七年级上册道德与法治 教材政治-让家更美好 ppt课件

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部编版道德与法治七年级上册7.3让家更美好 课件(共22张PPT)

部编版道德与法治七年级上册7.3让家更美好 课件(共22张PPT)
2. 家庭中为什么会存在矛盾?
在一个家庭中,祖辈、父辈、子
辈之间有着不同的价值观念和生 活方式。这些差异可能带来家庭
成员之间的矛盾和冲突,影响家让家更美好)
思考,我们怎样让家庭更加和谐温暖? 小李:爸爸妈妈忙里忙外特别辛苦,我要干 一些力所能及的家务,减轻他们的负担。
家庭成员工作的变化
家庭成员身体的变化
二、和谐家庭我出力 3. 怎样建设和谐家庭(怎样让家更美好)?
家和万事兴,家庭成员之间相互理解、
1 信任、体谅和包容。
2
家务我分担。家庭成员之间要共同分担 家务劳动、共同协作有助于营造良好的
家庭氛围;
3 以良好的心态面对家庭的变化。才能
让亲情更浓,让我们的家庭更加和睦。
1、现代家庭的变化(特点)
过去 现 在 重男③轻家女 庭氛围越来越平等、民主。男女平等
家长权威
家庭民主
1、现代家庭的变化(特点)
关心世界和国家大事
学习科学文化知识
参与社区活动
①关心世界和国家大事
④家庭生活内容丰富多彩 内

②探讨社会和人生问题 ③学习现代科学文化知识 ④创建学习型家庭
⑤参与社区活动
4、我们怎样做合格的“黏合剂”(调解员)? P85·方法与技能
我是小小的“黏合剂”
帮助家庭成员舒缓情绪。
明确自己是不偏不倚的中立者。
引导家庭成员看到对方的优点。
帮助家庭成员走出“面子”困境。
本课小测
D 1. 家是温馨的港湾,是我们的情感栖息地……为创建和谐家庭,
我们每个家庭成员应该( ) ①和睦相处,相互理解、信任、体谅和包容 ②进行有效的交流和沟通 ③尊敬老人 ④以良好的心态面对家庭发展中的问题和变化 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

人教版道德与法治七年级上让家更美好课件(共29张PPT)

人教版道德与法治七年级上让家更美好课件(共29张PPT)

2.正在读七年级的小明和他爸爸、妈妈、爷爷、奶 奶生活在一起,后来,他的爸爸妈妈响应了国家全面 放开二胎政策,给小明喜添了一个小妹妹,六口之家
其乐融融。请问小明家的家庭结构是 ( B )
A.核心家庭
B.主干家庭 C.联合家庭 D.单亲家庭
3.“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00
后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新
型 联合家庭:父母与多对已婚子女组成,
或已婚同辈联合组成
探究与分享 结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人 沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手 段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式 发生了较大的变化。
家庭氛围平等、民主
男尊女卑
亲们,快要 放暑假了, 我们一家人 去哪里旅游 呢?请大家 说说吧。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究, 得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子 和不爱干家务的孩子,成年之后的就业 率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务 的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也 低。
另有专家指出,在孩子的成长过程中, 家务劳动与孩子的动作技能、认知能力 的发展以及责任感的培养有着密不可分 的关系。
第七课 亲情之爱
7.3让家更美好
学习 目标
1.探究现代家庭的特征。 2.了解家庭结构的类型。 3. 探究构建和谐家庭的途径和方法。
一、现代家庭面面观
1、现代家庭的特点?
①随①着家庭社结会构历、史规的模演、进观,念现等在代变家化庭。的结 构、规模、观念等都发生了不同程度的 变化。 表现:家庭变得越来越小,家庭不断趋 向小型化。
③ 幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良 好的家庭氛围。

7.3 让家更美好 课件(16张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 课件(16张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册

