五年级下册语文作文第七单元
五年级下册语文作文第七单元
本文是关于小学五年级下册语文第七单元作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：在生活中，我们会接触很多人，有没有哪些让你觉得印象深刻的呢? 小表弟满月了今天，十一月二十二日是一个隆重的日子。
我的小表弟就在这一天满月了。
阿姨举办了一场宴席。
一大清早，公鸡还未啼叫，太阳还没起床。
我这个乖孩子就已经起床梳洗了。
当我走到客厅时，客厅空无一人。
原来，爸爸妈妈和弟弟都还没起身。
哈哈哈哈，爸爸和妈妈每次都嘲笑我是个贪睡虫。
这回我不再会被他们取笑了。
我只好坐在客厅看电视。
过了不久，他们终于起床了。
待他们梳洗完毕后，我们就起程出发了。
当早上八点，我们就在前往吉隆玻的路途中。
我们在休息站吃早餐。
我点了一盘烤面包和一杯拉茶，而爸爸妈妈和弟弟则吃面。
之后，我们就继续我们的行程了。
一路上，我们有说有笑，好不愉快。
我们也提起了从前的陈年往事。
不知不觉的，我们已经到达了目的地——阿姨的新家。
谁知，外公和外婆比我们更早到呢!我们聊天后不久，大家都开始忙碌了。
大家都各忙各的。
大约在傍晚六时，我们才松了一口气。
我们轮流洗澡，并换上了美丽的衣衫。
我们准备就绪后，来宾们也准时出席。
阿姨邀请了许多亲朋戚友。
我这只馋嘴猫当然也在宴会上大吃大喝。
阿姨准备的美味佳肴真令我赞不绝口。
当然，宴会的小主角--我的小表弟也一直被来宾参观。
大
家都拍拍小表弟的头，叫他一声小弟弟。
小表弟可真可爱呀!
我真开心啊!我能够吃到那么好吃的菜和见到小表弟，的确身在福中不知福。
与众不同的妈妈我的妈妈看起来很普通，但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。
在学习上，妈妈对我要求很严格，但却与众不同。
比如，别人的妈妈因为孩子考试成绩不好，会大声责骂自己的孩子，但我的妈妈不会这样做。
每次考试卷子拿回家，妈妈没有在意我的分数，而是在旁边帮我分析错题的原因，马虎出错的会叮嘱我下次注意，不懂的题她会问我怎么想的，然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听，直到我真正理解了，才松一口气。
如果讲的时候我不认真听，妈妈这时候会特别严厉的批评我，之后再重新给我讲一遍。
记得有一次我语文考了八十几分，以为这次妈妈该批评我了，但妈妈还是和往常一样，一点没有生气。
她时常对我说，在学习上，分数高低不重要，关键是学习态度是否认真端正。
在生活上妈妈也与众不同，她一个人不仅要照顾我和妹妹，还要操持家务。
一次妈妈生病了，但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。
因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校，从来没有迟到过。
这就是我的妈妈，一个普通而伟大的妈妈，一个与众不同的妈妈!
