个人竞聘上岗述职报告
2024年竞争上岗述职报告范文（五篇）
2024年竞争上岗述职报告范文为了锻炼和成长，我作为一名办公室综合秘书，始终坚守职责，积极发挥个人专长，并致力于积累知识和提升能力。
我负责的主要工作，即撰写材料，承载着极大的责任和压力，因为局内的各类材料代表着全局的形象。
我所编写的材料，必须经得起考验，富有新意和创新。
近年来，我在材料撰写过程中，注重积累和能力的培养，深入学习国家和省的各项工作部署，特别是本部门的方针政策，并结合我省工作实际，将其有效运用到材料之中。
在全省工作会议的省领导讲话、局重要会议的领导讲话、工作汇报以及局组织的调研活动等材料中，我承担了相当一部分撰写工作，并得到了领导的认可。
同时，我负责督办、催办和信息工作，并参与局内重要会议和大型活动的筹备工作，均圆满完成了任务。
这些经历不仅丰富了我的知识，也为我培养了多方面的能力，包括语言表达、文字组织、综合协调、计划决策和宏观管理等。
我性格沉稳，不张扬，为人本分且随和大度。
我始终秉持“堂堂正正做人，老老实实干事”的原则，与同事和谐相处，以诚相待，对基层同志热情接待，对领导尊重敬重。
参与此次竞争，我将保持谦逊和自省，不因一时的成功而自满，也不因一时的挫折而气馁。
我将一如既往地扎实工作，真诚待人。
多年的工作经历让我深刻体会到机遇与挑战并存，成功与辛酸同在。
参与此次竞聘，我期望在求真务实中认识自我，在积极进取中追求卓越，在拼搏奉献中实现价值，在改革创新中完善自我。
若能得到各位领导和同志们的信任，我将肩负起更大的责任，以火热的心，勤学、苦干、自律、创新，为单位、为党的事业贡献更大的力量。
我的工作计划包括：一是迅速完成角色转变，由独立工作转向组织协调，并主动思考如何更好地完成任务；二是发挥年轻干部的特点，营造和谐的工作氛围，通过理解和尊重、责己喻人、将心比心等方式，促进团队协作；三是着力抓好处室班子队伍和骨干队伍建设，通过树立年轻干部的形象，提升整体团队的能力和水平。
若我竞聘成功，我将严格要求自己，严守制度和纪律，勤奋学习，深入调查，加强督办。
岗位竞聘述职报告5篇
岗位竞聘述职报告5篇岗位竞聘述职报告篇1感谢医院领导班子给了我学习和提升的机会，使我有幸参加供应室护士长竞聘上岗活动。
假如我是供应室护士长，我会这样做：一、加强政治理论学习，提高自身道德素质修养。
诚诚恳恳做人、踏实实做事。
不放松对政治思想的学习，使自己与时俱进。
保持谦虚谨慎的工作作风。
坚决执行医院各领导班子的各项指令、规定。
严格遵守院规院纪，服从领导管理。
二、提高组织和领导能力供应室工作质量的好坏与医院感染控制。
护理工作质量和患者的安危直接相关，在工作上要求人人要有较强的无菌观念和责任心.热爱本职工作，;与临床科室要建立良好的协作关系，不计个人得失，确保各项任务的完成。
组织科室人员学习《医院消毒供应中心管理规范》，不断学习供应室相关的新知识。
熟练掌握清洗，消毒，灭菌等各项操作指引，进行操作考核。
提高科室人员的整体素质。
三、以身作则，严格遵守工作纪律自觉遵守科室的有关规章制度，工作积极主动，认真负责，保证24小时满足临床科室使用无菌物品的要求。
保障各工作的及时完成又使科室人员积极配合工作而无怨言。
四、存在问题：1、自我防护及无菌观念不强有待提升。
2、登记、标识书写欠规范。
3科室管理有待加强。
岗位竞聘述职报告篇2尊敬的各位领导：大家好!我叫王娜，中共党员，中学一级教师，多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度，在德育处工作和鼓乐队训练方面，得到大家的认可。
多年考核优秀，并获得优秀服务标兵的称号。
感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。
竞聘的理由：1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科，从2001年开始就比较关注心理方面的内容，撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。
2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书，拥有竞聘的硬件条件。
3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。
在没有教材的情况下，我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容，如：《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。
个人竞聘述职报告(14篇)
个人竞聘述职报告(14篇)个人竞聘述职报告篇1大家好！首先，感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！护士长实行了公平、公正、公开地的竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是我院加强干部队伍建设的有益尝试，我一是拥护，二是支持、三是参与，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢的走上台来。
