一年级语文下册阅读题小猴过生日

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小猴过生日为习题目的精选作文及点评

小猴过生日为习题目的精选作文及点评一天，小猴过生日了，他早早地起了床，把家里装扮得张灯结彩、焕然一新。

厨房里挂满了丝带，门外挂着许许多多的灯笼，其中两个大红灯笼上面写着“生日快乐”四个大字。

小动物们都纷纷赶来庆贺。

第一个来的是小蜜蜂。

他提着一桶沉甸甸的蜜飞来了，对小猴说：“这是我亲手酿成的蜜，可甜了，请你尝尝，祝你生日快乐！”小猴尝了一口，眉开眼笑地说：“你的手真巧，谢谢你的礼物。

”
送走了小蜜蜂，蚕姑娘又背着一捆光滑的丝来了，她说：“小猴，这是我亲手织成的丝，冬天当被子可舒适了！祝你生日快乐！”小猴笑容满面地接过礼物，说：“蚕姑娘，你的手艺真好，谢谢你的礼物！”
不一会儿，小老鼠也提着一筐又大又红的桃子走来了，说：“这是我送你的生日礼物，可甜了，祝你生日快乐！”“这桃子是你自己种的吗？”小猴问。

小老鼠满脸通红，支支吾吾的，半天也说不出一句话来，小猴想：这桃子一定是他偷来的，我不能要！想到这里，小猴对小老鼠摆摆手，说：“这桃子我不能要！”小老鼠见小猴不要他的礼物，就灰溜溜地走了。

猴妈妈看见了，夸小猴真懂事。

点评：小作者把小猴过生日这天的场景完整清楚地叙述了，层次清楚，语句通顺，尤其是对于每个小动物的语言、动作、神态的描写，非常生动。

比如“提”“背”“眉开眼笑”“笑容满面”“满脸通红”等词语，给文章增色不少。

不过成语的使用上需要注意，否则很容易出
现病句。

比如“他早早地起了床，把家里装扮得张灯结彩、焕然一新。

”就是病句，可以说成“家里张灯结彩”。

2018-2019年北京市朝阳区东坝中心小学一年级下册语文期末测试含答案

2018-2019年北京市朝阳区东坝中心小学一年级下册语文期末测试含答案一、想一想，填一填（填空题）1．给下面的字组词。

莺________ 拂________ 烟________ 童________ 归________ 忙________ 2．一字组多词3．读下面的句子，并加上标点。

你去过东湖风景区吗________ 4．根据课文《这儿真好》内容填空。

学了课文《这儿真好》，我知道“这儿”以前是一座________的荒岛，后来小熊在这里种了________。

几年后，“这儿”________。

________、________、小鹿、小猴等小动物们都到这里来安家落户啦！小熊________极了，不停地说：“________你们！________你们！” 5．读一读，选择合适的词语填空。

①我画了个________太阳，送给冬天。

②春天应该画个________太阳。

因为春天是个多彩的季节。

③我画了个________太阳，挂在夏天的天空。

④我画了个________太阳，送给秋天。

6．在圆圈中填上合适的量词。

一小鸟一小河一歌一高山一老师一种子7．写出本课带有下列偏旁的字，再组词。

彳 ________ ________ ________ ________ 讠 ________ ________ ________ ________8．峨眉山月半轮秋，（李白《峨眉山月歌》） 9．选字填空。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________快块（1）兔子跑得________，乌龟爬得慢。

（2）在广场的中间有一________巨石。

新部编人教版一年级语文下册短文阅读及答案

新部编人教版一年级语文下册短文阅读及答案一、课外阅读。

小猴打电话小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。

于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。

电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。

他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。

第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，___________小白鹅气得不理他。

猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。

1．小猴共打了_________个电话，分别给_________、_________、_________打的。

2．哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。

3．“你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是（）。

A．你不懂得尊重别人，别人不会来做客。

B．你不懂得尊重别人，别人会来做客。

4．要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一个，写一写。

电话接通了，小猴对_________说：______________________二、阅读与理解小鸟音符小鸟，小鸟，你们为什么，不坐在高高的树梢？小鸟，小鸟，你们为什么，在电线上来回跳跃？明白了，明白了，你们错把电线当成了五线谱了。