我的新同桌新学期到了,我们班来了一位新同学——高为之。
他身材瘦小，看上去很单薄。
他戴着一副近视镜，那眼镜后面炯
炯有神的眼睛让我觉得他很帅。
他微挺的鼻子下面有着两片薄薄的嘴唇。
下巴尖尖的，显得他更加瘦弱。
高为之性格开朗活泼，跟谁都能谈的来，无论我说什么话题，他都能接的上。
说明他知识面很广。
他还喜欢做鬼脸，这也体现了他的俏皮。
还记得他刚来时，不知是因为这是一个陌生的环境，还是他想念原来的伙伴们，躲在数学老师背后隐隐地啜泣着。
于是老师交给我一个任务：把高为之逗笑。
这个任务对我来说实在太难了。
我先讲了几个笑话，又做了几个鬼脸，都不行。
最后，我干脆直接学他哭“呜······呜······”，终于，功夫不负有心人，高为之笑了。
于是我们俩不仅成了同桌还成了好朋友。
自从高为之到了我们班，成绩是突飞猛进。
高为之原来背书特别慢，而在我的帮助下，现在渐渐地能跟上节奏了。
相同，在老师的悉心教导下，高为之的字也一次比一次有进步。
这就是我的新同桌，一个活泼开朗，偶尔有点小调皮的小帅哥。
这样的人让我佩服她是一个温柔贤淑的人，圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。
她黑黑的头发梳理得顺顺的，脸上还有两颗大大的眼睛，加上了一副透明的眼镜。
看上去懵懂无知的她总是那么可爱，爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。
由此可知，她很喜欢蓝色和红色。
可她家里并不是很有钱，她的爸爸为了赚钱，整天出门在外。
妈妈还怀着她未出生的弟弟或者妹妹。
还要坚持每天在街上摆摊子。
她虽然只有十岁的年头，可她很懂事。
她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。
她于是每天都与妈妈去摆摊子，她知道每天虽然卖不了多少钱，可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。
在妈妈口渴时能端端开水。
身为她的邻居，我何尝不关心关心她，别人家的孩子童年乐趣十足。
而她却只能默默的说着自己没事。
和妈妈在一起也是她的童年。
她有妈妈就满足了。
身为她同龄的我，也觉得自己还不如她了，亏我还大了她两岁。
还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。
这样的人何不让人佩服呢!她的懂事，善良，坚心，有哪一样不比我强。
这样善良的人，我不得不佩服她。
感谢阅读，希望能帮助您！。
五年级下语文书七单元习作作文例文
五年级下册语文第七单元作文例文篇1：野外烧烤星期六，爸爸带我去参加公司组织的野外烧烤活动，当我们到达目的地的时候，爸爸的同事们都已经准备好材料开始烧烤了。
我觉得烤烧烤很好玩，于是我就找了一个叔叔来教我烤五花肉。
首先，把五花肉切成薄片，用叉子把五花肉插成一串一串的，插完之后，再把它放在铁板上。
铁板里烧着炭火，红红的火苗就像胸前的红领巾一样鲜艳，火上面盖着一层跟网一样的铁丝。
在烤的.时候，先刷层油，再把五花肉放在铁网上烤，它像怕疼一样马上向上翘起来了。
到了八分熟的时候，两面刷上辣椒粉、胡椒粉和番茄酱，撒上几点葱，再烤几分钟，新鲜的五花肉就烤好了，阵阵香味扑鼻而来。
我一次一次地做着，动作越来越熟练，火候掌握得越来越好，终于把五花肉全部烤完了。
爸爸的许多同事吃了都说非常好吃，于是就叫我“小厨师”，还给我烤的五花肉取了个名字叫“周氏烤肉”。
我深深的体会到劳动是多么地幸福、多么地快乐、多么有滋有味啊！篇2：小区的池塘公园里，风景特别漂亮，可是，在我们的小区里，也有一处宁静而又美丽的地方，那么你想知道那是在哪儿吗？在小区东门附近，有一座如诗如画的小池塘，池塘的中央有一个古色古香的小亭子。
当我一看到小亭子的时候，就想起了电视里小七仙女的亭子。
你看，小七仙子正在小亭子里弹竖琴呢，那声音可真好听！在亭子两旁，有几块大理石，有了这些大理石，人们就方便走到亭子里去了。
