我的老师(200字)作文
五年级我的老师作文200字（通用31篇）
五年级我的老师作文200字五年级我的老师作文200字（通用31篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级我的老师作文200字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级我的老师作文200字篇19月1日也就是开学的第一天，我一大早就起来了。
吃过早饭后就高高兴兴的去上学了。
我刚一进教室，就开到了一位新来的女老师。
她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一对又黑又细的眉毛，留了一头短发，精神极了!她就是我们的班主任李娜老师。
过了一会儿，又从外面走来一位女老师。
她的个子高高的，有一头长长的黑发，她有一双非常有神的眼睛，和一张小巧玲珑的嘴巴。
她就是我们的数学老师郑老师。
经过两个多星期的相处，在老师耐心的讲解下，我越来越喜欢听她们讲的课，也越来越喜欢我们的新老师。
五年级我的老师作文200字篇2我们就要毕业了。
其中，我最敬佩的老师是我们的英语老师。
她个子不高，但她的教学方法很独特。
我的英语从59分钟跳到了全班前五名，这是她的功劳。
这与她的教学方法是分不开的。
她经常谈笑风生，经常给我们上课带来游戏。
它是如此有趣的！尽管她经常让我们玩游戏和背单词。
她让我把单词正确地口述几遍。
非常感谢。
郭先生，我真的很佩服你。
五年级我的老师作文200字篇3当我看到安小华尊敬他的老师，我也想到了我最尊敬的人，我的老师。
在过去的三年里，我的语文老师要求我阅读和记忆许多好的单词和句子，这大大提高了我的语文成绩。
在过去的三年里，我不仅学会了加、减、乘、除，还学会了运用问题、估计和小数点。
通过学习数学，我提高了我的思维能力。
三年来，在英语中，我过去只知道26个字母，但现在我能记住数百个单词和各种类型的句型。
在老师的指导下，我可以听，说简单的句子，写一些简单的文章。
在过去的三年里，老师认真备课，认真批改作业，耐心辅导我们的作业。
我的老师作文范文5篇
我的老师作文范文5篇我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。
以下是小编给大家整理的我的老师范文5篇，喜欢的过来一起分享吧。
我的老师作文一伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。
何老师便是我们身边平凡而伟大的人。
何老师是个“幽默大王”。
课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。
上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。
几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。
“现在，请战士们放下手中的武器。
”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。
老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。
”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。
我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。
”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。
直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。
老师不但幽默，而且很负责。
每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。
老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。
“郭子涵，过来一下！”老师叫道。
郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。
只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。
郭子涵不住地点头，一脸迷茫。
老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。
“胡泉，过来！”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。
哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向老师。
“来看看这道题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。
我的女老师小学作文200字(优秀范文5篇)
我的女老师小学作文200字(优秀范文5篇)我的女老师作文(优秀范文)：1我有一位老师，她的脸上有一双明亮的大眼睛，一个樱桃似的小嘴，她还有一头金色的卷发。
她就是我们的班主任王老师。
王老师对我们就像对自己的孩子一样关心，她经常会对我们讲一些她小时候的故事，我们听得津津有味，听了一遍又一遍，她还会说：“你们不要学那个小毛孩了，长大以后一定会有出息的。
”王老师的眼睛非常锐利，只要我们有一点点的小小的错误，她都会批评我们。
有一次，我们的语文老师在讲课，教室里很安静，连掉一根绣花针都能听得见。
过了一会儿，王老师走了过来，我们都很害怕，她的眼睛盯住我们，好像在说：“你们不要怕，有我呢。
”这时，我们都很害怕，王老师的目光像一把剑一样向我们射来，我的心里好像有两个小人在说：“你们害怕了，我会把你们全教坏的。
”说着说着就把我们全都吓得跑了。
王老师的眼睛好像在说：“小心呀，小心啊。
”过了一会儿，王老师走了过来，我们都很好奇的看着她。
这时候王老师的眼睛好像在对我们说：“你们这样做是不对的。
”过了一会儿，我们全都都安静了下来，王老师就走了过来，对我们说：“你们要是胆子大点，要是胆子大点，你们就要被别人笑话了。
”这是我们才平静了下来，我们就一鼓作气把老师的话记了下来。
我的语文王老师就是这样一个既严厉，又很关心我们的老师。
我的女老师作文(优秀范文)：2我们都有自己最喜欢的老师，有的老师是我们的朋友、有的老师是我们的妈妈、还有的老师是我们的妈妈。
我们都是xx年级的学生，但是我最喜欢的老师还是那一个个性十足的女老师。
