沪教版三年级语文上册第一单元测验
沪教版三年级语文上册第一单元测验班级姓名学号成绩（清洁分2%）
一、把下列词语补充完整：18%
风（）浪（）心（）手（）鸟（）花（）眼（）手（）山（）水（）桃（）柳（）胆（）心（）风（）草（）枝（）叶（）二、填一填：9%
字查什么部首除部首外
有几笔选择哪个解释条，用“ ”表示
风和日丽（1）和谐。
（2）和缓。
（3）连
词。
悠闲自得（1）没有事情或活动；有空。
（2）不在使用中。
（3）与正事无关的。
沁人心脾（1）渗入或透出。
（2）头向下
垂。
（3）往水里放。
三、选词填空：4%
1. 宽敞宽阔
（1）房间里搬走了一些杂物，显得（）了许多。
（2）汽车在（）的公路上来来往往，日夜不停。
2. 愿望希望
（1）我（）自己长大后成为一名工程师。
（2）我把想去北京旅游的（）告诉了爸爸。
四、照样子，写词语：6%
1.毛茸茸：
2.大摇大摆：
五、重新排列句子的顺序，在括号里写上序号：8%
（）它那顽皮的样子逗得大家直笑。
（）它穿着小孩的衣服，爬到竹竿的顶上，在上面一会儿挠挠脑袋，一会儿抓抓身子。
（）一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众，嘴里还不停地吃着一块口香糖。
（）小猴上台表演了。
六、读短文，完成练习。
（一）茉莉花（节选）
初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了有一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。
盛（sheng cheng ）夏时节，（）。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了一大簇（chu cu ）枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花开放了。
它们（），（），绽开了张张笑脸，送来了阵阵（
）的清香。
妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁（qing qin ）入了我的心田。
1.按课文内容填空。
8%
2.划去文中不正确的读音。
3%
3.从文中找出下列词语的近义词。
3%
张开（）迷人（）甜蜜（）
4.造句：3%
惊喜——
（二）小玛莎
小玛莎真想快快长大。
不过怎样才能长大呢？她不知道。
她试过好多办法——脚穿妈妈的高跟鞋，身穿妈妈的长大衣，头发梳得跟阿姨一样，脖子上套一串珠子，手腕上戴一只表啊……
一点儿也没用。
人家还是笑话她，说她是个小不点儿。
有一回玛莎忽然想起该扫扫地她把地扫得那么干净妈妈看到后很惊喜小玛莎你好像长成大孩子了
后来，玛莎又洗盘子，洗碟子，洗干净了还整整齐齐地摆到柜子里。
这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了。
一天吃饭的时候，爸爸当着大家说：“咱们还真没留意，玛莎长大了。
她（）会扫地，（）会洗盘子、洗碟子呢。
”
现在，大家都说小玛莎长大了。
她自己也觉得长大了。
（）脚上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的连衣裙，头发没有梳得像阿姨那样，脖子上没有套珠子，手腕上也没戴表，（）她觉得自己长大了。
看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。
1.给第4节加上标点符号。
8%
2.选择适当的关联词填入短文的括号中。
4%
如果……那么…… 虽然……但是…… 不仅……还……
3.选择正确的答案，把序号填入括号里。
4%
（1）“咱们还真没留意”这句话中“留意”的意思是：（）
A. 留下来的意思。
B. 留心、注意的意思。
C.留念的意思。
（2）“小玛莎自己也觉得长大了”是因为：（）
A她像大人那样穿戴。
B爸爸妈妈表扬她了。
C她能像大人那样劳动。
4.用“ ”划出这篇短文的中心句。
七、看图写作：《文文戴上了眼镜》 20%
提示：
1.仔细观察四副图，想想文文怎么会戴上了眼镜？
2.先给每副图配上一二句话，再把它们连起来，编成一个小故事。
3.语句通顺，能正确使用标点符号。
沪教版小学语文三年级上册：第一单元测验卷
沪教版小学语文三年级上册：第一单元测验卷飞飞的班级姓名一基础部分：1.看拼音写词语：ch niǎo mnɡ rn shǎ hū hū rnɡɡuānɡ hunɡ fābiē q shū yuǎn qun jī jiā po m s lio2.照样子写词语：例：端端正正风平浪静3.加部首变新字，并组词：〔〕〔〕奂竟〔〕〔〕〔〕〔〕叚弟〔〕〔〕4.选择合适的词语并打"'：①我们日夜〔希望盼望〕的"六一'儿童节最终到来了，我〔希望盼望〕能和好伴侣一起过个欢乐的节日。
②小玲一推开家门就〔诧异惊喜〕地叫道："这是谁送我的礼物？真美丽呀！'③这么重要的事情他〔竟然果真〕给忘了，真不应当！5.比一比谁记得牢：茉莉花已长出了，枝尖上。
过了几天，一朵朵白色的小花。
它们，，绽开了，送来了。
