导言(微观经济学宋来)
《微观经济学》PPT课件
〔2〕比较静态分析法：只分析 始点和终点的经济变量的 状 况
〔3〕动态分析法 引入时间因 素,分析某一时期内经济变量 的过程状况 .
三、经济模型
1、 经 济 模 型 〔economic
model>：用来表述经济
P price
变量之间的依存关系的理
李嘉图发展了亚当、斯密的思想,建立起了以劳动价 值论为基础,以分配论为中心的理论体系.并提出了 比较成本学说.他认为：每个国家都可以通过生产具 有相对优势的商品,通过国际贸易获得利益.
３、萨伊<Say>〔法〕 〔1767-1832〕
让·巴蒂斯特·萨伊
代表作《政治经济学概论》1803年
他认为：供给创造需求,储蓄必然转化 为投资,生产就是消费,供给就是需求, 生产过剩的危机是不会发生的.一个 国家生产者越多,产品越多,企业越多, 贸易越多社会财富越多.主张发展生 产.
2、按研究经济问题判断标准的不同可分为：
• 实证经济学<positive economics>：用事 实说明经济现象的现状如何？回答是什么 〔What is>如：某一时期的经济增长率为 8%,失业率是6%.
•规范经济学<normative economics>：以一 定的判断标准为出发点,力求回答应该是 什么〔What ought to be>.如：要实现8%的 年经济增长速度,政府应采取什么样的财 政政策和货币政策.某国的收入分配是不 是公平.
亚当、斯密的《国富论》
在《国富论》的序论中的第一句话就是： "被看作政治家或立法家的一门政治经济学 提出两个目标： 第一,给人民提供充足的收入或生计, 第二,给国家或社会提供充足的收入. 总之,其目的在于富国裕民".
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》第6版课后习题详解(1~2章)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》第6版课后习题详解第一篇导言第1章经济学十大原理一、概念题1.稀缺性稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有限性与人类的欲望无限性之间的矛盾。
2.经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
其中微观经济学是以单个经济主体为研究对象，研究单个经济主体面对既定资源约束时如何进行选择的科学；宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，主要着眼于经济总量的研究。
3.效率效率是指人们在实践活动中的产出与投入比值或者是效益与成本比值，比值大效率高，比值小效率低。
它与产出或收益大小成正比，与投入或成本成反比。
4.平等平等是指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要，即经济成果在社会成员中公平分配的特性。
它是一个历史范畴，按其所产生的社会历史条件和社会性质的不同而不同，不存在永恒的公平；它也是一个客观范畴，尽管在不同的社会形态中内涵不同对其的理解不同，但都是社会存在的反映，具有客观性。
5.机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他用途所放弃的最大预期收益。
其存在的前提条件是：①资源是稀缺的；②资源具有多种用途；③资源的投向不受限制。
6.理性人理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人，是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体。
7.边际变动边际变动是指对行动计划的微小增量调整。
8.激励激励是指引起一个人做出某种行为的某种东西。
9.市场经济市场经济是指由家庭和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济，而资源配置实际上就是决定社会生产什么、生产多少、如何生产以及为谁生产的过程。
10.产权产权是指个人拥有并控制稀缺资源的能力，也可以理解为人们对其所交易东西的所有权，即人们在交易活动中使自己或他人在经济利益上受益或受损的权力。
微观经济学习题集
