七年级下册政治知识点归纳
七年级政治下知识点大全

七年级政治下知识点大全
一、民族和国家的产生
1. 民族的概念和特征
2. 国家的概念和元素
3. 民族和国家的关系
二、我国政治制度的演变
1. 中央集权制度的特点和发展历程
2. 开明改革和戊戌变法
3. 辛亥革命和民主制度的出现
4. 国共合作和新民主主义革命
5. 社会主义革命和政治制度的建立
三、我国政治制度的基本原则
1. 人民代表大会制度
2. 民族区域自治制度
3. 多党合作和政治协商制度
4. 民主集中制和党的基本路线
四、现代化建设的任务和要求
1. 现代化建设的含义和意义
2. 经济建设的基本方针和措施
3. 科技和教育的发展
4. 文化建设和摆脱西方文化对我国的影响
五、社会主义市场经济制度
1. 市场经济的概念和特征
2. 我国市场经济的发展历程和现状
3. 社会主义市场经济体制的基本框架和保障条件
六、我国对外关系和经济交往
1. 中国和周边国家的关系
2. 中国和发达国家的关系
3. 我国对外贸易和外资的发展
4. 中国在国际组织中的地位和作用
七、加强全面从严治党建设
1. 从严治党的意义和现实基础
2. 党的领导的核心地位和先进性
3. 建设干部队伍和强化作风建设
4. 加强纪检监察和执纪问责
以上七个方面是七年级政治下的主要知识点,了解并掌握它们对于理解我国政治体制和未来的发展方向具有重要意义。
七年级政治下册每课知识点

七年级政治下册每课知识点第一课均等互利自由平等1. 均等互利:指各人在经济、文化上应该享有同等的权利,相互之间应该互相尊重,相互之间的合作应该是平等的,实现彼此互惠互利的目标。
2. 自由平等:指每个人在法律上应该享有同等的权利,不受任何人的限制和干涉,个人的自由和利益应该得到充分的保障。
第二课政治文明认识政治1. 政治文明:指在政治活动中,充分展现公民的素质与精神,通过合理的方式和途径,实现和谐的社会发展。
2. 认识政治:政治是社会生活中不可避免的一部分,每个公民都应该了解自己的权利和义务,关注政治事务,积极参与,共同推进社会进步。
第三课党务公开公开透明1. 党务公开:指党组织和领导干部在工作中积极向群众公开自己的工作内容、思路和决策,公开党的政策和决策,接受群众的监督。
2. 公开透明:在社会生活中,应该注重信息公开和透明化,使得公众可以了解各种政策和社会事件,形成健康的舆论环境。
第四课选举民主民主制度1. 选举民主:选举是现代民主政治制度的重要组成部分,公民通过选举权选择自己的代表,参与国家事务的决策和管理。
2. 民主制度:指一种民主政治形式,它要求公民行使各种民主权利,在相互尊重、意见协商的基础上,共同参与国家事务的决策和管理。
第五课人民代表大会制度1. 人民代表大会制度:是我国的一种代表制度,人民代表大会是国家最高权力机关,代表全体人民行使国家权力。
2. 代表:代表是国家权力机关中的代表性成员,代表公共利益、维护人民权益和利益,行使各种权力,促进国家进步。
第六课我的祖国我的家乡1. 祖国:祖国是人们羁绊的家园,它是每个公民生存和成长的根基,需要每个人去守护和维护。
2. 家乡:家乡是每个人的亲情牵挂,它是人们生命轨迹的起点,在人们心中有着独一无二的位置。
第七课忆苦思甜创造未来1. 忆苦思甜:指回想自己在生产、生活中的艰辛和磨难,深刻认识到自己的生活优越和发展机会的来之不易。
2. 创造未来:指为了更好的生活和未来,需要积极进取、不断探索和创新,在不断学习和工作中,打造自己的美好未来。
七年级下册政治知识点重要

七年级下册政治知识点重要一、政治原理1、人民当家作主人民当家作主是中国特色社会主义的根本政治制度。
它的核心思想是,在经济建设和社会发展中,充分尊重人民群众的意愿,让人民群众真正拥有话语权和决策权。
2、尊重人权人权是一个国家的标志性。
中国最重要的人权包括生命权、自由权、财产权、言论自由、集会自由等基本人权。
3、民主和社会公正民主和社会公正是中国特色社会主义中重要的政治原则。
民主体现在选举制度、政治参与等方面,社会公正则体现在资源分配、市场竞争等方面。
二、中国特色社会主义中国特色社会主义是指中国特有的社会主义道路和理论体系。
它是在中国革命和社会主义建设中,经过长期的实践探索和理论创新,总结出来的一套独特的理论体系和制度安排。
三、法律制度法律是治理国家和社会的重要手段。
中国的法律制度完善,包括宪法、行政法、民商法、刑法、诉讼法等各方面。
法律的实施需要全社会的参与和支持。
四、外交政策外交政策是一个国家的重要组成部分,中国的外交政策以和平发展、互利合作为主要方针。
中国积极主动地参与国际合作和竞争,在维护自身利益的同时,也积极为世界和平、稳定、繁荣做出贡献。
五、党的领导党的领导是中国特色社会主义的一项基本原则。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,它的任务是维护党的团结统一,加强政党建设,提高党的领导水平和执政能力。
六、以人为本以人为本是中国特色社会主义的基本思想。
中国政府注重人的发展和幸福感,坚持全面发展人,促进社会全面进步。
七、自然生态自然生态是中国特色社会主义的重要内容之一。
中国政府积极推进生态文明建设,保护自然环境,保障人民群众的生存和发展权利。
人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结

人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结一、道德篇道德概述:道德是人类社会生活中不可或缺的重要行为规范,是调整人与人、人与社会之间关系的重要准则。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是重要的一部分,涵盖了道德的基本概念、原则和作用等内容。