她们个个穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，扎了两朵马尾辫，穿着整齐的校服，显得特别精神。
她们每天早上和晚上都在为我们批改作业，我们的作业一点一点地加深。
她们为什么每天要在我们身上批阅作业？为的是让我们学到更多的知识。
我们的老师每次上课都会把我们领进知识的海洋，她们为了能教我们学什么，不顾一切地把所有的知识都传授给我们。
我的老师作文范文（通用26篇）
我的老师作文我的老师作文范文（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢！她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励，一次我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我！老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师！我的老师作文篇2我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
老师作文200字（通用26篇）
老师作文200字老师作文200字（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的老师作文200字，希望对大家有所帮助。
老师作文200字篇1邱老师不仅重视我们的学习，还非常注重对我们综合能力的培养。
在每周的班队活动上，她会费尽心思的确定一个活动主题，让我们围绕主题开展各种活动来提高我们的综合素质。
有时是让同学们开展个人演讲；有时是将同学们分成几个组，让他们自己组成团队，自编、自导、自演情景剧；有时是让同学们看书、上网等途径收集资料，在在班队活动课上为同学们解说……通过这些活动，让我们明白了，在一个团队中，大家相互合作的重要性。
让我们明白了，在一个团队中既有合作又有竞争；既有争论又有鼓励。
努力的团队也有可能失败，在失败中，我们也学会了微笑，学会了赞美，更学会了永不言败的精神。
啊！邱老师，我忘不了您和风细雨般的话语，是它们荡涤了我心灵上的尘泥；我忘不了您殷殷关切的目光，是它们给了我奋勇向前的力量；老师作文200字篇2所谓“一日为师，终身为父”。
老师，教给我们知识和为人处事道理的人；老师，辛勤给我们灌溉知识露水的园丁；老师，一件寒冷腊月时贴心小棉袄，带给我们温暖。
六年级到了，小学中最重要的阶段到了，您的节日也来了，六年的光阴里，您的收获也来了，是时候换做我们来体谅您了，感谢您了。
不管是语文老师、数学老师、英语老师还是其它科目老师，他们都每时每刻地替我们着想，天天含辛茹苦的把自己的所见所闻全部传授给我们。
回到家，不能静下心来喝杯茶，饶有兴趣地看看电视，还得一页又一页地翻着我们的作业，打着一个个钩，圈起一个个错误。
老师您说，您整天为我们操劳，我们怎么能不感谢您们？教师节即将来临，老师们的汗水是时候回报，让我们以最真挚祝福，最好的成绩回报他们！老师作文200字篇3老师，您就像温暖的春风，送我到天涯海角……我的班主任是一位和蔼可亲的人，她秀气的脸庞上嵌着一对闪烁着智慧光芒的大眼睛，一个高高的鼻子，鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴，看上去漂亮极了。
三年级上册作文200字我的老师(通用16篇)
三年级上册作文200字我的老师(通用16篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关我的老师作文300字(精选8篇)
有关我的老师作文300字(精选8篇)我的老师作文（一）：在开学第一天，我背着我的新书包，穿着我的新鞋，踏着大方的步伐，走进了教室，并且交了学费单。
讲台上坐着一位年轻貌美、身材苗条的女老师。
没错！她就是我们的下一任班主任，邓老师。
邓老师喜欢别人叫她MissDeng，因此，她也就是我们的新英语老师。
她微笑着对我说：“你就是曾馨同学吗？”“嗯嗯，我就是曾馨！”我惊讶极了！MissDeng居然能一下就叫出我的名字！好开心啊！从那一刻起，我就觉得邓老师好温柔啊！不过，听我们班的同学说，她对学生超级严格的！邓老师首先帮我们安排了位置，然后告诉我们一些课内、课外、作业等要求。
最后，给我们每个人都布置了课室内外的任务。
虽然听起来很容易，可是，还要扣分呢！这就是我们的班主任老师，你的呢？我的老师作文（二）：我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。
她留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。
记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！我的老师作文（三）：邹老师我们班的老师，也是我们班的教导主任。
她20某某年三十五岁，身材修长，白嫩嫩的脸部戴着一幅黑边眼镜，头顶扎着一条高马尾，还长出一双会讲话的双眼。
邹教师对大家十分严苛。
有一次，我急着去玩，写作业就写的迅速，字写的难看。
我写完了，提前准备去玩的情况下，邹教师走入而言：“拿工作帮我查验。
我的老师作文14篇
我的老师作文14篇我的老师作文14篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文篇1刘老师是我的语文老师，他身材魁梧，身穿西装，打着领带。
高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛，还架着一副黑色边框的眼镜。
他不但对工作极端负责，而且很关心我们的学习。
记得有一次，我去贵州参加跳绳比赛，耽误了一周的学习时间，虽然得了几块金牌，但是学习落下了一大截。
回来的那天正好是语文考试。
考试的时候有几道题我不会做，我一会儿拖着腮想，一会儿低着头冥思苦想，就是做不出来，心想：怎么办呢?只能空在那里了。
到了晚上，妈妈收到了刘老师的一条微信：“请盈莹到我办公室来一趟。
”看到这条消息，我心里忐忑不安，心想：这下可完蛋了，怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。
心里乱糟糟的，不知道怎么办才好。
我向刘老师地办公室走去，一路上提心吊胆，生怕老师会打我。
我轻轻地站在办公室的门前，天已经很晚了，刘老师还在办公室里批改试卷，他低着头，弯着腰，手里握着笔，两眼紧紧地盯着试卷，正在一丝不苟地批改着试卷。