父母
夫妻


核心家庭 主干家庭 单身家庭 联合家庭
59.5% 24.2% 14.4% 1.8%
主干家庭
核心家庭
02 和谐家庭我出力
名人名言 幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生
活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。 ——卢梭
家和万事兴。家庭成员之间和睦 相处是家庭幸福美满的重要条件。
经验分享
俗话说,家家有本难念的经。一家人住在一起多多少少都会产生 些矛盾。或许是婆媳矛盾,或许是夫妻矛盾,如果家里有两个小 孩的话,会产生“二孩”矛盾。
• A. 劝长辈去房间休息,颐养天年
• B. 劝说长辈多看电视,转移注意力 • C. 给长辈也买个手机,教会他们玩
D
• D. 多陪长辈聊天,关心他们的精神需求
3、家庭成员间产生矛盾和冲突的原因?
在一个家庭中,祖辈、父辈、 子辈之间有着不同的价值观念 和生活方式,这些差异可能带 来家庭成员之间的矛盾和冲突。
探究二:和谐家庭我出力
情景一:家务是谁负责的 小明:每天放学回家,我有很多课后作业根本没时间做家务,所以家
里的家务我做不来。 妈妈:我每天上班回来还要忙活家务,你们是家庭的一员也要承担家
我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自 我管理能力,增强家庭责任意识。(86页)
要以良好的心态面对家庭发展中的变化,让亲情更浓、 家庭更和睦。(86页)
课堂小结
现代家庭
的变化

(特点)




和谐家庭 我出力
家庭结构小型化 家庭交流沟通方式多样化 家庭氛围越来越平等、民主化
互相信任、体谅和包容 共同分担家务劳动、共同协作 以良好的心态面对家庭变化

4.2让家更美好(课件)七年级道德与法治上册(统编版2024)

4.2让家更美好(课件)七年级道德与法治上册(统编版2024)

在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。 这时候需要我们如何处理难以避免的矛盾呢
环节二:爱的碰撞
小 别 离
1.视频中的朵朵为什么和父母发生了冲突? 2.类似的“碰撞”在你的生活中有吗?你当时的感受是怎样的?
我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。



我们希望父母像对待成

人一样尊重我们,不要
精神
父母给了我们 物质 物质上的保障
这种情感就是家庭中的亲情之爱
只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中
每个家庭的亲情表现不尽相同 温馨和睦 磕磕绊绊 自然随和···
如何建设美好的家庭?
①建设美好的家庭,需 要用心体味亲情之爱。




领导干部的楷模--孔繁森, 两次进藏工作,勤政为民, 将自己的生命献给了西藏地 区,献给了党的事业。他和 女儿的书信往来,令人叹惋。 1994年1月16日,孔繁森写给 小女儿一封信。
1.爱要大声说出来。 2.爱要勇敢做出来……
树欲静而风不止,人欲孝而亲不待。很多人感慨时间都去哪了,别 让等待成为遗憾,尽孝在当下!

业 布
制作“孝亲存折”

--------------------------------------------------------------------------------
岁岁清明,又到清明。我们姊妹 三个都有了自己的小家,可惜您 却不能享受天伦之乐。爸爸,您 还记得吗?您收养的那个小女孩贡 桑,她大学毕业后就回西藏了。 您长眠的那片土地已发生了沧桑 巨变,孩子们上学都是义务救育, 老人们都有了社会保障,矿区条 件也大有改善。爸爸,女儿想你, 如果有来生,我们还是一家人。