道德原则:诚实守信、尊重他人、关爱他人、公平正义等是道德与法治课程中的重要道德原则。
这些原则不仅是我们日常生活中应遵循的基本道德规范,也是构建和谐社会的重要基石。
道德行为:道德行为是道德原则的具体体现。
在日常生活中,我们应该做到言行一致,遵守社会公德,助人为乐关心集体,爱护公物等。
这些行为体现了我们的道德素质,也是我们成为优秀公民的重要标准。
道德责任与义务:每个人都有自己的道德责任和义务。
我们应该认识到自己的责任和义务,勇于承担做到守法遵规,为社会做出贡献。
同时我们也要学会拒绝不良诱惑,抵制不良行为,维护社会良好风气。
道德修养:道德修养是个人品质的重要体现。
我们应该注重个人道德修养,通过学习和实践不断提高自己的道德素质。
同时我们也要影响身边的人,共同营造良好的社会氛围。
家庭美德:家庭是社会的细胞,家庭美德是道德的重要组成部分。
我们应该尊重父母、关爱家人,懂得孝顺和感恩。
同时我们也要培养家庭成员之间的和谐关系,共同营造幸福的家庭氛围。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是我们学习的重要内容。
我们应该深入理解道德的概念、原则和行为规范,注重个人道德修养,勇于承担道德责任和义务,为构建和谐社会做出贡献。
1. 道德概念及作用:阐述道德的定义、道德在社会生活中的作用,以及道德对个人行为的影响道德的定义:道德是一种社会意识形态,是人类在长期的社会实践中形成的关于善恶、正义、公正的观念和行为规范的总和。
它调整人与人之间的关系,通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来评价和约束人们的行为。
维护社会秩序:道德是社会和谐稳定的基石,通过规范和引导个体的行为,减少社会冲突和矛盾,维护社会秩序。
初一下册政治重要知识点总结

初一下册政治重要知识点总结1. 共和国的诞生什么是民主的标志?•选举权•言论自由•新闻自由•民主决策•参与政治如何评价《共和国之春》这部电影?评价:•突破审查、勇敢呈现未被触及的敏感话题。
•呈现现实,反映社会进步与不足。
•反映对公民意识与权利的认识起到了教化作用。
2. 社会主义革命和建设什么是社会主义民主?社会主义民主是人民当家作主的体现,是我们国家的根本政治制度,是社会主义政治文明的核心。
社会主义初级阶段的主要任务是什么?•经济建设•为各行各业发展提供良好环境•发展体育事业,增加人民健康水平•维护世界和平我国经济建设的基础是什么?我国经济建设的基础是发展工业化,推动农业现代化。
3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才什么是现代社会的核心竞争力?人才是现代社会的核心竞争力。
什么是中国特色的先进性?中国特色先进性是指在中国特定的历史条件下,中国共产党领导中国各族人民制定出科学的理论和具体的行动方案,实现中国向现代化的快速发展。
我国教育事业的发展特点是什么?•建立社会主义教育制度•全面深化教育改革,重视素质教育•发展终身教育,提高人民终身基本素质水平4. 个人价值与社会价值什么是自由和平等?自由和平等是普遍存在于人类社会中的社会价值,包括了人的个性自由和机会平等。
人生的价值应该体现哪些方面?•实现自己的梦想•为社会做贡献•为国家发展出一份力什么是人格的形成?人格的形成包括了家庭、社会、教育、工作、自身等各个方面的因素,是一个长期的过程。
5. 中华优秀传统文化什么是中华优秀传统文化?中华优秀传统文化是中国特有的文化,是中国几千年来历史、地理、人文、哲学思想、民间智慧与技术的积淀。
什么是礼?礼是一种个人行为和社会规范的统一体,可以涵盖人与人之间任何相互关系。
怎样让中华优秀传统文化成为现代人的精神财富?•传承和发扬传统文化。
•开展各种文化交流活动,扶持中华传统文化的研究和推广。
•提高人们对传统文化的认识和参与度,学以致用。
初一下册政治必备知识要点总结

初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分,为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结,希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在,是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础,包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式,我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度,包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团,创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争,取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式,包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具,是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园,是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导,使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
政治七年级下册知识点总结