他仿佛听见了我的心跳，停下笔，抬起头和颜悦色地对我说：“快进来吧!”我紧张地站在他身旁，他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题，看着老师温和的眼光，这时我的心情才慢慢平静下来。
后来，他还讲解了我上周没学到的知识。
看着老师慈祥的面孔，我激动得说不出话来。
刘老师就像妈妈一样，无微不至地关心着我们的学习。
我的老师作文篇2每当看到我刚刚顺利考取的围棋一级证书时，我就会想起我的围棋老师——黄老师。
黄老师是我围棋兴趣班的老师。
他待人很和善，时常把笑意挂在脸上。
他有着一头差不多快掉光的头发，额头上总是写着一个“元”字。
黄老师在围棋课堂上也特别幽默，尽管我们这些小棋手常背后说他“坏话”。
比如，有一次，我和我的好朋友赵瑾墨下课后在窗户上恶作剧地写了“黄老师大笨蛋”六个字。
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精选作文:我的老师(200字)作文您是我的恩人，我的恩人是您。
至今，我还回想到您。
您对我的恩情，叫我怎能忘记。
小树的长大，有辛勤的园丁；我的成长，有您的一份力。
至今，我还回想起您，想起您对我的教育，让我感激不尽。
懵懂的女孩，已成知识的少女，一切都是您的给予。
要不是您，哪来今天成绩，千言万语涌上心头，只浓缩为短短地三个字：感谢您！初二:仲佳熠篇一：我的老师作文我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。
她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。
她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”唐老师教课方式与其他老师迥然不同。
她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。
随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。
刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。
唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。
这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。
被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。
在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。
之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
唐老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业，她都认真批改。
同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。
有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂,而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。
做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。
我一抬头，正与那目光相遇。
那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。
我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。
我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。
下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。
我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。
我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。
在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。
唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢！去吧，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。
我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！”可不知为什么，却没说出来。
因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了；因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。
我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
这篇文章的开头，不知该从何而起，是从老师您对我的关怀，还是对我的批评，或者是对我的教导。
但是这样的文章太多太多，老师您在我心中，这些东西早已在我心中扎根，而且还是非常要好的朋友。
我想这篇文章从一年级说起，从二年级说起……一直到我现在上的五年级，打开回忆的大门，来寻找老师您和我的“友谊足迹”。
从懵懵懂懂的幼儿园开始回忆？似乎有点太早了。
这足迹看来倒也不好找，从哪里开始？就是那件事吧，那件事过后，我确信了，老师，你就是我的铁哥们。
办公室外的走廊显得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。
头微微低了下去，不敢直视老师。
“没事儿，下次考好就行了，别哭了。
”我的“水珠”仍然不停的往下掉，听了老师的安慰，节奏更快了。
老师一把把我抱进了她的怀里，又递给我一团纸巾。
“哭吧！哭吧！哭出来心里会好受些！顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。
“怎么了，今天和妈妈说傻话了？”“嗯——”我用极小的声音回答道。
突然，上课铃响了。
“好了，别哭了，这不是你的性格啊！回去上课吧！”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。
办公室离教室只有几步的距离。
