部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案(含两套题)
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案一、读拼音，写同音字。
jí（）病（）体着（）立（）xū军（）品胡（）（）心（）求jiàn （）康宝（）逐（）（）设二、“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。
”这一句中引号的作用是（）A.表示直接引用。
B.表示特殊含义。
C.表示着重强调。
三、指出下列句子分别运用了什么说明方法。
（填序号）A.列数字B.举例子C.作比较1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。
（）（）2.1纳米等于10亿分之一米。
（）3.纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。
（）四、课内阅读。
纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
1.恰当地使用说明方法更能具体准确地介绍事物，文中画线句子使用了的说明方法，说明了。
2.本段主要写的是（）A.纳米技术就在我们身边。
B.冰箱里的纳米涂层有杀菌和除臭功能。
C.“碳纳米管天梯”已经实现了。
D.飞机上使用了纳米吸波材料，雷达就发现不了它。
3.根据选文内容，判断对错，对的在后面打“√”，错的在后面打“×”。
（1）现在的冰箱都具有杀菌和除臭功能。
（）（2）“在最先进的隐形战机上”一句中的“最先进”确定了隐形战机的范围，这里体现了说明文语言的准确性。
（）4.有位同学读了文章后说，雷达有可能探测不出飞机的存在，你知道为什么吗？五、课外阅读。
神奇的纳米纸纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。
以后要捅破一张纸就没那么容易了。
这句话说的是近来出现的高强度、超韧性纳米纸。
这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强度。
瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。
该纸的发明人伯格伦德博士表示，这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。
机械测试昰示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。
不要认为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。
有报道称，美圆佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去像复写纸，比重是钢的1/10、强度却达到了钢的500倍。
这种纸使用一种被称作“纳米碳管”的碳分子制成。
这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径的五万分之一。
既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇的高，那么，它们自然会有广阔的应用前景。
从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。
1.下列不属于纳米纸神奇之处的一项是（）A.重量很轻。
B.韧性优越。
C.保存时间长。
D.强度高2.第三自然段中画横线句子中的“整整”能否删掉？为什么？3.第四自然段画波浪线句子运用、的说明方法，准确地说明了美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸强度极高的特点。
4.某位同学在参观航空科技展时，看到航天器、太空服都是用纸做的，他有点不理解，你能告诉他为什么用纸做航天器、太空服吗？六、读下面这则材料，用一句话概括材料内容。
我向大家推荐一款最新的微型智能投影仪。
它将投影仪与蓝牙音箱合二为一，投影仪的机身小巧、轻便，只有470克重，大小与可乐罐相仿，所以也称“可乐罐投影仪”。
它放在家里既不占地方，又能随身携带。
做工精致，磨砂质感，看上去很时尚，它受到了大众的追捧。
参考答案一、疾集急即需须虚需健剑渐建二、B三、1.A C 2.A 3.B四、1.作比较“碳纳米管”既结实又轻的特点2.A3.（1）×（2）√4.因为纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达就探测不到飞机了。
五、1.C2.不能去掉。
“整整”强调该纸强度高出普通纸强度的倍数之大，去掉后不能达到这样的效果。
3.列数字作比较4.因为航天器、太空服使用的纸是纳米纸，它的特点是重量轻、韧性好、强度高。
六、微型智能投影仪具有小巧轻便、做工精致等特点。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
nà mǐ bīng xiāng chú chòu shū cài yù fáng （）（）（）（）（）gāng tiě bìng zào yǐn xíng xì bāo jiàn kāng （）（）（）（）（）二、用“\”画去下列句子中加点字的错误读音。
1. 虽然癌症很可怕，但如果能尽早发现，死亡率．（shuài lǜ）会大大降低。
2. 冰箱里的纳米涂层具有杀菌．（jūn jǔn）的功能。
3. 中国的乒．（bīng pīng）乓球运动员为国家赢得了巨大的荣誉，乒乓球也被称为“国球”。