我，现今__岁，中专学历，19__年7月进入我院工作至今。
自参加工作至今一直从事临床一线护理工作，经过内儿科、骨外科、急诊科的磨练，我已成为一名经验丰富的年轻护理师。
临床护理的发展非常迅速，唯有不断学习才不至落后，3年来我坚持学习护理大专课程，现已进入毕业实践考核阶段。
用理论指导实践实，再用实践检验理论，从中我找到了学习的乐趣。
不断钻研业务，并撰写多篇论文，先后发表在市级及省级。
参加工作14年来，我服从护理部的`安排先后在内儿科工作长达9年时间，在急诊科工作及骨外科工作至今。
能熟悉掌握内儿科及骨外科各种常见病护理，如急性左心衰、心肌梗塞，脑血管意外、癌症晚期等疾病的护理及抢救。
我始终秉持“本色做人、角色办事、特色定位”的工作作风。
众所周知，职业素质的三要素是态度、知识、技能。
我认为我们这种服务性的职业，工作态度是最重要的。
我很热爱白衣天使这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，把工作当作发展自我人格的工具，因此我从中享受到工作的快乐。
虽然这些年来，我在工作中也碰到很多的困难和挑战，但在关键时刻我总能调适自己的认知，把战胜困难当作自我成长的契机。
不把工作当作劳碌辛苦和没有乐趣的差事，并且把工作当作生活的一部分。
正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！在护理病人方面，我一向以爱心和同情心设身处地地照顾他们。
在工作知识方面，本人也利用业余时间加强业务知识学习，并参加自学考试及本院派遣的各项培训。
另外，对于工作技能的提升，我比较重视从工作中学习，在经验中体会，并虚心向院内的同事学习，目前我的工作技能完全能够应对各种复杂的工作需要。
竞聘述职报告怎么写【三篇】
竞聘述职报告怎么写【三篇】【篇一】尊敬的各位领导、同志们：大家好!这天我怀着激动的情绪，参加公司领导的职位竞聘，不管是否成功，我觉得都是我的幸运和机遇，这充分证明了各位领导、各位同志对我的期望、支持和关心，这种机会对我来说是十分可贵的，如果竞聘成功，我会更加努力的!下面我说说我的状况：一、我的基本状况本人叫xxx，xxxx年xx月出生在一个贫苦的农民家庭，大学本科文化水准，中*员，****年**月在地方组织推荐下到部队服兵役，在部队期间因为个人努力、组织关心，我从一名普通士兵成长起来，历任班长、排长、连长、副营长，成为一名合格的军事指挥员，****年转业分配到中国人民保险公司**县支公司，在组织的信任和同志们的关心支持下，先后担任股长、经理助理、副经理，****年*月任**支公司经理、党组书记，**年选任**县政协常委。
二、我的竞聘优势1、自身综合素质的优势。
我有一颗忠于人保事业*燃烧的心，鼓舞着我始终持续奋发有为的精神状态，多年来，我一向从事着管理工作，无论是在部队或是地方，我都能以高度的事业心和职责感来严格要求自己，兢兢业业工作、堂堂正正做人，服从于工作、服从于全局，在不同的工作岗位上都做出了突出的贡献，在部队先后荣立个人三等功3次；所领导的连队被北京军区授予精神礼貌先进单位并记群众3等功1次；到地方任公司一把手以来，个人先后受到各级嘉奖，被评为省分公司优秀党务工作者、先进个人，****年被**市政府授予五一劳动奖章，****年被****授予优秀管理者奖章。
**支公司连续*年被授予*级礼貌单位，*级服务质量奖，*诚信单位，*五一劳动礼貌班组，**分公司先进单位、先进基层党组织，连续数年被县委、县政府评为目标考核一等奖，行风建设“二十强”单位等等。
任职以来，公司无论从管理还是到业务发展，年年都有提升，险种结构调整十分合理，几年来带领**公司上缴利润近*****万元。
我在不同的工作岗位上干出了必须的成绩，受到各级领导、公司员工的一致好评和认可。
竞争上岗的述职报告如何写【三篇】
竞争上岗的述职报告如何写【三篇】【篇一】尊敬的各位领导、各位同事:我十分兴奋，也十分荣幸的参加这次竞争上岗会议，我竞争的岗位是安全生产监视治理局副jú长。
现就有关状况汇报如下:一、我的基本状况我叫冯海林，一九七五年毕业于牡丹江林校林学专业，后进修于东北林业大学林学系，九六年函授毕业于中心党校函授学院经济治理专业大专班，中共党员，林业工程师，目前在安全生产监视治理局工作，主任科员。
20xx年12月至今一向从事安全生产治理的具体工作，在这期间先后荣获治理局机关先进个人、标兵，优秀*员，森工总局安全生产先进个人，黑龙江省“安康杯”先进个人等荣誉称号。
二、竞争岗位所具备的条件和主要工作状况1、能认真贯彻执行森工总局和治理局党委、治理局的决策和部署，坚持四项基本原则，在安全生产治理工作中有开拓创新意识。