在优美的小池塘里，游着许多可爱的小鲤鱼。
鲤鱼们的颜色五彩缤纷，有红的，白的，金色的，半红半白的。
它们为池塘增添了许多色彩。
在岸上，有一颗大柳树，每当微风吹过，柳条轻轻地飘起，好像一个美丽动人的女孩儿正甩着自己的辫子，又像在对鲤鱼们说：“你们快来看看我那美丽的辫子呀！看！是不是很漂亮？你们有像我那样漂亮的小辫子吗？”风停了后，柳条垂到水里。
鲤鱼们就咬着柳条，似乎正不甘示弱地说：“只是一些柳条而已，看把你们嘚瑟得。
对我们而言不过是些磨牙棒罢了。
”在池塘的另一边，有一棵枫树。
五年级下学期第七单元作文450字
五年级下学期第七单元作文450字全文共7篇示例，供读者参考五年级下学期第七单元作文450字篇1我有一个表妹，她很搞笑。
她今年七岁了。
很胖，可能是因为贪吃的缘故吧。
总爱穿一身显瘦的连衣裙，她的额头宽宽的，活像一个大面包。
脸很大，大得连口罩也戴不上去。
眉毛又细又长柳叶似的，非常好看。
她的眼睫毛很短，遇到风沙她总是第一个入眼的。
她的嘴生下来很小，可是后来因为贪吃把嘴撑大了。
脖子很短，一缩起来非常可爱。
有一次中午，我和表妹在奶奶家玩耍。
突然，她捂着肚子喊疼。
以为自己要“生了”，就把止痛药吃了一颗。
她的肚子果然不疼了。
她兴奋地对我说：“表姐，你看小宝宝有多乖，我哄了他一会儿，他就不踢我肚子了!”我望了望四周，没有小宝宝，就想：哪来的小宝宝呀?表妹不会中魔了吧?于是我奇怪地问：“表妹，小宝宝在哪儿?我怎么没看见?”只见她摸着肚子，高兴地回答：“在我肚子里面啊!你看他有多乖!”我跑了过去，摸了摸她的肚子，她的肚子圆鼓鼓的，敲上去“嘭嘭”地响。
我想：也许她的肚子真得有小宝宝吧，因此一会儿给她送饭，一会儿给她递茶。
很快奶奶回来了，她好奇地问我：“怎么了，鸣鸣?你为什么给你表妹做‘苦力’?”这时表妹抢先说：“我快生了。
”奶奶疑惑地说：“小孩子怎么可能生呢?”奶奶想了半天，便好奇地问表妹：“你是不是早上嘴馋，吃多了栗子?”她想了想，不好意思地向我们伸了伸舌头。
这就是我的表妹，一个既搞笑又贪吃的表妹。
五年级下学期第七单元作文450字篇2题目:我心目中的英雄英雄是一个响亮的词语,它让我想起了电视剧里勇猛无畏的超级英雄们。
他们有着超能力,可以轻松拯救世界。
不过,现实生活中的英雄可能没有飞天遁地的本领,但他们同样让我敬佩。
在我心目中,爷爷就是一位了不起的英雄。
爷爷从小就很聪明好学,虽然家境贫寒,但他自力更生考上了大学。
大学期间,他克勤克俭,靠打工资助自己上学。
毕业后,爷爷成为了一名科学家,为国家的科研事业做出了卓越贡献。
更让我敬佩的是,爷爷待人十分友善,从不与人计较是非。
小学五年级下册语文第七单元作文范文10篇
小学五年级下册语文第七单元作文范文10篇小学五年级下册语文第七单元作文范文1你们知道我的同桌是谁吗？让我告诉你吧！他就是可爱男生——林逸晖了！他的个子中等，留着乌黑的平头，脸圆圆的，皮肤白里透红，可爱极了！他的一对眉毛浓浓的，像两个弯弯的月亮。
他有一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话一样。
鼻梁高高的，嘴巴红红的、大大的，能说会道。
耳朵大大的，大家都说他有福气。
他的爱好是看书，桌肚、桌面、书包里都是不同的书。
有《智力大王》《创想号》《名师指导作文》等。
有一次，大家出去玩了，他在那儿专心致志地看书，无论外面怎么吵，他就当没听见，依旧在那儿看书。
他还很守诚信，从不食言。
有一次，一位同学下午美术课问他借2张卡纸，他答应了。
下午他果然带了2张卡纸给了那位同学。
从这件事，大家都知道他守诚信。
我喜欢我的同桌，在这里我要对他说：“我要向你学习爱看书、讲诚信的好习惯。
”小学五年级下册语文第七单元作文范文2我的表弟很淘气，他叫王春瑞，一张圆圆的小脸上，长着一对灵活的小眼睛，看起来特别调皮。
今天，我们开始工作了。
瞧他那样，一顶小草帽，身上是大人的衣裤。
右手是一把稻苗，左手还不时地擦着鼻涕。
我打趣地说：“如果你的鼻涕会流河那么长，怎么办？”“我会去那里游泳啊！”我想：你也不怕被粘住，待会就有你好看的了！栽稻苗非常辛苦。