4. 他虽然疾．（jí jī）病缠身，但始终没有放弃自己的理想。
三、选词填空。
灵敏灵活必须必需无能为力力所能及1. 这件事情明明是他（）的，他却推辞说自己（）。
2. 纳米检测技术极其（），可以被（）地运用于多个领域。
3. 在沙漠中行走，水是（）品，所以你出发时（）带上足够的水。
四、读句子，按要求完成练习。
1. 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
句中作者用人们熟知的与做类比，让我们很容易就明白了。
2. 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。
句中作者通过列举说明。
五、读句子，按要求完成练习。
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的．．．光学显微镜也无能为力。
1.对于句中加点的“一般”，下列说法正确的有（）（多选）注意：用词准确是说明文的语言特色之一。
A.说明纳米技术的研究对象大多数在1纳米到100纳米之间。
B.说明纳米技术的研究对象全部都在1纳米到100纳米之间。
C.超出1纳米到100纳米范围的物质不属于纳米技术的研究对象。
D.纳米技术的研究对象有时也会超出1纳米到100纳米这个范围。
2.“普通的”一词不能删去，因为。
3.从这两个加点词语中，我体会到本文的语言具有的特点。
六、综合实践。
小睿在学习了《纳米技术就在我们身边》后，自己在网络上又进一步了解了纳米技术，结果发现，我们身边真的处处都有纳米技术的影子。
下面是他收集到的材料，请读一读，看一看，完成练习。
材料一手机屏幕越来越大，相信很多人都有过屏幕摔裂的“惨痛”经历。
纳博会上一家企业带来了一款“神奇胶水”。
据工作人员介绍，手机制作好，四周是有肉眼看不到的裂缝的，他们通过脆性补强原理将纳米级的光学胶水应用到了超窄边框手机和超薄手机上，将会大大增加手机屏幕的抗摔性。
材料二1.材料一中的纳米“神奇胶水”的神奇之处在于。
2.材料二中的纳米产品是，它有什么特别之处？请查阅资料了解一下，并写下来。
3.你最想把纳米技术用在生活中的什么地方？发挥想象，简单写一写。
七、阅读文段，完成练习。
①纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
②纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。
未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
生病的时候，需要吃药。
现在吃一次药最多．．管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至．．一个月。
1.作者在文段中用三个例子说明了“纳米技术就在我们身边”，用三个例子说明了“纳米技术可以让人们更加健康”。
（填序号）①利用纳米检测技术可以实现疾病的早期检测与预防②未来的纳米机器人可以杀死癌细胞③冰箱纳米涂层可以延长食物保质期和蔬菜保鲜期④未来的纳米技术可以使药效缓慢释放⑤“碳纳米管天梯”可能带我们去太空旅行⑥隐形战机上的纳米材料可以躲避雷达的探测2.文段中加点的“最多”说明，加点的“甚至”说明。
3.画“”的句子将与作比较，从中可以感受到。
4.联系下文可以知道，文段中画“”的“纳米缓释技术”的意思是。
5.请查阅资料，再写出一个“纳米技术可以让人们更加健康”的例子。
参考答案一、纳米冰箱除臭蔬菜预防钢铁病灶隐形细胞健康二、画去：1. shuài 2. jǔn 3. bīng 4. jī三、1. 力所能及无能为力 2. 灵敏灵活 3. 必需必须四、1. 乒乓球相比于地球纳米相比于乒乓球纳米到底有多小2. 数字纳米非常小五、1.AD2.特殊的光学显微镜可能会看到3.准确、严谨六、1.能大大增加手机屏幕的抗摔性2.纳米口罩纳米纤维材料有效孔径小于300纳米，而PM2.5颗粒直径小于等于2500纳米，因此纳米纤维防护口罩可以隔离雾霾，而且是纯物理过滤，不依靠静电吸附，有效防护更持久。
3.示例：用纳米肥皂洗衣服，有助于污渍的分解，能彻底洗净衣服。
七、1.③⑤⑥①②④2.药效持续的最长时间是一两天纳米缓释技术有时能使药效延长到一个月3.碳纳米管钢铁碳纳米管非常结实4.可以让药物效力缓慢地释放出来的纳米技术5.示例：当我们感冒时，不用打针吃药，而是让医生在我们的血液里植入纳米机器人，这种机器人能在体内探测感冒病毒的源头，并到达病毒所在处，直接释放药物杀灭病毒。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案(含两套题)
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案一、读句子，用“√”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
1.纳米技术在我们身边。
bīng xiāng（）里面用到一种纳米涂层，具有杀菌．（jūn jǔn）和除臭．（chòu xiù）的功能；还有一种叫作“tàn（）纳米管”的神奇 cái liào（），比钢管结实百倍。
2.纳米技术可以让我们更加jiàn kāng（）。
如果在只有几个癌细胞．（bāo pāo）的时候就能发现的话，死亡率．（lù lǜ）会大大降低，实现疾．（jī jí）病的早期检测和yù fáng（）。
3.那个亿．（yí yì）万富翁没有yōng bào（）孩子，他把情感yǐn cáng（）在了内心深处。
二、照样子，写一写。