1．将正确答案的序号填在括号里。

（1）小鸟在哪里？（_______）①树梢②电线上2．作者认为小鸟把电线当成了什么？用“”出来。

3．作者喜欢小鸟吗？在你认为正确的答案后面打√。

①喜欢（）②不喜欢（）4．读了儿歌，我也想向小鸟提问题。

小鸟，小鸟，你们为什么____________？三、阅读短文，回答下面的小题。

小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。

”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们中间来。

一年级下册语文阅读理解及答案

一年级下册语文阅读理解及答案一、快乐阅读。

小燕子和春天是朋友。

春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天好听的歌。

春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。

小雪花和冬天是朋友。

冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞蹈。

冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。

1．在短文中找出恰当的词语填空。

（______）的舞蹈（______）的歌（______）的鲜花和绿草2．用“√”标出正确答案。

（1）小燕子是一个（歌唱家舞蹈家）。

（2）春天有美丽的（鲜花雪花）。

（3）小雪花喜欢（春天冬天）。

3．想一想，小青蛙和谁是朋友？（）A．夏天B．冬天二、阅读理解美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。

兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。

可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。

他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。

没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”1．根据选文内容填空。

美丽的小路不见了，（_____）清扫小路上的垃圾，（______）和（_____）也赶来帮忙。

他们给花儿（_____），给小路（_____）。

美丽的小路又出现了。

2．读了课文，我懂得了（）A．要讲究卫生，爱护环境。

小猴过生日

看图写话
小猴过生日
小猴子过生日了，邻居们都来祝贺。你们能不能仔细观察图画，比较具体地说出图画的内容呢？让咱们一起去参加小猴子的生日庆祝会。记住:叙述的时候一定要清楚、明白、有顺序哟。
把四幅图连起来看，主要说谁的什么事？
1、这一天，小猴在哪儿过生日？ 2、蚕姑娘送来了什么礼物，说了什么？小猴是怎么做的？
蜜蜂送来了什么礼物，说了什么？小猴是怎么做的？
老鼠送来了什么礼物，说了什么？小猴是怎么说的，怎么做的？ 1.老鼠听了小猴的话怎么样？ 2.小猴为什么不收老鼠的礼物？
把四幅图的意思连起来说一说。
小猴过生日
这一天，是小猴的生日，它把家里布置得很漂亮。邻居们送来了礼物，祝贺小猴子的生日。蚕姑娘带来了雪白的丝巾送给小猴说：“这是用我吐的丝织成的丝巾，请收下，祝你生日快乐。” 小猴高兴地收下礼物说：“谢谢你，蚕姑娘。” 小蜜蜂带来了一瓶蜂蜜对小猴子说：“这是我配制的蜂蜜，请收下，祝你生日快乐。”小猴举起双手接过礼物，连声说：“谢谢，谢谢。” 小老鼠带来了一篮桃子送给小猴说“|这是你最爱吃的桃子，请收下。”小猴摆摆手拒绝了： “对不起，这桃子是你偷来的，我不收！”小猴不收小老鼠的礼物，小老鼠只好抱着一篮子桃，灰溜溜地走了。
练习一我会给句子排列顺序。（ 4 ）作业写完了，我照着课表带好明天的用具。（ 2 ）一进家，我先写作业。（ 3 ）遇到不会写的字，我就查字典。、（ 1 ）放学了，我背上书包回家。（ 5 ）妈妈夸我养成了良好的学习习

一年级语文下册试卷6

1、我能按顺序写出大写字母。

（4分）J L2、我会用“√”画出加点字的正确读音。

（4分）您好（nín nǐ）音乐（yuâlâ）北斗星（dîu dǒu）喝不着（zhe zháo）3、读一读、拼一拼，完成填空。

（11分）（1）让生字走进词语。

鸟语花（）（）暖花开万紫千（）欢歌（）语（2）让生字走进新的语境。

biàn jìn dào我的家乡（）化真大，一( )村，整条街（）全是水泥马路，到了wǎn liànɡfēi cháng（）上，两旁的路灯( )了，（）好看。

4、我能按要求把字写漂亮。

(6分)绿家最要边从今放桥级应按从左到右笔顺规则写的字：___________________________读音是三拼连读的字：__________________________________读音声母是j的字：____________________________________得分评卷人二、我会填。

（12分）5、我会组词。

（8分）爷（）准（）（）（）节（）难（）（）（）6、我会选词填空。

（4分）座作做坐放学后，我（）在一（）石桥上（）（）业。

得分评卷人三、我能行。

（20分）7、读一读，你发现了什么，照样子，写一写。

（14分）（1）开关黑白大小（）（）（）（2）胖乎乎绿油油黄澄澄（）（）（3）游来游去跑来跑去爬来爬去（）（）（4）慢吞吞地吃饭慢吞吞地___________ 慢吞吞地___________（5）我正忙着搬东西呢！________________正__________________呢！（6）他画的海那么蓝，那么宽。

