人教版二年级语文下册句子(完整版)
二年级下册语文【教材梳理】专项部分-句子_人教版
二年级下册语文【教材梳理】专项部分-句子_人教版专项部分句子第1课找春天1、我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
运用“脱掉”“冲出”“奔向”“寻找”几个描写动作的词语，形象地表现了孩子们怀着急切、向往和激动的心情去寻找春天。
2、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
作者运用比喻的手法来写春天，把春天比喻成了小姑娘，形象、生动、可爱。
“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”把春天写得具有人的动作和情态，巧妙地写出了春天的可爱，更加突出了春天的乐趣。
第2课古诗两首《草》1、离离原上草，一岁一枯荣。
“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三个字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。
“一岁一枯荣”，进而写出原野上的野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不息的规律。
2、野火烧不尽，春风吹又生。
一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。
不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象、生动地表现了野草顽强的生命力。
《宿新市徐公店》1、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
稀疏的篱笆旁边一条小路长长地伸向远方，树上的花落了，树叶长得还不够茂盛，未形成树阴。
运用几笔淡淡的素描，渲染了农村宁静、柔美的环境气氛。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
儿童匆匆忙忙地跑着追赶一只黄蝶，黄蝶飞入菜花丛中，再也找不到了。
“急走追黄蝶”表现出儿童奔跑追逐蝴蝶时的喜悦心情，“无处寻”表现出儿童失望的心情和深远的意境。
第3课笋芽儿1、春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”运用拟人的手法，“弹奏着”“低声呼唤着”把春雨写得具有人一样的动作和情感。
沉睡在土里的笋芽儿，不知道自己成长的好季节到了。
“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”是春雨姑娘叫醒了她，呼唤她钻出地面的。
2、笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
“扭动”“一个劲儿”“钻”等形象地写出了笋芽儿在春雨的滋润下，不顾妈妈的唠叨，在漆黑的地底下扭动着身子，迅速成长的情况，表现出了她的勇敢、可爱。
2021年部编人教版二年级下册语文句子及答案
2021年部编人教版二年级下册语文句子及答案一、照样子，把句子写具体。
1．例：我在草叶上伸懒腰。
（摇摇晃晃的）我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
（1）汽车在马路上行驶。
（宽阔的）__________________________________________（2）老虎在森林里寻找食物。
（茂密的）________________________________________（3）空气迎面扑来。
（清新的）______________________________________2．例：大象正在路上散步。
（可爱的慢慢地）可爱的大象正在路上慢慢地散步。
（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
（精心地茁壮的）______________________________________（2）小鸭子游到小鸡的身边。
（勇敢的飞快地）________________________________________二、我会照样子写句子。
（1）月亮姑娘像．一只圆盘。
（用带点的词写句子）飘落的树叶__________________（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）__________________________例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________三、我能按要求写句子。
1．小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。
（改成“被”字句）__________________________________________2．我说过的话怎么会忘记？（变成陈述句）_______________________________________________3．傣族人民一边．．向周总理泼水。
（用加点的词写一句完整话）．．欢呼，一边____________________________________________4．把下面的词语排成句子，并加上标点。
2021年部编人教版二年级下册语文句子(完整版)
2021年部编人教版二年级下册语文句子（完整版）一、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
二、我会照样子写句子。
1．小草像春天的眉毛。
（1）长城像__________________________。
（2）____________像__________________________。
2．例：我会读书。
我会写字。
我既会读书，又会写字。
（1）我会劳动。
我会学习。
_______________________________（2）我喜欢跑步。
我喜欢打球。
_______________________________三、按要求写句子。
1．例：弯弯的月亮像．小船。
__________________像________________。
2．例：无论．．蓝色的远方，都．看不见了。
（用加点的词仿写．．是海水、船只，还是句子）_______________________________________3．例：姐姐一边．．跳舞。
（用加点的词仿写句子）．．唱歌，一边_______________________________________四、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
（改成“把”字句）_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
新人教版二年级语文下册句子(完美版)
新人教版二年级语文下册句子（完美版）一、连词成句1．自由自在地在鱼儿游来游去水草间____________________________________2．帮我早晨妈妈起来房间整理____________________________________3．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线_____________________________________4．老师我们献上鲜花给一束教师节那天_____________________________________5．圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成_____________________________________二、照样子，写句子。
1.例：大象到底有多重呢？__________到底____________？2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
________一边__________，一边____________。
3.例：曹冲的儿子才七岁。
__________才____________。
4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要______________，___________也_________。
三、照样子写句子。
1．例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
（1）我发现撑开的伞像___________________。
（2）我发现小燕子的尾巴像___________________。
2．例：公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色．．．．的鲜花。
（1）周总理走来了。
周总理___________________地走来了。
（2）春天来了。
___________________的春天来了。
（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。
四、句子大擂台。
1.官员们一边．．议论。
（加点词语造句）．．看一边__________________________________________________________2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）__________________________________________________________3.妈妈真该好好睡一觉。
新人教版二年级下册语文句子及答案(审定版)
新人教版二年级下册语文句子及答案（审定版）一、照样子，仿写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．1．春雨像___________________2．____________像_________________例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3．小河________________唱起了动听的歌。
4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