示例：匡框（画框）（门框）才______（）（）方______（）（） ______（）（） ______（）（）建______（）（）包______（）（） ______（）（） ______（）（）三、根据要求完成练习。
1.“鲜”用部首查字法，应该查______部，再查______画。
“鲜”字的解释有：①新鲜；②鲜美；③（花朵）没有枯萎；④鲜明。
在“鲜嫩”中应选第______种意思。
在“鲜艳”中应选第______种意思。
2.给下列句中的“直”选择恰当的解释。
直：①公正的，正义的；②一个劲儿，不断地；③成直线的（跟“曲”相对）；④一直，径直，直接（1）他看着我直．笑，让我觉得有点莫名其妙。
（）（2）未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直．到病灶。
（）（3）他理直．气壮地说：“凭什么让我认错呢！”（）四、选词填空。
深厚深重深刻1.纳米技术将给人类的生活带来（）的变化。
2.这一时期，民族危机和社会危机空前（）。
《纳米技术就在我们身边》课后习题及答案
《纳米技术就在我们身边》课后习题及答案一、朗读课文，把文中的科学术语读正确。
读了课文，有什么不懂的问题，提出来和同学交流。
科学术语：除臭技术微观对象纳米缓释技术长度度量单位纳米自清洁技术碳纳米管纳米管储氢气纳米吸波技术探测雷达波问题示例：纳米技术到底是什么呢？它有什么神奇之处呢？什么是纳米技术，它到底是一门什么学问？为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化？二、“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。
示例：1.将汽车的金属部件换成纳米材料，减轻车的重量，省油。
2.用纳米技术提高农作物产量，并且无公害。
3.纳米技术就在我们的身边。
听说过EPS吗？就是汽车的汽油燃烧装置。
它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。
气体燃烧完全，有助于动力提升，节约了能源，改善了环境。
4.纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。
纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成，纳米雨衣又不同于一般的雨衣，因为纳米雨衣能够保证从头到脚绝对不湿。
因为纳米材料，所以这雨伞能够一甩即干，雨伞转变为雨衣后，这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。
5.利用极其灵敏的纳米探测技术，可以实现疾病的早期检测和预防。
未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
6.生病的时候，需要吃药。
现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米释放技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
选做题如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象说一说。
示例：我从小害怕打针，我会把它运用到注射器上。
纳米针注射，打针再也不疼了。
部编人教版四年级语文下册纳米技术就在我们身边课后作业布置及答案
部编人教版四年级语文下册纳米技术就在我们身边课后作业布置及答案一、看拼音，写词语。
qín dài yīng xiónɡxiōnɡ huái chén zuìɡù kèxùn chìzàn tàn sù jìnɡ二、在带点字的正确读音下打“√”。
（1）李老师提醒我们要系．（jìxì）好红领巾，这关系．（jìxì）到少先队员的形象。
（2）校运动会上，即将．（jiāng jiàng）出场的是我们班的的长跑健将．（jiāngjiàng）李明。
（3）为了我们和平安宁．（níng nìng）的生活，战士们在战场上宁．（níngnìng）死不屈，奋勇向前。
（4）一阵旋．（xuán xuàn）风袭来，满地落叶在天空中旋．（xuán xuàn）转飞舞。
三、比一比，再组词。
幼（_________）躯（_________）掩（_________）护（_________）约（_________）驱（_________）淹（_________）驴（_________）四、把下列词语补充完整并填空。
（__）七（__）八呼风（__）（__）（__）（__）意料风（__）浪（__）（__）（__）到底腾云（__）（__）不（__）不（__）山（__）地（__）1.人类利用现代科学技术获得那么___的发现和发明，使人类的生活大大改观，迎来了一个____________的世纪。
2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都_____地倒在地上。
五、选择恰当的词语填空。
改善改变1．这一天相处下来，我对王宇同学的看法（______）了不少。
2．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（______）我们的生活。
部编版小学语文四年级下册教材课后答案-7纳米技术就在我们身边 教材课后答案
第7课纳米技术就在我们身边
1.朗读课文,把文中的科技术语读正确。
读了课文,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。
〔答案大家找〕什么是纳米?纳米技术的新奇体现在哪些方面?纳米技术都在我们生活中的哪些地方用到了呢?