如果一不小心把两棵稻苗栽到一起去了，那才叫一山容不得二虎呢！为了体验生活，我们下地去栽。
地里全是稀泥，还没开始栽，表弟就在地里玩上了，一会在地里跑，一会在地里又蹦又跳，一会又跪在地里，身上淋了许多泥点。
大姨叫他上来，他装作没听见，就是不上去。
开始栽了，我们扔着稻苗，一个不小心，表弟用力过猛，一屁股坐到了泥水里。
我回头一看，他简直成了泥人：头上沾着泥水，衣服和裤子上都是黄泥，大姨气得要打他，他还在那里笑呢！这就是我的表弟，你敢和他比淘气吗？小学五年级下册语文第七单元作文范文3我从小就喜欢上语文课，所以我对语文老师也有一份特殊的感情。
小学五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产范文5篇
小学五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产范文5篇【导语】文化遗产是历史留给人类的财富。
从存在形状上分为物质文化遗产（有形文化遗产）和非物质文化遗产（无形文化遗产）。
作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。
1.小学五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产范文放寒假了，爸爸今天休息带我去游玩古南京城的世界文化遗产——明孝陵。
一大早，我们津津有味地来到位于南京城的东郊紫，这里埋藏的是一代帝王朱元璋。
买完景区门票我就迫不及待要一探奇妙。
第一映入眼帘是美丽的梅花山鹿，梅花已经含苞待放，有黄色，有粉色，有紫色……五彩缤纷，美丽动人！通往明孝陵路的两侧是古栈道，栈道两旁花草丛生，前面有石像路，还有几对身披铠甲，屹立笔挺的文武大臣，向人们展现着对帝王的虔诚。
虽然石像上已经遍布了许多的青苔，但我们依然能感遭到那浓浓的历史气味一直充满在空气当中。
栈道的尽头，有一个大大花坛，各种美丽的小花儿绽放于其中，花坛的周围集合了许多的游客拍照留念。
花坛的正前方就陵墓，我先踏过了前面的金水桥，走过五彩斑斓石台阶，亲手触摸着古老的建筑，那种感觉好像让我穿越到了古代，看着帝王站在城墙上指挥着千军万马，颁发政令，士兵们个个嫣然起立眼前的样子，一种俯看众人的感觉从心底油然而生。
在回家的路上，听着爸爸讲着许多明孝陵的历史故事，感觉收获很多，也不虚此行！“明孝陵”，不愧为世界文化遗产！2.小学五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产范文大家一定知道我国的世界文化遗产——故宫，今天就让我们走进雄壮壮观的故宫吧！故宫位于北京市中心，也称“紫荆城”。
这里曾居住过24个皇帝，是明清两代公元1368-1911年的皇宫，现辟为“故宫博物院”故宫的所有建筑金碧光辉，庄重绚丽，被誉为世界五大宫之一，并被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
故宫是中国现存，最完全的古建筑群，总面积达72万多平方米，传说殿宇宫室9999间半，被称为“殿宇之海”，气势雄伟，极为壮观。
五年级下册语文第七单元作文
五年级下册语文书第七单元作文篇一生活中，有许许多多值得称赞、值得尊敬，因为他们有着关心别人、照顾弱者的品德。
我的同桌黄志聪，就有关爱他人的品德。
有一次，我们班的林忠梁同学发高烧生病了。
在数学课上，林忠梁吐了。
苏老师让他去卫生间处理一下，黄志聪也跟了上去。
林忠梁的同桌就说：“又要用土来盖，才能扫起来。
”听见这句话，我真想对忠梁的同桌说：“你要多帮帮他，不应该这样说。
”可是，这节课是数学，我不敢说话。
下午，林忠梁来到学校，精神百倍。
黄志聪一来，看见林忠梁病好了，立刻冲到座位上，把书包放下就跑过去跟林忠梁玩。
我一看，差点笑了出来。
因为晓青来了，我不敢说话，怕会被记上来。
我看到林忠梁和黄志聪玩得开开心心的，我偷笑了。
但我的同桌也有缺点，那就是知错不改。