二、我会按要求完成句子。
1．你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：______________________________________________2．例：太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。
3．例：可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
（用加点词语造句）________________________________________________。
4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。
）_______________________________________三、我会按要求写句子。
1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）____________________________________________2.他一边．．喊，一边．．向小白兔家奔去。
（用带点词写句子）____________________________________________3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）____________________________________________4.把句子写具体。
__________天空飘着_________________气球。
四、照样子，写句子。
例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
1．时间难道可以随意浪费吗？→____________________________ 2．学习上遇到困难就不学了吗？→______________________________ 例：纸船飘到了小熊家门口。
部编人教版二年级语文下册句子(完整版)
部编人教版二年级语文下册句子（完整版）一、句子游乐场。
1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。
（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。
（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。
妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（用加点词语写句子）___________________________________二、我能连词成句子。
（注意加上恰当的标点）1．大自然许多指南针天然的有________________________________2．在大树上乌鸦做窝高高的________________________________3．海面上在海鸥飞翔洁白的________________________________4．这是吗你的铅笔________________________________三、完成句子。
1．没有．．．了光明和温暖。
（用加点的词语写一句话）．．了太阳，就没有___________________________________。
2．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（仿写比喻句）___________________________________。
3．啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！这个句子是____________句。
仿写一句：_____________________________ 4．人类的日子非常艰难。
（改为否定句）___________________________________。
5．这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）___________________________________。
四、按要求写句子。
（1）你的树枝难看。
（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。
2021年部编人教版二年级下册语文句子(汇集)
2021年部编人教版二年级下册语文句子（汇集）一、我能改写“把”字句和“被”字句。
1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
（1）改为“把”字句：___________________________（2）改为“被”字句：___________________________2.秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：_________________________（2）改为“被”字句：_________________________3.华佗引开了两只相斗的羊。
（1）改为“把”字句：_________________________（2）改为“被”字句：___________________________二、按要求写句子。
（1）带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）____________________________________（2）春风徐徐．．吹来，水面漾起了层层波纹。
（用带点词写句子）___________________________________（3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。
（依照例句，补充句子）乐乐____________，_______________地跑进了教室。
三、连词成句1．每天我们身体锻炼坚持都_____________________________________________________________ 2．红叶你们吗看过的香山_____________________________________________________________ 3．教室里写我小明作业看见在_____________________________________________________________ 4．发现有明明野花许多路边_____________________________________________________________5．从慢慢地空中落下来飘雪花_____________________________________________________________6．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园_____________________________________________________________四、照样子，写句子。
人教版二年级下册语文句子练习及答案
人教版二年级下册语文句子练习及答案一、按要求完成句子练习。
（1）照样子，用加点词语写句子。
例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像____________________。
例：青蛙想，要是．．卖出去了。
．．能往泥塘里引些水，就能_______，要是______________，就能__________________。
（2）连词成句，并加上合适的标点。
自己事情的每个人该做都有______________________________________（3）把句子补充完整。
蜘蛛累得__________________。
二、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。
科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________三、照样子，写句子。
1．例：大象的耳朵像．扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2．蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》，笑得 ___________________。
3．例：种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
四、请把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1．_________真美啊（_____）我多想___________（____）2．他们是________________（____）3．音乐课上，同学们一会儿_________（____）一会儿________（____）4．下雨了，你怎么________________（____）五、我能照样子，写句子。
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人教版二年级语文下册句子（完整版）一、按要求改写句子。
（1）弯弯的月亮像．小船。
___________像____________。
（2）小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)___________________________。
（3）他一边．．说，一边．．拿着笔在纸上记。
_________一边____________，一边____________。
（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)________________________（5）这棵树的叶子是红色的这是什么树呢（给句子加上标点）_________________________（6）雾是个又．淘气又．顽皮的孩子。
_________又__________又___________________（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。
（照样子写句子）__________真_________啊！我多么想__________。
