马克思的博士论文共41页文档

合集下载

马克思博士论文研究

马克思博士论文研究

马克思博士论文研究在社会科学领域,卡尔·马克思(Karl Marx)的博士论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之间的差别》无疑是一部具有深远影响力的著作。

本文将通过对该论文的研究,探讨其思想的发展过程、研究方法和重要结论,并分析其对当今社会的影响和启示。

关键词:马克思,博士论文,德谟克利特,伊壁鸠鲁,自然哲学,批判,建构在马克思的博士论文中,他研究了德谟克利特和伊壁鸠鲁的自然哲学,重点探讨了这两位哲学家在认识论和方法论上的差异。

通过对这一主题的深入挖掘,马克思揭示了机械决定论和自由意志之间的矛盾,为他后续的批判哲学思想奠定了基础。

在研究过程中,马克思运用了辩证唯物主义的方法论,对两位哲学家的自然观和伦理观进行了全面的分析和评价。

他指出,德谟克利特强调必然性和规律性,忽略了偶然性和自由意志,而伊壁鸠鲁则强调偶然性和自由意志,忽略了必然性和规律性。

这两种观点的矛盾反映了当时社会的矛盾和冲突。

通过对博士论文的研究,马克思得出了一些重要的结论。

首先,他认识到社会的发展是由多种因素共同作用的结果,包括经济、政治、文化等方面。

其次,他提出了“批判的武器不能代替武器的批判”这一著名论断,强调了批判思维在社会发展中的重要性。

最后,他指出理论和实践相辅相成,理论指导实践,实践检验理论。

马克思的博士论文对当今社会仍具有深远的影响和启示。

首先,它为我们提供了一种全新的哲学视野,即从机械决定论和自由意志的矛盾出发,来审视人类社会的发展。

其次,它强调了批判思维和社会实践的重要性,为我们理解和解决社会问题提供了有效的方法论。

最后,它告诉我们,理论和实践是相互促进、共同发展的,这一原则对于任何领域都具有重要的指导意义。

然而,随着时代的变迁和社会的发展,我们不能仅仅依赖马克思的原有理论,还需要在实践中不断探索和创新。

因此,我们需要建构一种适应当前社会的新马克思主义理论框架,以便更好地解释和解决当代社会的各种问题。

马克思博士论文中的自由思想浅析论文

马克思博士论文中的自由思想浅析论文

马克思博士论文中的自由思想浅析论文《博士论文》是马克思哲学思想的起点,是他最早、最具系统性的哲学研究成果,对于我们研究马克思后来的整个哲学思想、自由思想发展具有非常重要的参考价值。

以下是店铺为打击精心准备的:马克思博士论文中的自由思想浅析相关论文。

内容仅供参考,欢迎阅读!马克思博士论文中的自由思想浅析全文如下:摘要:马克思在其博士论文中比较了伊壁鸠鲁与德谟克利特的自然哲学。

肯定了伊壁鸠鲁反宗教的自由思想,这也是马克思自由思想的重要出发点。

后来,马克思发现了历史唯物主义和剩余价值论,号召工人阶级反抗压迫,获得实现自由的客观条件。

可把马克思的自由思想分为自我意识的自由和外在的自由两个方面,其博士论文是自我意识自由研究的重要文献。

在自我意识的自由方面,正如马克思所说的,研究探索还远远不够。

关键词:马克思;博士论文;自由马克思在其博士论文题目为《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》,这篇论文比较了德谟克利特与伊壁鸠鲁自然哲学的一些差别。

肯定了伊壁鸠鲁对原子偏斜运动和人的主观自由的论述。

马克思在论文中反驳了认为伊壁鸠鲁与德谟克利特相同的观点。

这其中最大的不同就是原子是否做偏斜运动。

结论不同在很大程度上是因为两者对所研究的客观对象所采取的态度不同。

德谟克利特认为人对自然现象的判断是不可靠的,而伊壁鸠鲁则认为感性世界是可靠的。

正如马克思在文中所说,“当德谟克利特把感性世界变成主观假象时,伊壁鸠鲁却把它变成客观现象”[1]。

这种对自然哲学的态度还可以从伊壁鸠鲁遗存下来的基本要道中看出:“如果天空中的怪异景象不会使我们惊恐,死亡不令我们烦恼,而且我们能够认识到痛苦和欲望是有界限的,我们就根本不需要自然科学了。

