声乐培训PPT课件

嘴巴】 【松一松下巴】 【嚼一嚼苹果】
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气息练习
1、“闻花儿” 仿佛面前有一盆花香花，深深地吸进其香气，控制一会儿 后缓缓吐出 。
2、“丝” 快速吸气后发出“si”的音，缓慢均匀的吐出，时间尽量长。
3、“狗喘气” 锻练呼吸肉群，实现“腹式呼吸”；增强呼吸的控制能力； 提高横膈膜的力量与弹性 。
声乐训练
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声乐的概念
声乐，亦称艺术歌唱。 是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相结 合， 塑造出鲜明生动、悦耳动听的听觉形象—歌 声，来表现语意高度凝炼的歌词以及典型化、 情感化的旋律音调，借以抒发思想感情并进 行二度创作的一门音乐表演艺术。 简言之，声乐就是用人声唱出的带有语言的 音乐。
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发声练习
1、哼鸣 “eng”（5-4-3-2-1）找高位置，体验头腔、鼻咽腔 共振。
哼时注意： 舌头自然放平，放松 上下牙稍分开，不要咬紧 哼鸣时感到声音集中在鼻腔上方，想想擤鼻涕时的感觉 不论高低音始终保持高位置感觉 哼鸣是哼出来的不是唱出来的，音量不大，但很松弛很集中 这一练习对体验真假声混合有很好的效果
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声乐既是一门艺术，也是一门科学
艺术歌唱在对于歌曲中所含的思想内容、音乐主题 的理解与表现上，在对于歌曲意境的创造、语言韵律、 风格的把握与表现上，体现出强烈的个人创造性或艺 术性；而对于发声、用气、共鸣、音准、节奏等歌唱 技能技巧如何发展，则又体现出严格的科学性。科学 指导我们去理解，艺术告诉我们去实践。科学是精准、 客观、分析、研究，艺术是主观臆想。因此，我们学 习艺术歌唱，不仅要摸索其中符合艺术发展规律的特 定的思维方式、创作手法，同时还应通过严格有序的 声乐训练探究其中隐含的科学道理。
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声乐是一门特殊的生理感觉艺术
“建立良好的声乐感觉”是学习歌唱技术的目的。“歌唱 艺术需要‘妙’”这是因为歌唱发声器官除口腔、鼻腔等体 外器官外，大部分器官分均生长在体内，既看不见也摸不着， 这些器官的神经反应均不敏感，因此，要想改造他们的性能 却非易事。歌唱训练只能是在人体高级神经系统支配下，通 过调节体外器官的生理性能，获得某种符合声音发展规律的 “生理感觉”，去间接控制体内发声器官，达到改善歌声质 量的目的。它不像器乐演奏那样运用体外的手与嘴等器官进 行，具有外形的可视性与操作的直感性。所以，只有当歌唱 者寻找到正确的发声歌唱“生理感觉”，并经过一段科学的 训练过程，使其形成一种条件反射后，才能稳固地获得理想 5 的歌声。
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2019/10/10
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三、如何正确运用呼吸达到“字正腔圆”
1、首先是“字正” 字正听众才能听清楚演唱的内容，才能引
起往下听的欲望，而且字音准确有利于腔体 的运用，但他是完全建立在正确呼吸方法的 基础上，才能促成听觉上的美感、正确的呼 吸有利于音域的扩张，声音圆润流畅，使歌 唱的声音富于丰富的艺术表现，在唱腔的道 白中，每局都按声调的体系，把字意表达清 楚，观众才能听清，这叫字正
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一、呼吸在歌唱中的运用 很多歌唱家及歌唱演员把控制好呼吸作为歌
唱成功的秘诀，正确的呼吸以及气息的运用 方法是在歌唱中起着极其重要的作用。
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二、气息的运用
歌唱的呼吸是通过歌唱而形成的呼吸，建立 在再自然呼吸的基础上，与日常生活的呼吸 有所不同，歌唱的呼吸是在平躺吸气的状态 中加以控制，尽可能持久的保持吸气状态， 保持横膈膜的两肋的支持状态，吐气时小腹 逐收，慢慢的吐气，以适用于歌唱的需要。
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这里的“字音”“字意”必须结合起来，不能 单纯的把每个字像打印机一样的往外打，总是 在气息的控制下，相互结合在一起，共同表达 每一个语意。
“腔圆” 在字正的前提下，曲调要顺畅完整，情绪准
确而圆满，符合人物的性格，字正是腔圆的语 调基础，字不正，腔也就跑了用该表达的意思， 总而言之，字正腔圆就是要把词音，词意有感 情，有声源的表达清楚。
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2：用哼鸣带出声音 “eng--a”， “ 5-4-3-2-1” 声音挂在哼鸣的位置上， 保持住，带出字。
3 ：“nu” （5-4-3-2-1）建立通道，即各大腔体的共鸣统一在一条柱状 的垂直线上。因为“u”母音最容易获得高位置、深呼吸和较好的喉头 位置，同时可以获得良好的混合声，把头腔、鼻腔、口腔和胸腔用一条 垂直线把它们从上至下穿起来，形成歌唱腔体，所以通常会用“u”母 音来建立此通道。发声时打开喉咙，不往上提，松弛，有“竖立”感。
4：nu-ao-a-nu-ei-i（53-42-1---53-42-1）在上条练习的基础上，带出 其他元音。
5： “mi-ma-mi”（13-53-1）笑肌抬起，张开嘴巴 5： “ma-mei-mi” （54-32-1）换字但声音位置不变 6： “mi-ma” （1-3-5-3---1-3-5-3-1）弹跳音，在位置上配合气息跳起
来
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站姿
头正、颈直、看前方。 自然挺胸双肩垂。 双腿站立前后分，重心放在前脚上。 手势自然形体美，松而不懈紧不僵。 积极松弛全身唱。
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气息的运用
在声乐教学中，很多老师都在说唱歌的时候 要鼻口同时吸气，但在真正的演唱中未必用 口、鼻吸气。
有人说吸气时像闻花香，可以使气息更深入， 但是在真正的演唱时，如果用“闻花香”的 方法来吸气的时候，你会发现，时间根本来 不及
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二、呼吸在美声、民族、通俗唱法中的运用
歌唱时要有良好的姿态，以配合正确的呼吸 状态，是气息畅通，如果呼吸控制运用不好， 气息不通畅，声音会堵塞，吐字失去灵活性， 特别是美声唱法的基本技巧是建立在气息通 畅，灵活的气息运用于控制的基础之上。
声乐是一门极富感情的艺术
歌唱以抒发感情见长，恐怕是自古以来人们认识这 门艺术的最突出的特点。“一声唱到融神处，毛骨 萧然六月寒。”（朱权著《太和正音谱》）就是指 的听了一种极富情感的歌声后，在内心获得共鸣后 所产生的艺术震撼力。歌唱艺术的可贵之处在于它 通过音乐化的语言，直截了当地抒发了人们生活中 的各种情感、各种情趣，当它们与听者内在的思想 感情发生交流后，便会激起听者内心的共鸣而感动 至深。