微观经济学习题集《微观经济学》第一章导言一、单项选择题:1、经济学是一门研究( )的学问 A 如何赚钱致富B 货币C 资源优化配置和充分利用D 以上都不对2、资源的稀缺性是指( )A 世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B 相对于人们的无穷欲望而言，资源总是不足的C 生产某种物品所需资源的绝对数量很少D 以上均不正确3、生产可能线以内的任何一点表示( ) A 可利用的资源是稀缺的B 资源没有得到充分利用C 资源得到了充分利用以上均不正确 D4、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是( )A 互相区别的相互联系的 BC 相互补充的D 以上均正确5、微观经济学解决的问题是( ) A 资源配置B 资源利用C 消费者效用最大化D 生产者利润最大化6、宏观经济学的基本假设是( ) A 市场出请B 市场失灵C 完全理性D 完全信息7、宏观经济学的中心理论是( ) A 失业理论B 通货膨胀理论C 国民收入决定理论D 经济增长理论8、宏观经济学与规范经济学的根本区别是( ) A 研究方法的不同B 研究对象的不同C 研究范围的不同D 研究目的的不同9、经济学的基本假定是( )A 普通人假定B 理性人假定C 异能人假定D 工具人假定10、总是假定“其他条件不变”的分析方法是( )A 一般均衡B 动态均衡C 局部均衡D 以上都不对11、由于资源是稀缺的，所以( ) A 必须进行选择B 除了富翁以外所有人必须进行选择:C 政府必须配置资源D 一定会有一些穷人12、下列关于经济运行的基本问题的是( ) A 生产什么，生产多少B 如何生产为谁生产 CD 以上都正确13、在市场经济中，四个基本问题是( )由推选出的代表决定的 AB 由在市场中相互作用的个人和企业作出的C 符合办事传统的D 有公众投票解决的14、在市场经济中，产品的消费是( ) A 由最急需的人进行的 B 有最辛勤工作的人进行的C 由最有政治关系的人进行的D 由最愿意并有能力出价最高的人进行的 15、完全不考虑时间因素的分析方法是( ) A 静态分析B 动态分析C 比较静态分析D 以上都不对16、对于个人、企业、家庭及他们进行交易的市场进行的深入研究被称为( )A 宏观经济学B 微观经济学C 规范经济学D 实证经济学17、将经济作为一个整体来进行研究，特别是研究像失业率和通货膨胀率这样的要素的经济学被称为( )A 宏观经济学B 微观经济学C 规范经济学1D 实证经济学18、一个经济理论或模型是( ) A 一个数学等式B 对于经济前景的预测C 在政府政策中提出以经济规律为基础的改变D 一些假设和从这些假设中导出的结论的组合 19、下列哪个是规范经济学的例子( ) A 80年代的高预算赤字造成了贸易赤字 B 扩张性货币政策会下调利率C 衰退期间，产出下降、失业率上升D 要想鼓励投资应该下调利率20、下列何者是实证经济学的例子( ) A 税收太高B 美国的储蓄率太低C 低利率会鼓励投资D 在美国有太多经济上的不平等 21、古典经济理论多采用的分析方法是( )非数学的归纳法 AB 非数学的演绎法C 数学的归纳法数学的演绎法 D22、在何种场合由政府来决定生产什么、如何生产和为谁生产( )A 市场经济B 混和经济C 计划经济D 以上均正确23、新古典学派多使用的分析方法是( ) A 资源是稀缺的B 人类是进行选择的动物C 政府的调控要求做出选择D 经济变量是相关的24、在劳动力市场上( )A 家庭从企业购买产品B 企业购买个人提供的劳动力C 家庭从企业购买劳动力D 信贷关系被协调起来25、在何种经济中，有些决策主要由政府、而另一些决策主要由市场做出( )A 市场经济B 混和经济C 计划经济D 以上均正确26、什么经济学注重价值判断，什么经济学描述经济如何运行( )A 规范，实证B 实证，规范2C 宏观，微观D 微观，宏观27、在经济生活中个人和厂商必须作选择是因为: A 收益递减B 理性C 稀缺性D 以上都是28、理性是关于( )A 稀缺性的现实B 收益递减规律C 行为人拥有合理目标的假设D 个人和厂商权衡各种选择所带来的收益和成本的假设29、在纯粹的市场经济中，努力工作和有效率地生产的激励来自( )A 利润动机B 政府法规C 私有产权D 利润动机和私有产权) 30、当产权是共有的时候，使用者(A 并不是最大化利润B 违背理性原则忽略收益递减规律 CD 没有保护公有产权的激励31、如果资源的所有者不能出售这些资源，那么( )A 资源就不能流向出价最高的投标人手中B 资源所有者将不会按理性行事C 他们的选择将不限于其机会集合D 市场将是完全竞争的32、按抽签、排队或配额方式配置商品是( )的例子。
(完整版)微观经济学主要知识点总结
微观经济学1第一章导言一、经济学Economy，一词有节约之意。
N.G. 曼昆在《经济学原理》中说：经济这个词来源于希腊语，其意为“管理一个家庭的人”。