2、林校毕业后即在林场从事十年的基层工作和生产实践，使我熟悉把握了林业的木材生产、营林生产和安全生产治理的全过程，培养锻炼了我的组织潜力、文字综合潜力和实际工作潜力，积累了丰富的生产实践经验，为之后的机关工作打下了良好的基础。
在分管安全生产具体工作中圆满地完成了各年度、各时期领导和组织交给的工作目标与工作任务，在处领导的指导下所负责的工作在森工总局安全生产年终考核中连续五年被评为第一，并荣获了黑龙江省“安康杯”先进单位，黑龙江省安全生产监视治理“先进单位”，在森工总局安全生产会议上多次受到总局领导的表扬。
3、在安监局工作8年中，增强了我的事业心和职责感，先后制定下发了《牡丹江林区重、特大安全生产事故救援应急预案》、《牡丹江林区突发公共事件总体应急预案》和《安委会规则》，在工作中能爱岗敬业，对辖区内的国有、私有、股份、群众等1336家企业的安全生产职责制落实状况、基础资料治理状况和安全生产治理状况等进行了调研摸底，制定下发了10个安全生产基本状况统计表，建立了以林业局为单位的安全生产基础资料档案，受到了森工总局的好评和推广。
竞聘述职报告14篇
竞聘述职报告14篇竞聘述职报告篇1任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。
本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质跟教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。
从20__7年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。
在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这跟本人的科学施教、精心指导是分不开的。
在教学过程中，我不但注意对教法的研究跟总结，而且十分注意对学生学法的.指导。
我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。
在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励跟表扬，少用批评跟指责。
课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。
在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。
从20__年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在20__年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿，全部获奖。
2024年个人竞聘述职报告范本（十一篇）
2024年个人竞聘述职报告范本自某年起，党委经过深入研究，决定由我负责县内职业技能培训及鉴定工作。
基于我对该领域的深刻理解和丰富的实践经验，我现申请续聘经济师中级专业技术职称。
我自信符合以下要求：首先，我具备坚韧不拔、默默奉献、热爱本职的精神。
我深爱我所从事的职业鉴定工作，始终保持踏实肯干、兢兢业业、细致入微的工作态度。
自从事职业鉴定以来，我始终致力于将每一项工作做到最好，以高效、准确的工作表现赢得了领导和同事的广泛认可。
其次，我拥有丰富的工作经验和敏锐的思维能力，完全胜任中级专业技术职称的岗位要求。
多年来，我经过多个岗位的历练，积累了涵盖驾驶员、财税、办公室、人才交流中心、职业技能鉴定中心等多个领域的工作经验。
我思维活跃，善于接受新事物，乐于学习、思考和创新。
自负责职业技能鉴定培训工作以来，我带领团队深入调研，针对我县技术工人实际情况，确立了明确的工作思路，并成功推动了职业技能鉴定工作的全面开展。
再者，我具备从事职业鉴定工作的职业素养和判断能力，取得了显著的业务成果。
我办事稳重、严谨，廉洁自律，确保了职业技能鉴定工作的公平、公正和公开。
近年来，我带领鉴定中心圆满完成了局党委下达的各项任务，实现了职业技能培训和鉴定工作的不断拓展。
通过举办培训班、组织技能大赛等活动，极大地提升了职业培训鉴定工作的社会认可度，有效提高了技术工人的整体素质和技能水平。
若此次续聘成功，我将继续做好以下工作：一是加强学习，不断提升自己的综合素质；二是发挥专业技能，为社会和群众提供更优质的服务；三是严于律己、诚实守信，带领团队做好各项工作。
无论续聘结果如何，我都将视为一次宝贵的历练和学习的机会。
2024年个人竞聘述职报告范本（二）1、执行严格的资源管理，以节省人力和物力。
所有清洁、消毒和灭菌作业均遵循相关法律法规，并定期对科室进行监督和检查，以确保执行的准确性。
已建立起完善的监测制度，各科室均能按时完成各项监测任务，保证了工作的合格性，实现了规范化管理。
竞聘述职报告5篇
竞聘述职报告5篇竞聘述职报告(篇1)尊敬的各位领导，评审委员：您好！我叫xxx，于xxxx年毕业于山东省xxx学校的中医护理专业，同年被分配到xxxxx工作至今。
