码相机、摄像头将学生相片以JPG的格式存盘,可单人录入、还可按班级或年级批量导入相片。
记事栏目可录入约200个文字,专供在校期间的学业情况及奖惩登录。
清库功能。
保存数据功能。
恢复数据功能。
毕业升级功能。
压缩数据库功能。
统计功能。
Excel数据批量导入和导出功能。
学生档案管理系统、多功能自动分班系统、考试成绩分析评价系统、考场编排系统,数据共享。
可批量导入数据和照片。
二、操作方法1、基本设置菜单。
进入系统,点击“基本设置”菜单,进入“基本设置”对话框。
有“初始化设置、其它设置、打印选项”三个选项。
⑴初始化设置。
分三步进行:①设置学校类型:点击对应的单选按钮。
一个类型学校只设置1次。
②设置年部数目:学校有多少个年部,就选对应的数字数,单击“设置”钮。
③设置班级数目:每个年部有多少个班级,就选对应的数字数,单击“设置”钮。
一个年部设置1次,有多少个年部就设置多少次。
⑵其它设置。
有五项功能,供选择。
①清库功能:能清空库内的所有内容。
在使用本软件期间,此键不能乱用。
清库之前要先保存数据,不然会造成数据全部丢失的后果。
②保存数据功能。
即备份数据,可直接将库内数据保存到硬盘中。
点击“保存数据”键,选择盘区(C、D、E、……),起文件名,就把数据保存起来了。
③恢复数据功能。
就是将保存的数据调回来,在系统中重新运行。
④毕业升级功能。
“毕业升级功能”键一学年使用1次。
单击此键,进入“另存为”对话框,把库中所有的数据保存起来,供历史查询用。
学生档案管理系统分析实验报告

学生档案管理系统分析实验报告课程名称: 信息系统分析与设计班级:学号:姓名:指导教师:实验时间:第一部分需求分析1.需求调查2. 学生档案管理系统是一个学校不可缺少的组成部分, 它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。
随着学生的规模不断扩大, 学生数量急剧增加, 有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量, 学生档案管理系统必须肩负起提高学生管理工作效率的重任, 通过这样的系统, 必须做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询, 从而方便老师及时、全面地掌握学生情况, 减少工作量, 规范用户管理学生, 实现无纸办公。
3.目标分析2.1总目标(1)对学生、老师、和管理员提供更全面的服务。
(2)对档案业务提供全面、一致、快速的处理。
(3)系统安全、友好、可靠。
2.2功能目标(1)学生管理: 查询个人基本信息查询院内课程查询学生补考情况查询学生课程信息查询学生成绩信息查询个人惩处情况(2)老师管理: 查询教员信息查询系别查询班级信息(3) 管理员管理: 添加、删除、修改、查询学生信息添加、删除、修改、查询教师信息添加、删除、修改、查询课程信息添加、删除、修改、查询学院信息添加、删除、修改、查询系别信息添加、删除、修改、查询班级信息2.3性能目标(1)系统处理效率比手工提高30%。
(2)一般职工通过简单培训就可以使用系统。
(3)具有较高的可靠性, 不会丢失信息。
4. (4)具有安全检查机制, 非法用户不能使用。
5.功能分析3.1概述本系统从总体上分为管理员信息管理、学生信息管理、课程管理、学生成绩管理、奖惩管理、院内课程管理、教员管理、系别和班级管理八大部分。
每个模块有自己的功能, 下面的各模块功能图就是由各功能之间的关系而得出的。
3.2功能用例模型3.3功能分析说明(1)管理员信息管理系统该系统涉及管理员的基本信息包括编号、姓名、用户权限,并且提供了组合查询和模糊查询功能, 方便管理。
25175数字化智慧校园-学生档案管理系统(v3.2.1)

25175学生档案管理系统-说明书(V3.2.1)软件系列:25175数字化智慧校园—学生档案管理系统(v3.2.1)1. 引言1.1编写目的1.2项目背景2.总体设计说明:3. 系统概述3.1系统建设目标3.2系统功能4.系统使用说明4.1登录界面4.1登录界面4.2权限设置—个人权限4.3学年管理4.4学期管理4.5年级管理4.6班级管理及维护4.61添加班级模块4.62也可以批量添加班级4.63班级维护4.64班级升迁设置4.65班级升迁4.66升迁管理4.67导出管理5.1学生学籍管理5.11学籍添加:5.12学籍列表5.13导入学籍5.25175注意事项6.25175安装说明1. 引言1.1编写目的通过此平台查询孩子在学校的表现,包括各位老师对自己孩子的印象和孩子的学校成绩。