二阅读分析：〔一〕知了学飞传奇在很早很早以前，知了是不会飞的。
一天它见一只大雁在空中自由地翱翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地容许了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不仔细。
大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说："知了！知了！'大雁教给它本事，它只试了几下，就自满地嚷道："知了！知了！'秋天到了，大雁要到南方去了。
知了想跟着大雁一起展翅高飞，但是它用力扑腾着翅膀也没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真懊悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说："迟了！迟了！'1．填空。
"自满'的"满'应查部首，再查画。
"自满'的意思是〔填序号〕A 自然充盈;自然完好 B 自以为满足2．文中具体描写知了学飞的是第自然段。
3．你能用本单元学过的一句名言劝说知了吗？_ _____________________〔二〕鲁班造伞古时候，有名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了很多亭子。
三年级上语文试题-第一单元沪教版
三年级上语文试题-第一单元沪教版一、把下列词语补充完整：24%风（）浪（）鸟（）花（）枝（）叶（）山（）水（）桃（）柳（）窗（）几（）＊挑战题：眼（）手（）风（）草（）二、填一填：9%字部首除部首外几笔选择正确的解释条打“√”风和日丽 1）和谐。
2）和缓。
3）连词。
悠闲自得 1）没有事情或活动；有空。
2）不在使用中。
3）与正事无关的。
沁人心脾 1）渗入或透出2头向下垂3往水里放。
三、选词填空：8%1.宽敞宽阔（1）房间里搬走了一些杂物，显得（）了许多。
（2）汽车在（）的公路上来来往往，日夜不停。
2.愿望希望（1）我（）自己长大后成为一名工程师。
（2）我把想去北京旅游的（）告诉了爸爸。
四、重新排列句子的顺序，在括号里写上序号：8%（）它那顽皮的样子逗得大家直笑。
（）它穿着小孩的衣服，爬到竹竿的顶上，在上面一会儿挠挠脑袋，一会儿抓抓身子。
（）一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众，嘴里还不停地吃着一块口香糖。
（）小猴上台表演了。
五、读短文，完成练习。
（一）茉莉花（节选）18%初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了有一个个绿色的小苞，它们正在贪婪（lánlǎn）地吮（shǔnsǔn）吸着甘甜的露水呢。
盛（shèngchèng）夏时节，（）。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花开放了。
它们（），（），绽开了张张笑脸，送来了阵阵（）的清香。
妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁（qingqin）入了我的心田。
1、按课文内容填空。
8%2、划去文中不正确的读音。
4%3、从文中找出下列词语的近义词。
6%张开（）迷人（）甜蜜（）（二）10%你想尽办法了吗父亲带着他7岁大的儿子整理后花园，他们遇到了一块埋在土中的大石头。
父亲觉得这是一个教育孩子的‘好机会，于是他要孩子自己将大石头移开。
沪教版三年级语文上第一单元课后练习
沪教版三年级语文上第一单元课后练习第1课信 p11、把词语补充完整。
例：风平浪静山明水秀风和日丽情深谊重窗明几净2、根据课文内容填空。
1因为海面上风平浪静，所以我写信给小船，让她快去航海。
2我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为天色已近黄昏，让妈妈快快回巢。
第2课茉莉花 p4比较括号中的词语，想一想句中用哪一个更为确切?把它圈出来，再读一读。
1回家后，我把茉莉花放在阳台上，每天都精心照料它，焦急地盼望√ 希望它能早日开放。
2初夏的一天早晨，我在阳台上惊喜√ 惊奇地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。
第4课刮脸 p91、练练你眼力：看看下面各组字有什么不同，可以怎样区分它们，然后组成词语。
1、剃剃头脸脸色换换人轮轮子递传递捡捡来焕焕发论议论2、动脑又动手：读句子，用带点的词语写一句话。
小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认..真，把报纸翻得哗哗响。
小贝当躺下了，理发师原本应该给他理发，但是他只是坐在旁边看报纸。
第5课童年的朋友 p121、动动小脑筋：给下面的字加部首组成另一个字，再组词。
青清清水、晴晴天、情心情、睛眼睛京惊惊讶、凉凉水、晾晾晒、谅原谅2、你来评一评：读读每组中的两句句子，你觉得哪句写得好，为什么?1那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着。