（8）太阳一．晒，我就．变成汽，升到空中。
___________一__________就______________二、按要求写句子。
1．青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？(换一种说法，意思保持不变) ______________________________________2．那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
(用加点词写一句话)___________________________________________3．这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑。
(照样子，写句子)______________，既________________，也_______________。
三、仿写句子。
1．例：官员们一边看一边议论。
_________一边______________________________一边______________ 2．例：碧绿的池塘开满了粉色的荷花。
____________小鸟在__________________________树林里飞来飞去。
3．例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
风筝挂在了树枝上。
________________________________________________________四、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句： _____________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________4.老师一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）．．说，一边________________________________________________________五、仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
____________________________六、照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．．．．．．地躲进了大海里。
刘子涵_______________，__________________跑向操场。
3．例：闪电越来越．．．响。
．．．亮，雷声越来越________越来越__________，_________越来越_________。
七、按要求写句子。
（1）农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）____________________________________（2）我们一边．．走。
（用加点词写一句话）．．看，一边____________________________________（3）仿照例句，把句子写完整。
①路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
夜空中一闪一闪的星星，像__________________。
②这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？_______________，也许比__________________吧？八、给句子换一个说法，使句子的意思不变。
例：绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。
_________________________________________________________3.这首歌是姐姐最喜欢的。
________________________________________________________4.大象是陆地上最大的动物。
________________________________________________________5.张老师是我们的启蒙老师。
_______________________________________________________6.丁丁是的勇敢的孩子。
_________________________________________________________7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
________________________________________________________8.书是我最好的朋友。
_________________________________________________________九、仿写句子。
（1）燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？（2）迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？（3）________，________吧？（4）例：山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________十、照样子，写句子。
1．大象到底．．有多重呢？__________________到底____________________？2．下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、打球的、跑步的，处处欢声笑语，热闹极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。
3．细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的____________________天空飘着____________________气球。
十一、句子练习。
（1）把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
（2）树上的鸟儿在叫。
（改写为拟人句）（3）加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________十二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
1．秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：______________________（2）改为“被”字句：____________________2．华佗引开了两只相斗的羊。
（1）改为“把”字句：______________________（2）改为“被”字句：________________________3．爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句：_______________________（2）改为“被”字句：______________________十三、照样子，写句子。
1．曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________________才_________________________。
2．大象又高又大，身子像一堵墙。
_______________________像_________________________。
3．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_______________一边_______________，一边______________。
十四、按要求写句子。
（1）例：奶奶累得．直不起腰来。
__________________得__________________。
（2）例：雨一来，花儿们便放假了。
清风一吹，__________________。
（3）例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
__________________像_______________________，_______________________，_______________________。
（4）例：月亮升起来了。
（扩句，至少扩两处）___________________。
（5）例：小溪淙淙地流向河流．．，大海．．哗啦哗啦地汹涌澎．．潺潺地流向大海．．，河流湃。
果园里种了许多桃树．．，_______________________，_______________________。
十五、用带点的字写句子。
(1)音乐课上，老师一会儿．．．跳舞。
．．．歌唱，一会儿______________________________________(2)愉快的周末，我有时候．．．打羽毛球。
．．．看课外书，有时候______________________________________(3)大象到底．．有多重呢？______________到底____________________？(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（仿写句子）玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，____________。
答案一、圆圆的月亮圆盘公园里的花对着我笑。
小明听歌写字这件事用不着说。
这棵树的叶子是红色的，这是什么树呢？孩子们活泼漂亮,就像春天里的花蕾。
玲玲的裙子漂亮拥有一条天亮，我就起床去上学。
二、 1.青蛙想：这么好的地方，不应该卖掉。
2．示例：大象的耳朵好像扇子。
3．示例：她多才多艺会唱歌会跳舞三、小明走路听音乐。
彩色的绿油油的风筝挂在了树枝上，很高很高的树枝。
四、火热的太阳照着广阔的大地。
作业被小红写完了。