老师可以通过此平台建立学生信息共享中心,查询学生以前的在校表现和成绩。
学校可以通过此平台建立档案管理中学,方便档案的管理。
1.2项目背景按照《教育管理信息化标准》,结合学校在教育管理过程中的实际需求,建立学生档案管理系统。
2.总体设计说明:1、系统运行平台运行于主流操作系统:Windows Server 2003 / Windows Server 2008 数据库:采用通用的关系型数据库SQL Server 作为数据库服务平台2、系统模式系统采用B/S模式,使用主流程序语言,如:2.0编写,实现客户端零维护,将教师信息管理、学生信息管理、行政办公管理、教师管理、教学管理、德育管理、后勤管理、信息发布等功能有机集成于一体,提高学校教育教学管理的总体效率。
3、安全性建立完善的安全保障体系,有效利用系统防护程序防范可能发生的安全隐患,包括安全防注入功能、多种级别用户角色的身份验证措施、完整完善的后台日志记录、IP访问限制等。
4、扩展性系统必须采取模块化设计,即可以在平台内运行,也可以独立运行。
各模块中的项目、参数等可以智能扩展,并智能匹配、关联各项管理和应用。
学生档案管理系统设计

学生档案管理系统设计摘要随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生档案管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
关键词:1、模块 2、Access 2000数据库 3、档案管理目录一、引言 (1)二、系统的设计概述 (2)(一)系统设计的任务 (2)(二)系统的目标 (2)三、系统模块(系统需求分析)设计 (3)(一)机构设置 (3)(二)学籍管理 (3)(三)成绩管理 (4)(四)奖惩管理 (5)(五)系统管理 (5)四、数据库分析设计 (6)(一)系统E-R图 (6)(二)数据字典 (7)五、创建数据库 (11)(一)数据库的概念 (11)(二)新建一个数据库 (11)(三)修改已建的数据库 (12)(四)实现数据库之间的联系 (12)(五)系统总体规划 (12)六、创建系统主界面 (13)(一)建立一个工程 (13)(二)创建工程项目 (13)(三)“学生注册”模块的实现 (14)七、结束语 (20)致谢 (21)参考文献 (22)一、引言随着社会的发展,整个社会已逐步信息化、经济信息化、知识信息化等等,办公系统的自动化及各种信息自动化管理已成为社会发展的客观要求。
这种客观性要求在大学学生处各个办公系统及各种信息的管理上体现更加突出,为此我们要力求实现各个办公系统的自动化管理,做到事半功倍的效果,提高工作效率是我们追求的目标。
对学生档案的管理是一个学校不可缺少的部分,一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,而学生人数众多,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、难以保存,随着时间的推移,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
学生档案管理系统总

学生档案管理系统总学生档案管理系统是一种可以对学生档案进行管理、维护、查询和分析的软件系统。
在学校管理中,学生档案是非常重要的一部分,包含着学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录以及社会实践等方面的内容。
因此,建立一套科学、规范、高效的学生档案管理系统,对于学生管理和学校管理至关重要。
学生档案管理系统需要具备以下特点:一、数据安全性:学生档案保存着学生个人信息,必须保证数据的安全性。
在设计学生档案管理系统时,必须采取适当的安全保障措施,保护学生档案信息的完整性、真实性和隐私。