那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。
2当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人。
当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。
综合练习1 p15二选择合适的词语填在括号里果然居然突然1. 妈妈说，茉莉花的香味很醉人。
我摘下一朵闻了闻，花香果然沁入了我的心田。
2. 初夏，我随手把几粒西瓜子丢在院子里，过了一段时间，居然长出了几株小苗苗。
3. 刚才还是阳光明媚，突然天空乌云密布，一场大雨即将来临。
三重新排列句子的顺序，在括号里写上序号。
3 先按课程表把课本整理好，5 最后把书包盖关上，拉好拉链。
沪教版三年级语文上第一单元测试卷
三语（上）第一单元综合测试班级姓名成绩一、单项测试（38分）1、看拼音写词语（8%）shǔn xī wēn nuǎn hé xù xíng yǐng bù lí yù yán yòu zhǐ( ) ( ) ( ) ( ) tiáo gēng chà zǐ yān hóng yōu xián zì dé róng guāng huàn fā( ) ( ) ( ) ( )2、选词填空（9%）瓣辨带戴镜睛钩钓（1）陈明从小生长在农村，他能分（）出田里种的是小麦还是大麦。
（2）奶奶（）上老花眼（），看了又看，终于发现茉莉花的花（）上有一些小虫子。
（3）弟弟目不转（）地看着天空，吃惊地说：“姐姐，月亮真的变成细（）了！”创造制造仿造（1）光荣属于（）奇迹的人们！（2）那台刚（）的机床每天可以生产出成千的零件。
（3）弟弟照着样子（）出一辆小车。
3、在括号里填上合适的词语。
（6%）（）的阳光（）的球场（）的希望（）地提议（）地催促（）地行走4、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。
（6%）（1）书买了在书店里两本彩色的妹妹（2）北京我们是伟大首都祖国的5、整理句子（4%）（）不知什么时候，天色渐渐变阴。
（）张大爷真是又累又高兴。
（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。
（）当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。
（）张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。
（）上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。
6、填空（5%）这个单元我们背诵了不少名家的作品，“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
”这是我国代著名诗人说的。
我们还学了宋代诗人杨万里的《》，其中描写荷叶和荷花的诗句是。
二、阅读理解（32分）（一）茉莉花（17%）盛夏时节，骄阳似火。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
沪教版语文三年级上第一单元练习卷
三年级第一学期语文综合练习一班级_________ 姓名_________ 学号成绩一、看拼音写词语：12％yōu xián zì déxíng yǐng bùlífēng píng làng jìng ( ) ( ) ( ) chàzǐyān hóng róng guāng huàn fāyùyán yòu zhǐ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整：6％洁白（）（）窗（）几（）七（）八（）慢条（）（）遮（）挡（）大（）大（）三、辨析组词：8％逛（）盲（）镜（）梁（）狂（）育（）境（）粱（）四、选词填空：3％创造制造仿造1、光荣属于（）奇迹的人们！2、那台刚（）的机床每天可以生产出成千的零件。
3、弟弟照着样子（）出一辆小车。
五、加标点：8％1、树桩回答伐木工人用斧子把它砍了拉到山谷里去2、你吃吧我怕酸奶奶笑着说3、这个连衣服也穿不整齐的人难道是伟大的爱因斯坦吗六、排句成段：5％（）作文果然有了进步。
（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（）此后，我就用自己的话试着写真实的事情。
（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话来写真实的事情。
”（）自己不动脑筋，作文简直是七拼八凑。
七、把句子写具体，写形象。
6％1、月亮升起来。
（什么样）的月亮（怎么样地）升起来。
2、小鱼在水里游来游去。
（什么样）的小鱼在（什么样的）水里（怎么样地）游来游去。
八、阅读分析：（一）玫瑰与花盆（16%）窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。