今天，苏老师讲金牌练习，黄志聪有两题错了，就是不改，还频频举手。
我小组都说黄志聪知错不改，我觉得这就是他的缺点。
还有一次，数学老师让我们做数学题，我们互相对答案。
他做错了，还抄我的。
当老师说“做对的举手”时，我看到了不诚实的同桌，我叫他放下，他还把嘴巴翘起来，然后吐了吐舌头。
在此，我想对志聪同学说：“虽然你能关爱别人，但是你缺少了诚实的态度。
你可要知错能改哟。
”五年级下册第七单元作文中国的世界文化遗产篇二世界文化遗产故宫吴芸萱十二月的北京是白色的。
在漫天白雪中，白色的屋檐，白色的古道……连那些石狮子的身上也覆盖着白衣，而那古老的故宫啊，简直像是用冰雪雕刻出来的。
远远望去，它像一座冰雪城堡屹立在北京，似乎一切白色光源都是从它那里发散出来的。
你看，天上地下，白花花，白茫茫，一片纯洁的色调，一副多么开阔而又纯洁的画卷啊！从小时候起，我就听见过许多有关于故宫的传说，向往着它神秘的风采。
如今，当我来到故宫下，望着这庄严的大殿，我不禁思绪激荡。
我不知道故宫为什么如此威严，最早是怎么建造的，不管出于什么原因，我认为都是一道最美丽的风景线。
你看故宫多么肃穆，多么壮观呀！几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动与智慧的结晶。
作文第七单元五年级下册
作文第七单元五年级下册主题一：我的老师《我的语文老师》我的语文老师可有意思啦！她姓王，我们都叫她王老师。
王老师长得特别漂亮，她有一头长长的黑发，笑起来眼睛弯弯的，像月牙一样。
王老师上课可有趣了。
有一次，我们学古诗，王老师就给我们讲了诗人写诗时候的故事，听得我们都入迷了。
她还会模仿诗人的样子，摇头晃脑地念诗，逗得大家哈哈大笑。
王老师对我们可好了。
我有一次考试没考好，心里特别难过。
王老师就把我叫到办公室，耐心地给我分析错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，下次加油！”听了王老师的话，我心里暖暖的，暗暗发誓一定要好好学习。
这就是我的语文老师，我喜欢她！《我敬爱的数学老师》我有一个特别敬爱的数学老师，他姓刘。
刘老师高高的，瘦瘦的，看起来很精神。
他总是穿着一件白衬衫，系着一条黑领带，特别帅气。
刘老师上课的时候可认真啦！他会用很多有趣的方法给我们讲数学题。
有一次，我们学习乘法，刘老师就给我们讲了一个小兔子种萝卜的故事。
通过这个故事，我们一下子就明白了乘法的道理。
刘老师还很关心我们。
有一次我在操场上摔倒了，刘老师看到后，马上跑过来把我扶起来，还帮我检查有没有受伤。
他一边帮我拍身上的土，一边说：“小心点，别再摔着啦！”我觉得刘老师就像我们的大朋友，我可喜欢他啦！主题二：我的同学《我的好朋友小明》我有一个好朋友，叫小明。
小明长得虎头虎脑的，特别可爱。
他的眼睛大大的，像两颗黑宝石。
小明可热心啦！有一次，我忘记带铅笔了，急得不知道怎么办才好。
小明看到了，马上从他的铅笔盒里拿出一支铅笔递给我，说：“别着急，先用我的！”他还特别勇敢。
有一次，我们在操场上看到一只大虫子，大家都吓得往后退。
小明却走上前去，一脚把虫子踩死了，还说：“别怕，有我在！”这就是我的好朋友小明，我很喜欢和他一起玩。
《我的同桌小红》我的同桌叫小红，她是一个很可爱的女孩子。
小红的脸蛋圆圆的，红扑扑的，像个大苹果。
她笑起来还有两个小酒窝，可好看了。
小红很聪明。
五年级下册语文书第7单元作文（精选10篇）
五年级下册语文书第7单元作文五年级下册语文书第7单元作文（精选10篇）五年级下册语文书第7单元作文让我们写一个特点鲜明的人。
重点自然就是具体描述那个人的特点。
下面是小编帮大家整理的五年级下册语文书第7单元作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的表姐姓刘，高高的个子，偏胖，长得不是很漂亮。
脸形很像她爸爸--圆脸带一个尖下巴，脸上带少许雀斑，眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。