经济学无疑是关于经济的学问。
而经济问题总面临着一个不可避免的事实，即任何社会或个人总无法得到其想要的一切。
这就引发了一个稀缺的问题。
稀缺性（Scarcity）是指欲望总是超过了能用于满足的资源。
经济活动就是人们克服稀缺性的活动，经济学当然就是关于资源稀缺性的学问。
萨缪尔森：“经济学是研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的产品，并在不同集团之间分配这些产品（的学科）。
”曼昆：经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。
《牛津经济学辞典》：Economics：一种有关稀缺的资源如何被或应该被分配的研究。
总之，经济学就是关于人们如何利用稀缺资源的一门学科。
经济包括经济主体和市场。
经济活动中的主体（Economic Agents）是作出最优化的选择或经济决策的一方。
基本经济主体包括：居民户（Households）、厂商（Firms）、政府（Goverments）。
经济主体之间的联系就是市场。
市场是任何一种方便于买卖的安排。
市场包括：产品市场和要素市场。
产品市场是产品和劳务买卖的市场。
要素市场是各种生产要素买卖的市场。
生产要素是经济中的生产性资源，分为劳动、土地、资本。
经济学研究的对象：生产与消费、收入分配、就业、货币、政府在经济中的作用、国际贸易等经济学表述方法分为实证的和规范的两种。
以实证表述为内容的经济学为实证经济学（Positive E），即关于“是什么”的表达。
以规范表述为内容的经济学为规范经济学（Normative E），即关于“应该是什么”的表述。
二、生产可能性边界生产是把土地、劳动和资本这些生产要素转化为产品与劳务的过程。
由于资源是稀缺的，也就限制了所能生产的结果，即，能生产某一数量和不能生产某一数量。
生产可能性边界（Production Possibility Frontier, PPF），表示了能生产出来的产品和劳务与不能生产出来的产品和劳务之间的界线。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第1章 经济学十大原理)精编版
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版）第1篇导言第1章经济学十大原理课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。
一、概念题1．稀缺性（scarcity）答：经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
稀缺性指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有用性与有限性。
人类消费各种物品的欲望是无限的，满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气；但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）是有限的，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称为“经济物品”。
正因为稀缺性的客观存在，地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。
经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品如机器、技术知识）来生产各种商品，并把它们分配给不同的社会成员进行消费。
”也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
2．经济学（economics）答：经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。
自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表之后，西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学与宏观经济学。
微观经济学是以单个经济主体（作为消费者的单个家庭或个人，作为生产者的单个厂商或企业，以及单个产品或生产要素市场）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。
曼昆微观经济学导言
想。
—约翰·梅纳德·凯恩斯（John M. Keynes)
