新人教版三年级数学下册《练习四》课件

用除数的先计去算除方被法是什么? 除数的最高位的
如数果。这个数比除 数小,就看被除 数的前两位,商 注意的:位每数次比除被得除的数余数必
须的比位除数数少小1。。
一、基础练习
1. 填一填。
验算一下,下面的计 算正确吗?
81
4 327
32 7 4
3
65
5 326
30 26 25 1
312
3 936
9 3 3
3<4,商是两位数 91
5 706
5
20 20
验算:1 4 1
×5
6 5
705 +1
1
706
4 367
3 6 验算:9 1
7× 4
4
364
3+ 3
367
2<6,商是二位数
46
24 36 36 0
6>3,商是三位数
213
6 4 3 10 9 1
3>2,商是三位数 6>3,商是三位数
162
217
2
6
12
除数是一位数的除法
例1~例4(巩固练习二)
二、知识运用
1. 图书室两个书柜共有书264本。如果再放入 6本书到甲书柜中,从乙书柜中拿出2本书, 这时两个书柜里的书就同样多了。问两个书 柜原来存书多少本?
从题中获得哪 些信息?
二、知识运用
1. 图书室两个书柜共有书264本。如果再放入 6本书到甲书柜中,从乙书柜中拿出2本书, 这时两个书柜里的书就同样多了。问两个书 柜原来存书多少本?
5
12
3
4
21
4
21
0
0
62
82
48
18 16
2 4<8,商是二位数
72
18 18
0 7<9,商是二位数
怎样来先判断商是几位数呢?
一、基础练习
2. 不用计算,在商是两位数的算式后面画√。
464÷2( )
4>2,商是三位数
164÷8( √)
485÷3( )
4>3,商是三位数
259÷7( √)
1<8,商是两位数
彩色气球,按照一蓝二红三绿的顺序排
列,想想第84个气球是( )色。
二、知识运用
1. 填一填。
气球的排列规律 是什么?
(2)庆“六一”儿童节,学校操场挂了一排
彩色气球,按照一蓝二红三绿的顺序排
列,想想第84个气球是( )色。
123456
二、知识运用
1. 填一填。 (2)庆“六一”儿童节,学校操场挂了一排 彩色气球,按照一蓝二红三绿的顺序排 列,想想第84个气球是( 绿 )色。
(1) 114÷6= 19(个) 买了19个皮球。
(2) 114+125=239(元)
125÷5= 25(支) 买了25支笔。
239÷8=29(个)……7(元)
可以买29个。
不够买1个
商是8 三八二十四
商是7
商是7
商是5
六七四十二 七七四十九 五五二十五
你是怎样很快知道它们的商的?
你能说说题意吗?
除数是一位数的除法
例1~例4(巩固练习一)
二、知识运用
1. 填一填。
(1)有96枝花,如果每3枝一束,可以扎成3(2 ) 束,每2束花插在一个花瓶里,需要(16 )个 花瓶。
96÷3=32(束) 32÷2=16(个)
二、知识运用
1. 填一填。
气球的排列规律 是什么?
(2)庆“六一”儿童节,学校操场挂了一排
90÷2= 45(张) 90÷3= 30(张)
你能说说题意吗?
272÷4= 68(元)
336÷8= 42(分钟) 100÷8= 12(盒)……4(元)
(1)138÷6= 23(个)
商是8 三八二十四
商是7
商是7
商是5
六七四十二 七七四十九 五五二十五
你是怎样很快知道它们的商的?
175÷5= 35(千克)
除数是一位数的除法
练习四
练习四
13
31
22
11
2
9
8
6
6
3
8
6
6
3
8
6
0
0
0
0
17
25
14
14
2
6
4
6
14
15
16
24
14
15
16
24
0
0
0
0
除数是一位数的除法应怎样计算?
一、基础练习
验算一下,下面的计 2. 先判断商是几位数,算再正计确算吗。?
706÷5=141……1
367÷4= 91……3
7>5,商是三位数 141
123456
84÷(1+2+3)=14(组)
一、基础练习
1. 我会改。 64÷4= 116
下面的计算对吗? 把不对的改过来。
96÷6= 165
1 16 4 64
4
1 56 6 96
6
24
3 60
24
3 60
0
0
十位有余数要与个位落下的数组成新的数来继续除。
三、布置作业
作业:第19页练习四,第3题。
2<7,商是两位数
366÷4( √)
3<4,商是两位数
670÷6( )
6=6,商是三位数
215÷5( √)
2<5,商是两位数
303÷9( √)
3<9,商是两位数
被除数最高位上的数比除数小,商的位数比被除数的位数少1。
3
7
2 2