【第一单元共同的责任】第一课大家之“家”一、知识要点:1、“家”是指学生学习和生活的班级和学校.2、我们热爱我们共同的家.P43、班级和学校是我们每个人成长的园地。
P44、特有的学习条件和环境,使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。
P5二、问题归纳:1、归属感的含义:指对团体的依赖和需求的感觉。
2、我们对班级和学校的归属感答:对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是我们对班级和学校的归属感。
3、“家”的感觉(校园生活给我们的感受):答:①有温馨,有快乐,有关爱,也有快乐和烦恼。
②我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦;③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐。
4、班级和学校是我们成长的园地:答:①学校是我们学习知识、发展能力的场所②是我们陶冶情操、培育品格的环境,③是我们培养兴趣和发展特长的园地。
第二课我与我们一、知识要点:1、集体是由个人组成的。
P72、每个人都离不开班级和学校集体,班级和学校集体也同样不能没有我们个人。
P73、在班级和学校里,大家有一个共同的目标,就是使同学们成为全面发展的人。
P84、集体是有层次的,有大集体、小集体之分。
P85、我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
P96、从长远看,提倡集体主义是对个人主义利益的最大保护。
P107、个人主义伤害的不仅是集体和他人,最终也必然伤害自己。
11二、问题归纳:1、集体的含义:是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
团伙的含义:一些人简单地聚合在一起或是为了错误目标而组织起来的群体。
团伙不是真正意义上的集体。
2、集体的四个特征:①有共同的目标。
②有组织性和纪律性。
③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。
④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。
3、个人与集体的关系:个人与集体是相互依存的。
一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。
初一下册政治必备知识点总结

初一下册政治必备知识点总结一、政治概念和基本制度1.1 政治的定义和特征政治的定义:政治是指人们在社会生活中所进行的一种有关权力和关系的行为和活动。
政治的特征:包含权力的关系、具有普遍性、有组织性、法制性、公共性和常态性等。
1.2 国家的基本特征和含义国家的基本特征:具有领土、人民、主权和政权四个基本属性。
国家的含义:国家是由一定的领土、人民和政权组成的具有主权的政治实体。
1.3 我国的基本制度我国的基本制度:社会主义制度、人民民主专政、共产党领导、依法治国。
二、国旗、国徽、国歌、国庆2.1 国旗、国徽和国歌的基本含义和精神寄托国旗:红色代表革命,五星代表中国工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级和台湾同胞的大团结。
国徽:大约代表了中国革命的三个阶段和社会主义事业的发展。
国歌:《义勇军进行曲》是由聂耳作词、聂耳和陆讯儒共同作曲的。
2.2 国庆的含义与庆祝活动国庆含义:国庆是全国统一庆祝中华人民共和国成立的节日。
国庆庆祝活动:升旗仪式、阅兵式、群众游行和晚会等。
三、历史3.1 科举制度科举制度:科举制度是中国封建社会选官的一种制度。
它分为乡试、会试和殿试三个阶段。
3.2 经济特区经济特区:是中国特殊的经济区域,其发展受到政府的政策和投资的重点扶持。
四、社会生活4.1 青少年犯罪与预防青少年犯罪原因:家庭原因、学校原因、社会原因、心理原因等。
青少年犯罪预防:家庭关心、学校教育、社会帮助等。
4.2 网络安全网络安全:网络安全是指在计算机网络使用过程中,防止未经授权的人员使用、更改或破坏计算机网络系统的各种手段和措施。
网络安全注意事项:保护个人隐私、加强密码保护、警惕网络病毒等。
五、思想品德5.1 爱国主义爱国主义:爱国主义是指对祖国的情感、忠诚和热爱之情。
爱国主义表现:尊重祖国法律、保护环境、助人为乐等。
5.2 社会公德社会公德:社会公德是指一定的社会规范、行为规范和自律规范。
社会公德表现:尊重公共设施、遵守交通规则、不随地吐痰等。
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七年级(下)政治知识清单第11课人们说我长大了1、青春期是童年向成年过渡的时期,一般指10岁---20岁,是一生中身体发育的关键时期。
2、青春期的身体变化主要表现在:①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
3、怎样接纳自己的生理变化?①自觉接受学校的专门教育,主动请求家长、老师指导,掌握必要的生理卫生知识,从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱和恐慌,以积极的心态去接纳这些变化。
②应该接受现实,学会欣赏自己。
4、同学们要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。
5、青春期心理矛盾主要体现在哪些方面?①渴望独立于现实依赖的矛盾②心理闭锁与求得理解的矛盾③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