__________________那么_________________，那么___________________。

8、连词成句，并在“□”里加上合适的标点符号。

（6分）（1）水里歌在唱着鱼儿欢乐的□（2）在你很远很远的工作吗地方□得分评卷人四、学得好。

2021年冀教版一年级语文下册阅读理解考点练习及答案

2021年冀教版一年级语文下册阅读理解考点练习及答案一、阅读展示台。

画圈圈一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？哦，是小蜻蜓在排练。

四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？哦，是小鱼在吹泡泡。

七圈、八圈……许多圈，谁在水上画圈圈？哈，是小雨点儿在蹦跳！1．短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。

2．连一连。

小蜻蜓在蹦跳小鱼在排练小雨点儿在吹泡泡二、阅读短文，完成练习。

蜗牛在墙角爬。

蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么怎么）。

”蚯蚓笑了起来：“你还想到墙顶上去？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢哪！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。

蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看，却再也看不见蜗牛了。

原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。

1．用“＼”划掉短文中括号里不恰当的词语。

2．蜗牛的愿望是什么？用“______”在文中画出来。

3．蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了，这是因为（）A．蜗牛掉到了地上B．蜗牛爬到了墙顶上4．我喜欢蜗牛，我想对蜗牛说：“________________”三、阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。

花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：这是花生的花。

到了秋天，会结花生。

花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：“等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。

”小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1．数一数，文章一共有（______）个自然段。

2．下面“一”有不同的读音，请你选一选。

yí yì一（______）朵朵金黄色的小花一（______）个花生3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”。

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一、阅读短文,回答问题.
一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。

邻居们送来了礼物，祝小猴生日快乐。

蚕姑娘送来了一些丝绸。

小猴说：“谢谢！”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。

小猴说：“谢谢！”
老鼠送来了几个从别处偷来的桃子。

小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是，我不收你的礼物。

”老鼠只好灰溜溜地走了。

1．这篇短文共有( )个自然段。

2．( )过生日，( )、( )、( )来送礼物。

3．小猴不收老鼠的桃子，那是因为( )，小猴收下蚕姑娘、蜜蜂的礼物，是因为( )。

一天，小兔到地里收南瓜。

南瓜长得很大，它怎么也抱不动。

它想：怎么把南瓜运回家呢？
这时，一只熊猫骑车从这里路过。

小白兔看见了，非常高兴。

它想：车轮是圆的，能滚动，南瓜也是圆的，也应该能滚呀！小白兔把南瓜竖起
来，往家里滚，真的很方便。

到了家门口，妈妈看见了，夸奖它说：“!”1、短文有( )个自然段。

（1分）2、用一句话夸夸小白兔，把短文补充完整。

（2分）
3、照样子填空。

（3分）（抱）孩子( )南瓜( )电话( )事情
（圆圆的）南瓜( )的山峰( )的草地( )的荷叶4、小白兔看到熊猫骑车路过很高兴，它想到了什么？用“____”画下有关的句子。

（2分）
1、读下面一段话，并回答问题。

lāgàn huósòng 小白兔把一车白菜（）回家里。

他不（）了，饿了就吃老山羊（）的白菜。

（1）读拼音并在文中（）里填上汉字。

（2分）
（2）这一段共有（）句话。

（2分）
二、填空：小兔子开铺子，一铅笔，两橡皮，三尺子，四白纸，五袜子，来了一小猴子，买走了一铅笔，两橡皮，三尺子，四白纸，五袜子，小兔子东西卖完了，明天来开铺子。

小兔子开铺子，一小围巾，两小衣服，三小鞋子，四小手绢，五小被子。

小兔子包粽子，一小绳子，两小叶子，三小枣子，四小豆子，五小粽子。

1、平平的家乡在平原。

她画的平原那么（），那么（）。

有（）的稻子，（）的棉花，还有一大片一大片（）的菜地。

屋前有鸡、鸭，屋后有（）。

正在田野上奔跑的小女孩就是平平。

2、（）小朋友都慌了，有的（）了，有的（）着（）着，跑去（）大人。

１、通过本学期的学习，我在书中认识了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等人物，我最喜欢＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２、古诗《春晓》中写了春天的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等景物，这首诗的后两句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1．4、2．小猴蚕姑娘蜜蜂老鼠3．老鼠的桃子是偷来的、那是它们的劳动成果小兔子开铺子，一只铅笔，两块橡皮，三把尺子，四张白纸，五双袜子，来了一群小猴子，买走了一只铅笔，两块橡皮，三把尺子，四张白纸，五双袜子，小兔子东西卖完了，明天再来开铺子。

小兔子开铺子，一条小围巾，两件小衣服，三双小鞋子，四块小手绢，五床小被子。

小兔子包粽子，一根小绳子，两片小叶子，三颗小枣子，四粒小豆子，五个小粽子。