7.3 让家更美好 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
(1)关心世界和国家大事。 ( 2 ) 家 庭成员关系相对简单。 (3 ) 对 话 风 趣 、 简 洁,爱好文娱体育活动。 (4)穿着美观, 吃喝精细,备有家庭食谱,钻研烹调技术。
(5)长辈受到尊敬爱戴,子女能自由发表意 见,包括对长辈的批评。 (6)对社会和人生 进行探讨,敢于争论问题。 ( 7 ) 每 个成 员有 对身心健康有益的业余爱好,善于自我设计。 (8)对取得荣誉的成员表示祝贺,以热烈的
(2)家务我分担。幸福美满的家庭 需要全体家庭成员共同创建。家庭成员 共同分担家务劳动、共同协作有助于营 造良好的家庭氛围。我们要积极参与家 务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我 管理能力,增强家庭责任意识,为建设 和谐家庭作贡献。
(3)随着我们的成长,我们的家庭也 在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带 来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体 和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的 变化……以良好的心态面对这些变化,才能 让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
☆ 可以侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行 动计划;
☆ 制定计划时应考虑实施的现实性和可行性; ☆ 和父母一起践行计划,体验孝亲敬长的亲情
之乐。
课时作业:完成练习册
学法指导 初中三年是道德与法治课程标准所指向的最高学段,本学段学生正 处于青春期,独立思考能力和判断能力进一步增强,情绪波动性大,可 塑性强,加之外部社会环境的复杂化,对课程内容提出了新的挑战。优 化教学,理念先行,依据新课标的顶层设计,课堂要体现出“生活是道 德成长的根基”“活动是道德培养的呈现方式”理念,且我们的德育是 大德育,内涵很丰富,教师则更加需要吃透教材,领会课标内容,有的 放矢地去进行课堂教学设计,手捧热乎的新课标,细细咀嚼,不断研究 。在真实生活情境中,学生遇见挫折、遇见矛盾、遇见问题,教师要在 生活中进行教育。提高核心素养,不仅是需要课堂活动,需要探究启智 ,而发自内心地去认同和信仰社会主义核心价值观,更需要教学中点点 滴滴去渗透。

7.3 让家更美好 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.现代家庭的特点(变化)
现代家庭的结构、规模、观念等 都发生了变化。 家庭成员的交流、沟通方式发生 了较大的变化。 家庭氛围越来越平等、民主。
二、和谐家庭我出力
情境一
小刚的妈妈最近很烦恼:
家里的家务活全 是我一人干的!
我每天辛苦赚钱, 也很累啊!
思考:小刚应该向 父母说些什么呢?
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。这需要家 庭成员间相互理解、信任、体谅和包容。
的优点
当与父母发生冲突时,我们可以尝 试用哪些方法去化解?请举例说明
如:在融洽、和谐的氛围中,心平气和 地与父母聊天,听听父母的意见,也让 父母了解自己的想法,从而增进彼此之 间的理解,使双方和好如初。随后给父 母写一封信,说说心里话,悄悄放在他 们能看到的地方。
情境三
小刚最近很烦恼:
你要有个弟弟或 妹妹啦!
儿孙满 堂
爷爷、奶奶 爸爸、妈妈 子女
主干家 庭
核心家庭
现代家庭面面观
过去儿孙满堂的大家庭主干家庭
核心家庭
1 . 中国的现代家庭发生了怎样的变化?
(现代家庭的特点)
①②③(P83-P84)
①随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了 不同程度的变化。家庭不断趋向小型化。
探究一 现代家庭的特点
1980年,鼓励只 生育一个孩子。
2016年,全面实施 一对夫妇可生育两
个子女政策。
2021年,实施一对 夫妻可以生育三个 子女政策
前些年独生子女家庭占多数
中今国后的一家段庭时结期内构二在孩持家续庭发逐渐 生着增变多化
探究一 现代家庭的特点
微信是现代人经常使用的沟通方式之一,有些家庭中, 利用微信建立家庭群聊。

人教版道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共25张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共25张PPT)
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