二、学生档案信息的全面性:学生档案管理系统要完整地记录学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录以及社会实践等方面的情况。
同时,还需要能够方便地查询、统计和分析这些信息。
三、易于操作:学生档案管理系统应该易于操作、方便使用,具有可扩展性和可定制性。
同时,应该支持多用途、多功能的需求。
四、信息互通性:学生档案管理系统需要具备信息互通的特点,即系统之间需要进行数据共享,方便学校管理各方面的工作。
五、实时处理:学生档案管理系统应当追求实时性,能够及时处理学生档案信息的更新、查询等操作。
在设计学生档案管理系统时,需要考虑到以下几个方面:一、系统架构:系统架构需要根据学校的实际情况来进行,包括系统的硬件、软件、数据库和网络架构的设计。
不同学校的档案管理需求不同,系统架构的设计也需要有所区别。
二、数据规范化:在系统设计之前,需要规范学生档案数据的录入方式和内容,避免重复或不必要的数据收集,从而使学生档案更加规范、清晰。
三、权限管理:学生档案管理系统中应该实现权限管理,对于不同的用户分配不同的权限。
例如,教师可以查看学生的成绩和日常表现,但不能修改学生档案信息;学校领导可以查看全校学生档案信息,但不能对单个学生档案进行修改等。
四、信息查询:学生档案管理系统应该支持快速和高效的查询功能,包括按照学生姓名、学号、班级、年级等条件进行查询。
五、信息分析:学生档案管理系统中应该具有数据分析功能,支持数据的详细统计和分析。
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其中‘P’表示数据处理,‘F’表示数据流,‘D’表示数据存储。
2.2.2数据字典(简称为DD)
绘制DFD,只是对数据处理和彼此之间的联系进行了说明。为进一步明确数据的详细内。。。。。。。述清楚,以便于此后系统设计的进行。这就需要开发人员编写详细的数据字典。。。。。据项、数据流、数据存储、加工处理和数据结构的数据字典。
然后划分出几个主要的信息管理功能,并明确各功能之间的联系,绘制出数据流程图。
数据流程图的符号说明如图2-3所示。
学生档案管理系统的顶层数据流程图如图2-4所示。
学生档案管理系统的数据流程图如图2-5所示
外部实体 处理 数据流 数据存储
图2-3 数据流程图的符号
用户 校领导
图2-4 学生档案处理的顶层数据流程图
图2-7 E-R图
2.2.1数据流图(简称为DFD)
数据流图是组织中信息运动的抽象。是在调研的基础上,从系统的科学性、管理的合理性、实际运动的可行性角度出发。将信息处理功能和彼此之间的联系自顶向下,逐层分解,从逻辑上精确地描述系统应具有的数据加工功能、数据输入、数据输出、数据存储及数据来源和去向(外部实体)等项目。
首先,分析学生档案管理的总体情况,划分系统边界,识别系统的数据来源和去处,确定外部实体,得出系统的顶层数据流程图;
图2-2 学生档案管理系统业务流程图
2.2系统逻辑模型的提出
系统分析的主要成果是系统的逻辑模型。本系统的逻辑模型主要是以系统的数据流图和数据字典为主要描述工具。即在对学生成绩管理方式和业务流程进行认真分析和研究的基础上,排除现有组织机构和业务分工所造成的信息障碍。完全从业务管理功能和管理对象出发,按照信息系统中应有的数据流和数据结构来勾画系统的概貌。
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表2-2姓名的数据字典
其它数据项的数据字典略.
2.3 总体模块划分
在第一章的开发背景中已经说明了本学生档案管理系统的流程了,于是在下面的这个功能设计中,我们将针对这里的流程进行设计。我们把系统功能分为如下图。
其实中这图中我们已经了解到了整个系统的基本上的功能了。在下面我们将详细的介绍一下2.4各个模块的功能
1、数据项的DD表列举如下:
表2-1 学生号码的数据字典
数 据 项
系统名:学生档案管理系统 编号:I002 名称:学生姓名 别名:姓名
数据项值:
类型:字符型 长度:8个字节 取值范围:
简述:每个学生都有唯一的一个姓名,也就是每个学号都对应一个学生名字,但不同的学号的姓名可以相同,也就是说学生号码和姓名是多对一的关系,这是考虑到重名的原因.