昨天我的英语考试考得不好，今天一早，妈妈就大发雷霆。
于是我们在家里吵了好久以后，我连早餐都没有吃，就冲出了家门。
想着想着就到教室了，刚刚还没有抹去的泪痕显得格外显眼。
这节课是语文老师的课，吴老师您看到我泪流满面的进来，愣了一下。
我恍恍惚惚地上完了一堂课。
下了课，您轻轻地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。
我在后头跟着，走过讲台，穿过教室，来到了办公室。
“怎么回事啊，廖迅。
这不是你呀！”吴老师您的口吻和刚刚安慰我的英语老师李老师一样。
不知怎的，自己脆弱的心灵“咯噔”一下，眼泪顿时又不争气的落下。
我竭力止住我的眼泪，但却像条件反射似地，总也挤不进去。
“今天发生什么事情了？怎么，missli骂你了？”老师的双瞳，穿过了眼镜，充满了担忧的神情。
我带着哭腔，我结结巴巴的说：“今天……和妈妈吵架了……因为英语没有考好……”我说得很慢，好像每说出一个字，就要了我的命一样。
“就这事？”您的眼神里，好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。
然后对我说：“廖迅，你在我心中一直是一个好学生，老师很喜欢你，可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊！”我不知道该说些什么，只是一个劲的拼命点头。
“想一想，自己为什么这次英语考得这么差呢！语文你不是学得很好吗？怎么英语就……”吴老师可能在指望着我说一下失败的原因，可惜我说不出话来。
我本来想说：“是啊！”可还是什么也说不出来，话到嘴边又咽了下去“因为没有用心地去学吧！”看我说不出话来，您帮我接了回来“老师给你讲个故事，从前有一位非常聪明的伟人，一天，一个人问他，为什么你这么聪明，你知道他怎么回答？”我摇头。
“他说，不是我聪明，而是我把别人喝咖啡的时间，用来学习。
你说说看这个人为什么这么聪明？”吴老师问我。
我不敢看着老师的眼睛。
“因……因为他认真学习了。
”我哽咽着喉咙，终于吐出话来。
“是啊，你本来就是很聪明的孩子，你要是学习认真的话，也可以变得更聪明的！”我听了老师的话后，一股莫名其妙的暖流涌上心头。
滚烫的泪水在眼睛中不停打转，流泪并不是因为考试不好，也不是因为今天和妈妈吵架，而是因为老师您的温情。
后来李老师又把我叫到她的办公桌前。
和吴老师一样，她也给了我许多的温暖。
吴老师走到李老师的办公桌边，搂着我说：“是啊，加油吧！”李老师说“相信自己！好吗？”“好！”我大声地回答。
那次的记忆我仍旧意犹未尽，在脑海里给了它一个足够的空间占有。
自从那次以后，我就一直把它作为老师您和我的最好的友谊礼物。
老师，不管您是高高在上的长辈，还是细心为同学解答的良师，但是在我的心目中，您就是我一辈子的好朋友。
提起我的老师有很多，但最令我敬佩的只有一位，那就是李老师。
她的年龄不大，高高的个头儿，一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，看上去非常有学问。
她的脸上总是带着微笑，说话的态度也非常和蔼。
而且在她身上还散发出青春的活力。
是她给了我们母亲般的爱。
记得那时我们刚进入初中的时候，我们要进行“新生军训”活动，因为那时老师不在场，所以我们表现得非常差。
那天下午，其他班都走了，老师把我们留下一个一个地教，帮我们指导。
有一天下午，我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑，有一位同学由于跑得太快，刚到终点摔了一跤。
这时，老师非常紧张，看着他的胳膊伤的很严重，老师立刻把他送到医院。
在医院里，老师一直陪在他身边，直到检查结果出来为止。
渐渐地，军训活动结束了，他不但没有参加比赛，而且还不幸地住在医院里。
在他住院的时，我们却在学校快快乐乐地学习。
就这样，一个月过去了，我们学到了很多知识，而他却一无所获。
他进校时，老师为了能够让他像我们一样，得到更多、更广的知识，不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课，让他取得好成绩。
慢慢地，又一个月过去了，经过老师的辛苦，自己的努力，他终于赶上了其他同学，老师心里这个沉重的担子也放下了。
“是啊，多好的一位老师啊！”我不由得赞叹着。
她就像我们的母亲，时时刻刻关心我们，呵护我们，而且还非常理解学生的心情。
回忆军训结束以后，开始上课了，这件令我难以想象的事情发生了。
上课的也没有让您看到自己的劳动成果。
但是，请您不要伤心，我会努力学习知识。
老师对社会的奉献是无私的，她耗费了大量的心血甚至毕生精力，培育着我们祖国的新一代。
她就像园丁，长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。
她像红烛，燃烧着自己，却照亮了别人。
她的教导如滴滴甘泉，滋润着我们的心。
她，是一位多么可亲可敬的老师啊！我的老师作文600字我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。
他不漂亮，也少言语，平时不许父母杀鸡剖鱼，很有些善良。
但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。
开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。
很多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。
我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。
幼儿园的老师领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。
阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。
孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
晚上看电视，七点钟前中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不斜视，双手打起节拍。
我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋担子过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷上谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。