很奇怪的是，她的左右手各有一颗痦子，而且都长在无名指的指根处，左手居然还有一颗胎记。
姥姥说她有福气，我可不这样认为，她这么憨厚，长大不受骗就不错了，还谈什么福气?大家一定很奇怪，我为什么这样评价她，那就听我讲讲那件事吧!小时候的我很淘气，不管是哪个小孩，只要和我在一起，就没有不被我弄哭的，当然，那也是我最大的乐趣。
表姐就是一个典型的“受害者”。
表姐是一个豁达而开朗的人，很愿意和我在一起，我就趁机把她打哭，弄哭。
有一次在姥姥家，我乘大人不注意，一巴掌打过去，她号啕大哭起来，我却高兴的连连在地上打滚。
妈妈为了哄她，拉她到副食店买东西，我很不高兴，因为我也想吃小食品。
突然我灵机一动，马上穿好鞋站在门外等她。
她回来后我就尽力讨好她，我知道她架不住我的“糖衣炮弹”，可她嘴里一直不停地嘀咕着什么，我问她话，她也不说，我感到很失望。
没过一会，她就兴高采烈地向我跑来，左手拿一袋小食品，右手拿着一块泡泡糖，对我说：“来，这个给你。
”我的脸一下子红了，没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了，我决心以后一定和她好好玩，不再欺负她。
这就是我的表姐，一个憨厚，不记仇的好姑娘。
我的爸爸是一位出色的数学教师，也许是受职业的影响，无论遇到什么事，他总喜欢用他的逻辑思维把问题分析得彻彻底底。
夕阳西下的傍晚，放学回家的我忙着做作业。
打开书，翻开作业本，一摸笔，坏了，笔芯用完了，得赶紧买笔去。
刚要出门，在厨房里忙活的妈妈却喊开了：“孩子，盐没了，去买包盐。
五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产10篇
五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产10篇【导语】中国文化博大精深，属于申遗的文化遗产非常宝贵，对于通过电视、网络等方式了解到的中国世界文化遗产，你了解到多少呢？长城、北京故宫、周口店北京人遗址、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑……这些令中国人自豪的世界文化遗产，都凝聚着我们先人的汗水和聪明，你曾经是否有机会身临其境参观和品读呢？这一单元的习作要求我们写一篇关于中国的世界文化遗产简介，作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。
1.五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产“蜀道难，难于上青天。
”不到剑门关，你永久不知道这句话的含义。
剑门关是国家五A 级旅行景区，风景名胜区，全国重点文物保护单位，国家森林公园，国家自然与文化双遗产，全国100个红色经典旅行区之一。
剑门关位于四川省广元市剑阁县城南15公里处，关风景区由剑门、关翠云廊两个紧邻的景区组成，总计划面积达84平方公里，核心区面积达6平方公里，观赏景点三百个。
剑门关的主要景点有：剑门关、剑阁道、七十二峰、鸟道、玻璃栈道等。
剑门关是蜀道一个关隘，两侧绝壁连绵，易守难攻。
刘备为匡复汉室曾屡次往返此道，后诸葛亮垒石为关，将此处作军事要塞，驻守士兵。
蜀将姜维曾以三万之兵拒魏国十三万之兵于剑门关之外。
如今这里新建有雄壮的关楼，诗仙李白游历剑门关，曾写下“一夫当关，万夫莫开”的壮美诗句。
剑门关的路边，悬崖旁，石壁上，深谷中的奇石，数不胜数，可真是形状万千。
在参天大树中，连理树最成心思，它的主干离地面不高，便分成两根，笔挺的，有八九米高。
惊奇的是这两根主干需分却合，牢牢地依偎在一起，像一对恩爱夫妻。
看到这我不由想起“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的诗句。
剑门关的奇石和黄山奇石，有点类似。
听人说：“不知过了多少年，那块石头还是那样，人称是从边飞来的神石，名叫飞来石。
”早在唐代之前剑门关就已存在，是一个历史悠久的景点。
