初中数学多媒体教学反思

王尧;

【期刊名称】《文存阅刊》

【年(卷),期】2018(000)011

【摘要】多媒体教学的优点很多,利用好这些现代化教学设备能优化课堂教学效果、提高教学效率和教学质量,但教学中如果使用不当,违背了教学规律,就会事倍功半,减少学生动手、动口、动脑的时间,不利于提高学生的能力。因而只有合理运用,做好各种教学媒体的有机结合,才能更好地发挥它们的优势,更好地为教学服务。

【总页数】1页(P.98-98)

【关键词】多媒体;初中数学教学;兴趣培养

【作者】王尧;

【作者单位】贵州省毕节市织金县化起中学;

【正文语种】英文

【中图分类】G434

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