6、如何正确认识青春期的心理烦恼?这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,就会影响到我们身心健康,成为我们发展的阻力。
5、怎样弹奏好自己的青春协奏曲?(怎样消除心理烦恼,快乐成长?)①我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助。
②当我们出现心理冲动时,应想一想道德的规范,法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示,目标转移,幽默化解等方法进行有效的控制。
③增强自我调控能力,不断丰富自我。
多读书,多参加科技、文体活动,多参加社会公益活动。
第12课花季中的男孩女孩1、男女生正常交往的意义(作用)有哪些?① 男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。
②男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。
③通过交往,男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
2、男女同学异常交往的危害有哪些?会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。
3、怎样荡起友谊的双桨?(男女同学之间如何交往?)我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识,还要学会以正确的态度,恰当的方式与异性同学交往,努力做到:① 自然、适度(自然,适度是男女同学交往的两个重要原则)。
② 尊重、真诚(尊重,真诚是交往的前提)③ 广泛交往。
(作用:拓展了知识面,开阔了眼界,使自己各方面都有了长足的进步)第13课让生活充满阳光1、最常见的情绪种类:喜、怒、哀、惧2、情绪产生和变化的原因有哪些?①人的需要是否得到满足,是情绪产生和变化的一个重要原因。
当人的需要得到一定的满足时,就会产生积极的情绪,如:喜悦、兴奋等;而当人的需要得不到满足或事与愿违时,往往会产生消极的情绪,如:忧愁,愤怒等。
②不同的情境下会产生不同的情绪。
4、情绪对我们的影响有哪些?(如何理解“情绪不同,结果不同”?)① 积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。
而当人们情绪消极时,则会使人思维迟钝,体力不足,精神萎靡,不利于个人正确的认识事物、分析和解决问题,使自己的水平发挥失常。
② 长期保持积极的情绪,如宁静、愉快等,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。
相反,人若长期处于抑郁,紧张,焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良影响。
5、调节和控制情绪的方法有哪些?理智调控法注意力转移法幽默化解法积极地自我暗示法6、合理宣泄情绪的途径有哪些?①哭泣宣泄。
②倾诉宣泄。
③运动宣泄。
④书写宣泄。
注意事项:情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
第14课追求高雅情趣品味美好生活1、什么是高雅情趣,它的表现有哪些?高雅情趣是健康、科学、文明、向上的兴趣。
它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。
它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
2、什么是庸俗情趣,它的危害有哪些?庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
3、为什么要培养高雅情趣?①雅情趣有益于身心健康。
②高雅情趣有助于开发智力和激发创造力。
③高雅情趣能提高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。
4、怎样过富有情趣的生活?①乐观的态度对待生活。
②增强好奇心,培养广泛兴趣。
③避免盲目从众,杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活,提高审美能力。
5、好奇与兴趣、之间的联系:好奇是兴趣的开始,由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣6、盲目从众的危害:①不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好。
②不利于高雅情趣的培养,也会影响我们个性的发展。
③有的还直接影响身体健康。
7、培养高雅情趣的途径:丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径8、怎样杜绝不良嗜好?①不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众。
②学会拒绝,对于干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,我们对它要果断的说“不”。
第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪1、不良诱惑的危害有哪些?①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。