学经济学并非要让你变成天才，但若不学经济学，命运 就很可能与你格格不入。
每一项所言及的国家事务都需要有经济学方面的知识才 能处理。没有系统学习过经济学的人甚至没有足够的条 件来考虑国家事务。
—保罗·萨缪尔森（Paul A. Samuelson)
2024/2/12
31
经济学的十大原理之四
人们会对激励作出反应 (Response to Incentive)
我们的晚餐并非来自屠宰商、 酿酒师和面包师的恩惠，而 是来自他们对自身利益的关 切。—斯密
有钱能使鬼推磨 面对1千万的合同，科比跳过
了大学，直接从高中进入 NBA
2024/2/12
10
新古典综合派
1948年，萨缪尔森出版的《经济学》实 现了第三次综合，并建立了新古典综合 理论体系。
经济学被分成微观经济学和宏观经济学。 在第二次世界大战以后一直居于正统地
位。
2024/2/12
11
经济史实
二战到1960年代初
战时支出增加，总需求旺盛，经济增长，失业率降至1.2%。 60年代初出现低通货膨胀的增长时期。大家认为只要总需求 与总供给扩展基本保持平衡，就可以避免失业和通货膨胀。
资源总量的长期变动趋势。
其他学科
国际贸易、国际经济学、货币金融学、发展经济学 等。
2024/2/12
22
微观经济学和宏观经济学的关系
差别：研究对象不同；要解决的问题不同；中 心理论不同 ；研究方法不同。
很多在个体或微观成立的道理，不能因此断定 在整体或宏观同样成立，否则会出现合成推理 的谬误（Fallacy of Composition）。
微观经济学重点整理(附图)1
微观经济学知识点汇总第一章导言1、稀缺性：经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实2、微观经济学研究的中心问题：资源配置问题3、经济学的基本问题：资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题第二章需求、供给与均衡价格1、①需求：是指在一定时期内，对应于某种商品各种可能的价格，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量②需求量：是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量③需求的变化：在商品自身价格不变的条件下，由于其他因素变动而引起的对商品需求数量的变化④需求量的变化：在影响需求的其他因素保持不变的情况下，由于商品自身价格变动所引起的对该商品需求量的变动2、供求规律：①在供给不变的情况下，需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加，需求减少导致均衡价格下降和均衡数量减少②在需求不变的情况下，供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加，供给减少导致均衡价格上升和均衡数量减少③当供给和需求同时增加或减少时，均衡数量同方向变化，均衡价格不确定④当供需反方向变动时，均衡价格与需求同方向变化，均衡数量不确定3、需求的价格弹性：表示在一定时期内，一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程度或敏感程度需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/ 价格变化的百分比Ed = （△Q/Q）/（△P/P）= (△Q/△P)·(P/Q)4、点弹性的几何意义：需求曲线上任意一点的点弹性系数的值，等于这一点沿着需求曲线到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离点弹性的类型：1；1五种类型：①AC段，Ed>1,富有弹性②CB段，Ed<1,缺乏弹性③C点Ed=1，单位弹性④A点Ed→∞，完全有弹性⑤B点Ed=0，完全无弹性5、需求的交叉价格弹性：①概念：表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度或敏感程度。
②其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比值，表示为：EXY=（△QX/QX）/（△PY/PY）=(△QX/△PY)·(PY/QX)③如果两种商品互为替代品，则一种商品的需求量与其替代品的价格之间呈同方向运动，需求的交叉弹性系数是正值；如果两种商品是互补品，则一种商品的需求量与其互补品的价格之间呈反方向变动，需求的交叉弹性系数是负值；如果两种商品之间不存在任何关系，则其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格作出反应，需求的交叉弹性系数为零。