2.“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
〔答案大家找〕“纳米技术可以让人们更加健康。
”利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信
号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的
不良反应。
用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。
清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可“嚼碎”泌尿系统的结石等。
纳米技术将是健康生活的好帮手。
选做
如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。
〔答案大家找〕我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。
在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
2021部编版四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课后作业布置及答案
2021部编版四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课后作业布置及答案一、读拼音，写词语。
zhèjiāng dùjuān sēn yùkǒng xìtún bùqīhēi shísǔn shàng yuán二、给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。
脂．肪（zhǐ zhī）先驱．（qū qǖ）繁衍．（yǎn yān）头颅．（lú lǔ）概率．（lǜ shuài）臭．味（chòu còu）隧．道（suì suí）火焰．（yàn yán）三、辨字组词。
藉（_________）锐（_________）滩（_________）帐（_________）籍（_________）说（_________）摊（_________）账（_________）四、补充词语，再选词填空。
（填序号）①（______）（______）鼎沸②风平（______）（______）③浩浩（______）（______）④水天（______）（______）⑤（______）（______）浪吼⑥（______）（______）地裂今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（______）。
潮来时，江面上（______），潮水声犹如（______）。
海堤上（______），根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。
五、选词填空。
隐蔽隐藏隐瞒（1）犯了错误我们要勇于承认，绝不（________）（2）别的昆虫大多在临时的（_________）所藏身。
（4）青草丛中（_________）着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……（4）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（_______）由于它的住宅。
（5）他（_______）不能动弹，（_______）不能睡觉。
部编人教版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》教案含课后作业设计
部编人教版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》教案含课后作业设计一. 教材分析《纳米技术就在我们身边》这篇课文主要向我们介绍了纳米技术的概念以及它在我们日常生活中的应用。
课文内容通俗易懂，生动有趣，能够激发学生的学习兴趣。
本文是四年级下册的一篇课文，要求学生在理解课文内容的基础上，了解纳米技术的基本概念，并能够运用到实际生活中。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的科学知识，对于一些新技术有一定的了解，但对于纳米技术可能还比较陌生。
通过学习本文，学生可以对纳米技术有更深入的了解，并能够发现纳米技术在生活中的应用。
此外，学生对于课文的理解能力也在不断提高，能够通过独立阅读和思考，理解课文内容，并能够表达自己的观点。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够理解纳米技术的概念，了解纳米技术在生活中的应用。
2.过程与方法：学生通过阅读课文，培养独立思考和表达能力，学会从生活中发现科学。
3.情感态度价值观：学生能够认识到科技的发展对生活的改变，培养对科学的热爱和探索精神。
四. 教学重难点1.教学重点：学生能够理解纳米技术的概念，了解纳米技术在生活中的应用。
2.教学难点：学生能够通过课文阅读，理解纳米技术的基本原理，并能够运用到实际生活中。
五. 教学方法1.情境教学法：通过创设情境，让学生在实际情境中感受纳米技术。
2.问题驱动法：引导学生提出问题，并通过阅读课文寻找答案。
3.小组合作法：学生在小组内进行讨论，共同解决问题。
六. 教学准备1.课文课件或黑板。
2.与纳米技术相关的实物或图片。
3.纳米技术的相关资料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示与纳米技术相关的实物或图片，引起学生的兴趣，并提出问题：“你们知道这是什么吗？它和我们的生活有什么关系？”引导学生思考和讨论。
2.呈现（10分钟）教师通过课文课件或黑板，呈现课文内容，让学生独立阅读，理解纳米技术的概念和应用。
在阅读过程中，教师引导学生提出问题，并寻找答案。
部编人教版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》教学设计含课后作业设计
部编人教版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边》教学设计含课后作业设计一. 教材分析《纳米技术就在我们身边》是人教版四年级语文下册第七课的课文。
这篇课文主要介绍了纳米技术的概念、特点和应用，通过生动的例子让学生感受到纳米技术在生活中的重要作用。
课文内容丰富，语言浅显易懂，适合四年级学生的认知水平。
本文旨在引导学生了解纳米技术，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的科学常识和阅读理解能力，他们对新事物充满好奇。
但学生在纳米技术方面的知识较为匮乏，因此需要在教学过程中引导学生了解纳米技术的基本概念，并通过实例让学生感受到纳米技术在日常生活中的应用。
三. 教学目标1.知识与技能：了解纳米技术的概念、特点和应用，学会相关词汇。
2.过程与方法：通过阅读、讨论、展示等方式，提高学生的阅读理解和表达能力。
3.情感态度与价值观：激发学生对科学的兴趣和探索精神，培养学生的创新意识。