如今，剑门关更是文化遗产重点地，以雄、险、奇、幽著名于后世。
五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产长城5篇
五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产长城5篇【导语】长城又称万里长城，是中国古代的军事防备工事，是一道高大、坚固而且连续不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。
以下是作者为大家整理的内容，欢迎浏览参考。
1.五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产长城万里长城位于中国北方地区，不仅是中国文化的珍宝，也是世界文化的珍宝。
长城如一条长长的巨龙，跨过群山，在崇山峻岭间，沿山脊曲折曲折绵延开来。
它横卧在中国北方十五个省份之间，从西边的嘉峪关直到东边的山海关，长达21196千米。
它修建的时间特别长，从西周到明代，前后经历了2000多年。
长城的军事作用特别大。
长城其实并不是单独的城墙所形成的，它包含了多种不同的建筑，就说烽火台吧，其作用主要是便于侦查和传递军情。
城墙两边有两米高的墙，墙上设有垛子，垛子与垛子之间设有方形瞭望口，可以视察敌情，白天有敌人入侵时，可以燃烧稻草等可燃物，这样可以用烟火传递敌情，让下一个岗提高谨慎；晚上要是侦查到敌情，就会点火，通知大家注意应敌。
最重要的是传递情报，它需要与敌台、墙台等长城建筑密切配合。
瞭望口的下方还有很多射口，专门用来对付敌人。
修建长城，还有一个传说：在修建嘉峪关城时，需要成千上万块长2米，宽0。
5米，厚0。
3米的石条，工匠们在黑山将石条凿好后，却人抬不起，车拉不动，且山高路远，没法运输。
大伙们边凿石条边发愁，眼着寒冬季节就要到了，石条还没有从山里运出一块，大家正在丧气时，天空中飘落一幅锦绸，工匠们接住锦绸，上面写着字，大家看后，才成功地将石条运到了嘉峪关城下。
长城对中国人来说，是意志、勇气和气力的标志。
长城在人们心中已升华为勤劳、聪明、百折不挠、众志成城、坚不可摧的民族精神。
世上最长的文化珍宝，是你；中国古代的军士防备建筑体系，是你；象征中华族团结精神的，还是你……每当看见你的名字——万里长城，我都会无比自豪。
2.五年级下册语文第七单元作文中国的世界文化遗产长城长城位于中国的北方，又叫万里长城，是我国，也是世界上最长的建筑珍宝，长城是中国古代的军事防备工程，它并不是简简单单的一道城墙，而是由城墙、烽火台等多种防备工事所构成的防备工程体系。
五年级下册语文作文第七单元泥泥狗
五年级下册语文作文第七单元泥泥狗
《第七单元泥泥狗》作文一
小朋友们，你们听说过泥泥狗吗？这可是个特别好玩的东西！
有一次，我跟着爸爸妈妈去逛庙会，在一个小摊位上看到了好多五颜六色的泥泥狗。
它们的样子可有趣啦，有的像小狗，有的像小猫，还有的像小猴子。
我一下子就被它们吸引住了。
摊主叔叔告诉我，泥泥狗是咱们民间的传统手工艺品，有着很长很长的历史呢。
每一个泥泥狗都是手工捏出来的，然后再涂上漂亮的颜色。
我挑了一个最喜欢的小兔子泥泥狗带回家。
它那萌萌的样子，让我爱不释手。
晚上睡觉的时候，我都把它放在枕边。
泥泥狗不仅好玩，还让我感受到了传统文化的魅力。
你们也快去看看泥泥狗吧！
《第七单元泥泥狗》作文二
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲泥泥狗。
记得有一回，学校组织我们去参观民俗展览。
一进去，我就看到了好多好多的泥泥狗。
那些泥泥狗啊，形状各异。
有张着大嘴好像在笑的，有眯着眼睛像是在睡觉的。
其中有一个身上画满了花纹的泥泥狗让我印象特别深。
听老师说，做泥泥狗的手艺是一代一代传下来的。
以前的人们就靠做这个来表达对美好生活的向往。
我觉得泥泥狗真的太神奇啦！它们虽然只是小小的泥玩具，却承载着那么多的故事和情感。
小伙伴们，你们要是有机会，一定要去看看这些可爱的泥泥狗哟！。