微观经济学是什么
微观经济学是什么导言微观经济学是研究个体行为、市场机制以及资源配置在个体层面上的经济学分支。
它从微观的角度出发，关注个体决策和行为对经济系统的影响。
本文将介绍微观经济学的定义、目标和主要研究内容，以更好地了解这一重要经济学领域。
定义微观经济学是经济学的一个分支，它研究个体和家庭在市场中的行为，以及他们如何作出决策，面对稀缺性资源做出选择。
微观经济学通过分析市场供求关系、价格决定、买卖决策等来研究个体行为的决策过程和结果。
它也研究市场机制和资源配置的效率，以及市场失灵的原因和解决方法。
目标微观经济学的主要目标是研究个体决策和行为对经济系统的影响，帮助个体、家庭、企业和政府做出更好的决策。
通过研究市场供求关系和价格决定，微观经济学可以提供有关市场运作和资源配置的理论模型和分析工具。
它还可以帮助解决市场失灵的问题，如垄断、外部性和不完全信息等。
主要研究内容1. 个体决策微观经济学研究个体和家庭在经济环境中做出的决策。
个体决策涉及需求行为，即个体如何根据价格和自身的收入水平来选择购买什么样的商品和服务。
此外，个体还需要考虑时间和风险的因素，这也将影响他们的决策。
个体决策研究还包括消费理论、效用理论和边际效用理论等方面。
2. 生产和成本微观经济学研究企业在生产商品和服务时如何做出决策。
企业面临的主要问题是如何最大化利润。
微观经济学研究企业的生产函数和成本函数，通过分析边际成本和边际产出来帮助企业做出最优的生产决策。
此外还研究了企业规模的经济学模型，如规模报酬递增和规模报酬递减等。
3. 市场和竞争微观经济学研究市场机制和竞争现象。
市场供求关系和价格决策是市场机制的核心内容。
微观经济学研究市场供求关系的均衡条件，即市场出清的条件，以及价格如何通过供求关系决定。
竞争是市场机制的基础，微观经济学研究了完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场等不同市场形式的运作机制和效果。
4. 市场失灵微观经济学研究市场失灵的原因和解决方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自给经济：每个家庭生产他们消费的大部分物品，扩大一点 说，是每个村落生产他们消费的大部分物品，只有极少数消 费品时与外界交换来的。
计划经济：生产资料归政府所有，经济的管理，实际上像一 个单一的大公司。
市场经济：产权明晰，经济决策高度分散
混合经济：生产资料的私人所有和国家所有相结合，自由竞 争和国家干预相结合。
06:04
主讲人：宋 来
19
微观经济学和宏观经济学
以解决经济资源的配置和利用为对象划 分，现代经济学从总体上可以分为微观 经济学和宏观经济学。前者研究资源配 置问题，后者研究资源利用问题。
06:04
主讲人：宋 来
20
微观经济学和宏观经济学
微观经济学：以单个经济单位（居民户、厂商 以及单个产品市场）为考察对象，研究单个经 济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单 项数值如何决定。
06:04
主讲人：宋 来
16
机会成本与生产可能性边界
可能性 A B C D E F
X产品 0 1 2 3 4 5
Y产品 15 14 12 9 5 0
06:04
主讲人：宋 来
17
经济学的研究对象
机会成本与生产可能性边界
Y
C、D两点处于生产可能性边界
C
G
上，表示社会经济处于有效率
的充分就业状态。
F点处在生产可能性边界以内，
06:04
主讲人：宋 来
9
经济资源的稀缺性和经济学的产生
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣， 衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻， 娶得美妻生下子，恨无田地少根基， 买到田园多广阔，出入无船少马骑， 槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺， 当了县丞嫌官小，又要朝中挂紫衣， 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
06:04
微观经济学要解决的两个问题：
消费者对各种产品的需求与生产者对产品的供给怎 样决定着每种产品的产销量和价格
消费者作为生产要素的供给者与生产者作为生产要 素的需求者怎样决定着生产要素的使用量及价格。