如果不清楚地认识整个自然,一个人就不能在最关键的事情上消除恐惧,就会生活在神话造成的恐惧中。

所以,如果没有自然科学的话,就不会获得纯净的快乐。

”[2]德谟克利特试图获得对客观自然现象的认识,而伊壁鸠鲁的研究更多地服从其伦理学目的,使人克服对未知的恐惧,进而使人得到内心的平静。

大学马克思学术论文

大学马克思学术论文

大学马克思学术论文自19世纪末20世纪初以来,马克思早年哲学的研究者们一直认为马克思早年研究的哲学是一种世界观的哲学.这是店铺为大家整理的大学马克思学术论文,仅供参考!大学马克思学术论文篇一正确处理马克思主义和非马克思主义的关系摘要:正确对待马克思主义,不只是要反对教条主义,要成功地实现马克思主义的当代化、中国化,还包括要正确处理马克思主义和其他非马克思主义的关系。

实践证明,马克思主义的指导地位是不能动摇的,马克思主义的基本立场、观点、方法永远是我们党的指南。

但我们坚持马克思主义的指导地位决不意味着马克思主义可以完全断绝与其他非马克思主义的关系,不敢从其他学说中吸收真理的元素。

如果在封闭状态下坚持和发展马克思主义,那我们就不是真正的马克思主义者。

关键词:马克思主义;非马克思主义; 关系众所周知,马克思主义的创始人马克思、恩格斯正是在对德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义思想进行严格的分析批判的基础上,创立自己的新学说的。

然而,马克思主义发展史上这一简单的历史事实却并没有使一些人辨证地对待非马克思主义理论。

特别是在我国以“以阶级斗争为纲”的年代,许多学者往往不能客观辨证地分析鉴别,而是简单化、片面化、形而上学地全面批判的态度。

其结果不是带来马克思主义的大发展,而是带来其严重的倒退。

对于这种不正常的现象,周恩来在1970年同文教部门的负责人谈话时指出:“一个人有问题,书就不能用了?它总有可取之处嘛:马克思主义的三个来源是箔目的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。

这三个来源还不是资产阶级的或受唯心史观限制的学说吗?可是它们都含有合理的因素。

任何思想的发屁都不是无根的,新社会是从旧社会脱胎出来的。

剥削阶级的出身不能改,思想却是可以改造的。

这就叫历史唯物主义。

要有点辨证法,不要一听封建主义、资本主义就气炸了,那叫形面上学、片面性。

”第一个社会主义国家的建立者列宁也是一个能够辩证地对待资本主义文化的人。

马克思的博士论文

马克思的博士论文
2013-5-26 6
构成(续)
1.【流传版】流传下来的论文不完整,缺佚第一部分的四、
五章,附录第二部分。在附注部分,有第一部分第四章的附 注,其中附注2较长(74-78页)。 2、附录第一部分“人同神的关系”三章正文缺佚,有注, 以及“总之……”(评谢林:早期进步,晚期反动,可以 1841年为界) 旧版《全集》第40卷中,有附录第二部分(244-6页),基 本是《关于伊壁鸠鲁哲学的笔记》(三)的85-87页(全集 第40卷)。【二、个人的不死】【1、论宗教的封建主义。 庸众的地狱】紧接着正文 据新版注1,这个部分曾作为附录的片段收入旧版,但不属 于博士论文,可能是马克思为另外一部著作写的,故新版未 收【另参鲁路:《马克思博士论文研究》,102-103页】。
2013-5-26 4
值得注意的有关伊壁鸠鲁的译著
伊壁鸠鲁:《自然与快乐——伊壁鸠鲁的哲
学》,包利民等译,中国社会科学出版社 2004. 詹姆斯· 尼古拉斯:《伊壁鸠鲁主义的政治哲 学》,浦林译,华夏出版社2004.
2013-5-26
5
博士论文的构成
献词(给燕妮的父亲),第9页。 序言,第10-12页。【新序言(片段),103-4页】
2013-5-26 23
新序言片断103-4页
理解自我意识哲学的时代到来了! 表明马克思与布鲁诺· 鲍威尔关系紧密。他曾经和鲍
威尔写过一些批判宗教的作品,为此还阅读了一大 批艺术史和宗教史的著作并摘要。 参照黑格尔哲学理解此时马克思的作为。在黑格尔 那里,艺术、宗教和哲学是绝对精神实现自身的三 个阶段、三种形式【直观和具体形象、情感和表象、 概念和思想】。可见马克思此时“还未达到”黑格 尔的水平,遑论批判、超越黑格尔,此时基本上是 青年黑格尔派中的一分子。