×
×
5
4
1
15
6
1
0
×

×
一、基础练习
3. 回顾总结。 除数是一位数的笔 算除法
葡萄:104÷克8=)13(…千…克)2(元) 香蕉:104÷6=17(千
6 6 0
一、基础练习
3. 回顾总结。
除数是一位数的除法 怎样验算?
在无余数的除法 算式中,验算时, 用除数×商,看结 果是不是和被除
在数有相余等数。的除法算 式中,验算时,用 除数×商+余数,看 结果是不是和被除
2.
6
8
小芳可摆多少个这样的图案? 96÷6= 16(个) 小东可摆多少个这样的图案? 96÷8= 12(个)
(2)甲书柜原来存书数 134-6=128(本)
(3)乙书柜原来存书数 134+2=136(本)
检验:128+136=264
二、知识运用
2. 王叔叔去买水果和蔬菜。
4元/千克 3元/千克 8元/千克
6元/千克
二、知识运用
2. 王叔叔去买水果和蔬菜。
4元/千克 3元/千克 8元/千克
6元/千克
(1)王叔叔买一种蔬菜用了128元,买一 茄子:128种÷4=水32果(千用克了) 104元。 黄瓜:128÷3=42(千
原来两个书柜 里书的本数不 同,现在同样
多要。求的是变化前 的两个书柜原来 存书数。
二、知识运用
1. 图书室两个书柜共有书264本。如果再放入 6本书到甲书柜中,从乙书柜中拿出2本书, 这时两个书柜里的书就同样多了。问两个书 柜原来存书多少本?
(1)现在每个书柜存书数 (264+6-2)÷2=134(本)
272÷4= 68(元)
48 126 114 354
126 261
261 114
291÷3=97 278÷5=55……3 576÷6=96
不计算,你是怎么知道的呢?
90÷2= 45(张) 90÷3= 30(张)
=139Biblioteka 1393 417 3
11 9
27 27
0
139 ×3
417
说说如何来验算?
291÷3=97 278÷5=55……3 576÷6=96
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2024年新人教版三年级数学下册《教材练习4练习四 附答案》教学课件

2024年新人教版三年级数学下册《教材练习4练习四 附答案》教学课件
175÷5=35(千克) 答 : 平 均 每 天 用 掉 35 千 克 。
18.
平均摆在5个花箱里,每
个花箱摆了多少盆,还
剩几盆?
643÷5=128(盆)……3(盆) 答:每个花箱摆了128盆,还剩3盆。
19.
(1)李老师从上面的玩具和文具中各选择了一种购买。 买玩具共花了114元,买文具共花了125元。李老师 买了哪种玩具、哪种文具?各买了多少?
0
14 4 56
4
16 16
0
14 6 84
6
24 24
0
2.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
23
改正 3 6 9 6
9

×
9
0
改正 ×
17
4 68 4 28 28
0
3.一根丝带长90厘米。 (1)对折一次后剪开,每段长多少厘米?
90÷2=45(厘米) 答:每段长45厘米。 (2)再将每段丝带剪成同样长的3小段,每小段 长多少厘米?
278÷5=55……3 (3)被除数是576,除数是6,商是多少?
576÷6=96
11.先判断商是几位数,再计算。
两位数
三位数
46 6 276
24
16 2 2 324
2
36
12
36
12
0
4
4
0
三位数
21 7 3 651
6 5 3 21 21 0
三位数
2 13 3 640
6
4 3 10
9
1
两位数
62 8 498
1
6.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
3 改正
×
85 256 24

新人教版三年级下册数学(新插图)4 练习四 教学课件

新人教版三年级下册数学(新插图)4 练习四 教学课件

至红兴路后,向(东北)方向 行驶到商场,再从商场向( 东 ) 商场
人民医院 人民公园
方向到达( 人民医院 ),接着
从( 人民医院 )向(东南)行 驶到涪江大桥,最后,从涪江
大桥向( 东北 )行驶到人民公 园。
图 书 馆
红兴路 涪江大桥
判断。(对的打“对”,错的打“×”) 1.东北与西南相对,西北与东南相对。(√ )
把每一个数分别除
324
以3、5,再把得数 分类,然后连线。
435
3
108
220
3 324
3
45
5
24
24 0
123
这节课你们学会了哪些知识?
1.从最高位除起。
一位数除多位 数的笔算方法
2.商写在对应数位上。
3.哪一位除后有余数,就把余数 与被除数的下一位合起来继续除。
4.可以用乘法进行验算。
余数一定要比除数小。
1 位置与方向(一)
练习二
完成下面的方位示意图。
地图上按照上 北下南左西右 东确定方位。
西北 西
北据“动物园导游图”回答问题。

西
东 馆在动物园的 西方北向。
飞禽馆在动物园的东北 方向。

根据“动物园导游图”回答问题。

站在狮山看
西

猴山方向。
6
258÷6= 43(张)
43
258 24
18 18
0
43 验算: × 6
258
答:平均每个教室放43张桌子。
三(1)班进行跳绳比赛,王涛4分钟跳了448下, 张丽5分钟跳了655下,谁的成绩比较好?
先分别算出每个 人每分钟跳了多 少下,再比较。