十六年来我一直在内科从事临床护理工作，得到了领导同事及患者的好评，并屡次被上级主管部门评为先进工作者，xx市十佳护士和xx市优秀护士。
一、思想上我积极要求进步，认真学____的道路，方针，政策，坚持党的群众道路，发扬救死扶伤的人道精神，为创立和谐医院，营造和谐的医患关系而努力。
不管何时何地，严格要求自己，做一个有道德，有理想，有文化的人，为社会传递一份正能量。
凡事能做到从患者角度出发，以病人为中心，把工作做好，做细，成为患者的贴心人。
二、工作方面严格要求自己。
严格遵守各项操作规程，高标准严要求，千方百计减少病人的痛苦，视病人如亲人，耐心答复病人及家属提出的问题。
护理工作不是一个护士可以负责主管的，而是需要一个团队的配合，我充分发挥自己年资比拟高，经历丰富的优势，为年轻护士讲解业务知识，解决护理业务上的疑难问题，为整体护理程度的进步做出了自己应用的奉献。
三、学习上要求不断进步。
毕业后我积极参加高等教育自学考试获得了山东大学的专科学历，使自己的专业程度上了一个新的台阶。
20xx年到xxxx医院进修急诊和内科护理半年，丰富了自己的临床护理经历。
医学是一门涉及多学科的综合学科，它的开展日新月异，另外，随着社会的开展进步，人们生活程度的提升，病人对护理工作的要求也越来越高，这就驱使我不断学习以更好地为患者效劳。
在各级领导的正确领导下，本人经过不懈地努力，获得了中级资格证书，我参加此次竞聘，无论结果如何，我将认真面对，一如既往做好本职工作，谢谢大家！竞聘述职报告(篇2)各位领导、老师：大家好！我叫唐宗富，是初中部的一名历史老师。
我于20xx年7月参加工作， 20xx年3月获得专技9级资格。
符合竞聘专技8技条件，现就近两年的工作履职情况，述职如下。
20xx—20xx两个学年年度考核均为合格。
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个人竞聘上岗述职报告
尊敬的学校领导、各位评委：
大家好!
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。
我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。
我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。
主要基于以下三方面考虑：
一、1996年我毕业于六安师范专科学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。
参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，通过在自学考试取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。
基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。
二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!在20多年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。
在不断地学习和摸索中，逐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。
在平时的工作中，虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法。
为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
三、古人云：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人。
我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。
因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。
在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。
在每一届的中考中语文成绩都取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。
突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。
三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
四、诚实待人、严于律己，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。
我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为刘岗中学教育的腾飞献出自己的光和热。
寿县刘岗中学教师张翾
2018.8.22。