学生做为学校的最主要的管理对象,学生档案管理系统就成了学校信息化管理系统中中不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者说都至关重要。但一直以来人们使用传统人工的方式进行学生的档案管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,容易出错,格式不规范。另外时间一长,不容易进行统计和分析。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校学生档案管理的效率。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。而且只要软件的设计合理,可以为学校提供合理的管理模式。
在这么多的访问接口里面微软对于ADO非常的推崇,并且下一代的数据访问技术也将是采取这样的思路,而且本身来说ADO模型简单,但是功能强大,使实现人员无须关心一些底层的操作,而把更多的经历放在业务逻辑的设计上面。
综上所述,我们选择了Visual Basic+ADO+ACCESS来开发整个系统。
第二章 系统分析和设计
4、学生评语
每个学生在毕业的时候,老师们都会给他们写一个评语。这个学生评语功能就是管理这个的,这样以后老师需要查阅,可以直接使用该功能查询就可以了,非常的方便了。
5、学生奖惩记录
学生在在校期间总会受到奖励或者是受到处分,该功能就是记录学生什么时候受到什么样的奖励,受到什么样的处分。而且可以记录多条。这样对于学校的管理老师来说,查询就比较的方便了,而且也不用查询很多的资料 ,就能够集中的找到某个学生的奖励和处分记录了。
6、学生换班处理
学生在学校里某种情况下,会发生换班的情况,这个功能就是对这个情况进行处理的。
7、学生退学处理
在学的学生由学生的退学事宜的。注意该功能只针对处于在学状态的学生。
8、学生复学处理
对于由于某种原因,某个学生退学后重新复学。用户可以使用该功能进行该学生的复学处理。注意该功能只针对已经退学的用户,进行复学处理的学生会自动回到在学状态。
1.2 开发环境
1、系统运行环境
在操作系统方面,虽然现在Linux的发展速度非常的快,但是对于大多数的使用者来说,操作显然没有微软的WINDOWS那么的流行和傻瓜化。而且现在计算机的运算速度已经不能和以前相提并论了,而且硬件的价格也一天天的在下降了,所以也不用为了节省整体的造价而改用硬件要求很低的DOS系统了。所以我们决定该档案管理系统将运行在(中间部分略)强大的工具来协助管理人员轻松地进行与数据库的连接和管理。
修改记录:
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数 据 项
系统名:学生档案管理系统 编号:I001 名称:学生号码 别名:
数据项值: 类型:字符型 长度:8个字节 取值范围:
简述:为了便于填写分数单及录入分数,每个学生都具有唯一的编号,它是某个学生的唯一标识符,每个学生都有唯一的学号,如“011976”通常用前两位数字表示入学的年份,中间两位表示班级,最后两位表示该学生在该班的序号。如果该班学生数超过100人时,可用“0119A0”表示第100个学生。
【Abstract】
Regardlesshow large a school as,it would always have a lot of student's files , and along with the accumulation of year after year, school scale gradually extend, and the student's file learn to come more much.Now with joining WTO, a lot of Chinese business enterprises for the goal of enhance its own competition ability, all and by sheer coincidence of at the work efficiency with the management's norm the aspect put forth effort.Now calculator the management already and imperceptibly permeated the every traded, and increased the efficiency of these professions.School although not regard as a pure business enterprise, school that the school's similar demand information of management , and now is gradually toward the large-scale direction to develop, and the information is for the much more importance that school showed.Development that the past's handicraft management, although less but adapt to the schooled to request.
1、登陆系统
对于这类系统如果谁都能登陆到本系统的话,系统里面的数据将非常的危险和有可能会受到蓄意破坏者的攻击了。考虑到数据的安全性,用户必须拥有密码才能够登陆到本系统里面。
2、退出系统
对于一个系统来说,有一个正常的退出点是必须的,所以设计了这个功能。
3、学生基础信息设置
对于学校里的学生资料总是需要先进行登记的。如果不进行登记的话,学生的基础资料是以后操作的基础,必须首先进行维护。主要包括学生的姓名、学籍号、身份证号等等信息。
9、毕业处理
对于班级的现有还没有毕业的班级进行毕业处理。这样用户可以明确的知道那些班级毕业了。
2.5 数据库设计
一、概念结构设计
在系。。。。。。。R图由实体、属性、联系三部分组成。E-R图的符号说明如图2-6所示。
实体 属性 实体间的联系
图2-6 E-R图图例
在图2-6本系统的数据流程图中,系统边界已经很清楚了,所以可直接根据图2-6设计本系统的E-R图,不必要先设计分E-R图,再合并总体E-R图了。本系统的E-R图如图2-7所示:
【关键词】学生档案管理系统 VB6.0管理信息系统
【Keywords】Student file management system VB6.0 management information system
第一章 概述
1.1 开发背景
现在的社会日新月异,发展的非常快。学校的发展也是非常的快了,而且每年都有不同的要求。学生的量也非常的大,资料可能经常性的发生更换,原来手工的管理模式就显的不怎么的合适了。而且手工的数据是存放在多处的,没有使用统一管理的模式,数据整理非常的麻烦,统计也困难,很多的情况下,老师都是在重复一些相同的工作。做一些相似的报表,这样不但降低了工作效率,而且非常的容易出错。在这种条件下,使用微机管理就显的非常的合适了。只要你正确的录入,统计,报表输出一点问题都没有的。