人教版三年级数学下册《笔算除法》练习课(第1~3课时 练习四【教案匹配版】

人教版三年级数学下册《笔算除法》练习课(第1~3课时 练习四【教案匹配版】

【教材P22 练习四 第10题】
(2)278除以5,商是多少,余数是多少?
(3)被除数是576,除数是6,商是多少?
(1)291÷3=97 (2)278÷5=55······3 (3)576÷6=96
2.先判断商是几位数,再计算。【教材P23 练习四 第11题】
46
6 276
24 36 36 0
两位数
(1)买1个电饭锅的钱可以买多少个碗? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? (1)138÷6=23(个) 答:买1个电饭锅的钱可以买23个碗。 (2)(答案不唯一)买一个电饭锅和一个碗多少元钱? 138+6=144(元)
6. 【教材P23 练习四 第15题】
先说说下面的线段图可以表示生活中的哪些实际问题,再列式
2. 【教材P24 练习四 第19题】
(2)如果李老师用这些钱只买文具盒,可以买多少个? (114+125)÷8=29(个)······7(元) 答:可以买29个。
3. 小红读一本故事书,翻开书后,发现左右两页的页码和是
185。请你算一算小红翻开的是哪两页。
【教材P24 练习四 第20题】
(185-1)÷2=92 92+1=93
练习课
(练习四)
R·三年级下册

基本练习
1.口算抢答 100÷2= 50 63÷3= 21 280÷7= 40 360÷9= 40
200÷5= 40 84÷2= 42 400÷5= 80 640÷8=80
2.笔算闯关
565÷5= 113
113 5 565
5 6 5 15 15 0
434÷8= 54······2 253÷6= 42······1
4. 在78,152,128,245,373中,除以3余数是2的 有( 152,128,245 )除以5余数是3的有 (78,128,373)。 5. ÷5=125······ , 最大是( 4 ),这时

(新人教版)数学三年级下册练习四

(新人教版)数学三年级下册练习四

19.【教材P24 练习四 第19题】
(2)如果李老师用这些钱只买文具盒,可以买多少个? (114+125)÷8=29(个)······7(元) 答:可以买29个。
20. 小红读一本故事书,翻开书后,发现左右两页的页码和是
185。请你算一算小红翻开的是哪两页。
(185-1)÷2=92 92+1=93
2
验算:
51 ×5
255 +2
257
134
6 804 6 20 18
24 24
0
验算:
134 ×6
804
45 4 183
16
23 20
3
验算:
45 ×4
180 +3
183
158 2 317
2
11 10
17 16
1
验算:
158 ×2
316 +1
317
6.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
【教材P22 练习四 第6题】
83 4 332
32
12 12
0
验算:
83 ×4
332
264÷6= 44
44 6 264
24
24 24
0
验算:
44 ×6
264
5.先判断商是几位数,再计算。【教材P21 练习四 第5题】
5 257
小于5
两位数
6 804
大于6
三位数
4 183
小于4
两位数
2 317
大于2
三位数
51
5 257 25 7 5
答:每段长45厘米。 答:每小段长15厘米。
4.列竖式计算下面各题,并验算。【教材P21 练习四 第4题】

2016人教版三年级数学下册《练习四》课件

2016人教版三年级数学下册《练习四》课件

提高学生运用除法解 决实际问题的能力。
练习重点与难点
重点
掌握三位数除以一位数的计算方 法。
难点
运用除法解决生活中的实际问题 。
练习指导思想
01
以学生为主体,通过多种形式的 练习,引导学生主动探究、合作 交流,提高数学应用能力和解决 问题的能力。
02
注重联系生活实际,让学生在练 习中体验数学的应用价值,增强 数学学习的兴趣和信心。
题目3解析
逻辑推理
题目3是一道逻辑推理题,需要学生根据已知条件进行推理和判断。这道题可以锻炼学生的逻辑思维 能力,提高他们解决问题的能力。
03
CHAPTER
练习四教学方法
教学方法一:讲解与示范
讲解
教师对练习四中的知识点进行详细讲 解,确保学生理解数学概念和解题思 路。
示范
教师亲自示范解题步骤,让学生明确 解题方法和规范。
教师评价
总结词:专业指导
教师评价是教师对学生学习成果的评估和指导。通过教师评价,学生可以了解自己在练习四 中的表现情况,并得到专业的指导和建议。
教师评价的内容包括对学生解题思路的指导、题目难度的分析、易错点的纠正等。教师还可 以根据学生的表现情况,给出具体的建议和指导,帮助学生更好地掌握数学知识。
2016人教版三年级数学下册《 练习四》课件
目录
CONTENTS
• 练习四概述 • 练习四内容解析 • 练习四教学方法 • 练习四评价与反馈 • 练习四拓展与提高 • 练习四总结与反思
01
CHAPTER
练习四概述
练习目标
巩固学生对三位数除 以一位数的除法计算 能力。
培养学生的数学思维 和合作探究精神。
和解题思路。