四. 教学重难点1.重点：纳米技术的概念、特点和应用。
2.难点：纳米技术的相关词汇和实例分析。
五. 教学方法1.情境教学法：通过生活实例，让学生感受纳米技术的魅力。
2.互动式教学法：引导学生参与讨论，提高学生的阅读理解能力。
3.展示法：鼓励学生展示自己的成果，培养学生的表达能力。
六. 教学准备1.课文课件或黑板报。
2.与纳米技术相关的实物或图片。
3.学生分组名单。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用纳米技术相关的实物或图片，引导学生关注纳米技术，激发学生的学习兴趣。
如：“你们听说过纳米技术吗？它有什么特别之处呢？今天我们就要学习一篇关于纳米技术的课文。
”2.呈现（10分钟）学生自读课文，了解纳米技术的概念、特点和应用。
教师引导学生关注课文中的关键词语，如“纳米”、“微观世界”等。
3.操练（10分钟）学生分小组讨论，选取一个纳米技术应用的实例进行分析。
各小组展示自己的讨论成果，其他小组成员提问、评价。
2021年四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案
2021年四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
dào suìjià shǐnèn jīng wéi kàng làng fèikòng xìjìng pèi bēi cǎn xuè yèzhàng ài二、选出带点字的读音完全正确的一组打“√”，错误的请改正过来。
A．惩．罚（chěng）荧屏．（píng）倒塌．（tà）冒昧．（mèi）______ B．横贯．（guàn）昂．（áng）首步骤．（zhòu）田埂．（gěng）______ C．慎．重（shèn）教诲．（huì）门框．（kuàng）稻穗．（shuì）______ D．气氛．（fèn）挣扎．（zhá）弯曲．（qū）潜．入（qiǎn）______三、比一比，再组词。
栓（_________）拴（_________）膊（_________）博（_________）趁（_________）诊（_________）慌（_________）谎（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（______）风（______）雨出乎（______）（______）腾（______）驾（______）归（______）到（______）1.现代科学技术的发展速度真是令人（______）。
2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够（______）的梦想。
五、选词填空喜爱酷爱敬爱①温迪自幼____画马，她的作品屡屡获奖。
②邻居家的小毛毛既聪明又淘气，全院人都十分____他。
平静安静清静③这是我参赛第一次获奖，激动的心情久久不能____。
④场里突然____下来，几秒钟后爆发出热烈的掌声。
部编人教版四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课后作业
部编人教版四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课后作业一、看拼音，写词语。
yōu lǜtān wán yōng jǐxī gàisuì dào zī tài jiàn kāng mǐn jié二、给加点字选择正确读音划“√”。
宿．舍（sùshù）剥．落（bōbāo）复杂．（zházá）倘．若（tǎng shǎng）瞥．见（piēpiě）绮．丽（yǐqǐ）三、辨字组词。
优（______）虑（______）烁（______）晌（______）赖（______）忧（______）虚（______）砾（______）响（______）喇（______）四、先补充四字词语，再按要求答题。
神机（______）志存（______）（______）地裂（______）无声鹤发（______）大公（______）（______）玉立（______）欲聋1.从上面选择恰当的词语形容下面的人物。
周恩来：____________ 诸葛亮：____________ 老人：____________ 2.以上词语描写声音的是：______、______、______。
其中，互为反义词的是：______和______。
五、选择恰当的关联词语填空。
因为……所以之所以……是因为……虽然……但是……如果……就……尽管……还是……1.纪昌（_____）是射箭能手，（_____）他勤练基本功。
2.（_____）纪昌勤学苦练，（_____）他成了百发百中的射箭能手。
3.（_____）纪昌已经取得了不小的成绩，（_____）飞卫觉得他的眼力还不够。
4.扁鹊对蔡桓侯说：“（_____）您的病不治，（_____）会愈来愈重。
”5.（_____）扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯（_____）不肯医治。
六、概括课文内容并填空。
课文用简洁生动的语言向我们介绍了________、____________等科学知识，并采用__________、__________、__________等说明方法，满怀激情地向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。
新部编版四年级语文下册纳米技术就在我们身边课后练习题及答案
新部编版四年级语文下册纳米技术就在我们身边课后练习题及答案一、看拼音写词语。
kuò dàshì fàn nǔ lìchà nàdài tìxiāng biān zǐ sèbù jǐn二、在带点字的正确读音下打“√”。
（1）李老师提醒我们要系．（jìxì）好红领巾，这关系．（jìxì）到少先队员的形象。
（2）校运动会上，即将．（jiāng jiàng）出场的是我们班的的长跑健将．（jiāngjiàng）李明。
（3）为了我们和平安宁．（níng nìng）的生活，战士们在战场上宁．（níngnìng）死不屈，奋勇向前。
（4）一阵旋．（xuán xuàn）风袭来，满地落叶在天空中旋．（xuán xuàn）转飞舞。
三、辨字组词。
精（_________）娃（_________）溺（_________）衔（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）请（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）四、补充本单元四字词语，再选词填空。
生气（____）扬长（____）从容（____）无忧（____）丰富（____）（____）不苟（____）细气没完（____）1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。
2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。
3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。
五、选择关联词填空。