马克思的博士论文共40页文档

马克思的博士论文共40页文档
6.文德尔班:《哲学史教程》(上卷),罗 达仁译,商务印书馆1987年(1993年,下卷 )。
7.奥古斯特·科尔纽:《马克思恩格斯传》第 一卷(1818-1844),刘丕坤等译,持平校 ,三联书店1965年。
30.06.2020
3
值得注意的有关伊壁鸠鲁的译著
伊壁鸠鲁:《自然与快乐——伊壁鸠鲁的哲 学》,包利民等译,中国社会科学出版社 2019.
旧版《全集》第40卷中,有附录第二部分(244-6页),基 本是《关于伊壁鸠鲁哲学的笔记》(三)的85-87页(全集 第40卷)。【二、个人的不死】【1、论宗教的封建主义。 庸众的地狱】紧接着正文
据新版注1,这个部分曾作为附录的片段收入旧版,但不属 于博士论文,可能是马克思为另外一部著作写的,故新版未 收【另参鲁路:《马克思博士论文研究》,102-103页】。
30.06.2020
9
情况续1
2.马克思动笔撰写论文大概在1840年下半年,1841 年3月底完稿,4月6日寄给耶拿大学哲学系,4月15 日在未到场的情况下以这篇论文获得耶拿大学哲学 博士学位。
3.获得博士学位后,马克思再次试图发表他的博士
论文,有“新序言(片断)”为证,大概写于1841年7
月至1842年3月(序言前头给燕妮父亲的献词未做
30.06.2020
6
注意阅读《关于伊壁鸠鲁哲学的笔记》
共七个笔记本。 1.第欧根尼·拉尔修:《圣哲言行录》第10卷:伊壁鸠鲁【有
中译本,马永翔,吉林人民出版社2019年;徐开来,广西师 范大学出版社2019年】。27-56页。 【诺尔曼·李莱佳德:《伊壁鸠鲁》,王利译,中华书局 2019】 2.塞克斯都·恩皮里柯,56-62页。【《悬搁判断与心灵宁 静》,包利民等译,中国社会科学出版社2019】 3.普鲁塔克(1)《论信从伊壁鸠鲁不可能有幸福的生活》, 62-91页。【《古典共和精神的捍卫——普罗塔克文选》, 包利民等译,中国社会科学出版社2019】

马克思主义哲学论文范文

马克思主义哲学论文范文

马克思主义哲学论文范文克思主义基本原理专题教学应把握深刻性、针对性和现实性,使学生在掌握基本原理的基础上提高分析问题、解决问题的能力。

以下是店铺精心整理的马克思主义哲学论文范文的相关资料,希望对你有帮助!马克思主义哲学论文范文篇一浅论马克思主义基本原理的专题教学摘要:马克思主义基本原理概论课程突出地面临着教学内容多、授课时间短的问题,按章节讲授教材的教学方法需要改革,教学专题教学容易抓住重点和联系现实,容易引起学生学习和研究问题的兴趣,是提高马克思主义基本原理讲授实效性的一种尝试。

马克思主义基本原理专题教学应把握深刻性、针对性和现实性,使学生在掌握基本原理的基础上提高分析问题、解决问题的能力。

关键词:马克思主义基本原理专题化教学必要性问题专题教学法是一种非常规的教学方法,它一改以往常规教学中教师按章按节讲授教材的传统,主要是教师结合社会、学生和教材实际选定几个主要问题,围绕这几个主要问题,分教师分专题进行教学。

马克思主义基本原理概论课程体现着马克思主义理论的整体性、系统性,体现着这些年国内马克思主义研究的新成就,但也面临着教学内容多、教学时间短等问题,而专题化教学则是提高马克思主义基本原理讲授实效性的一种尝试,本文试从马克思主义基本原理专题化教学的必要性和需要注意的问题方面进行探讨。

一、马克思主义基本原理专题化教学的必要性1.提高马克思主义基本原理教学实效性的需要当前马克思主义基本原理的教学方法基本上还停留在传统的教学方法阶段,即“以课堂为中心,在课堂上以教师为中心,教师跟着教学计划走,围绕教材转,课堂上一言堂,满堂灌,学生被锁定在课堂上”,[1]以教科书的章节乃至每个问题为线索的教学方式使学生学习失去了自主性、主体性、能动性和参与性,学习积极性不高,难以达到使学生理解、认同、运用马克思主义基本原理的目标。

在马克思主义原理教学的考核上仍以期终闭卷考核为主,这虽有利于学生掌握和运用所学的理论知识,但容易导致学生走入“为考而学”、“为考而背”的应试教育的误区,无法达到通过考核强化“两课”教育功能的目的。

马克思思想论文最新6篇

马克思思想论文最新6篇

马克思思想论文最新6篇马克思思想论文最新6篇摘要:马克思主义信仰是当代大学生应有的科学的理想信念,但调查为大学生尤其是高职高专生极度缺乏对马克思这一伟人的感性认识,他马克思的头像,从老师嘴里知道马克思其人,从考试中知晓马克思主义的重要性,因而常常知其然而不知其所以然,直接影响其马克思主义的信仰。