人教版三年级数学下册练习四详细答案课件

人教版三年级数学下册练习四详细答案课件
给商是两位数的涂上红色, 商是三位数的涂上黄色。
因为3 > 2,商是三位数。
课本20页 练习四 7. 下面计算正确吗?把错误的改正过来。
×
3 8 25 24 1 1 5 6
×
4 6 25 24 1 1 4 6

6 5 1
6 6 0
课本20页 练习四 8. ?元
272元 272÷4 = 68(元)
课本21页 练习四 15.
6元
138元
4元
(1)买1个压力锅的钱可以买几个碗? 138÷6 = 23(个) 答:买1个压力锅的钱可以买23个碗。 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 买1个压力锅的钱可以买多少杯子,还剩多少钱? 138÷4 = 34(个)…… 2(元) < 6,商是 两位数。
2 < 6,商是 两位数。
课本21页 练习四 13. 一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟,平均每集播放多长 时间?
336÷8 = 42(分钟) 答:平均每集播放42分钟。
课本21页 练习四 14.
我带了100元,最多 可以买多少盒铅笔, 还剩多少钱?
100÷8 = 12(盒)…… 4(元) 答:最多可以买12盒铅笔,还剩4元。
玩具 文具
9元
6元
8元
5元
114 + 125 = 239(元) 239÷8 = 29(个)…… 7(元) 答:如果李老师用这些钱只买文具,可以买29个,剩下7元。
第二单元
除数是一位数的除法
练习四
课本19页 练习四 1. 2 13 26 2 6 6 0 3 31 93 9 3 3 0 4 22 88 8 8 8 0 6 11 66 6 6 6 0
课本19页 练习四 1. 2 17 34 2 14 14 0 3 25 75 6 15 15 0 4 14 56 4 16 16 0 6 14 84 6 24 24 0

人教版数学三年级下册 练习四


19.(1)李老师从上面玩具中各选择了一种购买。买 玩具共花了114元,买文具共花了125元。李老师买了 哪种玩具、哪种文具?各买了多少?
114÷9=12(个)······6(元) 114÷6=19(个) 125÷8=15(个)······5(元) 125÷5=25(支)
答:李老师买了皮球和钢笔,皮球买了19 个,钢笔买了25支。
51
134
45
158
5 257 25
7 5 2
6 804 6
20 18
24 24
0
4 183 16 23 20
3
2 317 2 11 10
17 16
0
商是两位数 商是三位数 商是两位数 商是三位数
6.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
85
3 256 改正 2 4
×
16
15
1
64
4 256 改正 2 4
11.先判断商是几位数,再计算。
两位数
三位数
46 6 276
24
36 36
0
162 2 324
2 12 12
4 4
0
三位数
217 3 651
6 5 3 21 21 0
三位数
213 3 640
6 4 3 10 9 1
两位数
62 8 498
48 18 16 2
两位数
82 9 738
72 18 18 0
12.一部8集儿童科普剧的播放时间共120分钟,平 均每集播放多长时间?
120÷8 = 15(分)
答:平均每集播放15分钟。
13.啦啦队买来100个气球,给每名队员分3个。一共可 以分给多少名队员,还剩几个气球?

2024年新人教版三年级数学上册《教材练习4练习四(附答案)》教学课件


38+47 > 92-17
85
75
138+587 > 700 725
83-26 = 57 57
306+432 < 800 738
644-328 < 350 316
3.邮局、电影院和超市在笔直的创业大路的同一侧,
邮局距超市280米,电影院距超市350米。邮局距
电影院多少米?
有几种可能?
280米
① 超市
邮局电影院
350米
350-280=70(米)
3.邮局、电影院和超市在笔直的创业大路的同一侧,
邮局距超市280米,电影院距超市350米。邮局距
电影院多少米?
有几种可能?
② 邮局
超市
电影院
280米
350米 350+280=630(米)
答:有2种可能,邮局距电影院70米或630米。
4.小玲做一道加法题,把一个加数26错看成了62, 得到的结果是84。这道加法题的正确结果是多少?
另一个加数:84-62=22 正确结果:22+26=48
答:这道加法题的正确结果是48。
义务教育(2024年)人教版 三年级数学上册 教材练习 (附答案) 教学课件
义务教育人教版三年级上册
2 万以内的加法和减法(一) 练习四
1.自己想一些几百几十的数,照样子做做看。 180 360 450 340
340+180=520
340-180=160
2.在 里填上“>”“<”或“=”。
62+13 < 78 75
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