（）的叶子，（）的花朵，（）的香气，经长引来许多观赏的人。
花的主人也常来给它浇水、捉虫、施肥。
玫瑰自以为是天下最美的东西，它陶醉在人们的夸讲和爱护中。
在人们的赞扬中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。
“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰喝问着花盆。
沪版三年级语文单元测试卷
沪版三年级语文单元测试卷一、字词基础（共20分）1. 请根据拼音写出相应的汉字。
（每题2分，共10分）- mù yù ( )- jù jué ( )- fēng shuāng ( )- xiū sè ( )- yùn hàn ( )2. 选择正确的读音。
（每题1分，共5分）- 选择正确的读音：（）a. zhāo yāo b. zhāo yǎo- 选择正确的读音：（）a. chéng shì b. chéng shǐ- 选择正确的读音：（）a. jǐng tì b. jǐng tí- 选择正确的读音：（）a. fù gài b. fǔ gài- 选择正确的读音：（）a. xié shāng b. xié shāng3. 写出下列词语的反义词。
（每题1分，共5分）- 高兴：（）- 明亮：（）- 温暖：（）- 简单：（）- 快乐：（）二、句子理解（共20分）1. 阅读下列句子，判断句子表达的是肯定还是否定的意思。
（每题2分，共10分）- 他是个诚实的孩子。
（）- 这件事我不太清楚。
（）- 你的想法很有道理。
（）- 这个问题我不能回答。
（）- 她不喜欢雨天。
（）2. 将下列句子改写成反问句。
（每题3分，共10分）- 我们应该保护环境。
- 学习是我们的责任。
- 春天是万物生长的季节。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）1. 文章主要讲述了什么内容？（5分）2. 文章中提到的主要人物有哪些？（5分）3. 根据文章内容，你认为作者想要传达什么样的信息？（10分）4. 文章中有哪些词语或句子给你留下了深刻的印象？为什么？（10分）四、写作表达（共30分）1. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文。
（15分）2. 请根据以下提示，写一篇关于“我最喜欢的季节”的短文。
沪教版三年级语文上册第一单元测试
沪教版三年级语文上册第一单元测试
一、选择题
1. 汉字的基本单位是（）
- [ ] 词语
- [ ] 句子
- [ ] 字
- [ ] 笔画
2. 下面哪个句子中的字都属于“甲骨文”？
- [ ] 太阳出来了。
- [ ] 我坐在树下。
- [ ] 古人画甲骨文。
- [ ] 水中有很多鱼。
3. 下面哪个词语的注音写法是错误的？
- [ ] 农民（nóng mín）
- [ ] 成语（chéng yǔ）
- [ ] 俗（xí sú）
- [ ] 小说（xiǎo shuō）
4. 下面哪个词语的注音写法是正确的？
- [ ] 书包（shōu bāo）
- [ ] 机器（jī qǐ）
- [ ] 牙膏（yá gāo）
- [ ] 拖鞋（tuō xié）
二、简答题
1. 请写出“汉字”这个词的偏旁部首和部首的名称。
- 偏旁部首：言
- 部首名称：亻
2. 请简要解释“甲骨文”的含义。
- 甲骨文是古代人们在龟甲和兽骨上刻画的文字，记录了古代社会的各种信息，是中国文字的最早形式之一。
3. 请简述“汉字”在日常生活中的应用。
- 汉字是中国人的书写系统，广泛应用于日常生活中的书写、阅读、交流等方面，包括写字、阅读书报杂志、书写邮箱、输入电脑等。
以上是沪教版三年级语文上册第一单元测试的内容，希望能帮到您！如果有其他问题，欢迎继续提问。
沪教版三年级语文上册第一单元测验试题
沪教版三年级语⽂上册第⼀单元测验试题沪教版三年级语⽂上册第⼀单元测验班级姓名学号成绩（清洁分2%）⼀、把下列词语补充完整：18%风（）浪（）⼼（）⼿（）鸟（）花（）眼（）⼿（）⼭（）⽔（）桃（）柳（）胆（）⼼（）风（）草（）枝（）叶（）⼆、填⼀填：9%三、选词填空：4%1. 宽敞宽阔（1）房间⾥搬⾛了⼀些杂物，显得（）了许多。
（2）汽车在（）的公路上来来往往，⽇夜不停。
2. 愿望希望（1）我（）⾃⼰长⼤后成为⼀名⼯程师。
（2）我把想去北京旅游的（）告诉了爸爸。
四、照样⼦，写词语：6%1.⽑茸茸：2.⼤摇⼤摆：五、重新排列句⼦的顺序，在括号⾥写上序号：8%（）它那顽⽪的样⼦逗得⼤家直笑。
（）它穿着⼩孩的⾐服，爬到⽵竿的顶上，在上⾯⼀会⼉挠挠脑袋，⼀会⼉抓抓⾝⼦。
（）⼀双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众，嘴⾥还不停地吃着⼀块⼝⾹糖。
（）⼩猴上台表演了。
六、读短⽂，完成练习。
（⼀）茉莉花（节选）初夏的⼀天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶⼦，整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了有⼀个个绿⾊的⼩苞，它们正在贪婪地吮吸着⽢甜的露⽔呢。