4.2 让家更美好 课件(共37张PPT)统编版道德与法治七年级上册

4.2 让家更美好 课件(共37张PPT)统编版道德与法治七年级上册

让家 更美 好
建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱 建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重 建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德 建设美好家庭,是家庭成员的共同责任
1.一首诗写道:“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万 次嘱咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖 /缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种
妈……让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。充满快乐,拥有平安,
B 让爱永远住我们的家。”要让爱住你家,你就要(
)
①尊老爱幼
②与其他家庭成员交流、沟通
③把心里话全告诉家庭成员 ④善于体谅和包容
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3.“顶牛”对着干,事后又觉得后悔。针对小明的情况,你给他
困惑:辛苦的爸爸妈妈 ➢ 你认为小强可以做些什么?
共建和谐家庭: 人人有责
图片展示洋洋一家人的生活场景,说说我们应该怎样建设幸福和睦的家庭?
建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
说一说: 你会做哪些家务?你父母满意吗? 你主动参与家务劳动吗?分享你做家务的经历和体会。
哈佛大学学者曾经做过一 项调查研究,得出一个惊人的 结论:爱干家务的孩子和不爱 干家务的孩子,成年之后的就 业率为15∶1,犯罪率是1∶10。 爱干家务的孩子,离婚率低, 心理疾病患病率也低。
我对家人的关爱
1.对比以上记录,你有什么发现? 2.建设美好的家庭需要我们如何做?
每个家庭的亲情表现不尽相同, 家人之间的爱蕴含在生活的点滴之中。
生命之爱 亲情之爱 关心之爱
影响之爱 陪伴见证之爱

分担分享之爱
有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内 敛深沉,有的自然随和……有时我们可 能因为它的平常而忽略它,有时我们似 乎感受不到自己渴望的亲情。
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1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
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1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
2. 家庭和谐的重要性?
家庭成员之间和睦相处,
是家庭美满幸福的重要条件。
3. 影响家庭和谐的因素?
(1)在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不 同的价值观念和生活方式。
(2)随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。 家庭成员的增加或减少,也会带来人际关系的变化; 家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能 带来家庭氛围的变化。
庭生活。 3.增强家人之间的互动,构建和谐家庭。
讲授新课
一 现代家庭面面观
结合上图,说说现代家庭还有哪些变化?
讲授新课
1.中国家庭结构的变化?
(1)家庭结构发生了重大 变化,家庭变得越来越小, 不断趋向小型化。
(2)家庭成员的交流、沟 通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、 民主。
讲授新课
2016年3月11日沈阳晚报:原本小户人家出身, 嫁到赵家后,名字完完全全地变成了赵张氏,就连 乳名都无从记起。如今她已经91岁高龄。赵张氏与 二儿子生活在一起,加之孙子赵煜铖一家,总计7 口人在一起住。赵煜铖说,奶奶与妈妈在一起近40 年,从未发生过口角。婆婆明理善良,媳妇孝顺贤 惠,婆媳关系自然融洽。
第二单元 友谊的天空 第七课 亲情之爱
第3课时 让家更美好
(2020-2021学年)部编版七年级上册《道德与法治》
导入新课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
幸福家庭是培育孩子 成人的温床,家庭生活的 乐趣是抵抗坏风气毒害的 最好良剂。——卢梭
导入新课
认识与了解
学习目标
1.了解中国家庭结构的变化。 2.了解现代家庭生活的内容,丰富现代家
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
材料体现了一种怎样的家庭氛围?
讲授新课
1.现代家庭的氛围和家庭生活的内容
家庭氛围:越来越平等、民主。
家庭生活的内容 (1)关心世界和国家大事 (2)探讨社会和人生问题 (3)学习现代科学文化知识 (4)创建学习型家庭 (5)参与社区活动。
讲授新课
二 和谐家庭我出力
广东省汕尾市林义鸿家庭的家风最 为人所称道,兄弟至今未分家,十六口 人,同创一业,同住一所,同吃一桌, 四代同堂,这些年一直生活在同一个屋 檐下。这个家,婆媳之间、妯娌之间从 没为任何事红过脸,始终用平心静气的 态度和真心的沟通协调家庭事务。是汕 尾人民传颂的家庭典范。
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
林义鸿的和谐家庭为人所称道。 我们该如何为和谐家庭出力?
讲授新课
1.构建和谐家庭的做法?
(1)家庭成员之间要和睦相 处,即相互理解、信任、体谅 和包容。
(2)家庭成员之间有效交流 和沟通,可以增进理解,化解 矛盾和冲突。
(3)以良好的心态面对家庭 发展中的问题,才能让亲情更 浓,让我们的家庭更和睦。
4. 协调家庭矛盾的方法?
(1)帮助家庭成员舒缓情绪。 (2)明确自己是不偏不倚的中立者 (3)引导家庭成员看到对方的优点 (4)帮助家庭成员走出“面子”困境
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
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