②使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
【p54】2、怎样抵制不良诱惑?①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。
②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。
③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。
【p55-56】3、法律的三个基本特征①由国家制定或认可。
②靠国家强制力保证实施。
(最基本特征)③对全体社会成员具有普遍约束力。
【p58】4、一般违法和犯罪的共同点(读熟即可)①都不同程度的损害了国家和人民的利益。
②都具有社会危害性。
③都违反了国家的法律、法规。
(p58相关链接)5、一般违法和犯罪的区别(读熟即可)一般违法:对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。
犯罪:是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。
【p59】6、一般违法和犯罪的联系(读熟即可):有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
二者之间有密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。
【p59】7、如何预防违法犯罪?①预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。
②加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
【p60-61】第16课撑起法律保护伞1.为什么我们要受法律的特殊保护?①生活经验不足,各方面都还不够成熟,辨别是非能力差。
②法律意识和自我保护能力不够强③我们是党和国家的希望,是中华民族的希望。
我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强。
【p63-64】2.两部专门法律从四个方面给予我们特殊保护(选择题)《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从家庭、学校、社会、司法四方面保护我们健康成长。
【p65】3.自我保护的方法和技能①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害,侵害的程度又较轻时,可以:宣传法律知识、协商和调解②当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。
有能力将其制服时,要勇敢的同其搏斗。
没有能力将其制服时,可采取呼救法、周旋法、拨打“110”报警法、实施正当防卫。
【p69-70】4.获得法律帮助的方式和途径①当自己的合法权益受到侵害时,我们要善于拿起法律武器,运用法律手段维护自己的合法权益②自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,它是我们维护合法权益常用的有效手段。
③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道。
诉讼俗称“打官司”,它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径,是保护我们合法权益的最后保障。
④如果有经济困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。
【p72-73】第17课看社会辨是非一、.是非善恶对个人和社会的影响1、真、善、美的影响①净化人们的心灵,激起人们对美好事物的向往和追求。
②促使人加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。
③有利于形成良好的社会风尚。
【p82】2、假、恶、丑的影响①危害社会秩序,败坏社会风气。
②会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪。
③腐蚀未成年人的心灵,导致少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。
【p84】A2. 为什么要明辨是非善恶?(明辨是非善恶的意义)①只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。
②只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,过积极健康的生活。
③只有做到明辨是非善恶,并积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人【p85-86】3. 面对生活中的是非善恶,我们该如何做出正确的选择?①明确正确的判断标准。
②要不断提高辨别能力。
③还要增强自控能力。
【p88】第18课做一个对自己行为负责的人1、行为不同,结果不同(读熟即可)①每一种行为都会产生一定的结果。
②不同行为有不同结果。
2、如何做到对自己的行为负责?①对自己行为的后果做出正确的判断。
②增强责任意识认真做好自己应该做的事。
如果意识到自己的行为可能对他人、对社会带来损害,并对自己造成不利的影响,就要控制自己,坚决不去做。
如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失,就要敢于承担责任,并及时改正。
【p92-93】。