生产什么 如何生产 为谁生产 何时生产
06:04
主讲人：宋 来
12
经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济学的定义
经济学是研究人们和社会如何作出选择，来 使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现 在或将来生产各种物品，并把物品分配给社 会的各个成员或集团以供消费之用的一门社 会科学。
06:04
主讲人：宋 来
13
机会成本与生产可能性边界
解决经济问题的四个基本问题等于处理以下 两者的关系
各种欲望的轻重缓急程度
为了满足欲望所需要付出的代价
06:04
主讲人：宋 来
14
机会成本与生产可能性边界
机会成本：当一定经济资源用于生产某种产 品时所放弃的另一种产品生产上最大的收益。
例如：若某人拥有一块土地，投入一定量的 人工和资金可以生产谷物1000公斤，价值 600美元，他用同量的投入可以生产棉花 200公斤，价值500美元，或生产蔬菜500 公斤，价值400美元，问
导言
➢ 经济学的研究对象 ➢ 经济学的研究方法
重点
➢ 什么是经济学？西方经济学研究的对象是资源的 配置和利用 ➢ 稀缺性、选择的含义 ➢ 经济社会四个基本问题 ➢ 生产可能性边界 ➢ 微观经济学和宏观经济学的含义 ➢ “理性经济人”假设
难点
➢稀缺性和经济学的关系 ➢生产可能性边界和选择的含义 ➢实证经济学和规范经济学的区别和联系
经济物品和自由物品
自由物品：人类无需通过努力就能自由 取用的物品，如阳光、空气等，其数量 是无限的
经济物品：人类必须付出代价才可得到 的物品，即必须借助生产资源通过人类 加工出来的物品
注：两者的划分并不是绝对的
06:04
主讲人：宋 来
8
经济资源的稀缺性和经济学的产生
马斯洛的需要层次理论
生理的需要 安全的需要 社会的需要 地位的需要 自我实现的需要
D
表示社会未能充分利用资源。
F
G点处在生产可能性边界以外， 表示社会不能达到这一水平。
X
06:04
主讲人：宋 来
18
资源配置和经济体制
资源配置和经济体制
经济学应该研究的，除了生产什么、 如何生产、为谁 生产这些问题外，还要研究一国资源是否充分利用了 的问题。
经济资源的配置和利用方式就是经济体制问题
主讲人：宋 来
10
经济资源的稀缺性和经济学的产生
选 择：指如何优化配置资源生产更多的 经济物品，最大限度满足人们的欲望。
如何利用现有的经济资源 如何利用有限的时间 如何选择满足欲望的方式 在必要时如何牺牲某种欲望来满足另一些欲
望
06:04
主讲人：宋 来
11
经济资源的稀缺性和经济学的产生
选择所解决的问题：
06:04
主讲人：宋 来
5
经济学的研究对象
06:04
主讲人：宋 来
6
经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济学产生于客观存在的稀缺性及由 此引起的选择的需要。
稀缺性：相对于人的无穷无尽的欲望而 言，“经济物品”以及生产这些物品的 资源总是不足的。
06:04
主ห้องสมุดไป่ตู้人：宋 来
7
经济资源的稀缺性和经济学的产生
06:04
主讲人：宋 来
4
经济学的研究对象
经济学的形成和发展
新古典经济学
19世纪70年代至20世纪30年代，微观经济学形成与建立时期 代表人物：马歇尔 瓦尔拉斯 代表作：1890年《经济学原理》 贡献：形成均衡价格理论，中心仍是自由放任
现代主流经济学
20世纪30年代至今，宏观经济学的建立与发展时期 代表人物：凯恩斯 萨缪尔森 代表作：1936年《就业、利息和货币通论》 贡献：提出以国民收入决定理论为中心，主张国家干预
（1）他生产谷物时的机会成本是多少？ （2）他生产棉花时的机会成本是多少？ （3）他生产蔬菜时的机会成本是多少？
06:04
主讲人：宋 来
15
机会成本与生产可能性边界
生产可能性边界的假设前提：
资源总量既定 充分就业 生产技术不变 生产两种产品
定义
生产可能性曲线（边界）表示在既定的经济资 源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大 产量的组合。
经济学的研究对象
经济学的形成和发展
重商主义
17世纪至18世纪，经济学的早期阶段 代表人物： 蒙克莱田 代表作： 1615年《献给国王和王后的政治经济学》 观点及主张：认为只有商业才是生产，主张国家干预
经济
古典经济学
17世纪中期至19世纪70年代，经济学的形成时期 代表人物： 威廉·配第 亚当·斯密 萨伊 贡献： 自由放任为中心的经济学体系