盛（sheng cheng ）夏时节，（）。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外⾯，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了⼀⼤簇（chu cu ）枝丫，枝尖上⿎出了花蕾。
过了⼏天，⼀朵朵⽩⾊的⼩花开放了。
它们（），（），绽开了张张笑脸，送来了阵阵（）的清⾹。
妈妈摘下⼀朵叫我闻，茉莉花的⾹味真醉⼈，花⾹沁（qing qin ）。
小学三年级上册语文第1单元测试题及答案(沪教版)
小学三年级上册语文第1单元测试题及答案（沪教版）小学三年级上册语文第1单元测试题及答案（沪教版）一、请圈出你听到的拼音字母。
1. a o2. e i3. b d4. p q5. n m6. l i7.t f8. n e9. a u 10. d q二、圈出你听到的词语。
1.电话电灯2.学校校园3.蘑菇魔术4. 马儿骑马5.水草草地6.数字数学7.明月明亮8. 回家来回三.找朋友，用线把拼音和字连起来。
dǎ di mā bu nǎ qi骑哪打妈地不四、填表。
字共几笔第( )笔字共几笔第( )笔回3：四4：方4：小1：不2：五3;五、我会填。
(请在括号里填上合适的字写序号)① 抱② 采③ 过④ 骑⑤ 踢⑥ 数( )草地 ( )娃娃 ( )木马( )足球 ( )蘑菇 ( )金鱼六、我会连。
学bull; bull;园绿bull; bull;瓜地bull; bull;珠金bull; bull;花花bull; bull;生黄bull; bull;草明bull; bull;方红bull; bull;鱼1. ① 一只② 树上③ 在④ 小鸟⑤ 唱歌2.① 我② 送③ 上学④ 妈妈⑤ 去3.① 图书馆② 小朋友③ 在④ 看书八、我写得很棒。
(在下面的字中挑三个，认真写一写)不白小文下(田字格自己设置一下)九、数字成语我来填。
(写序号)五光( )色(1.十 2.石) 三心( )意(1.三 2.二)七( )八下 (1.下 2.上) 四面八( )(1.方 2.放)三年级(上)语文第一单元小测验答案一、请圈出你听到的拼音字母。
20%1. a2. i3. b4. q5. m6. i7. f8. e9. a 10. d二、圈出你听到的词语。
16%1.电话2. 校园3. 魔术4. 骑马5.水草6. 数学7.明月8. 来回三.找朋友，用线把拼音和字连起来。
12%dǎ di mā bu nǎ qi骑哪打妈地不四、填表。
12%字共几笔第( )笔字共几笔第( )笔回63：竖四 54：方 44：撇小 31：不42：撇五43;五、我会填(请在括号里填上合适的字写序号)：12%① 抱② 采③ 过④ 骑⑤ 踢⑥ 数( ③ )草地(① )娃娃(④ )木马( ⑤ )足球(② )蘑菇(⑥ )金鱼六、我会连。
沪教版三年级语文上第一二单元测试卷
三年级第一学期语文第一、二单元测试班级姓名字迹工整美观（5分）一、基础知识1.看拼音写词语。
tān lán xī shūqīng chè jiàn dǐ cháng tú bá shèyāo qǐnɡ kònɡ xì màn tiáo sī lǐ yōu xián zì dé2.比一比，再组词。
焕（）瑕（）稍( ) 暖( )换（）假（）悄( ) 援( )3．积累词语。
描写天气好的词语描写天气冷的词语描写花的四字词语4. 根据要求填空。
（1）把古诗、名言填写完整。
，映日荷花别样红。
大自然是（）的慈母，同时也是（）的屠夫。
发奋（），立志（）。
（2）把句子补充完整。
天快黑了，妈妈一边（），一边（）。
外面天气非常寒冷，但是．．。
5．照样子把句子写完整、写具体。
我尝试用新方法煮一个鸡蛋。
把生鸡蛋放在少量冷水里煮，待水一开，立刻切断电源，利用余热把鸡蛋煮熟了。
请从种花、植树、擦黑板、洗碗、泡方便面、理书包等事中任选一个内容写下来。
二、阅读短文，完成练习。
（一）香山红叶秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。
这些红叶的外形都一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。
颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶，在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。
凉爽的秋风吹过，叶子发出柔和的“沙沙”声。
树林轻轻摇晃，好象在向人们招手，点头：“欢迎，欢迎！”游人们仰头凝视着山上不禁赞叹道香山红叶多美啊1、给短文最后一句话加上标点。
2、短文共有（）句话。
第二句写红叶的，第三句写红叶的。
3、这些红叶的外形有的，有的，还有的。
颜色有，，。
4、用“”划出文中的比喻句。
5、以“我可喜欢香山红叶啦！”为开头，用文中的语言接着往下写。
我可喜欢香山红叶啦！（二）生死相随的海鸥（节选）小海鸥的叫声惊动了其他的海鸥，它们成群结队地赶来营救。