回想曾经学习思想政治教育专业,四年里没有一个老师全面、完整、系统地介绍过马克思其人其事,因而非常惭愧的是:几年过去自己对马克思的深刻印象就是那张大胡子的大头像和抽象的马克思主义理论。

然而,无论对于哪一层次的大学生,我们的目标都是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

为帮助学生树立并坚定马克思主义信仰,有必要开展相关的教学实践活动,通过重新认识马克思,有效地帮助大学生坚定应有的科学的理想信念。

一、明确实践主题主题决定方向,“读懂马克思坚定马克思主义信仰”这一主题直截了当地揭示了教学实践的目标是通过了解马克思的一生,他对人类的贡献、社会影响、治学精神,进一步交流对马克思主义的认识,增强对马克思主义的理解,从而用马克思主义理论武装头脑,增强马克思主义的信仰。

二、巧妙安排课时本内容安排在国家统编教材《思想道德修养与法律基础》第一章《树立远大理想坚定崇高信念》的第一节《理想信念与大学生成长成才》之后,第二节《树立科学的理想信念》之前,在第一节介绍理想、信念、信仰的内涵,突出理想信念对大学生成长成才的作用之后,引入第二节大学生应有的科学的理想信念是“四信”(马克思主义信仰、中国特色社会主义道路的信念、对中国的信任、中华民族伟大复兴的信心)之前,在中间穿插这一实践活动,从逻辑上承上启下,从心理上尽量减少学生对该主题的反感和抵触情绪,也由于采取先入为主的心理策略,更能增强学生的印象。

因时间有限安排2课时即可,第一课时教师讲授,第二课时学生交流。

三、精心构思实践(一)教师准备,精心介绍。

对马克思其人其事的介绍不计其数,研究成果汗牛充栋,教师应在充分搜集相关资料的基础上,选取最典型的资料,提炼最精简的语言,凭借最生动的感情,精心推出打动学生的在介绍之前应提供几个主题让学生围绕主题边倾听边思考,例如:“我最佩服马思主义创始人,第一国际组织者、领导者,全世界无产阶级和劳动人民的2.马克思生平马克思出生于律师家庭,中学毕业后进入波恩大学,后转到柏林大学论文在耶拿大学得到委员会一致认可,因而未答辩即顺利获得耶拿大学哲民可以砍柴、放牧。

马克思博士论文简析

马克思博士论文简析

• 1839年到期1840年,马克思致力 于研究古希腊晚期的伊壁鸠鲁主 义、斯多葛主义和怀疑论哲学。 写了7册《关于伊壁鸠鲁哲学的笔 记》。因为在马克思看来,这三 个哲学流派的代表人物都是“自 我意识哲学家”,而自我意识哲 学是当时马克思和青年黑格尔派 的思想武器;伊壁鸠鲁的无神论 思想也正适合马克思批判封建专 制制度的精神支柱——宗教神学 的需要
三 《 博 教士 思论 想文 》 的 宗
• 马克思在序言中借普罗米修斯之口, 表达了自己彻底的、战斗的无神论 的思想的观点,反对一切神灵,反 对把哲学与宗教调和起来。“哲学 并不隐瞒这一点。普罗米修斯的自 白:‘老实说,我痛恨所有的神。’ 这是哲学自己的自白,是哲学自己 的格言,借以表示它反对一切天上 的和地上的神。”
青年黑格尔派的影响
• 深受青年黑格尔派,特别是鲍 威尔自我意识哲学的影响。
• 人的自由问题是青年黑格尔派 最为关注的问题。 • 罗森指出:“几乎所有的研究 马克思的专家都一致辞认为, 鲍威尔对马克思博士论文主题 的选择以及对该文所提出的见 解是有影响的。”
• 鲍威尔认为晚期古希腊哲学是普遍自我意 识发展的一个较高阶段,这些哲学流派强 调应当在政治上及思想上收押知识,强调 要维持内心的自由活动。正是他的这一研 究成果促使马克思注意到古希腊哲学史中 的这一在当时并不太引人注意的阶段。
马克思博士论文 《德谟克利特的自然哲学和伊壁 鸠鲁的自然哲学的差别》
“设想一下,如果把卢 梭、伏尔泰、霍尔巴赫、 海涅和黑格尔结合为一 人——我说的是结合,不 是凑合-——那么结果就 是一个马克思博士。”
• 《博士论文》的写作背景 • 《博士论文》的内容 • 《博士论文》的宗教思想
一、《博士论文》的写作背景
• 对人的自由与解放的关怀精神(中学马克 思) • 青年黑格尔派的影响
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档